1、第八课 唯物辩证法的发展观课标要求剖析自然界与社会生活中的实例，领会世界是永恒发展的，学会用发展的观点看问题充满信心新事物思想准备挫折与考验发展的前进和上升新事物发展前进曲折数量渐进根本性质根本量变必要准备必然结果量变量变量的积累时机质变基础诊断1.发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。()2.事物的发展是周而复始的循环。()3.事物量变过程实质上就是质变的过程。(4.事物总处在渐进和不显著的变化中。()5.新出现的事物就是新事物。()6.没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。(7.量变必然引起质变，质变是量变的总和。()8.发展是质变，质变就是发展。()9.质变是由事物数量上的增减
2、才引起的。()1.解析并非任何运动和变化都是发展，只有前进的、上升的运动和变化才可能是发展。2.解析发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，发展是前进与上升。3.解析4.解析量变与质变有本质区别。事物发展是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变化中。新出现的事物不一定是新事物，不能用时间标5.解析准来判断。6.解析质变。7.解析也错。8.解析质变。9.解析质变不一定是发展，发展是前进的向上的量变达到一定程度才会发生质变，后半句前半句对，后半句错，发展是前进的向上的内部结构的变化也会引起质变。考点 1 发展的概念1.发展的普遍性。(1)表现：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发
3、展的。(2)原因：事物之间的相互联系、相互作用，构成了事物的变化和发展。2.发展的实质。(1)实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的运动变化所包含的前进和上升的趋向性。拓展：以下图示说明发展的普遍性和实质。比较联系运动变化发展区别联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程变化是指事物数量的增减和性质的变化发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物误区警示：联系、运动、变化、发展的关系。(续表)联系联系构成运动，没有联系就没有运动、
4、变化和发展。正是事物之间的相互联系、相互作用，才构成了事物的运动，引起事物的变化，推动事物的发展。事物之间的相互联系和相互作用也离不开运动，是在运动过程中实现的。运动引起变化，变化有前进的，也有后退的，有上升的，也有下降的；而发展是指前进的、上升的变化。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的【考点过关】1.在我国医学领域，一种革命已悄然而至。长期以来以“心死亡”判定死亡的标准将被“脑死亡”取代。“脑死亡”不再仅是一种理念，而且
5、已经有了首次的实践。当然，其中必然有阵痛，有疑惑，但这毕竟是科学和理性的选择，是对人的生命)的最大尊重。“脑死亡”代替“心死亡”材料体现了(A.新事物和旧事物是根本不同的B.新事物是符合客观规律的东西C.事物发展的实质是新事物产生，旧事物灭亡D.发展就是显著的运动、变化解析C A 项说法错误，新事物和旧事物既有联系，又有区别，不能说二者是根本不同的。B 项不符合题意，材料并没有强调新事物是符合客观规律的东西。C 项符合题意，“脑死亡”代替“心死亡”体现了事物发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡。D 项说法错误，发展是事物的前进和上升，发展不等于显著的运动、变化。故选 C。2.世界是永恒发展的。下
6、列对发展的观点认识正确的是()A.所有的运动都是发展B.发展是对旧事物的全盘否定C.一切量变都是发展D.发展是新事物的产生，旧事物的灭亡解析D A 项错误，发展是前进的、上升的运动或变化，不能说所有的运动都是发展。B 项错误，发展是一种辩证的否定，而不是对旧事物的全盘否定。C 项错误，只有量变达到一定的程度才能引起质变，发展是通过质变实现的，不能说一切量变都是发展。D 项正确，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生，旧事物的灭亡。故选 D。考点 2 发展的前进性与曲折性1.发展的前进性：新事物必然战胜旧事物。(1)新事物的含义：符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。(2)新事物必
7、然战胜旧事物的原因：新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。2.发展的曲折性。(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。(2)新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。(3)旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一
8、蹴而就，必然经历曲折的过程。3.事物的发展是前进性和曲折性的统一。(1)原理：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。(2)方法论要求：既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。误区警示：关于新旧事物的几种错误观点。(1)后出现的事物就是新事物。新事物代替旧事物需要一个 过程，其间既有新旧事物并存的情形，也会出现旧事物暂时复 辟的现象，不能笼统地说后出现的事物就是新事物。(2)力量强大的事物就是新事物。新事物具有强大生命力，是从事物发展的总趋势角度来说的，不是说新事物在开始的时候就具有强
9、大的力量。新事物刚刚出现的时候旧事物往往更强大。(3)形式上新颖的事物就是新事物。内容是事物的根本，看待事物的性质必须抓住它的本质。事实上，新事物在形式上未必就新，旧事物在形式上未必就旧，旧事物常以新形式出现。类别内容总趋势事物发展的总趋势是前进的，这是指事物发展的全过程的总体方向，而不是指各个具体阶段的方向道路事物发展的道路是迂回曲折的，事物发展的各个阶段和每一步的方向可能是前进的，也可能是停滞的，甚至是倒退的途径一切事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一拓展：事物发展的总趋势、道路、途径。【考点过关】3.2019 年以来，5G 相关消息层出
10、不穷。纵然国内多位通讯行业专家表示，5G 不会在短期内面向普通大众进行普及，但“5G 元年”的到来，依然让每一个普通人对 5G 时代满怀期待。下列对 5G 的认识正确的是()5G 技术远未成熟，不会在现实中普及5G 符合事物发展规律，具有强大的生命力 5G 作为新事物被大众接受需要一个过程5G 发展的速度慢，不可能成为新事物A.B.C.D.解析D 错误，5G 技术虽未成熟，但随着技术的发展、会在现实生活中得到普及。正确，5G 技术属于新事物，符合事物发展规律，具有强大生命力、作为新事物被大众接受需要一个过程。错误，判断一个事物是否是新事物，不是以发展速度的快慢为标准的。故选 D。4.下面漫画改
11、革开放号告诉我们(改革开放号要看到前途是光明的，道路是曲折的)要紧紧抓住核心关键，夯实本领要做到从整体着眼，统筹全局要立足于社会实践，摸着石头过河A.B.C.D.解析A 符合题意，漫画改革开放号所走的路是曲折的，但在党的指引下走上成功，告诉我们要看到前途是光明的，道路是曲折的，也启示我们要紧紧抓住核心关键，夯实本领。不符合题意，漫画并不能看到立足整体，统筹全局。不符合题意，漫画并不是强调立足实践。故选 A。对比项量变质变性质事物数量的增减和场所的变更事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变特点渐进的、不显著的根本的、显著的呈现状态统一、相持、平衡和静止等统一物的分解、平衡和静止的
12、破坏等结果事物还是其自身，没有变成另一事物事物不再是自身，而变成了另一事物考点 3 发展的量变与质变状态1.量变和质变。2.量变和质变的辩证关系。(1)关系：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。(2)方法论：要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。误区警示：量变和质变应该注意的观点。发展是一种质变，质变不等于发展，只有那些上升的、前进的质变才是发展。并非任何量变都能引起质变，只有量变达到一定程度才会引起质变。不能认为量变比质变更重要，或者
13、质变比量变更重要。量变引起质变的两种形式：a.事物在数量上的增减能够引起质变。b.事物总体数量不变，只要构成事物的成分结构和排列次序发生变化，也能引起质变。【考点过关】5.(2019 年山东高考模拟)“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。”精妙的典故信手拈来，广博的引用贯穿古今，是习近平总书记讲话的一大特色。习近平总书记引用的许多诗词古语，意境深远，引人入胜。下列所用的典故中表达的哲学寓意相一致的是()文章合为时而著，歌诗合为事而作。(唐白居易与元九书)大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。(汉王符潜夫论释难)积土而为山，积水而为海。(战国荀子荀子)天下难事，必作于易；天下大
14、事，必作于细。(春秋老子道德经)A.C.B.D.解析B此题考查量变与质变的相关知识。“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。”体现了量变是质变的前提和必要准备。不符合题意，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”体现的是物质决定意识，与题中寓意不一致。不符合题意，“大鹏之动，非一羽之轻也。骐骥之速，非一足之力也”体现了整体与部分的辩证关系，与题中寓意不一致。符合题意，“积土而为山，积水而为海”和“天下难事，必作于易。天下大事，必作于细”，都体现了量变是质变的前提和必要准备，与题中寓意一致。故选 B。6.2019 年 2 月 18 日，中共中央、国务院印发粤港澳大湾区发展规划纲要。“粤港澳大湾区
15、”从学术界的讨论到地方政策的考量，再到国家战略的提出，历时 20 余年。这表明()量变是一种渐进的、不显著的变化事物发展是一个循环曲折的过程事物发展通过质变实现，要抓住时机，促成质变量变是质变的必要准备，要重视量的积累A.B.C.D.解析D 本题考查量变和质变的关系。观点正确且符合题干，题中中共中央、国务院印发发展规划和纲要，说明事物发展通过质变实现，要抓住时机，促成质变。观点正确且符合题干，国家战略的提出历时 20 余年，表明量变是质变的必要准备，要重视量的积累。材料强调注重量的积累实现质变，与量变自身的含义无关，排除。观点表述错误，事物发展是前进性与曲折性统一的过程，而不是循环往复的过程，
16、也不总是曲折和迂回的过程。故选 D。7.阅读材料，完成下列要求。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。当年，在一穷二白的条件下，航天前辈们坚定航天报国的信念，孕育出“两弹一星”精神。如今，沿着前辈们的脚步，我国航天工作者取得了非凡的业绩。一项项关键技术的突破，一道道科学难题的破解，一个个辉煌成就的取得，航天事业的伟大实践铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神。2019 年1 月11 日，中国探月工程嫦娥四号任务再传捷报，嫦娥四号着陆器、巡视器顺利完成互拍成像，标志我国探月工程嫦娥四号任务取得圆满成功。一路走来，多少艰辛，多少奇迹！从嫦娥一号拍摄的全月球
17、影像图，到嫦娥二号首次实现我国对小行星的飞跃探测；从嫦娥三号成功实现落月梦想，到嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆15 年的探索、38 万公里的追寻，中国航天以“探月梦”托举“中国梦”，书写了人类文明发展历程中的惊鸿之笔。未来3 年，我国航天领域将有多个“大动作”，包括载人空间站建设，嫦娥五号探月工程，首次火星探测工程，以及全面建成北斗三号全球卫星导航系统和高分辨率对地观测系统等。发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。结合材料，说明中国航天人追求“航天梦”的历程是如何体现量变和质变的辩证关系的。解析本题指向是量变和质变的辩证关系，能力层级要求是“说明”。考生要认真研读材料，找出关
18、键信息，对应量变和质变的辩证关系知识要点。我国航天前辈们取得的一项项技术突破和一个个辉煌成就，最终成就了航天事业，实现了“航天梦”，这说明事物发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。嫦娥四号实现了人类首次月球背面软着陆，是我国航天事业发展过程中的一次质的飞跃，这说明量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。嫦娥四号工程的成功又为未来嫦娥五号工程、首次火星探测工程积累了经验，准备了条件，这说明质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。答案事物发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。我国航天前辈们取得的一项项技术突破和一个个辉煌成就为探月工程的成功准备了条件。量
19、变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。嫦娥四号实现了人类首次月球背面软着陆是我国航天事业发展过程中的一次质的飞跃。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。嫦娥四号工程的成功又为未来嫦娥五号工程、首次火星探测工程积累了经验，准备了条件。热点考向一事物发展的趋势和状态三年高考 例 1(2019 年新课标卷)习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法原理是()
20、量变比质变更能推动事物的发展只有事物数量的不断增加才能引起质变量的变化的不断积累必然导致质的飞跃事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A.C.B.D.解析：本题考查量变与质变的关系。选项观点正确且符合题干，题中钉钉子的事例表明量变的不断积累必然导致质的飞跃，质变是量变的必然结果，入选。选项观点正确且符合题干，题中事例钉钉子要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，是从量变到质变，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效，是从新的量变再到新的质变，说明事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程，入选。选项观点表述错误，对于事物的发展而言，量变和质变都很重要，不存在
21、量变比质变更能推动事物的发展的结论，排除。选项观点表述错误，只有量的积累达到一定程度，才会实现质变，且量变既包括数量的增减，还包括场所的变化，并不是只有事物数量的不断增加才能引起质变，排除。故选 D。例 2(2018 年新课标卷)习近平总书记在党的十九大报告中提出：“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是()社会的发展受人的意志和意愿的支配社会的发展是渐进性和飞跃性的统一社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程社
22、会的发展是客观规律性和主观能动性的统一A.B.C.D.解析：此题考查发展的相关知识。“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国”表明社会的发展是渐进性和飞跃性的统一，符合题意。“是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”这表明人们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性能推动社会的发展，说法正确且符合题意。社会发展有其自身的规律性，是客观的，不以人的意志为转移的，说法错误。事物的发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，新事物代替旧事物，说法错误。故选 C。考题预测 1.习近平 2019 年的新年贺词，体现着大
23、国情怀、大同理想，在祝福中国、祝福世界的问候声中，散发出人类命运共同体的时代光芒。其中“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，每一个人的梦，必将汇聚成伟大的中国梦”这一贺词给我们的哲学启示是()坚持事物发展前进性和曲折性的统一梦想作为一种价值取向决定社会发展前途和命运要用局部的发展推动整体最优目标实现社会的发展是渐进性和飞跃性的统一A.B.C.D.解析D 不符合题意，材料所述没有涉及“坚持事物发展前进性和曲折性的统一”。错误，“梦想作为一种价值取向决定社会发展前途和命运”，夸大了梦想的作用。符合题意，“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，每一个人的梦，必将汇聚成伟大的中国梦”说明要用局部的发展推动整
24、体最优目标实现。社会的发展是渐进性和飞跃性的统一。故选 D。2.战略思维，就是要高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向。提高战略思维能力对各级领导干部而言意味着，要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来，不能头痛医头、脚痛医脚；要善于把局部利益放在全局利益中去把握，不能只见树木、不见森林；要善于把眼前需要与长远谋划统一起来，不能急功近利、投机取巧；要善于把国内形势与国际环境结合起来，不能闭目塞听、故步自封。材料启示我们()要坚持一切以时间、地点、条件为转移 要立足局部，要用局部的发展推动整体的发展要坚持具体与抽象的具体的历史的统一条件A.C.要重视量的积累，为实现事物的质变创造
25、B.D.解析C“要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来”体现要把局部利益放在全局利益中去把握。“把眼前需要与长远谋划统一起来”“把国内形势与国际环境结合起来”体现要把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移。正确。“不能急功近利、投机取巧”体现要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，正确。整体处于主导地位，统帅着部分，中的“立足局部”说法错误，排除。说法错误，排除。故选 C。热点考向二综合运用发展观分析问题三年高考 例 3(2017 年新课标卷)党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理
26、念。这是因为()发展理念反映了发展实践的曲折性发展理念正确与否关乎发展实践的成败发展理念变革往往是发展实践变革的先导发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响A.B.C.D.解析：树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念并不是因为发展理念反映了发展实践的曲折性，而是因为这些发展理念对实践具有促进作用，排除。发展理念对实践具有指导作用，它是否正确关乎发展实践的成败，所以要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的正确发展理念，正确。理论创新是社会变革的先导，材料中的五大发展理念是理论上的创新，所以要坚持贯彻，正确。以往的发展理念也有借鉴意义，是在当时的客观条件下作出的正确选择，故“消除以往发展理念的影响
27、”说法错误，排除。故选 C。原理内容方法论发展的普遍性事物是变化发展的，自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的坚持用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题发展的实质发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长【难点突破】全面理解唯物辩证法的发展观。原理内容方法论发展的途径事物发展的前途是光明的，道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性与曲折性的统一既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服困难发展的状态事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础
28、上开始新的量变要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃(续表)原理内容方法论发展的规律性一切事物发展都是有规律的，规律具有普遍性和客观性遵循事物发展的规律，按客观规律办事发展的原因矛盾是事物发展的源泉和动力坚持矛盾分析法发展的环节辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径树立创新意识(续表)考题预测 3.“工匠精神”最迷人的魅力在于“一辈子只做一件事”的坚持，精益求精需要坚持，耕读传家需要坚持，“工匠精神”就是再坚持一下，再多做一点。坚持下去，跬步能行千里；坚持下去，小流汇成江海。可见()精神的力量可以派生出物质的力量坚持一辈
29、子只做一件事才可能成功正确的意识能够推动客观事物的发展量变是质变的前提，要重视量的积累A.B.C.D.解析D “工匠精神”就是再坚持一下，再多做一点。坚持下去，跬步能行千里。坚持下去，小流汇成江海表明在“工匠精神”对事物的发展起促进作用，即正确的意识能够推动客观事物的发展，坚持下去能行千里，汇成江海，说明量变是质变的前提，要重视量的积累，故符合题意。错误，物质可以派生精神，精神的力量在一定条件下通过实践可以转化为物质的力量。错误，说法太绝对。故选 D。4.平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天
30、体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要的原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要()懂得事物是相对运动和绝对静止的统一把握分寸，把量变控制在一定范围之内统筹考虑，协调事物内部各要素的关系善于抓住时机，实现事物的飞跃和发展A.B.C.D.解析C要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要统筹考虑，协调事物内部各要素的关系，把握分寸，把量变控制在一定范围之内，符合题意。事物是绝对运动和相对静止的统一，说法错误。平衡就是要保持事物质的稳定性，而不是抓住时机，实现事物的飞跃和发展，与题意不符。故选 C。5.阅读材料，完成下列要求。人
31、类的书写工具是不断变化发展的。古希腊、古罗马曾用 铁棒在涂蜡的木板蜡面上列写；古代埃及和波斯，将芦苇秆削 尖当笔使用；在同时期的东方，中国人使用的是毛笔。现在，为了应对不同需要，新的书写工具层出不穷。如随 着科技发展，从石墨笔发展而来的铅笔，具有经济简便实用的 特点；在钢笔基础上发展起来的中性笔和圆珠笔，具有实用、书写流畅、线条均匀等优势；此外，还有适合小学生使用的橡 皮头铅笔、活动细芯铅笔；适合教学演示使用的粉笔、白板笔等。各种各样精致、灵巧、美观、实用的笔，名目繁多，日益更新，广泛被人们使用。结合材料，简述书写工具的演变是如何体现唯物辩证法的发展观的。解析本题要求学生结合材料，简述书写工具的演变是如何体现唯物辩证法的发展观的，属于体现类型题。结合材料进行分析，“为了应对不同需要，新的书写工具层出不穷”，这表明事物是不断变化发展的。“在钢笔基础上发展起来的中性笔和圆珠笔，具有实用、书写流畅、线条均匀等优势”，这体现了事物不断辩证否定的过程。“各种各样精致、灵巧、美观、实用的笔，名目繁多，日益更新，广泛被人们使用”，这表明联系构成事物的变化发展。答案随着社会的发展，笔从发明到不断创新，体现事物是不断变化发展的。书写工具的发展和创新过程，体现了事物不断辩证否定的过程。笔的发展、使用与科技进步和人们工作的实际需求密切相关，体现了联系构成事物的变化发展。
