1、第2节细胞的多样性和统一性课后训练提升一、选择题1.微生物的种类繁多。下列微生物属于原核生物的是()木耳酵母菌蓝细菌大肠杆菌乳酸菌A.B.C.D.答案:C解析:蓝细菌、大肠杆菌、乳酸菌都没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物;而木耳、酵母菌为真菌,属于真核生物。2.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,错误的是()A.蓝细菌和水绵细胞中都含有核糖体B.细菌的细胞膜与真菌的细胞膜相似C.发菜与草履虫都有染色体D.原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别是前者没有以核膜为界限的细胞核答案:C解析:发菜属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,没有染色体及除核糖体以外的细胞器,C项错误。3.使用普通光学显微镜
2、观察水中的微生物,若发现视野中微生物按图1中箭头所示方向游动,应该将载玻片向图2所示的哪个方向移动,才能保证微生物的物像在视野的中央?()A.甲B.乙C.丙D.丁答案:C解析:显微镜下的物像移动方向和实际物体的移动方向相反。视野中的微生物(物像)向左下方游动,微生物实际是向右上方游动。要保证微生物在视野中央,应将载玻片向左下方移动。4.夏季,饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述,正确的是()A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核,核内有染色体C.具有细胞膜和细胞壁D.痢疾杆菌的DNA呈线型答案:C解析:痢疾杆菌属于原核生物,其细胞中没有线
3、粒体等复杂的细胞器,但有核糖体;细胞中没有以核膜为界限的细胞核,具有拟核,拟核中的DNA呈环状,没有染色体;有细胞壁和细胞膜等结构。5.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野较亮,应调节反光镜和光圈D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦答案:C解析:大肠杆菌无细胞核。核糖体在高倍镜下观察不到。换用高倍镜后只能用细准焦螺旋调焦。6.观察细胞结构时,下列说法正确的是()A.低倍镜下物像清晰,换高倍物镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡时,应把视野调亮C.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,
4、移动装片也不动,则异物在物镜上D.若观察到的视野一半亮一半暗,则需要调节光圈答案:C解析:换高倍物镜后视野变暗,应先调节光圈;观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡时,应把视野调暗;若观察到的视野一半亮一半暗,则需要调节反光镜。7.蜱虫可以传播森林脑炎病毒,下列有关该病毒的说法正确的是()A.没有成形的细胞核,但有核糖体B.有成形的细胞核,但没有核糖体C.为非细胞生物D.无细胞壁,有细胞膜答案:C解析:病毒没有细胞结构,也没有核糖体,更没有成形的细胞核,A、B两项错误。病毒为非细胞生物,C项正确。病毒没有细胞壁,也没有细胞膜,D项错误。二、非选择题8.研究人员对五种不同生物进行观察和分析实验,获得的结果如下表所示(表中“+”表示有,“-”表示无),请据表回答下列问题。五种不同生物的分析结果生物种类细胞壁细胞膜叶绿素叶绿体核膜DNARNA甲+乙+-+丙-+-+丁-+戊+-+(1)可能取自玉米的叶肉细胞,判断依据是。(2)可能是艾滋病的病原体,判断依据是。(3)可能是蘑菇,判断依据是。(4)可能是念珠蓝细菌,判断依据是。答案:(1)甲有叶绿体(其他答案合理亦可)(2)丁无细胞结构,只有1种核酸(有RNA,无DNA)(3)戊有细胞壁和核膜,无叶绿体(4)乙有细胞壁和叶绿素,无核膜和叶绿体3
