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《南方凤凰台》2016届高考数学(江苏专用)二轮复习 三轮提优 第一部分 微专题训练——回归教材第10练 函数的图象与性质 (理科).docx

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资源描述

1、第10练函数的图象与性质【方法引领】第10练函数的图象与性质【方法引领】【回归训练】【回归训练】一、 填空题1. 已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,则f(0)=.2. 已知f(x)是偶函数,则f(x+2)的图象关于对称;已知f(x+2)是偶函数,则函数f(x)的图象关于对称.3. 若直线y=x+b与曲线y=3-有公共点,则实数b的取值范围是.4. 方程|x-1|=的正根的个数为.5. 定义运算ab=则函数f(x)=12x的图象是.(填序号)? 6. 现有四个函数:y=xsin x;y=xcos x;y=x|cos x|;y=x2x的图象(部分)如下: (第6题)则按照从左到右图象对应的

2、函数序号是.7. 设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间-1,1上,f(x)=其中a,bR.若f=f,则a+3b的值为.8. 已知定义在R上的偶函数满足f=f且f(-1)=1,f(0)=-2,则f(1)+f(2)+f(3)+f(2 014)的值为.二、 解答题9. 已知函数y=f(x)的定义域为R,并对一切实数x,都满足f(2+x)=f(2-x).(1) 求证:函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称;(2) 若f(x)是偶函数,且x0,2时,f(x)=2x-1,求x-4,0时f(x)的解析式.10. 已知函数f(x)=|x2-4x+3|.(1) 求函数f(x)的单调区间,并指出其增减

3、性;(2) 求集合M=m|使方程f(x)=m有四个不相等的实根.11. 已知函数f(x)的图象与函数h(x)=x+2的图象关于点A(0,1)对称.(1) 求函数f(x)的解析式;(2) 若g(x)=f(x)+,g(x)在区间(0,2上的值不小于6,求实数a的取值范围.【回归训练答案】第10练函数的图象与性质1. 0【解析】由f(-0)=-f(0)2f(0)=0f(0)=0.2. 直线x=-2直线x=23. 1-2,3【解析】在同一平面直角坐标系中画出曲线y=3-(注:该曲线是以点C(2,3)为圆心、2为半径的圆不在直线y=3上方的部分)与直线y=x的图象如图所示,平移该直线,结合图形分析可知,

4、当直线沿y轴正方向平移到点(0,3)的过程中的任何位置,相应的直线与曲线y=3-都有公共点;注意到与y=x平行且过点(0,3)的直线的方程是y=x+3;当直线y=x+b与以点C(2,3)为圆心、2为半径的圆(圆不在直线y=3上方的部分)相切时,有=2,b=1-2.结合图形可知,b的取值范围是1-2,3.(第3题)4. 1【解析】分别画出y=|x-1|和y=的图象如图所示,由图象可知两者有唯一交点,所以方程有一个正根.(第4题)5. 【解析】由运算定义知,当12x,即x0时,f(x)=1;当12x,即x0时,f(x)=2x,所以可得分段函数f(x)=故选.6. 【解析】分析函数的解析式可得,y=

5、xsin x为偶函数;y=xcos x为奇函数;y=x|cos x|为奇函数且当x0时,y=x|cos x|0恒成立;y=x2x为非奇非偶函数,则从左到右图象对应的函数序号应为:.7. -10【解析】因为f(x)是定义在R上且周期为2的函数,所以f=f,且f(-1)=f(1),故f=f,从而=-a+1,即3a+2b=-2.由f(-1)=f(1),得-a+1=,故b=-2a.由得a=2,b=-4,从而a+3b=-10.8. 1【解析】由f(x)满足f=f,即有f(x+3)=f(-x),由f(x)是定义在R上的偶函数,则f(-x)=f(x),即有f(x+3)=f(x),则f(x)是以3为周期的函数

6、,由f(-1)=1,f(0)=-2,得f(2)=1,f(3)=-2,由f(4)=f(-1)=1,即有f(1)=1.则f(1)+f(2)+f(3)+f(2 014)=(1+1-2)+f(1)=0671+1=1.9. (1) 设P(x0,y0)是函数y=f(x)图象上任意一点,则y0=f(x0),点P关于直线x=2的对称点为P(4-x0,y0).因为f(4-x0)=f2+(2-x0)=f2-(2-x0)=f(x0)=y0,所以P也在y=f(x)的图象上,所以函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称.(2) f(x)=10. 由题意,知f(x)=作出图象如图所示.(第10题)(1) 递增区间为1,2

7、和3,+),递减区间为(-,1和2,3.(2) 由图象可知,y=f(x)与y=m的图象有四个不同的交点,则0m1,所以集合M=m|0m1.11. (1) 设f(x)图象上任一点坐标为(x,y),因为点(x,y)关于点A(0,1)的对称点(-x,2-y)在h(x)的图象上,所以2-y=-x+2,所以y=x+,即f(x)=x+.(2) 由题意得g(x)=x+,且g(x)=x+6,x(0,2.因为x(0,2,所以a+1x(6-x),即a-x2+6x-1.令q(x)=-x2+6x-1,x(0,2,则q(x)=-x2+6x-1=-(x-3)2+8,所以x(0,2时,q(x)max=q(2)=7,所以实数a的取值范围是a|a7.

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