1、5、 现代中国的科学技术与文化（1）了解新中国 “两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻等科技成就从“两弹一星”到载人航天两弹一星：原子弹、 和 卫星目的加强国防，打破美苏等国对核武器和空间技术的垄断。成果1964年，中国第一颗 爆炸成功。20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1970年，中国成功发射第一颗人造地球卫星“ 一号”，成为世界上第 _个发射卫星的国家。载人航天2003年10月15日，“神舟”5号飞船载人航天获得成功，中国成为世界上第 _ 个掌握载人航天技术的国家。（杨利伟）袁隆平与杂交水稻成果1973年，袁隆平选育出杂交水稻新
2、品种 2号。这种水稻单产一般比常规稻增产20%左右。2001年，他获得中国国家最高奖项-“_”。袁隆平是在世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。作用不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来_问题。联合国粮农组织把在全球范围内推广杂交水稻技术作为一项战略计划。（2）了解贯彻“双百”方针以后的优秀文艺作品 “双百”方针的提出背景：1956年初，三大改造基本完成，大规模经济建设已开始，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中，实行“_，_”的方针，即艺术问题上“_”、学术问题上“_”。是一个_的同时也是_方针。
3、成果老舍的话剧茶馆，郭沫若的历史剧_，杨沫的长篇小说_，都是贯彻“双百”方针以后的出色作品。（3）了解建国后国民教育体系的初步形成、理解“国运兴衰，系于教育”国民教育体系的初步形成背景新中国成立，教育的奠基工程拉开了序幕。过程新中国成立之初人民政府接管各级各类学校，复课开学，进行初步改革；同时从列强手中收回教育事业自主权。1949年底，第一次全国 工作会议召开，决定借助 经验，建立人民教育事业；确立教育要为国家建设服务，学校要向广大 开门，大力提高人民的文化水平。这就成功地将_教育，改变为沿着_前进的新中国的人民教育。全面建设社会主义时期制定新中国的教育方针，是人民教育面临的首要问题。毛泽东确
4、定了_的教育方针。在发展全日制学校教育的同时，建立起_的学校教育制度。成果经过十几年的努力，我国逐步形成比较完整的国民教育体系，学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、_、业余教育共同发展，培养了大批建设人才。理解“国运兴衰、系于教育”1983年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向_，面向_”成为新时期教育事业发展的指导方针。1995年提出实施“ 兴国”战略，强调坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高全民族的科学文化素质。1980年以来，中国教育立法取得较大进展。颁行了义务教育法、教师法等，初步建立起中国教育法律法规体系。到20世纪末，我国已基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。发展教育是应对国际竞争的挑战和社会主义建设的需要。.w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
