1、第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观题号123456789101112答案一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1(2012济宁质检)一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一起，中国孩子则倾向于牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属动物，因此在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草，所以牛和草地在一起。这说明()联系是有条件的，要具体分析事物的联系人们的认识会受主观因素的影响基于主观目的的联系具有随意性 对同一确定对象会产生不同的真理性认识A
2、 B C D2(2012宝鸡质检)2011年11月3日，在距地球343公里的轨道上，“神舟”飞船与“天宫一号”目标飞行器依靠微波雷达、激光雷达和电视摄像机的引导，经历了捕获、缓冲、拉近、锁紧的过程，最终实现连接，形成组合体。这一对接的成功得益于()尊重联系的多样性，善于突破事物的表面联系把握其本质联系尊重联系的条件性，善于根据事物间固有联系建立新的联系尊重联系的普遍性，建立任何具体事物间的联系尊重联系的客观性，根据需要创造联系，建立人为事物的联系A B C D3(2012西城一模)有经济学家认为，如果一国的消费者是成熟、复杂和苛刻的话，会迫使本国企业努力提高产品质量并不断创新，从而赢得国际竞争
3、的优势。从哲学角度上看，消费者和企业之间()A二者的联系是偶然存在的，具有普遍性B二者的联系是具体的有条件的，具有客观性C二者的相互统一推动着事物不断向前量变D二者的相互对立推动着事物不断出现质变4.下边的漫画无题蕴含的哲理是()量的积累是质的变化的前提否定是联系与发展的环节部分总是整体中的部分实践是认识的基础A BC D5.读漫画如此“亡羊补牢”：我国一些企业安全事故频发，却以“拒绝新闻采访”为解决之策。从哲学上看，这违背了联系的客观性。下列关于联系的客观性表述正确的是()联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移自在事物的联系在人类产生之前就有，不以人的意志为转移人为事物的联系呈现“人化”特
4、点，受人的意识控制无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都不以人的意志为转移A B C D6“开车时打开空调油耗会增加”，这是很多开车人坚信的“真理”。其实，这一理论并不完全正确。有关专家表示，在气温适宜、时速小于60公里时，通过开窗通风会比打开空调更省油，但当时速高于80公里时，开窗会增加车辆风阻，此时，关窗开着空调反而更为省油。这反映了()A联系的条件性 B联系的普遍性C联系的主观随意性 D联系的不可改变性7华盛顿合作规律是指一个人敷衍了事，两个人相互推诿，三个人则永无成事之日。人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。这说明()个人与集体是不可能统一的要注重系统内部结构的优化
5、趋向系统内的诸要素之间是相互联系和相互作用的系统内部各要素的优化组合会使整体的功能具有趋向弱化的特征A B C D8唐代韩愈认为：读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，构出精义。这样，一本书到最后可能变成简单的几张图表，书也就读“薄”了。这表明读书要()A掌握系统优化的方法 B坚持理论联系实际C做到解放思想 D坚持实事求是9提到细菌，人们首先想到的就是“杀！杀！杀！”在我们眼中，它是很多疾病的元凶。实际上，多数情况下，人体内的细菌都会保持“和平共处”的原则，菌群之间也存在生态平衡关系，它们之间也有一条特殊的生物链。如果这个生物链在某些情况下被打破，我们就会生病。由此可见()联系具
6、有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性部分的功能及其变化会影响整体的功能只有把事物和系统的各个部分、要素联系起来进行考察，才能形成对这一事物的正确认识只有注重系统内部结构的优化趋向，才能使整体功能得到最大发挥A B C D10“一头狮子带领一群绵羊，准能战胜一只绵羊带领的一群狮子。”这句名言蕴含的哲学道理是()A系统内部结构的优化对整体功能起决定作用B整体的性能对部分的状态起决定作用C领袖人物对历史的发展起决定作用D关键部分的功能有时对整体的功能起决定作用11近海是海洋水产资源、矿产资源、盐业资源、交通资源、海洋能源、旅游资源最集中，开发效益最大的区域。因此，全面实施海洋综
7、合管理，有序、有度地开发利用海洋资源，对于海洋的可持续发展，提高海洋防灾减灾能力，加强国防建设，均具有重要作用和深远意义。这启示我们()A把握好关键部分也就把握好了整体B要掌握系统优化的方法，着眼事物的整体性C关键部分的功能及其变化决定着整体的功能D正确的认识来源于系统优化的方法12在机械设计中有一个“等强原则”，即设计一个机器零件要使每一个部分强度相等，这样机器零件的各个部分会达到同等的使用寿命，才不会因一个部分先报废而使其他完好的部分浪费。“等强原则”所蕴含的哲学道理是()A要重视系统内部结构的优化趋向B事物运动是有规律的C部分构成整体，部分决定整体D必须实现资源合理配置二、非选择题(本大
8、题共2小题，满分52分)13(26分)阅读下列材料，回答问题。2012年3月16日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，确定政府工作报告重点工作部门分工。会议强调，政府工作千头万绪，必须统筹兼顾，突出重点，特别要抓好涉及全局的关键性工作，抓好体现中央重大战略决策要求的重要工作，抓好涉及广大人民群众切身利益、受到社会广泛关注的工作。(1)国务院常务会议确定政府工作报告重点工作部门分工体现了什么哲理？(10分)(2)运用“整体与部分相互关系”的道理回答，政府为什么要特别抓好涉及全局的关键性工作。(16分)14(26分)阅读下列材料，回答问题。发菜是生长在草原上的一种野生植物，因为“发菜”与“发
9、财”谐音，便在城市的餐桌上大盛，价格随之猛涨。搂发菜的农牧民潮水般地涌进草地，使内蒙古9亿亩草地遭到严重破坏，其中6000万亩重度沙化，失去利用价值。(1)把“发菜”当作“发财”违背了唯物辩证法的什么观点？(8分)(2)用唯物辩证法的联系观点，简评搂发菜的农牧民的行为。(10分)(3)简述上述事例给我们什么哲学启示。(8分)参考答案1解析：错误，基于主观目的的联系，是根据实践的需要而建立的人为事物的联系，同样具有客观性，而不是随意性；错误，对同一确定对象的真理性认识只有一个。答案：B2解析：从材料所给出的“依靠”、“经历了”、“实现连接”、“形成组合体”等关键词可以看出，“神舟八号”飞船与“天
10、宫一号”目标飞行器的成功对接不是偶然的，而是在把握了事物的本质联系、创造了对接条件的基础上实现的，正确。任何两个具体事物间的联系是有条件的，错误；中“创造联系”的说法错误，否定了联系的客观性。答案：A3解析：A项错误，联系具有普遍性和客观性；C、D两项错误，消费者和企业之间是对立统一的关系，二者相互对立与统一，推动着事物的发展。答案：B4解析：此题考查发展与联系的观点。漫画反映了一个一个地通过障碍，可见量变与质变的关系，故正确；通过三个人作为一个整体共同努力，可见整体与部分的关系，故正确。答案：A5解析：无论是人为事物的联系还是自在事物的联系都具有客观性，观点是错误的，A项正确。答案：A6解析
11、：开窗省油或是开空调省油与车速有关，这体现了联系的条件性。答案：A7解析：个人是部分，人与人的合作发挥好，能够推动事物的发展；如果人与人不能很好地合作，则会阻碍事物的发展，说明了要素之间是相互联系和相互作用的，要注重内部结构的优化趋向。说法错误，个人和集体是可以统一的，在我国，个人利益和集体利益、国家利益在根本上是一致的；说法错误，系统内部各要素的优化组合会使整体的功能发挥得更好。答案：A8解析：韩愈所倡导的读书方法，强调把握各部分的内在逻辑，提出纲要，构出精义。这体现了系统优化的方法。B、C、D三项与题意不符。答案：A9解析：题中强调的是对细菌的看法，运用比较法不难看出，可以选；细菌维持着生
12、物链，体现部分与整体的关系，选；而题中强调细菌保持“和平共处”的原则，生物链不能打破，否则就会生病，体现了系统优化，故选。答案：D10解析：题目中狮子的作用起到关键性作用，体现了部分功能对整体功能的发挥起到决定性影响，故选D项。答案：D11解析：题目表述海洋开发的重要性，A、D两项答案明显错误，C项答案不符合题意，故都排除。答案：B12解析：“等强原则”涉及整体与部分的功能发挥问题。D项是从经济学角度分析材料寓意的，不符合题干哲学道理的规定性；B项的观点正确，但与题意不符；C项观点夸大了部分的作用，是错误的。答案：A13解析：第(1)问体现的哲理较多，主要包括意识的能动作用、实践的特征、抓主要
13、矛盾等；第(2)问是限制性设问，主要从整体与部分的原理进行分析。答案：(1)国务院常务会议确定政府工作报告重点工作部门分工体现了：意识具有能动作用，能够指导人们有效地改造客观世界；实践是主观能动性活动；抓住主要矛盾。(10分)(2)整体与部分是相互影响、相互制约的。整体居于主导地位，整体统率着部分；部分制约着整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。(5分)因此我们做工作必须树立全局观念，立足整体，统筹全局；同时必须重视部分的作用，搞好局部。(5分)强调政府要特别抓好涉及全局的关键性工作，既体现了整体的主导地位和决定作用，也体现了对关键部分的重视。(6分)14解析：本题第(1)问直接回答联系的客观性原理；第(2)问主要围绕整体与部分的联系展开回答；第(3)问实际上要求回答整体与部分原理的方法论要求。答案：(1)把“发菜”当做“发财”是主观臆造的虚假联系，违背了联系的客观性原理。(8分)(2)搂发菜的农牧民的行为忽视了整体与部分的联系，他们为了个人利益而不惜损害集体利益，只看局部利益和眼前利益而不顾整体利益和长远利益。(10分)(3)想问题、办事情必须正确处理整体与部分的关系，必须从整体着眼，寻求最优目标。(8分)
