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《创新大课堂》2015高考生物(人教版)一轮随堂考情体验:1-4-11 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变.doc

上传人:高**** 文档编号:65846 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:3 大小:128.50KB
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1、第十一讲 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变考情一细胞分化与细胞的全能性1(2012天津卷,1)下列有关干细胞的叙述,错误的是()A自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病B通过联想干细胞及其生命历程的基础知识解答本题。自体干细胞及其增殖分化产生的组织细胞对自身没有抗原性,自体移植时不会发生免疫排斥反应,A项正确;干细胞的增殖分化及细胞的凋亡都是组织的细胞更新过程,C项正确;骨髓造血干细胞具有分化成多种血细胞的能力,因此骨髓造血干细胞移植是目前治疗白血病

2、的最有效方法,D项正确;胚胎干细胞是全能干细胞,理论上可以分化为所有类型的体细胞,在培养基中满足适宜的条件可以将其定向诱导分化成多种组织和器官,B项错误。考情二细胞的衰老、凋亡和癌变2如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图,图中为各个时期的细胞ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()(1)由细胞分裂产生细胞的方式有三种(2)与细胞的基因型相同,mRNA的种类不同(3)和细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质(4)细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡(5)细胞死亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制(6)的分化程度比的分化程度高,全能性也高(7)细胞坏死,膜通

3、透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强(8)细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短A只有一项正确B只有两项正确C只有三项正确 D只有四项正确B该图所示人体细胞的分裂方式为有丝分裂;细胞分化是基因选择性表达的结果,分化产生的细胞基因型相同,但表达的基因不同,产生的mRNA的种类不同,分化过程的遗传信息流动方向是DNARNA蛋白质,因此(2)(3)正确;细胞的衰老与死亡与人体的衰老与死亡一般是不同步的;细胞衰老、死亡、分化等现象都是基因程序性表达的结果,发生癌变的细胞恶性增殖,细胞周期变短,细胞膜表面的糖蛋白减少,黏着性降低。考情三高考热点实验3(2014湖北质检)如图表示细胞内发生的一系列重大

4、生命活动,据图回答有关问题。(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是_。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生_的过程。(3)该生物为_生物,其中A过程的方式可能有_。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指_,在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是_。(5)下列关于细胞凋亡的说法正确的是_。A效应T细胞与靶细胞结合,可导致靶细胞凋亡B肿瘤细胞能够无限增殖,与细胞凋亡不足有关CAIDS是获得性免疫缺陷综合症,与T细胞过度凋亡有关D细胞凋亡属于程序性死亡,对机体有积极的意义解析(1)细胞的分裂、分化和衰老都具有积极的意义,细胞癌变对人体无积极

5、意义。(2)细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。(3)该细胞具有染色体可判断该细胞为真核细胞,根据其具有的生命活动判断为多细胞生物;细胞增殖的方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。(4)有丝分裂末期,染色体形成染色质;高度分化的生物体细胞中基因选择性表达。(5)衰老或者病变的细胞可以被自身的免疫细胞清除;肿瘤细胞能无限增殖,成为不死性的细胞和细胞凋亡不足有关;AIDS病毒攻击T细胞,造成T细胞过度凋亡;细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,对机体有积极意义。答案(1)ABC(2)稳定性差异(3)多细胞真核有丝分裂、无丝分裂和减数分裂(4)染色体解螺旋形成染色质基因选择性表达(5)ABCD

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