1、复习效果检测(十三)生活智慧与时代精神 (时间：45分钟满分：100分)高频考点对应题号错题统计哲学的产生1哲学的作用2世界观与方法论3哲学与具体科学4哲学基本问题5唯物主义与唯心主义6、7、8、13哲学与时代的关系9马克思主义哲学10马克思主义中国化11、12、14一、选择题(每小题4分，12小题，共48分)被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。”据此回答12题。1富兰
2、克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是()A人们在实践活动中都能形成哲学智慧B哲学的智慧产生于人类的实践活动C认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问解析：选BA说法过于绝对，忽视了思考的作用。C、D材料未体现，不选。材料体现了哲学产生的源泉，B符合题意。2富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们()A哲学是系统化、理论化的世界观B任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C不懂哲学的人，就无法生存和工作D哲学是指导人们生活得更好的艺术解析：选D从材料可知，哲学智慧有利于人生发展，D符合题意。A材料没体现。B、C均错
3、误，均不选。3十八大把科学发展观作为党的长期指导思想，进一步确立了科学发展观的指导地位。在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。这主要是因为()A有什么样的方法论就有什么样的世界观B有什么样的世界观就有什么样的方法论C世界观对方法论具有促进作用D世界观与方法论是相互决定、相互影响的解析：选B科学发展观作为一种科学的世界观，在实践中用以指导人们的工作，就成了科学的方法论，B与题意相符。A、C、D均为错误观点，可排除。4(2014烟台模拟)“中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家。他曾经说过：“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学
4、是瞎子。”对这一观点理解正确的是() 具体科学是哲学的基础哲学是世界观和方法论的统一哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的ABCD解析：选B本题考查哲学与具体科学的关系。题干材料强调哲学与具体科学的关系，正确表述了二者关系，入选； 与题意无关，表述错误。5近年来，世界各地受台风、飓风的影响越来越多，给人们的生产生活造成极大伤害。随着实践的发展，科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害的影响降到了最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了()A思维与存在的辩证关系问题B思维与存在何者为第一性C哲学是世界观和方法论的统一D思维与存在有同一性解析：
5、选D对自然灾害进行预测，说明人能够认识事物、思维能够反映存在，D符合题意。其它各项均与题意不符。6(2014潍坊模拟)有人认为，现实世界是“自我”创造的“非我”。下列各项与这一观点属于同一哲学派别的是()A子不语怪力乱神B美是绝对理念的显现C未有此物，先有此理D心者，天地万物之主也解析：选D题干中观点是主观唯心主义，A是唯物主义观点；B、C是客观唯心主义观点；D符合题意。7中国古代的“五行学说”把世界的本原归纳为“五行”，认为宇宙万物都是由木、火、土、金、水五种基本物质的运动变化而生成的。这种观点()A坚持了唯物主义的基本方向，但缺乏科学依据B具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性
6、C正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论D是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别解析：选A题干中的“五行学说”属于古代朴素唯物主义，是用某种或某几种具体的物质形态来解释世界的本原的哲学学说，故A符合题意。B说的是近代形而上学唯物主义，C说的是辩证唯物主义，均不符合题意。D说法错误。8哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是()指鹿为马乐极生悲形谢神灭理生万物盲人摸象削足适履沧海桑田断章取义A B CD解析：选C中分别体现唯心主义和矛盾观点，为唯物主义与唯心主义观点的对立，中都体现形而上学思想，不符合题目要求。
7、为联系观点(辩证法)与孤立观点(形而上学)的对立，C项符合题意。919世纪末20世纪初，列宁及时掌握物理学的最新发展，写下唯物主义和经验批判主义，捍卫和发展了马克思主义哲学的唯物主义基础。材料表明()真正的哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导只有真正的哲学才能对人们认识世界和改造世界产生影响具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展真正的哲学是对时代实践经验和认识成果的正确总结和概括A B C D解析：选C材料体现了哲学离不开具体科学，没有体现具体科学离不开哲学，材料没有体现。任何哲学都对人们认识世界和改造世界产生这样或那样的影响，只不过在性质上有积极与消极之分，观点错误，可排除
8、。10马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是现代文明的产物，是时代精神的精华，是人类优秀哲学思想的结晶。之所以说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是因为马克思主义哲学()A继承了黑格尔的辩证法思想B继承了费尔巴哈的唯物主义思想C是世界观和方法论的统一D坚持了唯物主义和辩证法的有机结合解析：选DA、B均容易排徐，而C易于误选。任何哲学都是世界观和方法论的统一，C不能说明马克思主义哲学的科学所在。而D说明了马克思主义哲学一方面把唯物主义和辩证法结合起来，另一方面这种结合是建立在科学基础上的有机结合。马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。据此回答1112题。11马克思主义在中国传
9、播和发展的过程，就是马克思主义中国化的过程。马克思主义的中国化体现为()马克思主义哲学改造了中国哲学马克思主义与中国传统哲学合二为一马克思主义哲学与中国的实际相结合形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观A BC D解析：选B马克思主义中国化不是指马克思主义改造了中国哲学，或把马克思主义改造成中国哲学，也不是指马克思主义哲学与中国传统哲学合二为一，而是指马克思主义与中国具体实际相结合不断进行理论创新的过程。只有符合题意。12科学发展观运用马克思主义世界观和方法论，科学回答了新世纪新阶段中国面临的一系列重大问题，是改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。这表明()马
10、克思主义具有与时俱进的理论品格马克思主义哲学是科学性与革命性的统一意识对物质具有能动作用真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导A BC D答案：D二、非选择题(2小题，共52分)13(26分)甲认为，“万事万物都是由水构成的”；乙认为，“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”。(1)甲、乙两人的观点分别属于哪两种哲学阵营？(6分)(2)乙所在的哲学阵营可以划分为哪两种形态？基本观点各是什么？(14分)(3)它们的根本分歧是什么？(6分)解析：本题考查哲学的基本派别、基本问题和唯心主义的基本形态，考查学生对基础知识的识记和理解。甲的观点属于唯物主义，乙的观点属于唯心主义。答
11、案：(1)甲的观点属于唯物主义，乙的观点属于唯心主义。(6分)(2)主观唯心主义和客观唯心主义。(6分)主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、感觉、意志、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。(4分)客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。(4分)(3)唯物主义与唯心主义的根本分歧是：物质和意识谁是世界的本原。(6分)14(26分)十八大报告对科学发展的阐述内涵更丰富、更深刻、更具体了。科学发展观的提出，既是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在
12、认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一个飞跃。新时期党的干部教育培训工作必须以科学发展观为指导，与时俱进，创新发展，努力建设一支高素质的干部队伍，为构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化进程提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。结合上述材料，简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的？ (26分)解析：本题主要考查哲学与时代的关系。应运用教材有关知识说明科学发展观与时代的关系，包括两个方面：第一，科学发展观是时代的产物，第二，科学发展观对经济社会发展具有反作用。答案：(1)哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。科学发展观反映了当今时代的任务和要求，把握住了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导经济社会发展的世界观和方法论的集中体现。(13分)(2)哲学是社会变革的先导。科学发展观是我们全面建成小康社会和社会主义现代化建设的指导思想，用科学发展观统领经济社会发展全局，才能促进社会变革，推动时代前进。(13分)
