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2022二年级数学下册 一 除法第三课时 搭一搭(一)练习课教案 北师大版.docx

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搭一搭(一)练习课教学内容搭一搭(一)练习课教学时数第3课时 节 次 第 3 节教学过程教师教学活动学生学习活动个性思考部分一、回顾整理。通过前两节课的学习,同学们都有哪些收获呢?学生分组进行汇报。教师进行板书。二、巩固练习。1用竖式计算。105=( ) 357=( )408=( ) 639=( )2.分一分。(1) 每个篮子装2个松果,需要( )个篮子。(2) 每个篮子装3个松果,需要( )个篮子。(3) 有6个篮子,平均每个篮装( )个。(4) 有9个篮子,平均每个篮装( )个。3.加深练习(1)在有余数的除法算式中,( )必需比( )小。(2)27 4中,商是( ),余数是( )。4.判断(1)30除以7,商是2余数是4。 ( )(2)49除以7,没有余数。 ( )(3)41除以5等于8,余数是1,这个算式是错误的。( )5.用横式计算206 344 307 263428 507 436 889三、课堂小结: 通过这节课的学习,大家有什么收获或者是提高呢?同学先小组讨论,后分组汇报。学生独立完成,全班纠错。全班集体完成并纠正。指名上黑板做,全班集体纠错。学生畅所 欲言。教学反思

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