1、新课入门须知学习目标考点提炼知识目标1.了解作家与作品2掌握文中重要的字词能力目标1.学习侧面描写、细节描写等描写人物的手法2分析抒情方式的作用情感目标体会作者对梁任公先生的敬仰之情，理解梁任公先生忧国忧民、关心国事的精神和独特的人格魅力体会文中表现手法的作用知目标知作者梁实秋(19031987)，号均衡，原名梁治华，浙江杭县(今余杭)人，中国散文家、文学家、翻译家。1923 年留学美国。回国后，曾先后任教于许多大学，一度主编新月月刊。1949 年后曾任台湾国立师范大学文学院院长。他的散文，不少为传记和怀人之作，文字清丽、淡雅，别具一格。他记述人物很有特点，善于撷取一两个或几个印象鲜明的生活片
2、段来刻画人物。主要作品：散文集雅舍小品，文学评论集浪漫的与古典的文学的纪律，译著莎士比亚全集等，主编远东英汉大辞典。知背景梁启超经历了“戊戌变法”的失败和坚持“立宪保皇”受到民主革命派的批判等一系列打击后，变得心灰意冷，于是专心从事教学、创作和文学研究。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文化艺术、文字音韵学等。1922 年 3 月 10 日、17 日、24 日，梁启超应清华文学社之邀，在清华学校作了中国韵文里头所表现的情感的专题演讲。本文记叙的是清华学校第一次请他演讲的情况。知常识1演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主
3、张，提出号召倡议。演讲词有三种类型：叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充足具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者的爱恨悲喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众心灵。演讲词的创作要求如下：(1)确立明确的中心。演讲词应针对特定环境中的特定对象来选题，而且一篇演讲词只宜安排一个中心，这样才可能多层次、多角度地将问题写深写透。(2)选择典型生动的材料。演讲词应该
4、选择具有代表性，而且对听众的感情具有影响力的材料。(3)有清晰的思路。演讲词的思路以简洁、清晰为宜，以使听众易于理解和接受演讲的内容。(4)注意语言风格。演讲词的语言风格多样，采用什么样的风格要根据演讲的内容、演讲者的身份、演讲场合和听讲的对象来确定。2梁启超梁启超(18731929)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。他倡导新文化运动，支持五四运动。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为饮冰室合集。3桃花扇
5、桃花扇是中国清代著名的传奇剧本，作者是孔尚任，是他经历十余年三易其稿而完成的。此剧表现了明末时以复社文人侯方域、吴次尾、陈定生为代表的清流同以阮大铖和马士英为代表的权奸之间的斗争，揭露了南明王朝政治的腐败和衰亡原因，反映了当时的社会面貌。即作者自己所说：“借离合之情，写兴亡之感，实事实人，有凭有据。”通过侯方域和李香君悲欢离合的爱情故事，表现南明覆亡的历史，并总结明朝300 年亡国的历史经验，表现了丰富复杂的社会历史内容。一、读准字音1单音字(1)谦逊()(2)酣畅()(3)箜篌()(4)蓟北()(5)步履()(6)莅校()(7)激亢()(8)迥乎不同()(9)涕泗()xnhnjllkngkn
6、g hujings2多音字(1)因词而异屏屏息bng屏营bng屏风png角角度jio角色ju 禁禁受jn禁令jn强强壮qing勉强qing倔强jing(2)一言辨异一开始面对这场闹剧，杨光还算沉 着()，但看着()事态越来越大，他也着()急了。王鲁明出差()的时候帮朋友带当地特产，唯恐出差()错，但朋友收到后还是说他买的特产很差()劲。zhuzhezhochichch二、写准字形1.w戊戌sh戍守2.精hn悍hn捍卫3.叱zh咤ch诧异 4.步l履颠f覆5.激kng亢引hng吭高歌 6.jing迥乎不同jing jing炯炯有神三、用准词语1词语辨析(1)弥漫迷漫填一填那天早晨，半山腰大雾，看
7、不清全貌，整座大山都在一片高峻、神秘之中。辨一辨“弥漫”强调(烟尘、雾气、水等)充满。“迷漫”强调漫天遍野，茫茫一片，看不分明。如果一事物既具有“到处都是”，又具有“看不清楚”的特点，那么两词可以通用。弥漫迷漫(2)偶然偶尔填一填预测到一项诺贝尔奖也许并不难，但是能够连续预测九项诺贝尔奖，就不能仅仅归结于吧。辨一辨“偶然”着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外，跟“必然”相对。“偶尔”着眼于数量，有时跟“经常”相对。偶尔偶然2.成语积累判断下列句子中加点成语运用的正误。(1)在该剧中，常铖饰演的陈明只身一人勇闯商界，从最初的一个基层员工，一步步辛勤耕耘，运筹帷幄
8、，最终渐渐成为商界中叱咤风云的霸气总裁。()解释：“叱咤风云”形容声势威力很大。(2)这两种水果在属性上算做一类，吃起来口感也有一致的地方，但总体来说，还是迥乎不同的。()解释：前后矛盾。“迥乎不同”形容差别很大。(3)“深夜档”剧集在国外有着悠久的历史，专指那些短小精悍、制作精良，且只在 23：00 之后播出的连续剧。()解释：“短小精悍”形容人的身材矮小而精明强干；也用来形容戏剧等篇幅不长而有力。(4)郑成远是个博闻强记的人，一本书，平常他看上一遍，就能背下来。()解释：句中前后内容不符合，只是说记忆力强，没有“博闻”的意思。“博闻强记”指见闻广博，记忆力强。也说“博闻强识”。应改为“过目
9、不忘”。(5)听说明天就要到北京旅游，王小明高兴得手舞足蹈。()解释：“手舞足蹈”形容高兴到极点。一、了解行文脉络二、把握文章主旨本文以一千字的篇幅，选取作者学生时代最有价值的记忆片段，构思成文，生动而又饱含情感地记述了梁任公先生的一次演讲，通过对梁任公先生的外貌、神情、语言、动作等描写，成功刻画了一位学术界的风云人物，表现出梁任公是一位有学问、有文采、有热心肠的学者，字里行间流露出对先生的景仰之情。一、阅读第 1、2 段，思考并回答下面的问题。1“过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象”一句运用了哪种表现手法？可以起到什么作用？答：答案：运用反衬手法，来
10、衬托梁任公先生的演讲给人们留下了深刻的印象。2从第 2 段可以看出梁任公先生是一个怎样的人？这段话有何作用？答：答案：可以看出梁任公先生是一个办事认真、书法艺术修养很高的人。运用衬托的手法表明这次演讲很有感染力，使人印象深刻。二、阅读第 410 段，思考并回答下面的问题。3讲普通话能更好地交流，可作者为什么说“他说标准国语其效果可能反要差一些”？答：答案：因为“他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字”。梁启超已经形成了自己特有的讲话风格，所以说“他说标准国语其效果可能反要差一些”。4作者引用箜篌引有什么作用？答：答案：箜篌引简短鲜明，有起承转合，有情节，有背景，有
11、人物，有情感。当年就给作者留下了深刻的印象。后来又遇到实际的环境，因此，印象更深刻。引用这首诗充分说明先生讲得逼真、深刻。5文章主要运用什么手法写梁任公？有什么好处？答：答案：主要运用细节描写写梁任公。通过讲箜篌引、敲头背书、手舞足蹈地讲桃花扇等细节具体形象地刻画出一个有学问，有文采，有热心肠的学者。体会文中表现手法的作用知识解读表现手法有表达方式，如记叙、议论、抒情、说明等；修辞手法如比喻、排比、对偶等；描写手法如环境描写、细节描写、语言描写、心理描写等，还有情节设置如悬念、铺垫、伏笔、衬托等。答题技巧(1)要注意文章对人物自身的描写技巧，如肖像、心理、动作(细节)、语言等；更要注意人物间的
12、相互对比、映衬技巧及环境衬托作用，即正面描写和侧面描写、实写和虚写。(2)表现手法灵活多变，分析时要注意视野的广阔。(3)对内容和效果的分析一般要紧扣人物、环境、情节、主题作答。另外，从表达效果切入，可从两方面考虑：一是表达者的“表达视角”；二是阅读者方面，看作者这样写可以对读者的阅读产生什么样的积极效果。这样全盘考虑，会收到事半功倍之效。答题步骤第一步，运用了什么艺术手法；第二步，结合文章中的实例，表达了什么内容；第三步，达到了什么艺术效果。答题模板艺术手法具体内容艺术效果。请完成【课下能力提升】第8题。6梁任公先生的讲演到紧张处，便成为了表演，表明了他怎样的性格、气质和修养？答：答案：表明
13、了梁任公先生研究学问的认真，全身心地投入，与书中的主人公同欢笑、共命运。从侧面表现出他热情、富有激情、认真的性格特点。7“他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。”这两句话说明了什么？答：答案：表明“我们”已被梁任公先生的讲演深深地吸引，我们与梁先生同呼吸共忧喜。8“先生尝自谓笔锋常带情感，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！”一句运用了什么抒情方式？有什么含意？答：答案：运用了直接抒情的方式。说明了梁任公先生的演讲对人的感化和影响，表达了作者对梁任公先生的欣赏和赞叹之情。9最后一段的反问有什么深刻含意？请简要概括。答：答案：从侧面赞扬了梁任公先生的为人：
14、有学问，有文采，有热心肠，这样的学者当世少有。作者说：“文章要深，要远，要高，就是不要长。描写要深刻，意思要远大，格调要高雅，就是篇幅不一定要长。”(文学讲话)你对这种主张有什么看法？请结合本文谈谈你的认识。观点 1：观点 2：答案：观点 1：梁实秋先生是追求文体简洁美的作家，他力求全文没有无用的材料，没有多余的话，而能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。本文确实做到了简练、传神，并将二者统一起来，非高手难能为之。观点 2：要知道，散文创作，不能把简洁美当作唯一的或最高的文体美的追求。本文给人一种好像没有充分展开的感觉，一是材料不够充分、丰富；二是语言过于简洁和省略。侧面描写课内回扣本文写
15、先生博闻强识，“敲打他的秃头”酣畅地背诵，足见其“动人”；写讲到紧张处，讲演变成表演之“动人”；写讲完后，“大汗淋漓，状极愉快”，就更“动人”了。作者紧紧抓住梁任公演讲时的感情投入，细致入微地刻画他的性格气质，令人如晤其面，如闻其声，这是正面描写。至于文中说二十年后“我”触景生情，顿时忆起先生的演讲，看似平铺直叙，实乃曲笔，道出了先生的演讲对人的深刻影响；又如，具体写听众的反应时而屏息以待”，时而“跟着他欢喜”，时而“泪下沾襟”，甚至听后，“不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好”这些都是侧面描写，侧面烘托了梁先生演讲所具有的强烈的感召力。课外拓展1侧面描写的手法(1)以人衬人。即写此人是为衬
16、彼人。如朱德在回忆我的母亲一文中写母亲勤劳的美德时，重点叙述的是“我”小时候在母亲的影响下能自觉地给母亲和家庭做力所能及的事儿：“我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。”(显然，母亲的勤劳影响了“我”，从而使“我”渐渐养成了勤劳的习惯，写“我”并不是侧重点，侧重点是表现母亲的勤劳，这是以写“我”而达到间接写母亲目的的一种侧面描写方式，换句话说，写“我”的行为恰恰是为了衬托母亲勤劳的品质。)(2)以物衬人。要写人，先避开不写，而写有关的景物。如老舍在烈日和暴雨下一文中写道：
17、“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布空中的水往下倒，地上的水到处流，成了一个水世界。祥子不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他立定在水里，不知道哪是路。”(这里重点写暴雨之“暴”，侧面表现祥子在暴雨中拉车如同“挣命”的情形。)(3)以物衬物。即写甲事物是为了衬托乙事物。如郦道元在三峡中写道：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重云叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”(最后一句是侧面描写，渲染出了山峰之高，江面之狭。)2侧面描写应该注意的问题(1)被描写的人物不能直接出场。侧面描写要求作者通过对周围人物或环境的描写来表现所要描写的对象，即
18、间接地对描写对象进行描写。(2)为了突出描写对象的特征，在实际运用中，侧面描写往往同正面描写相结合，才能达到更为显著的效果。也就是说，侧面描写多是正面描写的补充。侧面描写运用适当，是艺术的妙思，但若用得太多，形象就会显得飘忽，文章也会给人以“空”的感觉，所以侧面描写也要注意“度”的把握。迁移运用按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求：正面描写与侧面描写相结合；至少运用两种不同的修辞方法；不少于 80 字。写作示例：这个冬季真像气象专家预测的那样，是个严冬。刚进十月，老天爷就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人脸上，就好像被猫抓了一样，火辣辣地疼，连续多日，气温都没有回升的
19、迹象。素材主题熏 陶课内提炼在记梁任公先生的一次演讲一文中，梁实秋再现了一代大师梁启超先生的治学风格和文学修养。正是因为梁任公先生的演讲极富有感染力，且陶醉在文学的海洋里，才让学生有一种融入文学的感觉。梁任公先生身上所具有的独特的文学气质，感染人、熏陶人，从此，很多人对中国文学发生了强烈的爱好。课外延伸1孟母三迁孟母三迁，煞费苦心。孟母深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理，为此，她为孟子选择好的学习环境，以此熏陶孟子。在良好环境的熏陶下，孟子发奋学习，最终成为“亚圣”。2张衡交友张衡是家喻户晓的人物，他发明了地动仪，在天文、物理等方面也有研究。张衡在青年时期有很多知己，如马融、王符、崔瑗等，这些都
20、是当时很有才能的青年，特别是崔瑗，很早就学习过天文、数学、历术，张衡经常同他在一起研究问题，交换心得，张衡进一步研究天文、物理等科学都是受了崔瑗的不少影响。3名言警句(1)益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣。友便辟、友善柔、友便佞，损矣。孔子(2)与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。孔子(3)蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。荀子(4)故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。傅玄运用点拨如果你周围是一群鹰，那么你自己也可能会成为一只展翅翱翔的雄鹰；如果你周围是一群山雀，那么你也许永远也看不到海阔天空。由此可见，朋友的行为对我们的影响是多么深。假如你挚友很多，可以帮助你走上光明大道，你就成为了一只雄鹰；假如你择友不当，则会导致自己走上邪门歪道，甚至走上违法犯罪的深渊，你就成了一只永远飞不高的山雀，永远局限在小的天地里。
