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历史人教版选修4学案:第一单元第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝 WORD版含答案.DOC

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资源描述

1、第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝问题导学一、康熙帝收复台湾活动与探究材料一东南膏腴田园及所产渔盐,最为财赋之薮(聚集),可资中国之润。数年以来,沿边江、浙、闽、粤,多设水陆官兵,布置钱粮,动费倍增,皆为残孽未靖之故。如台湾一平地方益广,岁赋可增,民生得宁,边疆永安,诚一时之劳,万世之逸也。(清)施琅靖海纪事材料二自古帝王政治,得一土则守一土,安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方,乃江、浙、闽、粤四省之左护,东南之藩篱。此地若弃,沿海诸省,断难晏然无虑。若归天朝,使海外诸国,既慑天威,益慕圣德。(1)根据材料一、材料二,从政治、经济、军事角度探究分析康熙帝收复台湾的战略意图。材料三兹地方初定,

2、蠲(免除)三年徭税差役。分兵驻守至数年后,闽粤之人倍至,荒林田畴复垦。樵苏采捕,载运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业。人民安生。(清)施琅靖海纪事(2)根据材料三和所学知识,概述康熙帝收复台湾后的治理措施并探究其作用。二、客观评价康熙帝活动与探究材料一300年前,17世纪末,中国的康熙皇帝善于吸收新鲜知识,康熙帝还向洋教士学几何题;康熙帝兴修水利,发展农业改革税制,力度不可谓不大,也开创了康乾盛世,取得不少成绩。材料二300年前,我国曾经有过惨痛的历史教训,康熙帝对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后,在新的海上航路使世界地域一体化的进程中,1840年西方的工业经济的产物坚船利炮打垮了中

3、国小农经济的大刀长矛,其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量(以手工业产量为主)的第一位和第二位。21世纪社会的新趋势知识经济(1)根据材料一、材料二,对康熙帝的作为作一简要评价。(不能照抄原文)(2)试探究康熙帝对当时的工业化萌芽不感兴趣的社会原因。(3)为什么说康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根?对康熙帝的评价(1)巩固了空前统一的多民族国家:对内,平定三藩之乱、接管台湾、平定噶尔丹叛乱,巩固统一;对外,抗击沙俄侵略,维护国家主权和领土完整。(2)局限:对内加强专制统治,对外轻视西方。康熙帝未能紧跟先进潮流,为后来西方侵略中国埋下隐患。(3)历史地位:康熙帝是中国历史上在位时间最长的君

4、主。他是中国古代社会杰出的地主阶级政治家。当堂检测1少年康熙主要讲述了少年时代的康熙皇帝是如何用稚嫩的肩膀扛起大清王朝江山的故事。下列选项不可能在少年康熙中出现的是()A聪明好学,志向远大B认真学习满汉文化、骑射军旅之技和帝王统治之术C对西方自然科学怀有浓厚兴趣D反感中国儒家文化2对康熙帝与蒙古贵族噶尔丹的战争,我们持肯定态度,主要是因为()A是中央政权与周边少数民族的战争B维护了内地生产和人民生活的安定C是反对少数民族进攻的自卫战争D有利于维护多民族国家的统一3台湾自古以来就是中国的领土,清朝时期标志着台湾重新统一于中央政府管辖之下的历史事件是()A康熙帝亲政B清中央政府在台湾设一府三县,有

5、效管辖台湾C康熙帝收复台湾D1686年雅克萨之战4在签订尼布楚条约时,作为签约一方,清朝使用了“中国”国号,这反映出的实质问题是()A尼布楚条约是在双方平等基础上签订的B清初中国已经开始了近代化历程C尼布楚条约是具有近代性质的边界条约D清朝行使和维护的是中国的主权5阅读下列材料:康熙帝被历史学家称之为“千古一帝”,可就在康熙皇帝在位(16621722年)的同时,欧洲历史正经历着一场剧变,而中国却日益落后于剧变的大趋势。(1)康熙帝为巩固统一的多民族国家,采取了哪些重大措施?(2)你认为应该怎样评价康熙帝?(3)康熙帝在位时期,阻碍中国历史进步的主要因素有哪些?这一时期欧洲历史发展的总趋势是什么

6、?答案:【问题导学】一、活动与探究:(1)提示:政治:维护国家统一;威慑海外诸国。经济:增加国家财政收入。军事:保证沿海诸省安全。(2)提示:措施:设置地方行政机构;驻军;免除税役。作用:人口、耕地增加;贸易繁荣;社会安定。二、活动与探究:(1)提示:善于吸收新知识,重视农业,对工业化不感兴趣。(2)提示:占统治地位的自然经济(小农经济),对外来商品需求很少,对世界缺乏认识。(3)提示:君主专制;闭关锁国;文字狱。【当堂检测】1D2D解析:康熙帝对蒙古贵族噶尔丹的战争,维护了国家的统一,因此值得肯定。3B4D5参考答案:(1)平定三藩之乱,统一台湾;平定噶尔丹叛乱,加强对蒙古的管辖;尊重中国各民族文化传统,密切同汉族的关系;抗击沙俄侵略,签订尼布楚条约,维护国家主权。(2)康熙帝缔造了巩固和统一的多民族国家,为“康乾盛世”的出现奠定了基础,他是中国古代有作为的封建皇帝。(3)阻碍因素:政治上,封建君主专制制度空前强化;经济上,重农抑商;对外政策上,闭关自守。这些都严重阻碍了资本主义萌芽与科技文化的进步。趋势:进入资产阶级革命时代。

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