1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2020届高三一轮单元训练金卷第十单元 图文转换语 文 （B）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。1仔细观察郝延鹏创作的漫画彼此，按要求完成下面的题目。(1)说明构图要素，不超过100字。(2
2、)解读漫画寓意，不超过30字。（注）右图中机器为自动取款机。2阅读下面的文字和图片，完成题目。北京时间2月25日上午，第91届奥斯卡金像奖颁奖礼在美国洛杉矶举行，由华裔女导演石之予执导的8分钟动画短片包宝宝，喜获最佳动画短片奖！“家庭”与“爱”，一直是石之予动画所关注的主题。这部时长仅8分钟的动画片包宝宝，将中国美食包子塑造为一个人格化的宝宝形象，细腻描写了一个中国母亲与孩子间的互动：年幼获得母爱的呵护与陪伴、青年期产生的对母爱的隔阂与疏远，最终母子相互理解，家庭再次洋溢着幸福。包宝宝以其细腻的描述、大胆的想象、感人的剧情，打动了无数人。短片除了展现中国的美食文化，还有很多非常贴近中国人生活的
3、中国元素，例如，加拿大唐人街菜市场的中文标牌、点心店墙上的财神挂历、厨房里的酱油辣椒酱、碗碟的花纹样式、公园里打太极的身影。（1）结合动画海报和文字内容，谈谈动画短片的题名“bao”的内涵。（2）有人说，包宝宝所讲述的故事是典型的中国式亲情，依据文本你如何看待这种中国式亲情？（不超过80个字。）3下面是某校为数学老师命题提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。4下面是五四运动90周年纪念徽标的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。5下图是中国邮政发行的“一带一路”国际合作高峰论坛纪念邮票，请指出
4、其主要构成要素及象征意义。（不超过100字）6下面是一幅关于“人类发展预估”的图示，请把此图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。7根据下列图表及上下文内容，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。如上图所示，改革开放以来，随着产业结构转型升级速度的明显加快，我国三大产业结构呈现了(不超过10字)_、第二产业稳中有升、(不超过10字)_的发展格局，第三产业占主导的“倒金字塔”就业结构进一步形成。特别是随着新经济新业态的大量涌现，第三产业不仅成为拉动经济增长的新动力，而且创造了更多的新职业和新岗位。第三产业中既有市场容量大、盈利性高的产
5、业，如现代物流、金融、信息等，也有众多的非盈利性、公共产品产业，如政府部门、医疗卫生、社会保障、文化教育、科学研究等。这些产业，有些产出的是经济效益，而有些是巨大的社会效益，其实巨大的社会效益背后是长期的经济效益。所以，(不超过24字)_。8阅读下列图表，回答后面的问题。（1）请根据图表信息，将下面的语句补写完整。（每处25字以内）大数据显示，除了正处于干季的云南之外，_；而在北方，_。（2）请用仿句的手法在下面的横线上填写恰当的语句：（7字）由此看来，“清明时节雨纷纷”是南方的普遍特点，但对于北方大部地区来说，几乎是“_”，这与北方在这个季节晴暖干燥的气候状况相吻合。9请认真阅读下面的图表，
6、然后用一个转折关系的句子写出民办和公办幼儿园两者的变化趋势及比较情况。要求:不得出现具体数字，不超过50字。2011-2018年民办和公办幼儿园数量占比（单位:）10下面是20102017年国家财政性教育经费情况图表，请根据图表内容，用简洁的语言写出国家财政性教育经费变化的两个特点。20102017年国家财政性教育经费情况【注】国家财政性教育经费包括国家财政预算内教育经费，各级政府征收用于教育的税费，企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费。11下面是人体不同姿势腰椎受力情况表，请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。每条不超过25个字。
7、_ _12下面是我校老师绘制的一张思维导图，描绘了“整本书思维导图式笔记的作用”，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。13下面的坐标图呈现了我们在学习过程中，因为知识的难易程度不同、重要程度不同而产生的不同情绪或结果，请对此做简要阐述，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过100字。14下面是某公司校园招聘计划图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言简明、连贯，不超过100个字（含标点）。15下面是活动策划前期准备阶段的流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容得当，表达准确，语言连贯，不超过85个字。16下面是某校学生自己
8、制定的考试题目总结与反思的过程，请把这一过程转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。2020届高三一轮单元训练金卷第十单元 图文转换语 文（B）答 案1 【参考答案】（1）画分左右两幅，各画着一只眼睛：左边是母亲的眼睛.瞳孔中是一个裹在襁褓中的男子，下面写着“母亲眼中的孩子”；右边是孩子的眼睛，瞳孔中是一个化身提款机的妈妈，下面写着“孩子眼中的母亲”。（2）示例一：漫画讽刺了生活中过度呵护造成巨婴的畸形的母子关系。示例二：漫画讽刺了母亲溺爱导致了孩子永远不能长大的社会现实。【解析】本题考查学生图文转换的基本能力。解答本题，需要学生准确观察漫画的主题内容，从不同角度进行
9、细致把握。这幅彼此的漫画画了一双眼睛，分为两个部分，分别以母亲、孩子的视角看对方，左眼瞳孔中是一个在襁褓中的成年人，即“母亲眼中的孩子”，也就是说在母亲的眼中，孩子是一个“襁褓中的婴儿”；右眼的瞳孔中是一个化身提款机的妈妈，即“孩子眼中的母亲”，也就是说，在孩子眼中，母亲是一个“取款机”，这充分说明当代社会中一些家庭中畸形的社会关系。解答构图要素的时候，考生可以按照由左到右的顺序进行描述即可；解读漫画寓意的时候，应分析漫画针对生活中的什么现象，要揭示什么问题。2【参考答案】（1）这部动画短片“bao”的含义：一是指中国的食物包子；二是汉字“宝”的发音，意指宝贝，宝宝，被父母珍爱的孩子；三是指包
10、住、掌控的意思；四是指包容与理解。（2）中国式亲情体现了中国大家庭中一代代人的和睦与团圆。中国母亲与孩子之间，关于爱与成长，亲情与理解，包容与放手的故事，让人感受到亲情的温暖和生活的美好。【解析】（1）本题考查图文转换能力。考生解答本题时应认真阅读所给材料，把握漫画创作者的创作动机，结合海报包宝宝的画面内容及寓意具体分析。漫画的主体是一个包子，漫画中有“bao”拼音字符，其中“o”是一个抽象的包子形状，照应漫画标题中的“包”，首先它代表了中国食物；同时该拼音又与汉字“宝”谐音，把中国美食包子塑造为一个人格化的宝宝形象；包子上面有一个揭开的笼屉，笼屉代表父母对孩子的关爱与保护，联系创作者作品中表
11、现的“家庭”与“爱”的主题，“包”既指“包住”，又有“包容”之意。（2）本题考查探究思考能力。考生应结合所给材料和生活实际分析。包宝宝是华裔女导演石之予执导的8分钟动画短片，表现的是“家庭”与“爱”的主题，所讲述的故事是典型的中国式亲情，这部短片以感人的剧情，打动了无数人，符合中国家庭的经营理念，家庭关系稳定和谐，幸福团圆是每个家庭的期望所在；亲情是家庭中最稳固的根基，父母关爱子女，包容子女，子女也应理解父母，这才是正常的家庭关系；中国式亲情不是溺爱，而是关爱，是一家人相亲相爱；不是一方无条件的付出与牺牲，而是双方沟通交流的和谐共处，在孩子的成长过程中该放手时也要放手，给孩子成长的空间，以“幸
12、福团圆”为主旋律。考生据此分析作答即可，注意字数限制，不超过80字。3【参考答案】数学老师命题首先要将情境中的问题转化为数学问题，经过运算得出数学结果，并用所得的数学结果解释情境中的结果，再将情境中的结果进行评价从而回答情境中的问题。【解析】本题考查图文转换的能力。本题所给的图属于流程图，所谓流程图是用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向所表达的意思，用语言将所示内容表述出来。流程图答题时，要先按照图文流程的顺序，根据箭头的指向，进行表述，要注意每项与其它项之间的联系。例如本题，数学老师命题要先从情境中的问题开始，转化成数学问题，经过运算得出数学结果
13、，再由此结果经过解释，形成情境中的结果，再将情境巾的结果进行评价从而回答情境中的问题，如此沿着箭头的方向，把各要素之间个转化说清即可。4【参考答案】徽标由数字、五星和渐变色组成。数字以“54”和“90”为基础，结合青年之特点，组成一个充满激情跨步向前的青年形象；五星表示中国，代表五四精神在中国不断发扬光大；渐变色代表五四精神如同东方之日，永放光芒。【解析】本题主要考查语言表达的能力。主要考查徽标的解读能力。解读此类试题，应在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。对于图文，要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。徽标由
14、数字、文字“五四运动90周年纪念”、五星和渐变色组成。答题准确有序，揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。结合题干提示“是五四运动90周年纪念徽标的主体图形”分析，数字以“54”和“90”为基础，结合青年之特点，分析青年形象；五星表示中国，代表五四精神在中国不断发扬；渐变色结合五四精神分析寓意即可。5 【参考答案】邮票设计以论坛标识为主体，画面中水纹元素代表了财富和海上丝路，祥云代表了陆上丝绸之路，体现了水利万物和包容、圆融的思想，表达了“加强国际合作，共建一带一路，实现共赢发展”的会议主题。【解析】本题考查图文转换及语言表达简明、准确的能力。解答徽标类的图文转换题，需要深入分析图像、
15、形状、颜色等各种元素及其组合后的内涵。因为在考题中颜色要素一般不作为重要元素来考虑，所以应重点分析徽标的构成元素分别承载的含意，各元素及其组合后所反映的主题。特别需要注意的是，有些元素承载了多种含意。据图，邮票的中心是“一带一路”国际合作高峰论坛标识，在它的左右有祥云的图案，还有飞翔的鸟儿，下面是水纹。下面还有中国的标志性建筑“天坛”，还有高铁等图案。其中的祥云图案代表的是陆上丝绸之路，水纹代指海上丝绸之路以及财富。体现的是水利万物，包容一切的思想。体现一带一路会议主题是“加强国际合作，共建一带一路，实现共赢发展”。6【参考答案】示例：现在，人类发展正处在一个由慢到快的转折点。如果用过去或今天
16、的发展速度预测明天，会做出错误的判断。只有以指数级速度，才能正确预测人类未来的发展。【解析】本题考查图文转换能力。解答本题，首先要审读题干要求，明确图表的内容。其次，分析曲线的特点，抓住曲线所体现的运行情况和发展趋势，着重抓曲线变化的关键节点前后的数据变化。最后按照题干要求，组织语言作答。分析这条曲线应抓住关键时间节点“现在”，“现在”是人类发展的一个由慢到快的转折点，根据图中的文字可知，人类随着时间的发展，如果用过去或今天的发展速度预测明天，会做出错误的判断，只有以指数级速度预测明天，才能做出正确预测。7 【参考答案】第一产业比重下降 第三产业比重不断提高 应该正确看待第三产业 【解析】本题
17、主要考查语言表达的能力。这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目。此类试题解答时，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“1978年与2017年就业人员产业构成占比情况对比图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。结合“我国三大产业结构呈现了”“发展格局”分析，处结合1978年，占比重70%，2017年，占比重22%分析，主要讲第一产业比重下降；处结合1978年，占比12%，2017年，占比45%等分析，主要讲第三产业的比重不断提高；结合“这些产业，有些产出的是经济效益，而有些是巨大的社会效益，其实巨大的社会效益背后是长期的经济效益”分析，处主要讲我们应该正确看待
18、第三产业。8 【参考答案】（1）南方大部清明节降雨概率均在30%以上 清明时节雨日的概率明显比南方小，好多地方不到20% （2）清明时节雨歇歇 【解析】此题考核图文转换能力，第一题要求分析数据，概括统计图的内容，此题注意是两幅一是南方，一是北方，根据文意“除了正处于干季的云南之外”是概括南方，云南的是昆明的数据，找到一个整数的数值概括即可，30%以上，北方同样，大部分低于20%，既然是两幅图片，还要有比较的内容，“北方雨日的概率明显比南方小”。第二题，要求仿写，要求补充的内容是诗句“清明时节雨纷纷”，北方降水概率较小，可以化用该诗句“清明时节雨歇歇”。9【参考答案】示例:民办幼儿园数量逐年减少
19、，公办幼儿园数量逐年增长，但是民办幼儿园的数量仍然远远多于公办幼儿园（或:公办幼儿园的数量仍然远远少于民办幼儿园）。【解析】本题考查图文转换的能力。解答此类题目，首先，要找出图表中有代表性特征的数字，比较突出的、引人注意的板块；其次，要注意题干中的明确要求。概括图表时就没有必要面面俱到，只需把最典型的特征反映出来即可。本题要求 “用一个转折关系的句子写出民办和公办幼儿园两者的变化趋势及比较情况”。首先观察民办幼儿园的变化趋势，2011年2018年对应的数字分别为“69.2、68.7、67.2、66.4、65.4、64.3、62.9、61.5”，由此可总结出“民办幼儿园数量逐年减少”；接着分析公
20、办幼儿园的变化趋势，2011年2018年对应的数字分别为“30.8、31.3、32.8、33.6、34.6、35.7、37.1、38.5”，由此可总结出“公办幼儿园数量逐年增长”；再看二者的对比，民办幼儿园的数量仍远远多于公办幼儿园数量。最后用转折连词“但”连接两个内容即可。此类题作答时还要注意一些特殊的要求，比如本题要求“不得出现具体数字，不超过50字”。10 【参考答案】八年来，国家财政性教育经费总额持续快速增长，增长率最高达23.6。国家财政性教育经费占GDP的比例从2012年到2017年一直高于4。【解析】本题考查图文转换能力。读20102017年国家财政性教育经费情况图表，本题要求用
21、简洁的语言写出国家财政性教育经费变化的两个特点。该图是柱状图和曲线图的综合，柱状表示的是20102017年这七年中每一年的国家财政性教育经费总额数，柱状图显示：八年来，国家财政性教育经费总额持续快速增长。曲线有两条，一条表示的是国家财政性教育经费这七年中在GDP中所占的比例，这条曲线图显示：国家财政性教育经费占GDP的比例从2012年到2017年一直高于4。另一条表示的是国家财政性教育经费在这七年中的增长率。这条曲线图显示：国家财政性教育经费在这七年中的增长率有起有伏，增长率最高达23.6。11 【参考答案】人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人
22、在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。【解析】本题考查图文转换能力。此类题目将数据以直观的柱状图或直方图的形式呈现出来，用坐标表示两个或多个关系项来向答题者介绍或展示某种情况。需认真理解题意，厘清各项关系，然后准确地把握住规律来解答问题。由图表可知，人平躺时腰椎受力为25，人在站立负重前倾时腰椎受力为220，人在站立时腰椎受力为100，人在站立身体前倾时腰椎受力为150，坐着时腰椎受力为140，坐着身体前倾时腰椎受力为185。根据这些数据，可以得出人体姿势与腰椎受力情况关系。12【参考答案】整本书思维导图式笔记通过关键词产生连接，促进理解与创新，形成整体认知；它通过将新知识融入
23、已有知识，促进意义学习，建立对书本的知识架构；它通过颜色、图像、线条有效地刺激大脑，加深读者的记忆和理解。【解析】本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。能力层级为E级。解答思维导图类试题，要分清导图各分支之间的关系，把握好内在顺序，保持内容的完整性，同时注意字数要求。题中整本书思维导图式笔记分为整体认知、建立知识架构和有效刺激大脑三个分支，思路清晰可以依次表述；但在表述每一个分支的形成时要注意结合导图中箭头、括号等标示的顺序先由细枝再到主干即可。13【参考答案】答案示例：当我们所学的知识非常重要又很困难时，我们会感觉痛苦；当这些知识非常困难但不重要时，我们往往会放弃；当这些知识既不重要又不困
24、难时，我们会感觉轻松；当这些知识非常重要又很容易时，我们会产生动力。【解析】本题考查学生图文转换的能力。解答这类题目，先要明确图的类型，如本题就是坐标图，然后分析图上的内容以及各部分内容的关系，最后箭头的指向按照一定的顺序进行概括。题干中“呈现了我们在学习过程中，因为知识的难易程度不同、重要程度不同而产生的不同情绪或结果”已经提示考生可以按照知识难易所带来的情绪变化和结果进行概述，从图上来看，所学的知识可以分为四种类型，即重要而困难、困难但不重要、不重要又不困难和重要又容易，而对于不同类型，我们的感受以及结果是不同的，相应的是痛苦、放弃、轻松、产生动力，即当学习的知识非常重要和困难的时候，我们
25、的感觉是痛苦的，如果这些知识非常困难但不是很重要的时候，结果是常常放弃；如果学习的知识既不重要又不困难的时候，我们的感觉是很轻松的；如果所学的知识重要而且容易的时候，我们就会产生学习的动力。14 【参考答案】本公司计划招聘种植技术员，要求农林类专业本科毕业生，意志力顽强、热爱大自然。进入公司后，表现好的有机会晋升为技术主管，再到技术经理，最后到技术总监。表现突出者还可从技术主管直接晋升为技术总监。【解析】本题考查学生的图文转换能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言简明、连贯，不超过100个字”，这是“某公司校园招聘计划图”，这
26、就要求考生关注计划图中的所有信息，还要注意箭头的指向以及内容之间的关系，如“种植技术员”就包含三个特点，“农林类专业本科毕业”“意志力顽强”“热爱大自然”；而“种植技术员”的晋升通道则要体现一定的顺序，如“技术员”表现突出的话可以晋升为“技术总管”，再到“技术经理”，最后到“技术总监”。答题的时候要包括如下信息，有“本公司计划招聘种植技术员”，这是在题干中暗示的统领全段的信息；表现突出者从技术主管直接晋升为技术总监；其他信息准确、简明、连贯，字数不符合要求。15【参考答案】先根据活动规划，搜集相关信息，激发创意拟定初步方案；然后依据时间、地点、规模、参与者和费用预算等对拟定的初步方案进行可行性
27、分析；在此基础上对方案进行调整与修订。【解析】本题考查图文转换的能力，要求把活动策划前期准备阶段的流程图转化成文字，答题时依照主要三个部分“初步拟定方案”“可行性分析”“方案调整与修订”展开，再加入各部分主要内容进行分析。重点注意“搜集信息”“激发创意”是“拟定初步方案”的途径和方法。16【参考答案】考试总结与反思，首先是核对答案，找出问题，就这些问题和同学讨论或者请教老师，自己再进行归纳总结，并进行针对性的训练，如果自己仍存在问题，重复上面的流程，直到解决问题。【解析】此题考查学生图文转换的能力。本题是示意图的转换。根据图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。首先要读清图示的标题注释，看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节，方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”；带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意，这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。本题是考试题目总结与反思的过程，方框里是事件的主干，箭头是发展趋势或行为走向。本题难点在“找问题”到“针对性训练”之间的叙述。叙述中要使用适当的连接词，如“首先”“然后”“直到”等。
