动物世界 第三课时一、组织教学。听曲入室，师生问好。精彩三分钟：律动我快乐。二、音乐欣赏动物世界。1、故事导入。森林里正在开一个动物联欢会，想知道谁的节目最精彩吗？这节课啊，每一位同学都是评委，首先上场的是谁呢？让我们一起来听听。2、欣赏和表演音乐中小鸟的形象。课件播放，用动作告诉我你听到的是什么动物？请动作独特的孩子戴上头饰上台随乐表演。集体评价。3、欣赏和表演公鸡和母鸡的形象。这时来参加动物联欢会的小动物都争先恐后要上场，现在该谁出场了？听听这对动物已经上场了，嘴里还嘀嘀咕咕议论不休呢，他们是谁？播放课件。再聆听，要求：听到母鸡报蛋的叫声时，女同学模仿；听到公鸡报晓的叫声时，男同学模仿。随乐律动。评价、鼓励。4、欣赏和表现音乐中鸭子形象。欣赏完公鸡和母鸡的表演，在旁观看的鸭子们十分着急，竟吵起架来，听听他们都吵些什么？播放课件。生按乐曲的节奏模仿鸭子拌嘴。评议。5、欣赏和表演音乐中的毛驴形象。大家正在为鸭子们的精彩表演鼓掌时，突然听到长长的叫声，这是谁耐不住性子急于要表演了呢？播放那个毛驴的叫声，让学生听辨后学一学。评议。从毛驴可爱的音乐形象，展开保护象动物的讨论。三、结束。听曲出室。
