1、第五章 细胞的能量供应和利用 单元练习题71（遵义四中2014届高一期末）在过氧化氢酶和Fe3+的催化效率对照实验中，滴入过氧化氢酶的试管内产生的气泡多，燃烧不猛烈 不产生气泡，燃烧猛烈产生的气泡少，燃烧不猛烈 产生的气泡多，燃烧猛烈2（遵义四中2014届高一期末）直接给细胞的生命活动提供能量的是ATP 葡萄糖淀粉脂肪3（遵义四中2014届高一期末）在有氧呼吸的过程中，葡萄糖被分解为丙酮酸发生在细胞的细胞核内 细胞质基质内线粒体内 高尔基体内4（遵义四中2014届高一期末）吸收光能的色素分布在叶绿体的外膜上 类囊体的薄膜上叶绿体的内膜上 叶绿体的基质中5（遵义四中2014届高一期末）下列描述正
2、确的是细胞中葡萄糖氧化分解释放出的能量都以热能形式散失细胞中葡萄糖氧化分解释放出的能量都转移到ATP中无氧呼吸释放的能量没有形成ATP，所以释放出的能量少细胞无氧呼吸和有氧呼吸所释放的能量都只有一部分转移到ATP中6（遵义四中2014届高一期末）下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质和B物质分别是18O2、O2O2、18O2 O2、H2 18O2、H27（玉溪一中2014届高一期末）下列实例中，不能说明“酶的作用条件较温和”的是（）A平原地区的人进入西藏后产生“高原反应” B人发高烧后食欲下降C唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解 D用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳8（玉
3、溪一中2014届高一期末）下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸作用原理的是（）手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎 利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒 稻田定期排水光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度A B C D9（玉溪一中2014届高一期末）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A.光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行10（玉溪一中2014届高一期末）关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是（ ）与异养生物有关 都将CO2和水合成为有机物 都属自养生物的营养方式
4、合成作用所利用的能量相同A B C D11. （石家庄市2014届高一期末）在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。在土豆片X上出现泡沫，在土豆片Y 上没有泡沫，以下解释正确的一项是A.土豆片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖B.土豆片X是煮过的，因为在没煮过的土豆片中的酶使过氧化氢不起作用C.土豆片X是没煮过的，因为细胞中含有过氧化氢酶，促使H2O2的分解D.土豆片X是没煮过的，因为过氧化氢分解土豆片中的酶12. （石家庄市2014届高一期末）关于ATP分子的叙述不正确的是A. ATP 分子中含有C、H、O、N、P五种元素B. A 表示由腺嘌呤和核糖结合而成的腺苷C.
5、T 表示胸腺嘧啶，因而ATP 结构与核苷酸很相似D.远离A的高能磷酸键易断裂，也易形成13. （石家庄市2014届高一期末）下列生物均属于自养生物的是大肠杆菌 硝化细菌 酵母菌 衣藻 白菜 蘑菇A. B. C. D.14. （石家庄市2014届高一期末）较大强度的训练中，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物不可能有A.CO2、H2O B.酒精 C.乳酸 D.ATP 15. （石家庄市2014届高一期末）用放射性同位素l8O标记葡萄糖中的氧原子，则在细胞呼吸过程中l8O的转移途径是A.葡萄糖丙酮酸水 B.葡萄糖丙酮酸氧C.葡萄糖氧水 D.葡萄糖丙酮酸CO2 16. （石家庄市2014届高一期末）齐民
6、要术中，要求栽种农作物要正其行，通其风，原理是A.确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率B.通风降温，可以减少农作物的蒸腾作用C.可以增强农作物的抗性D.增强农作物的蒸腾作用17（资阳市2014届高一期末）ATP的结构式可简写成AA-P-PP BA-PPP CAPP-P D APPP18（资阳市2014届高一期末）提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，没有氧的消耗；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是A有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段 B线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C葡萄
7、糖能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 D水是在线粒体基质中生成的19（资阳市2014届高一期末）科学家用14C标记二氧化碳，发现碳原子一般在植物体内光合作用中的转移途径是A二氧化碳叶绿素葡萄糖 B二氧化碳ATP葡萄糖C二氧化碳五碳化合物葡萄糖 D二氧化碳三碳化合物葡萄糖20（资阳市2014届高一期末）右图中，能正确反映 pH 和底物浓度与酶催化反应速率关系的曲线分别是A甲、乙 B甲、丙C丙、乙 D甲、甲21（资阳市2014届高一期末）下图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙为此细胞相关生理过程示意图，请据图回答问题。 （1）为研究细胞的各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是
8、_。（2）若图甲是植物根尖成熟区细胞，则图中不该有的细胞器是_（用图中数字表示）。（3）图甲中属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是 _。（4）在细胞有丝分裂过程中，周期性重建和消失并与某种RNA合成有关的结构是 _。（5）比较7中内、外膜的蛋白质的含量，可发现内膜的蛋白质含量明显高于外膜，可能的原因是_。（6）若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积_（填大于、等于或小于）细胞表面积的2倍。（7）甲细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料的原因是_。（8）在较强光照条件下，图乙中B产生的CO2主要去向是图中的途径_（用图中字母表示）。（9）在A和B
9、中都会产生H，但其产生的场所和功能是不同的：在A中产生H的场所是_，H的功能是_；在B中产生H的场所是_，H的功能是_。（1）差速离心法；（2）8；（3）10内质网；（4）6核仁；（5）内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶；（6）大于；（7）（当用健那绿给线粒体染色时），该细胞含有叶绿体，其中的色素会起干扰作用；（8）d ；（9）类囊体（或基粒）；还原三碳化合物（或二氧化碳的还原）；线粒体基质；与氧气反应生成水（释放大量能量）22. （石家庄市2014届高一期末）分析下列有关酶的实验，并回答相关问题:试管编号加入物条件现象A2mL过氧化氢+2滴氯化铁溶液30放出少量气泡B2mL过氧化氢+2滴肝脏研磨
10、液30放出大量气泡C2mL过氧化氢+2滴煮过的肝脏研磨液煮沸后冷却至30无气泡D2mL过氧化氢+2滴冷冻的肝脏研磨液0无气泡E2mL过氧化氢+2滴新鲜唾液30无气泡(1)实验A、B现象说明，与无机催化剂相比酶的催化作用具有_特点。(2)实验B、E现象说明酶的催化作用具有_特点。(3)实验B、C现象不同的原因是_。(4)若在试管中加入2mL过氧化氢溶液的同时滴加两滴盐酸，再滴加肝脏研磨液，能否产生气泡? _为什么? _。(1)高效性 (2)专一性 (3)高温使酶失活 (4)不能 盐酸使酶失活23. （玉溪一中2014届高一期末）根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质
11、名称是 。（2）从图中选择有关的字母填在题的横线上：有氧呼吸的途径是 。其中产能最多的是 阶段。产H的阶段是 。氧气参与 阶段的反应。（3）图中A发生的场所是 ，E表示的物质是 。（4）写出酵母菌有氧呼吸反应式 。（5）农田被水淹后,农作物的根部会变黑腐烂,这是因为进行了上述 过程所致（用字母表示），其场所是细胞中的 。（6）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。（1）丙酮酸 （2）A、C、D D A、C D （3）细胞质基质， C2H5OH和CO2 （4）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（5）E，细胞质基质 （6）细胞进行有氧呼吸产生水24（遵义四中2014届高一期末）（10分，每空1分）下图为光合作用示意图，请分析回答：（1）写出相关物质的名称：B 、C 、D 、F 、G （2）过程H为 阶段。 过程I为 阶段，其所需的条件是 。（3）写出光合作用的总反应式： （2分）（1） O2 、 H 、 ATP 、 C3 、 C5 （2）光反应 暗反应 ， 多种酶 光能叶绿体（3） CO2+H2O （CH2O）+ O2 （2分）
