1、第十五周 推断隐含意思名师指津阅读理解 星期一本文主要讲述“Practice random kindness and senseless acts of beauty.”(随心随意行善，无来无由求美)这句话的来历、含义及给人们的生活带来的影响。1.B 2.A 3.D 4.C 5.B1.B 推理判断题。第一段说Natalie Smith 为其后面的六辆车交费，第二段交代了其中的原因：她看到的“Practice random kindness and senseless acts of beauty.”这句话给了她深刻印象。由此推断，她是受这句话的启发，她的行为是在“Practice random
2、 kindness”，即“show kindness”，故选B项。2.A 细节理解题。由第三段第三句中的“I thought it was beautiful，she said,explaining why shed taken to writing it at the bottom of all her letters”可知，选A项。选项B文中无信息支持，无中生有；选项C“决定将其写在仓库墙上”与文中“在离家很远的一个仓库墙上看到这句话”意义不同，张冠李戴；虽然文中有她老公将其写在教室的墙上，但并不是她要他写的，更不是她抄写这句话的目的，选项D与事实不符。3.D 细节理解题。本题是问“是谁想
3、出这句话来的？”。由第四段中的“It was in a restaurant that Anne wrote the phrase down on a piece of paper”可知，是Anne Herbert想出这句话来的。也可用排除法，Natalie Smith是在朋友的冰箱上看到的，Judy Foreman是在仓库的墙上抄下来的，Alice Johnson是从她女儿那得知的，她女儿是因为Judy Foreman的老公将此句写在教室的墙上而得知的，故不是这三个人想出来的。4.C 推断句子意义。本段中先是Anne Herbert解释她想出的那句话的意思：你认为(生活中或世界上)应该多一些
4、存在的事，那么你就随意去做这样的事。接着说她想象中的这类事包括“给破旧教室粉墙”“在穷人区的厨房里留下热饭”等善举。那么该段结尾的话“善举和暴力一样可以在它们自己的基础上建立起来”，其真正的含义是什么呢？再看看接下来这一段，特别是第一句“随意的善举是可以传播或蔓延的”，由此可知本句话的意思是：善举同暴力一样是可以自我繁衍的。故选C项。5.B 推断隐含意思。由最后一段第一和第二句的内容“善行是可以传播的。如果你是有人帮忙付费的六个司机当中的一个，你可能因为受到这个善行的影响而为其他人做点什么。”可以推知：受到恩惠的人很可能会施惠于他人，将恩惠传播下去。【难句理解】结构分析：admittingme
5、ant是现在分词短语作伴随状语，在这个分词短语中，that引导一个宾语从句，在宾语从句中though引导一个让步状语从句，where与what分别引导一个宾语从句，由并列连词or连接起来。汉语大意：艾丽斯将其刊登在报上，并承认虽然她喜欢它，但她并不知道它来自何处，也不知道它的真正含义。阅读理解 星期二 本文叙述作者申请做灯塔计划的志愿者，被选作志愿者后去阿布加附近的一个小村庄工作的经历。这段经历让作者学到了许多，改变了他的人生。1.A 2.A 3.D 4.C 5.A1.A 细节理解题。由第一段第二句“My degree,with honors,in English literature had
6、 not really prepared me for anything practical.”(我的学位是英语文学，尽管成绩优异，但并没有真正让我具备任何实用的东西。)可知，作者的大学教育注重的是理论知识，故选A项。2.A 推理判断题。由第二段最后两句“In short,I did not take my decision to apply for the Lighthouse Project lightly.Neither did my family.”(总之，我并没有轻易决定申请灯塔计划，我的家人也一样没有轻易决定此事。)和第三段首句“Eventually,however,I won t
7、he support of my family”(然而，最后我赢得了家人的赞同)可以推断出，申请灯塔计划，是作者与家人一起讨论商量决定的。3.D 推理判断题。由第三段的第二句“After countless interviews and presentations,I managed to stand out among the candidates and survive the test alone.”可推知，作者经历了与其他候选人的激烈竞争。选项A“参加了许多讨论”，文中无信息支持，是无中生有，应排除；选项B“经历了富有挑战性的生存测试”，特别是由survival可知，编题者利用了文中的
8、只言片语(survive the test)，编造与文中不符的信息，迷惑考生，应排除；选项C“写了相当多的有关志愿者工作的论文”与文中“sent in all the paperwork needed for the application”(呈送申请所需要的所有文书)不符，应排除。4.C 细节理解题。由第四段第二句“Though the local villagers were poor,they offered their homes,hearts,and food as if I were their own family.”可知，一到达这个村庄时，他受到村民的热情接待，故选C项。文中信
9、息是具体细节，正确选项是对其概括。选项A(带一个农业团队)是对“I was asked to lead a small team of local people in building a new schoolhouse.”(带领一小队当地人建一座新校舍)的曲解；选项B(派到一个学校教书)与文中大约一年后在这所学校教书不符；选项D(被安排住在单独的房子里)与“they offered their homesas if I were their own family”不符。5.A 推理隐含意思。由最后一段第一句“all those things that had seemed so strang
10、e or unusual to me no longer didand returned to the United States a different man.”可知，作者已适应了当地习俗，与之前相比，作者变化相当大，由此推断，作者为了适应当地文化是不容易的，故选A项。由“though I did not get anywhere with the local language”(虽然我学习当地语言并没有取得成效)可排除B项(他学会了用当地语言进行交流)；选项C(在他回家前已经克服了所有的缺点)，文中既找不到任何信息依据，也因all使得此种说法过于绝对，应排除；选项D(他被选为最受尊敬的老
11、师)在文中没有信息支持，无中生有，应排除。【难句理解】结构分析：在I realized后的that引导一个宾语从句；在宾语从句中，all those things是主语，其后的that引导一个定语从句并在从句中作主语，no longer did是谓语；though引导一个让步状语从句。汉语大意：在那期间的某个时候，我意识到，原来对我似乎非常陌生的或者不寻常的事再也不陌生或不寻常了，虽然我学习当地的语言并未取得进展，回到美国时已是一个不同的人了。完形填空 星期三本篇记叙Smiths合唱团前主唱歌手Morrissey 身患癌症，但仍积极地面对生活的故事。1.A 2.B 3.C 4.D 5.B6.C
12、 7.D 8.D 9.C 10.B11.A 12.A 13.B 14.C 15.D16.A 17.B 18.C 19.A 20.D1.A 前文提到在前十八个月里，他时常就要在医院里接受治疗，故这里应是说“他正在接受癌症治疗”。故选A项。2.B 本句的前半句提到了他患癌症，故这里应是说“他还没有透露他是得了哪一种癌症”。故选B项。3.C 从后文中看出这位歌手对于疾病的态度：他接受，并且说：“If I die,then I die,”可以看出他这里是“坚持说”。故选 C项。4.D 本句大意是：他接受这一事实，总会有一些事是每个人都会经历的，比如，生老病死。故选D。5.B 从前文就知他是生病了，所以
13、这里讲到他虽然知道自己生了严重的病，但是还是保持一种积极的态度。故选B项。6.C 从后文中的回答“If I die,then I die,and if I dont,then I dont.”和后文的“it can be published before I die”等，可以看出他的态度是“积极的”。故选 C项。7.D 从他的回答中可以看出他个人对生活的态度，以及他自己觉得精神状态很“不错”。故选D。8.D 因为他知道自己已经生病了，所以会意识到从照片上看,外表“不太健康”。从后文“thats what illness can do”也可以看出。故选D项。9.C 由上文他对待死亡的态度可知，他
14、并不“担心”。故选C项。10.B 后半句说他“继续”到亚洲和北美巡回演出，所以这里是“开始于”南美。故选B项。11.A 从本句的后半句“他取消了美国演出”可知他是因病“被迫”的。故选A项。12.A 句意：粉丝们知道他取消了本次巡回演出中的很多场演出，都担心他的健康状况。故选A项。13.B 他把自己的情况和想法公之于众，是“claim”。故选B项。14.C 他想在完成了自己的第一部小说后，停止演出活动，后文提到他可以做其最喜爱的事。故选C项。15.D 后半句提到他的第十个studio album，由此可以看出是“release”。故选D项。16.A 前文提到许多composer在很早就死了，可以
15、对比出他现在仍然“alive”。故选A项。17.B 前文已经提到他的小说进展不错，后半句又说到“希望这部小说明年可能出版”，所以，在当时看来就应“简单”了。故选B项。18.C 由后文的强调句“就是选择影响你的生活。”可以看出这一句是说：生活就是选择。故选C项。19.A 从前文Morrissey对生活所选择的态度，可以看出个人的选择影响个人过的生活。故选A项。20.D 通过Morrissey对生活的态度看，整篇文章都是在给读者传递正能量，所以，他给我们树立了好榜样（set a good example）。故选D项。短文改错改正理由第一句 1.butand前后为并列关系，故用and。2.for t
16、o由前面的give可知。第二句 3.beautifullybeautiful形容词作补语。作者和他的同学们在毕业之前要为母校做些事情。第三句 4.relativerelatives由前面的平行结构friends可知。第四句 5.him them指代前面的our friends and relatives。6.knowingknown根据句意，用过去分词作宾补。第五句 7.thea根据句意，应是泛指。8.wasis由上下文可知用一般现在时态。第六句 9.删除when此处的when明显是多余的。第七句 10.在will后加beproud为形容词，前面缺系动词。星期四 阅读填空1.G 2.F 3.A
17、 4.E 5.D 作者和他的同学们在毕业之前要为母校做些事情。1.G 结合后句“being positive means different things to different people”可知乐观积极因人而异，G项“积极乐观并不意味着总是带着虚伪的笑容。”与语境吻合，故选G项。2.F 结合本句下面的语境“作者提出一些保持积极乐观的建议”可知F项“Here are a few key ways to being positive.”与语境吻合，故选F项。3.A 结合后句语境中的“express thanks”可知此处选A项“Be grateful”表示我们要懂得感恩。4.E 结合前句语境
18、“Forget the past and dont cling to(紧紧抓住)the future”可知过去的已经发生了，未来可能再也不会发生，与E项刚好吻合，故选E项。5.D 结合后面语境“makes me wonder what people are saying about me if they speak so ill of someone else when they arent around.”可知不要在背后说人坏话这与D项的表达语境相一致，故选D项。语法填空本文讲述作者年老的祖母摔断了髋部，被送到养老院照顾。在养老院，祖母患上了老人痴呆症，但她仍然感受到作者对她的爱。1.as2
19、.what3.was forced4.that5.for6.toughest7.who8.me9.holding10.peacefully1.as 此处“1a boy”在句中不作主语、宾语，也不作表语，必定是填介词。根据句意可推知，此处是指“作为小孩、当还是孩子时”，故填as最佳。2.what 此处what引导宾语从句。3.was forced 此处force作谓语，考虑时态和语态。时态显然是一般过去时；根据句意“父亲被迫承认不能再在家照顾奶奶了”可知是用被动语态。故填was forced。4.that 此处是“it is/wasthat强调结构”，强调的是状语with a heavy hea
20、rt。5.for 本句中，定语从句we all had5her用来修饰先行词love，将这个定语从句还原为简单句，则为we all had love 5 her。表示“爱某人”，为have love for sb.，故填介词for。6.toughest 根据空前的定冠词可知填形容词最高级形式，意为“最困难的挑战”。7.who 此处who引导宾语从句。8.me 缺少宾语填代词。根据句意可知，此处是指“她(祖母)认不出我来”，故填me。9.holding 分析句子结构可知，此处 9(hold)hers作后置定语，修饰my hand。而逻辑主语hand与hold存在主动关系，故填holding。10
21、.peacefully 修饰动词要用副词形式。星期五 完形填空由于陌生人的帮助，三个人的东西失而复得。这三个案例告诉人们归还失物会给自己带来友谊和赞誉。1.D 2.C 3.D 4.A 5.B6.C 7.A 8.B 9.B 10.D11.C 12.C 13.A 14.B 15.A16.D 17.C 18.A 19.B 20.D1.D 从前文中提到的“something important”可知此处指“珍贵的东西”。下文中三件丢失的物品也都是主人认为珍贵的东西。故选D项。2.C 从后文中的“数码相机”和“2008年的旅程”可以推知他们本以为“照片”再也找不回来了。故选C项。3.D 从本段最后一句中
22、的“the card made its way back home”可知是存储卡丢了。故选D项。4.A 前文提到他们家住在蒙特利尔，是去纽约旅游，后文中又提到post，由此可以推断出是通过“电子邮件”形式。故选A项。5.B 从上文“a museum attendant”和下文“had noticed the tiny object on the museum floor”可以推断出当时 Sullivan正在“上班”。故选B项。6.C 由本句中提到的“on the net”可知是把卡内的内容通过电子邮件发给了失主。故选C项。7.A 前半句说“他认出来是他妈妈的一个朋友”，后半句说“卡的内容寄到家
23、”。两句之间是顺承关系，故用thus表示“就这样”的意思。故选A项。8.B 后面提到失主找到了失物，因此他是“幸运的”。故选B项。9.B 本句的后面说“on an street”，所以这物品应是“落到”地上了。故选B项。10.D 从后文看Chad Reid找回了他的钱包，故此处是fortunately(幸运地是)。故选D项。11.C 前文提到了“on an street”，由此可以推知是looked down（往下看）。故选C项。12.C 从后文的“归还失主”可知Bill Peasley“发现”了那个钱包，spot 意思是“发现”。故选C项。13.A 从下文中“回到美国”和“just in t
24、ime”可以推断出刚好是“登机”时。故选A项。14.B 根据下文中的“在河岸上看到了那枚金戒指”可推断出是“浅水”处。故选B项。15.A 本句的后半句说他几乎就要放弃寻找失主了，由此可知当时是四个月没有人“认领”。故选A项。16.D 从前文中的“四个月努力都没有找到失主”,后文中的“后来他丈夫又给朋友打电话，于是找到了失主。”这个经历可知这是他的最后一次“努力”。故选D项。17.C 从后文中的“had stopped by Blacks shop”可以推断出Richard Black是一个珠宝商。故选C项。18.A 由于前文提到还没有找回那枚戒指，可知他又来商店是想另外买一枚替代已丢失的戒指。
25、故选A项。19.B 从后文的“Alair had her ring back”可知，这一枚和丢的那枚戒指是同一枚。故选B项。20.D 从前文的三个案例看，归还别人丢失物的人都没有收到“reward”和“fortune”，而这种诚实带给人的是“赞誉”和“友谊”。故选D项。短文改错 改正理由第二句 1.dividingdivided用过去分词构成被动语态。第三句 2.collectcollected由上下文可知用一般过去时态。3.visitorvisitors由句意可知要用复数。作者的班上组织了一次社会活动，宣传环保，制止白色污染。第四句 4.take前加to由ask sb.to do sth.可
26、知。5.or and前后为并列关系，故用and。第五句 6.off out根据句意，应是“分发”。7.him them 指代前面的visitors。第七句 8.healthyhealth所有格后面用名词。9.删除active前的 the不是特指。第八句 10.makesmake由主句Its suggested可知make前面省略了should。星期六阅读填空本文介绍了几种改善心情的办法。1.G 2.D 3.B 4.E 5.A1.G 由后面的Taking an extra moment for yourself will make your day brighter and give you a
27、 healthier outlook on life可知。2.D 由前面的Think walks are boring?可知。3.B 由后面的After all,laughter is the best medicine可知。4.E 由前面的Pick up something that makes you laugh like a funny picture,book,magazine,or a DVD of your favorite comedy可知。5.A 由后面的Take a photo of yourself doing something you enjoy,like roller
28、 skating,skiing,swimming,playing an instrument,or being with friends and family可知。语法填空本文讲述一位衣衫褴褛，无家可归，食不果腹的男人买了一个收音机并伴随着音乐翩翩起舞的故事，体现精神食粮和积极乐观的重要性。1.about/of2.as/when3.dressed4.had seen5.expression6.merrily7.that8.it9.the10.Without1.about/of 固定搭配，think of意为“想着，记起”。2.as/when 空后是两个分句，此处必定填连接词。根据两句间的逻辑关
29、系可知，此处填as/when引导时间状语从句最为合适。3.dressed 过去分词短语作后置定语。4.had seen 分析句子成分可知，see在此处作谓语动词，故考虑时态和语态。填had seen最为合适，表明作者之前早就见过。5.expression 形容词修饰名词。6.merrily 副词修饰动词dancing。7.that 此处that引导的是定语从句，并在从句中作宾语。先行词有最高级修饰，只能用that引导定语从句。8.it 缺少宾语填代词。此处it指代的是前面的radio。9.the 此处表特指，故填定冠词。10.Without 分析句子成分可知，此处“10it”既不作主语也不作宾
30、语,更不是表语，必定是填介词。根据逻辑关系可知，此处填Without最为合适。星期日 短文改错改正理由第一句 1.afterduring/in由常识可知，考前或考中才会紧张。第二句 2.nervousnervousness名词作主语。考试紧张是正常的，但作者认为事物都是一分为二的。第四句 3.same前加the 根据same的用法可知其前要加the。4.orand前后为并列关系，故用and。第五句 5.删除oneevery coin每个硬币。第六句 6.diddoes由上下文可知用一般现在时态。第七句 7.mistakemistakes由句意可知用复数。第八句 8.rather too呼应后面
31、的to write。第九句 9.solvingsolve前面的to是不定式符号。第十句 10.youus 根据上下文，人称应该一致。书面表达It is commonly believed that we must have two friends in our life.One is libraryand the other is playground.If we can make friends with library,we can have enough and new books to read.As we know,reading can make us wise,intellige
32、nt and keep pace with the times.If we have the other friend,we can take exercise to strengthen our body,to keep fit and to be happy.Although I am very busy with my study,I still try to spare some time to read some meaningful books and to do some sports every day.Before I go to bed,I often read for 15 minutes.And if possible,I always get up 30 minutes earlier to walk to school instead of taking the bus.
