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新教材2022版高考人教A版数学一轮复习学案:4-1 任意角、弧度制及三角函数的概念 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:648357 上传时间:2024-05-29 格式:DOCX 页数:9 大小:253.26KB
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资源描述

1、第四章三角函数、解三角形4.1任意角、弧度制及三角函数的概念必备知识预案自诊知识梳理1.角的概念的推广(1)角的定义:一条射线绕着它的旋转所成的图形.(2)角的分类按旋转方向不同分为、和.按终边位置不同分为和轴线角.(3)终边相同的角:所有与角终边相同的角,连同角在内,可构成一个集合S=|=+k360,kZ,即任一与角终边相同的角,都可以表示成角与整数个周角的和.2.弧度制的定义和公式(1)定义:长度等于的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.弧度单位用符号rad表示,读作弧度.(2)公式:角的弧度数公式|=lr(弧长用l表示)角度与弧度的换算1=180 rad,1 rad=180弧长公式弧长l=扇

2、形面积公式S=12lr=12|r23.任意角的三角函数三角函数正弦余弦正切定义设是一个任意角,R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y)把点P的纵坐标y叫做的正弦函数,记作sin ,即y=sin 把点P的横坐标x叫做的余弦函数,记作cos ,即x=cos 把点P的纵坐标与横坐标的比值yx叫做的正切,记作tan ,即yx=tan (x0)各象限符号+-+-+-1.任意角的三角函数是一个任意角,终边上任意一点P(不与圆点O重合)的坐标为(x,y),点P与原点的距离为r,则sin =yr,cos =xr,tan =yx(x0).2.三角函数值在各象限的符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦.3.

3、象限角4.轴线角5.若0,2,则sin 0,则是第一、第二象限的角.()(3)相等的角终边一定相同,终边相同的角也一定相等.()(4)若角为第一象限角,则sin +cos 1;若0,2,则tan cos sin .()2.已知扇形的半径为12 cm,弧长为18 cm,则扇形圆心角的弧度数是()A.23B.32C.23D.323.sin 2cos 3tan 4的值()A.小于0B.大于0C.等于0D.不存在4.设角的终边与单位圆相交于点P35,-45,则sin -cos 的值是()A.-75B.-15C.15D.755.(2020北京东城一模,12)已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴的正半轴重合

4、,将角的终边按逆时针方向旋转6后经过点(-1,3),则sin =.关键能力学案突破考点角的表示及象限的判定【例1】(1)(2020江西九江一模)若sin 0,则角是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角(2)终边在直线y=3x上的角的集合为.(3)若角的终边与67角的终边相同,则在0,2)内终边与3角的终边相同的角为.解题心得1.角的终边在一条直线上比在一条射线上多一种情况.2.判断角所在的象限,先把表示为=2k+,0,2),kZ,再判断角的象限即可.3.确定角k,k(k2,且kN*)的终边的位置:先用终边相同角的形式表示出角的范围,再写出k或k的范围,最后根据k的可能取

5、值讨论确定k或k的终边所在位置.对点训练1(1)设集合M=xx=k2180+45,kZ,N=xx=k4180+45,kZ,那么()A.M=NB.MNC.NMD.MN=N(2)(2020陕西榆林一中检测,3)若角满足sin 0,tan ”“”“0,cos30,sin2cos3tan40,0cos1,又sin0,角为第四象限角,故选D.(2)在(0,2)内终边在直线y=3x上的角是3,43,与角3,43终边相同的角分别为2k+3,2k+43=(2k+1)+3,kZ,终边在直线y=3x上的角的集合为=3+k,kZ.(3)=67+2k(kZ),3=27+2k3(kZ).依题意,027+2k32,kZ,

6、解得-37k0,tan0,知为第二象限角,2k+22k+(kZ),k+42k+2(kZ),2为第一或第三象限角.(3)由是第三象限角,得+2k32+2k(kZ),则2+4k20时,r=5a,sin=35,cos=-45,tan=-34,5sin+5cos+4tan=3-4-3=-4;当a0,m=12.例4=因为角的终边落在直线y=-x上,所以角的终边位于第二或第四象限.当角的终边位于第二象限时,sin|cos|+|sin|cos=sin-cos+sincos=0;当角的终边位于第四象限时,sin|cos|+|sin|cos=sincos+-sincos=0.所以sin|cos|+|sin|co

7、s=0.对点训练4是第二象限角,-1cos0,0sin1.sin(cos)0.sin(cos)cos(sin)0.例5(1)B(2)2c216(1)设AOB=,半圆O的半径为r,扇形OCD的半径为r1,依题意,有12r2-12r1212r2=5-12,即r2-r12r2=5-12,故r12r2=3-52=6-254=5-122,得r1r=5-12.(2)设扇形的半径为r,弧长为l,面积为S.(方法1)c=2r+l,r=c-l2(lc),S=12rl=12c-l2l=-14l-c22+c216,当l=c2时,Smax=c216,r=c4,此时=lr=2.(方法2)S=12rl=14(c-l)l14c-l+l22=c216,当且仅当c-l=l,即l=c2时等号成立,此时Smax=c216,r=c4,=lr=2.对点训练5(1)-212(-2)r2(2)3103503-32(1)设扇形的圆心角为,则扇形的周长是2r+r.由题意知2r+r=r,=-2.扇形的面积S=12r2=12(-2)r2.(2)在AOB中,AB=OA=OB=10,故AOB为等边三角形.因此弦AB所对的圆心角的大小为3.故所在的扇形弧长为l=310=103,S弓=S扇-SAOB=1210310-12102sin3=503-5032=503-32.

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