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江苏省启东市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:647349 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:9 大小:539.50KB
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1、启东市20202021学年第一学期期中考试高一历史试题命题:汇龙中学高一历史命题组一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1中国国家博物馆于2019年举办了“证古泽今甲骨文文化展”,甲骨文的发现把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。图一 殷墟出土刻有文字的龟甲 图二 司马迁撰写的史记 据图文我们可以得出的结论是A图一推动中国历史进入信史时代 B图二是文献史料,毫无史学价值C图二是我国第一部纪传体断代史 D图一和图二均属于一手直接史料2范文澜的中国通史记载:“西周宗族制度,到东周时期发生了比较剧烈的破坏。东周大小宗族间展

2、开了长期的兼并战争,许多国家和采邑灭亡了,原来的经济基础变化了。”由此可知,百家争鸣局面形成的背景是A社会经济和文化得到发展 B阶级关系出现了新的大变化C分封制和井田制逐渐瓦解 D华夏族与周边族群日趋融合3春秋战国时期,铁制农具与牛耕广泛运用于农业生产,奴隶主所拥有的国有土地逐渐转变为土地私有制。随着社会发展,产生了一大批新兴地主阶级,他们广泛要求进行社会革新,推动诸侯国走上了变法的道路。这反映出这些诸侯国开展变法运动的深刻社会根源是A中央集权政治思想提出和盛行 B新兴地主阶级掌握政权C封建土地私有制的确立和发展 D各诸侯国君主支持变法4下列三图为我国古代部分朝代疆域示意图:图一 图二 图三对

3、三图所示政治制度的解读正确的是A图一的最大特点是嫡长子继承制 B图二标志着官僚政治开始取代贵族政治C图三从根本上加强了中央集权政治制度 D三幅图均代表了古代中国地方行政管理制度的发展趋势5太和九年,孝文帝颁行新的租调制,规定:“民调一夫一妇帛一匹,栗二石。民年十五以上未娶者,四人出一夫一妇之调。奴任耕、婢任绩者,八口当未娶者四。耕牛二十头,当奴婢八。其麻布之乡,一夫一妇布一匹。”孝文帝的新税制A为后来北方的统一奠定了基础B改变了以人丁为主的赋税制度C提高了征税数额,增加了农民负担D扩展了征税对象,提高了国家收入6司马迁在史记中描述江南“地域辽阔,人烟稀少”;宋书(南朝)记载:“江南之为国盛矣。

4、地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下。”导致这一变化的原因是A京杭大运河的开通B北方人民南下带去技术C经济重心完成南移 D隋唐时期盛世局面出现7贞观十五年(641 年),唐太宗命江夏王李道宗护送文成公主入藏,松赞干布亲迎于河源,叹服大国服饰礼仪之美,并在逻些城特为公主建宫殿以处之。直到今天,在布达拉宫和大昭寺还供奉着文成公主的雕像。其中的大昭寺是一组极具特色的佛教建筑群,寺前矗立着一块刻有汉藏两种文字的“唐蕃会盟碑”。由此可见A文成公主入藏推动了藏族经济发展B唐与吐蕃之间的民族矛盾已经消除C通过册封的方式维持与吐蕃的友好关系D“唐蕃会盟碑” 是汉藏友好团结的历史见证

5、8唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付以门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨,再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书填“奉行”而已。这反映出唐初A三省的运作注重程序 B使君主专制达到顶峰C中书省负责审议,门下省负责草拟 D三省互相牵制,体现较强的民主性9(宋)太祖既得天下,召普(指宰相赵普)问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?”普曰:“唐季(末)以来,战衅不息,国家不安者,其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。”为此赵普的建议是A尽夺藩镇之权 B发展经济 C重用文官 D分散宰

6、相权力10此邦(宋朝)之人,重于粪桑,轻于壅田,冬田不耕,一枝之桑亦必争护。因地狭而人稠,土瘠而收薄,通县计之,仅支半岁,半岁所食,悉仰商贩。“此邦”中农业经济出现这些新现象的主要原因是A粮食产量低下 B商品经济的发展 C政府鼓励扶持 D自然经济遭冲击11南宋朱熹指出:“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”,所以应当“革尽人欲复尽天理”。 这体现了朱熹A注重社会实践活动和探究思想 B注重伦理道德的通俗化C重视道德在个人修养中的重要性 D强调个体价值和人性尊严12元朝时期,蒙古人的西征和南下,产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大融合,大批东来的信仰伊斯兰教的回回人因此来到中原定居,并与其他民

7、族的人通婚繁衍,逐渐形成一些统称为“回回”的穆斯林少数民族,使伊斯兰教在中国的传播获得了可靠而广泛的群众基础。由此可知元朝民族交融的特点是A少数民族内迁使民族交融加强 B外来民族与中华民族的交融C民族交融的程度加深主要是靠宗教 D统一多民族国家的发展从元开始13明朝建立后,明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训时说:“今礼(儒士严礼)所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬揽庶政,故大臣得以专权自恣。今创业之初,正当使下情通达于上,而犹欲效之,可乎?”由此,明太祖A设参知政事分相权 B设殿阁大学土,参与机密事务C废丞相,权分六部 D重视人才选拔,维护皇权统治14明万历年间,福建泉州府佃农“朝登垅

8、亩,夕贸市集”,浙江秀水县佃农“上米贸银,别以下中者抵租”。 这一现象的出现突出反映了A资本主义萌芽的出现和市场的开放 B农业与市场的经济联系加强C农民为手工业发展提供了必要劳动力 D农民能够支配全部的劳动产品15“密折”一词始用于康熙朝,最初为一种特权,仅限于少数亲信官员等使用。康熙五十一年前后,地方和中央人员才普遍获得奏折权。雍正帝继位以后,又给予道员、知府、同知、副将一级的官员密上奏折的权力。据统计,当时上密折的人数达到1 000人以上。这从实质上表明A清朝中央政府广开言路 B清朝加强对边疆的控制C专制主义中央集权达到顶峰 D中央的政治权力进一步加强16黄宗羲素有“中国伏尔泰”之称誉。他

9、痛斥君主专制是天下最大的祸害,提出“天下为主,君为客”的思想,进而主张限制君权,保证人民的基本权利;同时他又指出:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。这反映了黄宗羲A主张实行欧美式的民主共和制度 B反对封建君主制度C认为宰相对皇权有一定制约作用 D主张恢复宰相制度17近代有诗云:“眼看时事息肩难,欲挽颓波酌猛宽。集议休教同筑室,领军何必竟登坛。苍生果自防枭毒,丹笔奚劳触豸冠。凭仗儒宗主风教,请纡筹策逮粗官。”文中“苍生果自防枭毒”是指A邓世昌黄海战役殉国 B林则徐虎门销毁鸦片C刘铭传英勇抗击英军 D徐继畬撰成瀛寰志略18陈旭麓在近代中国八十年中描述:“日本联合舰队又在鸭绿江口的大东

10、沟海面袭 击北洋舰队邓世昌等爱国官兵立即率舰迎敌日舰发挥了自己的优势,避开北洋舰队居中的定远、镇远主力舰,快速从左面插入,使北洋舰队陷于被动。”此次战役最重要的影响是A日本控制了黄海制海权 B引起了台湾人民的剧烈反抗C标志着洋务运动的失败 D中国完全沦为半殖民地社会19对这幅时事漫画(右图)解读正确的是A清廷成为洋人的朝廷B德法俄三国“干涉还辽”C列强掀起瓜分中国的狂潮D中国开始沦为半殖民地社会20近代某报刊曾评论,“夫人之所以笃信团 匪者,曰以其能扶清也,以其能灭洋也。夫以吾辈居中国之土,为中国之人,岂不愿中国自强而不为外人所藐视。然欲强 (熊指俄国,鹰指美国,黄花豹指日本)中国,亦自有道。

11、”该评论A质疑义和团运动的斗争方式 B否定了义和团运动的积极作用C肯定了中国人民的牺牲精神 D强调民众对义和团运动的信心二、非选择题:本大题共4小题,共计40分。21(10分)为了加强中央集权,古代统治者实行了许多措施。这些措施反映了中华民族管理国家的智慧。阅读下列材料:材料一 秦始皇全面推行郡县制,以郡统县,郡行政长官称守,掌一郡行政等事务,设郡尉负责军事。郡下设县,县行政长官称县令。每年岁末,郡守派遣官吏赴京师上计(地方官吏于岁末年终将一年的政绩汇报给国君或上级官员),向中央呈交记录本郡情况的计簿。朝廷据此行赏罚。县则在郡上计前,向郡守呈交县计簿。中央派监御史监察郡政,纠举弹劾有罪过的官吏

12、。 摘编自简明中国历史读本材料二 (汉高祖)认为秦亡的原因之一是不分封子弟,孤立无援,故而又重新分封了自己的若干兄弟子侄为同姓王。诸侯王在自己王国内拥有较大权力,可自行任命大部分官员并征收赋税,大者地跨数郡,其总地盘超出汉朝廷直辖郡县。汉武帝用主父偃之策,于元朔二年(前127年)颁布“推恩令”,允许并鼓励诸侯王“推私恩”将王国土地再行分封给子弟为列侯。此举没有像削藩那样招致反抗,效果异曲同工,“不行黜陟,而藩国自析”。此后,又颁行“左官律”“附益法”,规定王国官为“左官”以示歧视,又限制士人与诸王“附益”交游。 摘编自张帆著中国古代简史 完成下列要求:(1)据材料一概括秦朝中央政府通过郡县制来

13、加强对地方控制的措施。结合所学知识指出郡县制全面推行的政治条件。(4分)(2)据材料二指出汉初中央政府面临的威胁并简述汉武帝解决这些问题的对策。(6分)22(9分)唐朝是中国古代文明的辉煌时期,也对世界文明产生重要影响。阅读下列材料:材料一 隋及初唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。费正清中国:传统与变迁材料二 唐朝统治者具有“华夷一家”的观念,与300多个国家和地区保持友好往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派遣的“遣唐使”就达13次。

14、佛教盛行,景教、祆教、拜火教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。据韩愈记载,“岭之南,其州七千外国之货日至,珠、香、象、犀、玳瑁、稀世之珍,溢于中国,不可胜用”。唐朝在广州设置了管理对外贸易机构市舶司,并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊”特区,发展为繁华商业区。摘编自李庆新唐代广州贸易与岭南经济社会变迁完成下列要求:(1)据材料一并结合所学知识,说明唐朝在科技领域取得突破性进展的具体表现。(2分)(2)据材料二和所学知识,指出唐朝对外开放的特点及原因。(7分)23(9分)阅读下列材料:材料一 在宋代,农产品粮食和原先主要是作为家庭手工业产品的绢帛大量

15、走向市场,转化为商品,并且成为市场上的主要商品。家庭手工业继续发展,而与农业脱离的手工业也有了显著发展。因而为纺织手工业提供原料的棉花、麻和蚕桑等,亦相应地发展起来。为供应市场的需要和城市发展的需要,甘蔗、果树、蔬菜等也跟着发展起来。摘编自漆侠中国经济通史材料二 宋朝在高度发达的农业经济基础上,已经生长出诸多工商业文明因子。随着商业发展,宋代商人的地位上升,朝廷允许商贾中的“奇才异行”者应举。商人凭借强大的经济势力交游权贵、为婚姻铺路,“不顾门户,直求资财”成为较普遍的社会现象。宋代时常发生榜下择婿,富商及高官争相择新科进士为婿,新科进士也愿意成为商人女婿。摘编自张其凡主编中国大通史(宋)完成

16、下列要求:(1)据材料一概括指出宋代农业、手工业发展的新现象。(2分)(2)据材料二概述宋代社会观念变动的表现并分析其原因(7分)。24(12分)19世纪,先进的中国人积极“学习西方”以挽救民族危亡,开启了中国近代化的历程。阅读下列材料:材料一 两次鸦片战争的失败,使清政府内部一批掌握实权的官僚觉悟到中国对西方有不能不学之处,而所要学的就是西方之技术,于是在奕,曾国藩,李鸿章等重臣的倡导和主持下,洋务运动因此兴起。1861年初,清政府宣布设立总理衙门和北洋与南洋通商大臣,是洋务运动的先声,然后以派员采购外洋船炮并自行仿造为开路,随之在各地建立起一批军事工业。20世纪70年代,洋务运动进入了一个

17、新的阶段,洋务派在继续兴办军事工业的同时,又着手兴办民用工业。摘编自中国的现代化与洋务运动 材料二 鸦片战争以来,许多有识之士主张以西方的物质文明来匡扶摇摇欲坠的清王朝,但并未扭转中国的积贫积弱之势。戊戌时期,谭嗣同、严复抨击了君主专制,康梁创立了中西结合的历史进化学说。他们提出了变政的理论依据,阐述了以据乱世、升平世、太平世为序的历史进化观,认为人类社会的发展必然要从君主专制变为民主制,君民共主制则是从君主专制向民主制转变过程中一个必不可少的阶段。摘编自吴乃华试析戊戌维新思想家的新民观完成下列要求:(1)据材料一并结合所学知识,分析洋务运动产生的原因及积极影响。(7分)(2)据材料二概括维新

18、思想的特点。(3分)(3)综合上述材料,谈谈中国近代化探索历程给我们的启示。(2分)20202021学年第一学期期中学生素质调研测试高一历史参考答案及评分标准一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1A 2C 3C 4B 5D 6B 7D 8A 9A 10B 11C12B 13C 14B 15D 16C 17B 18A 19C 20A二、非选择题:本大题共4小题,共计40分。21(10分)(1)措施:郡县官员分工负责,相互牵制;定期对郡县长官实行考核;中央派官员监察地方官。(3分)条件:秦统一六国。(1分)(2)威胁:诸侯国控

19、制了全国较大的地盘,自己任命官吏,收到赋税,在政治、经济等方面威胁汉朝皇帝的统治地位。(3分)对策:颁布“推恩令”,削弱王国实力;颁布法律,歧视王国的官吏,限制读书人与王国的交往。(3分)22(9分)(1)雕版印刷术的出现,火药开始用于军事(或发明火药)。(2分)(2)特点:领域宽,突出经济交往,涵盖政治、文化、宗教等方面;范围广,涉及到300多个国家和地区;时间长,几乎贯穿整个唐代;设置专门机构、划定特区管理对外事务。(4分)原因:唐朝统一多民族国家发展,国力强盛;农耕文明繁荣,文化、技术领先;唐朝统治者具有开放的意识和包容的心态;海陆交通发达。(任三点,3分)23(9分)(1)新现象:农业生产商品化;手工业产品商品化,与农业脱离并发展(2分)(2)表现:“贱商”观念改变;婚姻论财;门第观念淡化(3分)主要原因:农业经济发达;商品经济繁荣;商人地位上升;官府放宽商业限制。(4分)24(12分)(1)原因:内忧外患;维护封建制度需要;西方工业化的冲击;地方势力的增强。(4分)积极影响:引进了西方先进技术;积累了经验,培养了人才;促进了中国近代工业化。(3分)(2)特点:抨击君主专制;兼采中西;社会制度的变革过程应具有阶段性。(3分)(3)启示:改革要根据国情,实事求是;正确看待西方文明,取长补短,兼收并蓄等。(言之有理即可)(2分)

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