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2022-2023学年解析卷人教版七年级数学上册期末定向训练 B卷(含答案详解).docx

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资源描述

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期末定向训练 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列方程变形正确的是()A方程化成B方程 3x=25(x1),去括号,得

2、 3x=25x1C方程 3x2=2x+1 移项得 3x2x=1+2D方程t=,未知数系数化为 1,得t=12、借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角()A65B75C85D953、下面各组数中,不相等的是()A8 和(8)B5 和(+5)C2 和+(2)D0和4、如图,135,则2的度数为()A55B135C145D1555、与红砖、足球类似的图形是()A长方形、圆B长方体、圆C长方体、球D长方形、球二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、有下列说法,其中错误的说法有()A多项式3x2+x1的系数是3,它是三次二项式;B单项式和b的系数分别是4和;C是二次多项式;D2a+与3+都是整

3、式,2、下列各式不符合书写要求的是()ABn2CabD2r23、下列计算结果相等的为()A和B和C和D和4、如图所示,下列说法正确的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ADAO也可以用DAC表示BCOB也可以用O表示C2也可以用OBC表示DCDB也可以用1表示5、下列方程中,与方程的解相同的是()ABCD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、若单项式与-5是同类项,则m+n=_;2、n是正整数,则(-2)2n+1+2(-2)2n=_3、若xa+1y3与x4y3是同类项,则a的值是_4、在下列各式,0,中,其中单项式是_,多项式是_,整式是_(

4、填序号)5、观察下列等式: ,则_(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)四、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图,在数轴上,点A、B、C表示的数分别为2、1、6(点A与点B之间的距离表示为AB)(1)AB= ,BC= ,AC= (2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动请问:2BCAC的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,求其值(3)若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动求随着运动时间t的变化,AB、B

5、C、AC之间的数量关系2、以下是圆圆解方程1的解答过程解:去分母,得3(x+1)2(x3)1去括号,得3x+12x+31移项,合并同类项,得x3圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程3、计算(1)(2)(3)4、把下列各数在数轴上表示出来,3.5, -3.5, 0, 2,-0.5, -2, 0.5. 并按从小到大的顺序用“”连接起来.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】各项中方程变形得到结果,即可做出判断【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:A、方程化成=1,错误;B、方程3-x=2-5(x-1),去括号得:3-x=2-5x+5,错误;C、方程3

6、x-2=2x+1移项得:3x-2x=1+2,正确,D、方程,系数化为1,得:t=,错误;所以答案选C.【考点】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解2、B【解析】【分析】首先判断出一副三角尺的各个角的度数分别为多少,然后将各个角相加或相减,逐一判断出用一副三角尺能画出的角是多少度即可【详解】解:用一幅三角尺可以直接画出的角的度数有:30、45、60、90A:65度的角不能用一副三角尺画出B:因为75度=45度+30度,所以75度的角能用一副三角尺画出C:80度的角不能用一副三角尺画出D:95度的角不能用一副三角尺画出故选:B【考点】此题主要考查

7、了角的计算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确一副三角尺的各个角的度数,并能根据角的加减法,判断出一个角能不能用一副三角尺画出3、A【解析】【分析】直接利用去括号法则以及绝对值的性质分别化简得出答案【详解】解:A、-(-8)=8,8 和(8)两数不相等,符合题意;B、-(+5)=-5,5 和(+5)两数相等,不合题意;C、+(-2)=-2,2 和+(2)两数相等,不合题意;D、|0|=0,0和两数相等,不合题意;故选A【考点】此题主要考查了绝对值以及相反数,正确化简各数是解题关键4、C【解析】【分析】依据邻补角的概念,即可得到2的度数【详解】1+2180,135,2145故选C【考点】本题考查

8、了邻补角的性质,掌握邻补角之和等于180是解答本题的关键5、C 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】红砖类似长方体, 足球类似球体, 由此可得出答案.【详解】解: 因为红砖类似长方体, 足球类似球体,故可得选项C与题意相符.故答案为:C.【考点】此题考查了认识立体图形的知识, 属于基础题, 解答本题的关键是明确红砖类似长方体, 足球类似球体二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据单项式的系数、次数和多项式的项数、次数分别判断即可;【详解】多项式3x2+x1的二次项系数是3,它是二次三项式,故A说法错误;单项式和b的系数分别是和,故B说法错误;是二次多项式,故C正确;2

9、a+与3+中,3+不是整式,故D说法错误;故选ABD【考点】本题主要考查了单项式与多项式相关知识,熟练掌握单项式的系数、次数以及多项式的次数、项数的知识是解题的关键2、ABC【解析】【分析】根据代数式的书写规则,逐一判断各项,即可【详解】解:A. 应改为,故该选项不符合书写要求;B. n2应改为,故该选项不符合书写要求;C. ab应改为,故该选项不符合书写要求;D. 2r2,故该选项符合书写要求,故选ABC【考点】本题考查了代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数

10、的写法来写带分数要写成假分数的形式3、AC【解析】【分析】根据乘方运算法则进行计算即可判断【详解】解:A. 和相等; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B. 和不相等;C. 和相等;D. 和不相等;故选:AC【考点】本题考查了乘方的运算,解题关键是明确底数和指数,准确进行计算4、ACD【解析】【分析】根据角的表示方法进行判断【详解】解:A、DAO可用DAC表示,本选项说法正确;B、COB不能用O表示,本选项说法错误;C、2也可用OBC表示,本选项说法正确;D、CDB也可用1表示,本选项说法正确;故选:ACD【考点】本题考查的是角的概念,角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以

11、用三个大写字母表示其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角5、ABD【解析】【分析】先解出得解,然后对选项逐一求解,验证即可.【详解】解,得:x=2;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=-2,故此选项错误;解,得:x=2,故此选项正确;故选:ABD.【考点】本题考查了一元一次方程解法,掌握一元一次方程的解法是关键.三、填空题1、5【解析】【分析】利用同类项的概念,相同字母的指数相同,来构造方程,解之求出m、n,再代入求值即可【详解】若单项式与-5是同类式,1+m=4,m=3, 线

12、 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 n=2,当m=3,n=2时,m+n=3+2=5,故答案为:5【考点】本题考查同类项的概念,掌握同类项的概念,会用同类项的概念构造方程,会解方程,和求代数式的值是解题关键2、0【解析】【分析】先根据有理数的乘方进行计算,然后再合并即可【详解】解:(-2)2n+1+2(-2)2n=-22n+1+22n+1=0故答案为:0【考点】本题主要考查了有理数的乘方,掌握负数的偶次方为正、奇次方为负是解答本题的关键3、3【解析】【分析】根据同类项的定义即可求出结论【详解】解:xa+1y3与x4y3是同类项,a+14,解得a3,故答案为:3【考点】此题考查的是根据同类

13、项求指数中的参数,掌握同类项的定义是解题关键4、 【解析】【分析】根据单项式、多项式、整式的定义,逐一判断各个代数式,即可【详解】解:,0,是单项式;,是多项式;,0,是整式,故答案是:,【考点】本题主要考查单项式、多项式、整式的定义,熟练掌握上述定义是解题的关键5、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:,故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.四、解答题1、(1)3,5,8;(2)会,理由见解析;(3)当t2时,AB+AC=B

14、C【解析】【分析】(1)根据点A、B、C在数轴上的位置,写出AB、BC、AC的长度;(2)求出BC和AB的值,然后求出2BCAB的值,判断即可;(3)分别表示出AB、BC、AC的长度,然后分情况讨论得出之间的关系【详解】解:(1)由图可得,AB3,BC5,AC8,故答案为:3,5,8;(2)2BCAB的值会随着时间t的变化而改变设运动时间为t秒,则2BCAB265t(12t)12t(2t)1210t24t12t2t3t+7,故2BCAB的值会随着时间t的变化而改变;(3)由题意得,ABt3,BC55t(t1时)或BC5t5(t1时),AC84t(t2时)或AC4t8(t2时),当t1时,ABB

15、C(t3)(55t)84tAC;当1t2时,BCAC(5t5)(84t)t3AB;当t2时,ABAC(t3)(4t8)5t5BC【考点】本题主要考查了数轴及两点间的距离,解题的关键是能求出两点间的距离2、圆圆的解答过程有错误,正确的解答过程见解析【解析】【分析】直接利用一元一次方程的解法进而分析得出答案【详解】解:圆圆的解答过程有错误, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 正确的解答过程如下:3(x+1)2(x3)6去括号,得3x+32x+66移项,合并同类项,得x3【考点】此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知一元一次方程的求解方法3、 (1)(2)20(3)【解析】【分析】(1)先计算括号,再计算乘除即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可;(3)先计算乘方,再去括号,计算乘除,最后计算加减即可(1)解:原式(2)原式(3)原式【考点】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“含乘方的有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键4、数轴见解析,-3.5-2-0.500.523.5;【解析】【分析】先根据数轴表示数的方法表示各数,再按从左向右的顺序排列即可【详解】在数轴上表示,从小到大的顺序是:用“”连接起来-3.5 -2-0.5 0 0.5 2 3.5.【考点】此题主要考查了有理数与数轴,关键是正确在数轴上表示各数

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