1、课 题第二单元复习学习目标1、掌握本单元基础知识、 重点、难点和考点 2、能够运用所学知识分析问题、解决问题 3、处理完本单元地图册和考试说明练习学习重点1、人地关系思想的演变 2、可持续发展的内涵 3、中国的可持续发展之路要求同学在预学时段必须认真阅读课本，独立思考和解决相关问题，熟悉地图册和教材内容，能够做到独立讲解和展示。并做到书写认真，语言表达规范。课前独立学案认真阅读课本和地图册，独立完成以下内容并做好笔记。必须做到书写认真，语音表达规范。知识点一、人地关系思想的演变1、人地关系思想的演变经历了哪些阶段？2、人地关系思想的演变过程中各阶段产生的历史背景、核心思想、带来的影响分别是什么
2、？知识点二、可持续发展的基本内涵1、 可持续发展的基本内涵是什么，包括哪些方面？2、可持续发展的基本原则有哪些，各包括哪些内容？知识点三、中国的可持续发展之路1、 中国为什么必须走可持续发展之路2、 中国的可持续发展战略有哪些？ 课内探究案一、 小组内校对课前预学案，强化教材知识体系。二、 预学展示，订正课前学案，完善教材笔记。（第三小组展示知识点一、第四小组展示知识点二、第五小组展示知识点三）三、课内探究活 教材单元活动部分四、巩固训练(地图册相应部分）五、课堂重点回顾六、我的疑惑课 题 黄土高原水土流失的治理学习目标1、 熟悉本节基础知识，能够以黄土高原为例分析其他地区水土流失的原因和分析
3、治理措施2、 树立正确的环境概念，能够以可持续发展的思想处理环境问题学习重点1、水土流失及其危害 2、水土流失的成因 3、水土流失的治理要求同学在预学时段必须认真阅读课本，独立思考和解决相关问题，熟悉地图册和教材内容，能够做到独立讲解和展示。并做到书写认真，语言表达规范。课前独立学案认真阅读课本和地图册，独立完成以下内容并做好笔记。必须做到书写认真，语音表达规范。知识点一、水土流失及其危害（读课本50-51页，认真完成以下内容）1、读50页图形，说出黄土高原的范围？2、分析出黄土高原水土流失的危害？ 知识点二、水土流失的成因（读课本51-53页，认真完成以下内容）1、 黄土高原水土流失的自然原
4、因有？2、黄土高原水土流失的人为原因有哪些？知识点三、水土流失的治理（读课本54-55页，认真完成以下内容）1、 黄土高原水土流失的综合整治措施有哪些？2、 黄土高原水土流失的具体措施有哪些？ 课内探究案一、小组内校对课前预学案，强化教材知识体系。二、预学展示，订正课前学案，完善教材笔记。（第一小组展示知识点一、第六小组展示知识点二）三、课堂重点回顾四、课内探究 教材对应活动五、练习设计：地图册相关练习六、我的疑惑课 题 黄土高原水土流失的治理学习目标3、 熟悉本节基础知识，能够以黄土高原为例分析其他地区水土流失的原因和分析治理措施4、 树立正确的环境概念，能够以可持续发展的思想处理环境问题学
5、习重点1、水土流失及其危害 2、水土流失的成因 3、水土流失的治理要求同学在预学时段必须认真阅读课本，独立思考和解决相关问题，熟悉地图册和教材内容，能够做到独立讲解和展示。并做到书写认真，语言表达规范。课前独立学案认真阅读课本和地图册，独立完成以下内容并做好笔记。必须做到书写认真，语音表达规范。知识点一、水土流失及其危害（读课本50-51页，认真完成以下内容）1、读50页图形，说出黄土高原的范围？2、分析出黄土高原水土流失的危害？ 知识点二、水土流失的成因（读课本51-53页，认真完成以下内容）2、 黄土高原水土流失的自然原因有？2、黄土高原水土流失的人为原因有哪些？知识点三、水土流失的治理（读课本54-55页，认真完成以下内容）3、 黄土高原水土流失的综合整治措施有哪些？4、 黄土高原水土流失的具体措施有哪些？ 课内探究案一、小组内校对课前预学案，强化教材知识体系。二、预学展示，订正课前学案，完善教材笔记。（第一小组展示知识点一、第六小组展示知识点二）三、课堂重点回顾四、课内探究 教材对应活动五、练习设计：地图册相关练习六、我的疑惑
