1、研考点重点难点探究 固考基双基体系优化 目 录 ONTENTSC悟高考真题演练 4 课时作业 第五单元 遗传的基本规律及其应用第3讲 伴性遗传与基因定位考纲要求 伴性遗传()一、基因在染色体上(萨顿的假说)二、基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验)1研究方法:法。2选材原因:由于果蝇具有、易饲养、相对性状易于区分等特点,常被用作遗传学研究的实验材料。假说演绎繁殖快3实验过程(1)果蝇的杂交实验问题的提出(2)假设与解释提出假设假设:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于上,上无相应的等位基因。杂交实验的解释(如图)X染色体Y染色体(3)测交验证亲本中的白眼雄蝇和 F1中的红眼雌蝇交配子代
2、中雌性红眼雌性白眼雄性红眼雄性白眼 。(4)得出结论:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于染色体上基因位于染色体上。4测定基因位置:基因在染色体上呈排列,每条染色体上有许多基因。1111X线性三、伴性遗传及其特点1X、Y 染色体同源区段的基因的遗传如图为 X、Y 染色体的结构模式图,为 X、Y 染色体的同源区段。(1)假设控制某个相对性状的基因 A(a)位于 X 和 Y 染色体的片段(同源区段)上,那么雌性个体的基因型种类有3 种,雄性个体的基因型种类有4 种。交配的类型就是 3412 种。那么这对性状在后代男女个体中表现型也有差别,如:XaXa XaYA XaXa XAYa (全为显性)(全为隐性
3、)(全为显性)(全为隐性)XAXA、XAXa、XaXaXAYA、XAYa、XaYA、XaYaXaYA XaXaXAXaXaYa(2)假设基因所在区段位于,则雌性个体的基因型种类有3种,雄性个体的基因型种类有两种。(3)假设基因所在区段位于,则雄性个体的基因型种类有两种。XAXA、XAXa、XaXaXAY、XaYXYA、XYa2伴 X 隐性遗传病的遗传特点(以红绿色盲的遗传为例)(1)具有遗传的特点。(2)色盲男性的致病基因一定来自他的,将来一定传给他的,故伴 X 隐性遗传病还具有遗传的特点。(3)女性患病,她的一定患病。(4)在性中的发病率较高。(5)计算:某女性是色盲携带者,与一正常男性婚配
4、,子代中患病的概率为;生一患病男孩的概率为;若生一男孩,其患病的概率是。隔代母亲女儿交叉父亲和儿子男1/41/41/2考点一 性别决定与伴性遗传考点研析1性别决定(1)性染色体决定性别染色体 常染色体性染色体XY型ZW型均可决定性别性别决定方式XY 型ZW 型染色体雄性常染色体XY常染色体ZZ组成雌性常染色体XX常染色体ZW生物实例哺乳动物、双翅目和直翅目昆虫、菠菜、大麻等鸟类、鳞翅目昆虫(如蝴蝶)、爬行类、某些两栖类等(2)染色体组数决定性别(3)环境因子决定性别:有些生物(如龟、鳄等)的性别由受精卵孵化时的温度来决定,称为温控性别现象。2X、Y 染色体不同区段与伴性遗传的关系(1)不同区段
5、与相应基因型区段(同源区段)-1 区段-2 区段说明该部分相同位点基因互为相同基因或等位基因,在减数分裂时该片段可以联会X 染色体的非同源区段,其上的遗传为伴 X 遗传Y 染色体的非同源区段,其上的遗传为伴 Y遗传雄性基因型 XBYB、XBYb、XbYB、XbYbXDY、XdYXYE、XYe雌性基因型XBXB、XBXb、XbXbXDXD、XDXd、XdXd(2)X、Y 染色体同源区段上的基因的遗传与性别有关,如以下两例:XbXbXbYB XbXbXBYb XbXb XbYB XBXb XbYb3X、Y 染色体非同源区段基因的遗传X 染色体非同源区段基因的传递规律基因的位置Y 染色体非同源区段基
6、因的传递规律隐性基因显性基因模型图解判断依据父传子、子传孙,具有世代遗传连续性双亲正常子病;母病子必病,女病父必病子正常双亲病;父病女必病,子病母必病X 染色体非同源区段基因的传递规律基因的位置Y 染色体非同源区段基因的传递规律隐性基因显性基因规律没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象女性患者多于男性患者;具有连续遗传现象举例人类外耳道多毛症人类红绿色盲症、血友病抗维生素 D 佝偻病4.伴性遗传中的致死现象(1)配子致死型某些致死基因可导致雄配子死亡,从而使后代只出现某一性别的子代。所以若后代出现单一性别,应考虑“雄配子致死”问题。X 染色体上隐性
7、基因使雄配子(花粉)致死:X 染色体上隐性基因使雄性个体致死:(2)个体致死型某两种配子结合会导致个体死亡,有胚胎致死、幼年死亡和成年死亡等几种情况。归纳总结 有关性别决定的三个结论(1)性别决定只出现在雌雄异体的生物中,雌雄同体的生物不存在性别决定问题。(2)XY 型、ZW 型是指决定性别的染色体而不是基因型,但性别相当于一对相对性状,其遗传遵循分离定律。(3)性别决定后的分化发育过程受环境的影响。命题探究命题点 1 伴性遗传的特点1(2019河北邢台模拟)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象B初级精母细胞和精细胞中都含 Y 染色体C性染色体
8、上的基因都与性别决定有关D性染色体上的基因都随性染色体传递当致病基因位于 Y 染色体上时,该基因只能男传男,没有交叉遗传的现象,伴性遗传也不一定有隔代遗传的现象,如伴 X 显性遗传可能代代有患者;初级精母细胞中含有 Y 染色体,但由于形成精细胞时经历了减数第一次分裂后期同源染色体的分离,故精细胞中不一定含有 Y 染色体;性染色体上的基因不一定都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因;基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传。D2人的 X 染色体和 Y 染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区()和非同源区(、),如图所示。下列有关叙述错误的是()A若某病是由位于非同源
9、区上的致病基因控制的,则患者均为男性B若 X、Y 染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因控制的遗传性状与性别无关C若某病是由位于非同源区上的显性基因控制的,则男性患者的女儿一定患病D若某病是由位于非同源区上的隐性基因控制的,则男性患病概率大于女性若 X、Y 染色体上存在一对等位基因,则该等位基因位于区段,同源区段上基因的遗传与性别有关,如 XaXaXAYa,B 错误。B3(2019湖北重点中学联考)果蝇是遗传学经典材料。请分析回答下列问题:(1)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1 全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇 1/2 为红眼,1/2 为白眼。对于这种实验现象,摩尔根在萨
10、顿假说的基础上作出的主要解释是_,后来又通过_等方法进一步验证这些解释。(2)白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)交配,在无基因突变的情况下,子一代中出现了一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇。请回答:子一代中白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的基因型分别是_、_。(提示:果蝇的性别是由 X 染色体的条数所决定的,只有两条 X 染色体才能产生足够的雌性化学信号。)子一代出现的红眼雄果蝇是亲本中_(填“雌”或“雄”)果蝇在减数第_次分裂异常所致。从变异类型分析,这种变异属于_。(3)某实验小组对果蝇的灰体(Y)与黑体(y)这对相对性状做遗传研究,Y、y 位于常染色体上。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,
11、所有果蝇都是黑体,这称为“表型模拟”。上述“表型模拟”说明生物性状的形成是_的结果。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,为了探究其基因型,可将这只黑体雄果蝇与_交配,将孵化出的幼虫用_的食物喂养,其他条件适宜,观察果蝇体色状况。解析:(1)萨顿的假说认为基因在染色体上,摩尔根通过果蝇眼色性状的遗传实验证明了萨顿的假说是正确的,摩尔根对实验现象解释时认为控制白眼的基因位于 X 染色体上,Y 染色体上不含有它的等位基因,后来摩尔根等人通过测交等实验验证了他的解释。(2)XbXb 与 XBY 杂交,正常情况下,后代的基因型为 XBXb(红眼雌果蝇)、XbY(白眼雄果蝇),但后代出现了白眼
12、雌果蝇、红眼雄果蝇,根据提示可知,体细胞中有两条X 染色体为雌性,只有一条 X 染色体为雄性,则后代中出现的白眼雌果蝇是母本产生的含 XbXb 的卵细胞与含有 Y 的精子受精后所形成的,后代中白眼雌果蝇的基因型为XbXbY,后代中出现的红眼雄果蝇是母本产生的不含有 X 染色体的卵细胞与含有 XB的精子受精后所形成的,因此,后代中红眼雄果蝇的基因型为 XBO。母本产生不含有 X 染色体的卵细胞的原因可能是在减数第一次分裂的后期,两条 X 染色体没有分离同时进入第一极体中,或者是减数第二次分裂的后期,X 染色体的着丝点分裂后形成的两条 X 染色体同时进入第二极体中,该变异属于染色体数目变异。(3)
13、基因(型)决定果蝇的性状,但用含某种添加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇全为黑体,这说明环境条件也会影响果蝇的性状,因此,生物的性状是基因和环境共同作用的结果。用含某种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇的基因型可能为 yy、YY 或 Yy,为了确定其基因型类型,可以让该果蝇与未用含添加剂的食物喂养的正常黑体雌果蝇(yy)杂交,并且用不含添加剂的食物喂养获得的幼虫,通过观察果蝇的体色情况,可以确定该果蝇的基因型。答案:(1)控制白眼的基因位于 X 染色体上 测交(2)XbXbY XBO(或 XB)雌 一或二 染色体数目变异(3)基因和环境共同作用 未用含添加剂食物喂过的正常的黑体雌果蝇 不含该添加剂命题点
14、2 遗传系谱图的分析判断4如图表示某家系中有甲(相关基因为 A、a)、乙(相关基因为 B、b)两种单基因遗传病,其中一种是伴性遗传病。下列相关分析不正确的是()A甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴 X 染色体隐性遗传病B3 的基因型一定是 AaXbYC若3 与7 结婚,生一患病孩子的概率是 1/8D6的致病基因来自2解析:由4、5、7 推知甲为常染色体显性遗传病,则乙为伴性遗传病,由4、5、6 可知乙是隐性遗传病,故乙为伴 X 染色体隐性遗传病,A 正确。由3 推知3 甲病的基因型为 Aa,所以3 的基因型一定是 AaXbY,B 正确。3 的基因型为 aaXBY,7 的基因型为 1/2 aaX
15、BXB或 1/2 aaXBXb,二者生出患病孩子的概率为(1/2)(1/4)1/8,C 正确。6的致病基因来自4,4的致病基因来自1,D 错误。答案:D5如图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用 A、a,B、b和 D、d 表示。甲病是伴性遗传病,-7 不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是_,乙病的遗传方式是_,丙病的遗传方式是_,6 的基因型是_。(2)13 患两种遗传病的原因是_。(3)假如15 为乙病致病基因的杂合子,为丙病致病基因携带者的概率是 1100,15 和16 结婚,所生的子女只患一种病的概率是_
16、,患丙病的女孩的概率是_。(4)有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的。启动子缺失常导致_缺乏正确的结合位点,转录不能正常起始,而使患者发病。解析:(1)由于甲病是伴性遗传病,根据14 号女孩患病,但其父亲不患病,说明甲病是伴 X 染色体显性遗传病;由于7 不携带乙病的致病基因,而12 和13 均为男性且患乙病,说明乙病是伴 X 染色体隐性遗传病;根据10 和11均不患丙病,生出的女儿17 却患丙病,说明丙病为常染色体隐性遗传病。由于6 是女性,患甲病不患乙病,其父亲患甲病、母亲正常,故其甲、乙病的基因型为XABXab,6 不患丙病,子女中也没有患丙病的孩子,说明其丙病的基因型是 Dd 或 D
17、D,故6 的基因型是 D_XABXab。(2)13 为男性,由(1)题知其母亲关于甲、乙两种病的基因型是 XABXab,在减数分裂形成卵细胞的过程中发生交叉互换形成了 XAb 的卵细胞,与含 Y 的精子结合导致13 患两种遗传病。(3)根据题意,15 的基因型为 1100DdXaBXab,16 的基因型为13DDXaBY、23DdXaBY,所生后代均不患甲病,患丙病的概率为 11002314 1600,不患丙病的概率为599600;患乙病的概率为14,不患乙病的概率为34,因此只患一种病的概率为 16003459960014 3011 200。患丙病的女孩的概率是 16001211 200。(
18、4)启动子是 RNA 聚合酶识别并结合的部位,没有启动子,则 RNA 聚合酶不能正常结合,导致转录不能正常开始。答案:(1)伴 X 染色体显性遗传 伴 X 染色体隐性遗传 常染色体隐性遗传 DDXABXab或 DdXABXab(2)6 的初级卵母细胞在减数第一次分裂前期两条 X 染色体的非姐妹染色单体之间发生交换产生了 XAb 配子(3)3011 200 11 200(4)RNA 聚合酶命题点 3 伴性遗传中的偏离比6(2019河北正定质检)雌雄异体的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型。宽叶(B)对狭叶(b)是显性,等位基因位于 X 染色体上,其狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同狭
19、叶雄株杂交,其子代的性别及表现型是()A全是雄株,其中 1/2 宽叶、1/2 狭叶B全是雌株,其中 1/2 宽叶、1/2 狭叶C雌雄各半,全为宽叶D宽叶雌株宽叶雄株狭叶雌株狭叶雄株1111杂合宽叶雌株的基因型为 XBXb,其产生 XB、Xb 两种数量相等的雌配子;狭叶雄株的基因型为 XbY,因狭叶基因(b)会使花粉致死,所以产生的花粉只有Y,则子代全为雄株表现为 1/2XBY(宽叶)、1/2XbY(狭叶),A 正确。A7将果蝇进行相关处理后,其 X 染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变、隐性不完全致死突变或不发生突变等情况,遗传学家想设计一个实验检测出上述四种情况。实验时,将经相关处理的红眼雄
20、果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配(B 表示红眼基因)得 F1,使 F1 单对交配,分别饲养,观察 F2 的性状分离情况。下列说法错误的是()A若为隐性突变,则 F2 中表现型比例为 31,且雄性中有隐性突变体B若不发生突变,则 F2 全表现为红眼,且雄性中无隐性突变体C若为隐性致死突变,则 F2 中雌雄12D若为隐性不完全致死突变,则 F2 中雌雄介于 11 和 21 之间解析:由题意可得遗传图解如下:P XYXBXB F1 XBXXBYF2 XBXB XBX XBY XY若其 X 染色体上发生隐性突变,则 X为 Xb,则 F2 中表现型比例为 31,且雄性中有隐性突变体;若不发生突变,则 X为
21、 XB,则 F2 全表现为红眼,且雄性中无隐性突变体;若为隐性致死突变,则 XY 不能存活,则 F2 中雌雄21;若为隐性不完全致死突变,XY 部分存活,则 F2 中雌雄介于 11 和 21 之间。答案:C考点二 实验法判断基因的位置考点研析1判断基因位于常染色体上还是 X 染色体上(1)若已知性状的显隐性,可通过一次杂交实验进行判断:选择纯合隐性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交,据子代性状表现是否与性别相关联予以确认(如下图所示)。(2)若不知性状的显隐关系时,利用正交和反交实验进行一代杂交实验进行判断:(3)根据子代性别、性状的数量比分析判断灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3
22、/401/40雄蝇3/83/81/81/8根据表格信息:灰身与黑身的比例,雌蝇中为 31,雄蝇中也为 31,二者相同,故灰身与黑身的遗传为常染色体遗传;直毛与分叉毛的比例,雄蝇中为 11,雌蝇中为10,二者不同,故直毛与分叉毛的遗传为伴 X 遗传。(4)调查法2判断基因是只位于 X 染色体上,还是位于 X、Y 的同源区段实验方法:隐性显性纯合子3判断基因位于细胞核还是位于细胞质中(1)实验依据:细胞质遗传具有母系遗传的特点,子代性状与母方相同。因此正、反交结果不相同,且子代性状始终与母方相同。(2)实验方法:进行正交和反交实验。4实验法判断生物性别伴 X 隐性遗传中,隐性性状的雌性个体与显性性
23、状的雄性个体杂交,在子代中雌性个体都表现为显性性状,雄性个体都表现为隐性性状,图解如下:亲本:XaXa XAY子代:XAXa XaY(显性)(隐性)(1)之所以选择隐性性状的雌性个体与显性性状的雄性个体杂交,是因为显性雄性个体(XAY)和隐性雌性个体(XaXa)都可以通过性状直接确定基因型。(2)对于 ZW 型性别决定的生物,由于雄性个体含有 ZZ 染色体,雌性个体含有 ZW 染色体,故设计根据性状判断生物性别的实验时,应该选用显性的雌性个体和隐性的雄性个体杂交。易混易错 容易混淆的 X、Y 染色体传递规律(1)X1Y 中 X1 来自其母亲,Y 来自其父亲,向下一代传递时,X1 只能传给女儿,
24、Y 则只能传给儿子。(2)X2X3 中 X2、X3 一条来自其父亲,一条来自其母亲。向下一代传递时,X2、X3中任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。(3)一对染色体组成为 X1Y、X2X3 的夫妇生两个女儿,则女儿中来自父亲的都为 X1,且是相同的;但来自母亲的可能为 X2,也可能为 X3,不一定相同。命题探究命题点 1 判断基因位置的实验设计分析8(2019湖北稳派教育阶段性检测)下列是摩尔根所做的果蝇杂交实验,果蝇红眼对白眼为显性,其中能确定其基因是位于常染色体上还是位于 X 染色体上的是()纯合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 纯合红眼雄果蝇白眼雌果蝇 杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 杂合红眼雌果蝇纯合红
25、眼雄果蝇 白眼雌果蝇白眼雄果蝇A B CD基因位于 X 染色体上的遗传与性别相关联,综合分析知,第两组实验的杂交子代中雌性和雄性的表现型有差异,故根据这两组杂交实验可确定基因位于 X 染色体上,B 正确。B9(2019苏北四市联考)已知果蝇的眼色(A、a)有红眼和白眼两种,体色(B、b)有灰身和黑身两种,两对基因位于两对同源染色体上。现有两只灰身红眼雌、雄果蝇交配,得到的子代表现型及其数量如下表。回答下列问题:子代果蝇灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼雄果蝇1521484852雌果蝇29701010(1)果蝇的体色遗传中_属于显性性状;控制眼色遗传的基因位于_染色体上。(2)两亲本中雌性和雄性果
26、蝇的基因型依次为_、_。(3)让子代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为_。(4)在子代中,纯合灰身红眼雌果蝇占全部子代的比例为_,杂合灰身红眼雌果蝇占全部子代的比例为_。解析:(1)果蝇体色中,子代新出现的黑身为隐性性状,灰身属于显性性状,子代中雌性均为红眼,雄性有红眼和白眼且比例为 11,控制眼色的基因位于 X 染色体上。(2)根据子代表现型及比例,可推知亲本雌雄果蝇的基因型分别为 BbXAXa、BbXAY。(3)子代中灰身雄果蝇(1/3BB、2/3Bb)与黑身雌果蝇(bb)杂交,后代黑身(bb)所占的比例为2/31/21/3。(4)BbXAXaBbXAY,子代中纯合灰身
27、红眼雌果蝇 BBXAXA所占的比例为1/41/41/16,灰身红眼雌果蝇 B_XAX所占比例为 3/41/23/8,杂合灰身红眼雌果蝇占全部子代的比例为 3/81/165/16。答案:(1)灰身 X(2)BbXAXa BbXAY(3)1/3(4)1/16 5/1610(2018高考江苏卷)以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因 B 对全色羽基因 b 为显性,位于 Z 染色体上,而 W 染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因 T的存在是 B 或 b 表现的前提,tt 时为白色羽。各种羽色表型如图。请回答下列问题:(1)鸡的性别决定方式是_型。(2)杂交组合 TtZbZbttZBW 子代中芦
28、花羽雄鸡所占比例为_,用该芦花羽雄鸡与 ttZBW 杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为_。(3)一只芦花羽雄鸡与 ttZbW 杂交,子代表现型及其比例为芦花羽全色羽11,则该雄鸡基因型为_。(4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了 2 只芦花羽、3 只全色羽和 3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为_,其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为_。(5)雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色头斑)。如采用纯种亲本杂交,以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄,则亲本杂交组合有(写出基因型)_。解析:(1)鸡的性别决定方式为 ZW 型。(2)TtZbZbttZBW,子代有
29、(1/2Tt1/2tt)(1/2ZBZb1/2ZbW),其中芦花羽雄鸡(TtZBZb)占 1/21/21/4,该芦花羽雄鸡与 ttZBW 杂交,子代有(1/2Tt1/2tt)(1/4ZBZb1/4ZBZB1/4ZbW1/4ZBW),芦花羽雌鸡(TtZBW)所占比例为 1/21/41/8。(3)芦花羽雄鸡(T_ZBZ)与 ttZbW 杂交,子代表现为芦花羽全色羽11,没有白色羽出现,所以该雄鸡基因型为 TTZBZb。(4)一只芦花羽雄鸡(T_ZBZ)与一只全色羽雌鸡(T_ZbW)交配,子代出现芦花羽、全色羽和白色羽(tt),所以两亲本的基因型为 TtZBZb 和 TtZbW,其子代中芦花羽雌鸡(
30、T_ZBW)所占比例理论上为 3/41/43/16。(5)若通过绒羽来区分雏鸡的雌雄,必须让子代雌雄表现出不同性状,可用含 ZbZb 的雄鸡和含 ZBW 的雌鸡作亲本,同时两亲本至少有一方含有 TT 基因,则亲本杂交组合有 TTZbZbTTZBW、TTZbZbttZBW、ttZbZbTTZBW。答案:(1)ZW(2)1/4 1/8(3)TTZBZb(4)TtZBZbTtZbW 3/16(5)TTZbZbTTZBW;TTZbZbttZBW;ttZbZbTTZBW命题点 2探究基因位于 X、Y 染色体的同源区段还是只位于 X 染色体上11科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为
31、完全显性。若这对等位基因存在于 X、Y 染色体上的同源区段,则刚毛雄果蝇表示为 XBYB、XBYb、XbYB,若仅位于 X 染色体上,则只能表示为 XBY。现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于 X、Y 染色体上的同源区段还是仅位于 X 染色体上,写出遗传图解,并简要说明推断过程。解析:本题涉及一次杂交实验且性状的显隐性已知,直接套用雌(隐性性状)与雄(显性性状)杂交模式进行即可。答案:用纯种截刚毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交,若子一代雌雄果蝇均为刚毛,则这对等位基因存在于 X、Y 染色体上的同源区段,若子一代雄果蝇为截刚毛,雌果蝇为刚毛,则这对等位基因仅位于 X 染色
32、体上。12请回答下列有关动物遗传病的问题。(1)白化病是由于控制酪氨酸酶的基因发生_(填变异类型)造成的,这体现了基因对性状控制的方式为_。(2)冠心病和哮喘病都属于_遗传病,该类遗传病在群体中发病率较_。(3)染色体异常遗传病是因为在减数分裂时,产生了异常配子。假设某动物体细胞中含有 2n 条染色体,某精原细胞在减数分裂时若某对_没有分开,则会导致产生含有(n1)、n 和(n1)条染色体的配子。(4)若某动物的性染色体上的不同类型区段如图所示。X 和 Y 染色体有一部分是同源的(图中区段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(图中的-1、-2 区段),该部分基因不互为等位基因。请写出
33、探究基因是位于 X、Y 染色体的同源区段还是只位于 X 染色体上的实验思路。解析:(1)控制合成酪氨酸酶的基因发生了基因突变,进而导致白化病的出现,这是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。(2)多基因遗传病有冠心病、哮喘病、原发性高血压等,具有家族聚集现象、易受环境因素影响和在群体中发病率较高的特点。(3)若某精原细胞中的某对同源染色体在减过程中没有分开,则其产生的所有精子都是异常的,即含有(n1)和(n1)条染色体的配子各有 2 个;若是某对姐妹染色单体在减过程中没有分开,则会产生含有(n1)和(n1)条染色体的异常配子各 1 个,含有 n 条染色体的正常配子 2 个。
34、(4)探究基因是位于 X、Y 染色体的同源区段上还是只位于 X 染色体上通常采用纯合的隐性雌性个体与纯合的显性雄性个性杂交。答案:(1)基因突变 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(2)多基因 高(3)姐妹染色单体(4)探究思路如下:纯合隐性雌性个体纯合显性雄性个体F1说明:若子代雌雄全为显性,则基因位于 X、Y 染色体的同源区段;若子代雌性个体为显性,雄性个体为隐性,则基因只位于 X 染色体上。结论语句要记牢易混易错辨析清1.关于基因在染色体上的两个学说(1)萨顿:类比推理法提出基因在染色体上的假说。(2)摩尔根:假说演绎法证明了基因在染色体上。2.果蝇眼色的杂交实验分
35、析(1)纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1全为红眼果蝇,说明红眼是显性性状。(2)F1雌雄交配,F2红眼和白眼果蝇比是31,说明眼色的遗传遵循基因分离定律。若白眼果蝇总是雄性,则说明控制果蝇眼色的基因在X染色体上。3.伴X染色体隐性遗传的五大特点(1)隔代遗传;(2)交叉遗传;(3)男性患者多于女性患者;(4)女性患病,其父亲、其儿子必患病;(5)男性正常,其母亲、其女儿均正常。4.伴X染色体显性遗传的五大特点(1)代代遗传;(2)交叉遗传;(3)女性患者多于男性患者;(4)男性患病,其母亲、其女儿均患病;(5)女性正常,其父亲、其儿子均正常。5.伴Y遗传病表现出全为男性遗传特点。雌雄个体的
36、性染色体组成不同,有同型和异型两种。有些基因只存在于X或Z染色体上,Y或W染色体上无相应的等位基因,从而存在像XbY或ZbW的单个隐性基因控制的性状也能表现。Y或W染色体非同源区段上携带的基因,在X或Z染色体上无相应的等位基因,只限于在相应性别的个体之间传递。性状的遗传与性别相联系。在写表现型和统计后代比例时,一定要与性别相联系。(1)伴性遗传有其特殊性(2)误认为XY染色体同源区段的遗传等同于常染色体遗传,由于X、Y染色体传递与性别有关,如父方的X只传向女儿不传向儿子,而Y则相反,故XY染色体同源区段的基因在传递时也必将与性别相联系,这与常染色体上基因传递有本质区别。1(2017高考全国卷)
37、果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于 X 染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1 雄蝇中有 1/8 为白眼残翅。下列叙述错误的是()A亲本雌蝇的基因型是 BbXRXrBF1 中出现长翅雄蝇的概率为 3/16C雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同D白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr 的极体F1 雄蝇中有 1/8 为白眼残翅(bbXrY),1/81/41/2,可推出亲本的基因型为BbXRXr、BbXrY,A 正确;F1 中出现长翅雄蝇的概率为 3/4(长翅)1/2(雄性)3/8,B 错误;亲本雌蝇产生 XR和
38、Xr两种配子,亲本雄蝇产生 Xr和 Y 两种配子,在雌、雄亲本产生的配子中 Xr均占 1/2,C 正确;白眼残翅雌蝇的基因型为 bbXrXr,减数分裂形成的极体的基因型可为 bXr,D 正确。B2(2018高考全国卷)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状,豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同,豁眼性状由 Z 染色体上的隐性基因 a 控制,且在 W 染色体上没有其等位基因。回答下列问题:(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为_;理论上,F1 个体的基因型和表现型为_,F2 雌禽中豁眼禽所占的比例为_。(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽,请确定一个合适
39、的杂交组合,使其子代中雌禽均为豁眼,雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果,要求标明亲本和子代的表现型、基因型。(3)假设 M/m基因位于常染色体上,m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而 MM 和 Mm 对个体眼的表现型无影响。以此推测,在考虑 M/m 基因的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,则亲本雌禽的基因型为_,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括_。解析:(1)纯合体正常眼雄禽的基因型是 ZAZA,豁眼雌禽的基因型是 ZaW,两者杂交,F1 个体的基因型是 ZAZa 和 ZAW,表现型都为正常眼。F2 雌禽的基因型及比例为ZAWZaW11,其中豁
40、眼禽所占的比例是 1/2。(2)选亲本为豁眼雄禽(ZaZa)和正常眼雌禽(ZAW)杂交,杂交组合和预期结果是:(3)由题中信息可知,m 基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼。两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现了豁眼雄禽,则子代中豁眼雄禽的基因型可能是 ZaZaM、ZaZamm。由题中信息可以判断,正常眼雄性亲本的基因型可能是ZaZamm、ZAZamm、ZAZaMM 和 ZAZaMm,正常眼雌性亲本的基因型是 ZaWmm,则子代中豁眼雄禽的基因型可能是 ZaZaMm、ZaZamm。答案:(1)ZAZA,ZaW ZAW、ZAZa,雌雄均为正常眼 1/2(2)杂交组合:豁眼雄禽
41、(ZaZa)正常眼雌禽(ZAW)。预期结果:子代雌禽为豁眼(ZaW),雄禽为正常眼(ZAZa)。(3)ZaWmm ZaZaMm,ZaZamm3(2017高考全国卷)某种羊的性别决定为 XY 型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性。回答下列问题:(1)公羊中基因型为 NN 或 Nn 的表现为有角,nn 无角;母羊中基因型为 NN 的表现为有角,nn 或 Nn 无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为_;公羊的表现型及其比例为_。(2)某同学为了确定 M/m是位于 X 染色体上
42、,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛白毛31,我们认为根据这一实验数据,不能确定 M/m 是位于 X 染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若_,则说明 M/m是位于 X 染色体上;若_,则说明 M/m 是位于常染色体上。(3)一般来说,对于性别决定为 XY 型的动物群体而言,当一对等位基因(如 A/a)位于常染色体上时,基因型有_种;当其仅位于 X 染色体上时,基因型有_种;当其位于 X 和 Y 染色体的同源区段时(如图所示),基因型有_种。解析:(1)若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中基因型
43、之比为 NNNnnn121。而由题干信息“母羊中基因型为 NN 的表现为有角,nn或 Nn 无角”可知,子代中母羊的表现型及其比例为有角无角13;由“公羊中基因型为 NN 或 Nn 的表现为有角,nn 无角”可知,子代中公羊的表现型及其比例为有角无角31。(2)让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛白毛31,根据这一实验数据,无论 M/m是位于 X 染色体上,还是位于常染色体上,都能进行解释,因而不能确定其位置。若 M/m 位于 X 染色体上,则 F2中白毛个体全为雄性,而若 M/m 位于常染色体上,则 F2中白毛个体中雌雄比例相当。(3)当一对等位基因(如 A/a)位于常染色体上
44、时,基因型有 AA、Aa、aa 3 种;当其仅位于 X 染色体上时,基因型有 XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY 5 种;当其位于 X 和 Y 染色体的同源区段时,基因型有 XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa 7 种。答案:(1)有角无角13 有角无角31(2)白毛个体全为雄性 白毛个体中雄性雌性11(3)3 5 74(2016高考全国卷)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中灰体黄体灰体黄体为 1111。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制
45、黄体的基因位于 X 染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题:(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于 X 染色体上,并表现为隐性?(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)解析:(1)假设与体色相关的基因用 A、a 表示。灰体雌蝇与黄体雄蝇杂交,子代中出现了灰体和黄体,由此不能判断该相对性状的显隐性;而子代雌雄个体中灰体和黄体的比例均为 11,基因在常染色体(如亲本基因型为 Aaaa)或 X 染色体上(如亲本基因型为 XAXaXaY)均可出现此比
46、例,所以不能确定基因的位置。(2)若基因位于 X 染色体上,且黄体(用基因 a 表示)为隐性性状,则亲本基因型为XAXaXaY,子代基因型为 XAXa(灰体)、XaXa(黄体)、XAY(灰体)、XaY(黄体)。伴性遗传后代的表现型往往与性别相关联,所以若要证明该基因位于 X 染色体上,则所选个体杂交子代表现型能表现出性别差异。分析同学甲得到的子代果蝇可得出两组杂交组合能独立证明同学乙的结论:黄体(XaXa)灰体(XAY)XAXa(灰体)、XaY(黄体),子代中所有雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体;灰体(XAXa)灰体(XAY)XAXA(灰体)、XAXa(灰体)、XAY(灰体)、XaY(黄体)
47、,子代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中灰体与黄体各半。答案:(1)不能。(2)实验 1杂交组合:黄体灰体。预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体。实验 2杂交组合:灰体灰体。预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中一半表现为灰体,另一半表现为黄体。5(2014高考全国卷)山羊性别决定方式为 XY 型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:(1)据系谱图推测,该性状为_(填“隐性”或“显性”)性状。(2)假设控制该性状的基因仅位于 Y 染色体上,依照 Y 染
48、色体上基因的遗传规律,在第代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_(填个体编号)。(3)若控制该性状的基因仅位于 X 染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是_(填个体编号),可能是杂合子的个体是_(填个体编号)。解析:(1)在遗传系谱图中,无中生有为隐性,本题图中-1 和-2 不表现该性状,生出-1 表现该性状,可推断该性状为隐性性状。(2)Y 染色体上基因的遗传特点是子代雄性的性状均随父,雌性皆无该性状。若控制该性状的基因仅位于 Y 染色体上,因为-1 不表现该性状,其雄性后代-1 应该不表现该性状;-3 为雌性,应该不表现该性状;-3 表现该性状,其雄性后代-4 应该表现该性状。(3)若控制该隐性性状的基因仅位于 X 染色体上,未表现该性状的母羊的父、母、子或女中若有一个表现该性状,则该母羊一定是杂合子;由-1 不表现该性状、-2 为杂合子可推知,-2 可以是纯合子也可以是杂合子;综合以上所述,一定是杂合子的个体是-2、-2、-4,可能是杂合子的个体是-2。答案:(1)隐性(2)-1、-3 和-4(3)-2、-2、-4-2课时作业 点击进入word.