1、18 富饶的西沙群岛部编版 语文 三年级 上册第一课时第二课时你知道这些优美的景色是哪 里的吗？第一课时大声朗读课文，读准生字，读通句子。想一想：课文介绍了 西沙群岛哪些风景和物产？初读课文royuuyn富饶优美瑰丽 岩石wqfnbi威武栖息粪便 祖辈sh海n参sh建设拼音开关学认字读准多音字参cnshncn海参人参参差不齐参军参观识字游戏优美威武富饶建设瑰丽岩石人参课文介绍了西沙群岛的哪些风景和物产？海水海底生物海岛上的鸟西沙群岛给你留下了怎样的印象？请你用课 文中的一句话来说说。中心句自读提示大声读课文第2自然段，想一 想，西沙群岛的海水给你留下了怎 样的印象？自读提示海水的特点色彩繁多、
2、明亮西沙群岛的海水这么美丽的海水是怎样形成的？你能用“因为所以”句式说说 美丽的海水形成的原因吗？因为海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅，所以从海面看，色 彩就不同了。自由读第3自然段，边读边思 考，海底的生物给你留下了怎样的 印象？你是从哪些词句中感受到的？自读提示海底的生物美丽可爱说明了数量多，照应第一自 然段中的“物产丰富”。珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵硕大的 莲花静静地开在海底，还有的像一串串珍珠。珊瑚还像什么？用“有的像有的像”的 句式说句子。想一想，第3自然段是从哪几个方面来介绍 珊瑚、海参和大龙虾的。珊瑚海参大龙虾数量各种各样到处都是外形有的像绽开的花朵，有的像分枝的
3、鹿角全身披甲，威武动作懒洋洋地蠕 动划过来，划过去我来到了海龟池边，那海龟大的惊人，小的有一个脑 袋大，大的像一把太阳伞的样子，我拿来一片菜叶，一只 海龟终于禁不住美味的诱惑，慢慢地从远处的礁石边爬了 过来，品尝着那菜叶的鲜美。而它身边的一只小海龟，非 常活泼机灵，总是能优先抢到食物，独自悠闲地享受着。模仿文中写作方法，选择一幅图写一写。小练笔左右结构上下结构半包围结构学写字g左右两部分都紧靠竖中线。左半部分的上面两横稍斜 且下横要短。右半部分“支”的横撇要穿插到左 半部分的下面。重难点字书写指导sh左半部分的“米”最后 一笔是点。右半部分反 文的捺从短撇的下方开 始运笔，要舒展。gu上半部分
4、要写得扁一 些，第五笔横要写得 舒展。下半部分的“贝”要写得瘦长，最后一笔是点。这节课我们初步学习了课文生 字，抓住关键词句理解课文第1-3 自然段，对西沙群岛有了一定的认 识。课堂小结yo)海参(cn富饶(ro鸟粪(fnfn)玫瑰(u 祖辈(bi设问(sshn)ui)bi)sh)一、给蓝色的字选择正确的读音。课堂演练二、照样子写词语。懒洋洋：笑眯眯 软绵绵 胖乎乎各种各样：一模一样人山人海惟妙惟肖五光十色：五颜六色 千军万马 三言两语三、补充词语。风 景（优）美 成（群）结队 千（奇）百怪物产丰（富）各（种）各样祖祖（辈）（辈）五（光）十（色）四（脚）朝（天）四、根据课文内容填空。这篇课文围
5、绕_海_水_、_海_底_生_物_、海_上_的_鸟_三个部分写了西山群岛美丽的 景色。1.本课生字词写2遍，词语解释写2遍。2.积累优美的具有新鲜感的词句。课后作业第二课时海里必不可少的就是鱼了，西沙群岛的鱼都有哪些特点呢？读一读第4自然段，找出答案吧！自读提示总写鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。特点1：多特点2：美海底的生物分写有的全身布满彩色的条纹；有的头上长 着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游 动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身 上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。排比 比喻你能用“有的有的有的”说一段话吗？天上的白云变化莫 测,有的像奔跑的兔子,有的像凶猛的老虎,有的 像
6、美丽的鹿。各种各样的鱼多得数不清。正像人们 说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。总写运用夸张的手法，强调了西沙群岛“物 产丰富”的特点，显得恰当、形象。夸张自读第5自然段，思考：每句 话主要写了什么？这些事物有什 么特点？自读提示是非常宝贵的肥料。鸟多关键句西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片 茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地 都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这海岛上的鸟更加富饶。表现了对西沙群岛美好未来的期许和信心。首尾呼应读一读第6自富然饶段的，西大沙家群岛一，起是讨我们 论：这一自然祖段祖抒辈发辈了生什活么的地感方情。？随着祖国建设事业的发展，可爱的西 沙群岛，必将变得
7、更加美丽，自读提示讨 论从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶？海水的奇异色彩海底的物产 海底的鱼“鸟的天下”从下面的图中选择一幅，写几句后。可以用课文中学 到的表达方法，如：“有的有的有的有 的”的句式，还可以从 “颜色、动作”等方面说说 图中的事物是什么样的。小练笔色彩斑斓的鱼儿成群结队 地游来游去，互相追逐着，有 的蓝蓝的，有的金黄金黄的，像在参加盛大的节日游行。辽阔无垠的海面上，只只 海鸥自由地翻飞盘旋着。它们 一会儿展翅飞向高空，一会儿 又飞回海面捕食，快乐地嬉戏。总述：风景优美、物产丰富美丽的海水海底多样的生物 海岛上众多海的鸟分述总结：必将更加美丽、更加富饶富饶的西沙群岛热爱祖国
8、结构梳理一、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”的意思是（B）。A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。B.用“一半是水，一半是鱼”突出说明西 沙群岛海里的鱼非常多。课堂演练亲爱的游客朋友们：你们好！欢迎来到（美丽）（富饶）的西沙群岛。西沙群 岛是（南海上的一群岛屿）。这里风景优美，海水（五光十色），海底有（山崖和峡谷），海滩上有（美丽的贝壳）。西沙群岛物产也很丰富，海里有（），海岛上有（）。珊瑚和鱼茂密的森林和各种海鸟二、根据对课文内容的理解，编写西沙群岛导游词。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披 甲，划过来，划过去，样子挺威武。这段话用了_拟_人_的修辞手法，描写了海底的小动物 的特点，“懒洋洋”“_蠕_动_”是形象化的写法，描写了_海_参活动时的姿态，“威武”则写出了大龙虾的_ 及外_形_特行点动，使得语言活泼新鲜而有趣。三、根据课文内容填空。1.在身边找一处美景，进行实地观察，并用 几句话记录观察结果。2.完成提升手册本课练习。课后作业谢谢观看Thank You
