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人教版三年级数学上册《1-2 时、分、秒间的简单换算》教学课件优秀公开课.pdf

上传人:a**** 文档编号:641801 上传时间:2025-12-12 格式:PDF 页数:15 大小:962.58KB
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资源描述

1、人教版 数学 三年级 上册 时、分、秒间的简单换算时、分、秒1情境导入时、分、秒我们学过的时间单位有哪些呢?时、分、秒之间的进率是多少?1时=()分1分=()秒6060探究新知2时=()分?1时是60分,2时是2个1时,也就是2个60分。2时()分6060120120120探究新知 时与分之间的进率是60,把时化成分时前面是几,就是几个60相加。小结:探究新知 秒与分之间的进率是60小结:分前面是几,就是几个60相加。秒就看有多少个60,就是几分。探究新知八五折4 时 ()分 2 分 ()秒 练习:想:1时60分240想:1分60秒120探究新知1分20秒()秒 110秒()分()秒 110秒

2、里面有1个60秒就是 1分,还剩50秒。1分60秒,再用 60秒加20秒得80秒填合适的数80150课堂练习在()填上合适的数。90秒()分()秒3分()秒120分()小时60秒1分1301分60秒 60+60+6018018060分1小时2课堂练习3时()分3分()秒150秒30秒()分1时25分()分180180852填一填。课堂练习在里填上“”“”或“”。9分 90秒 4时 24分1分15秒 65秒 3时 200分课堂练习BCC选一选。4时()分A.400 B.240 C.140 2分20秒()秒A.220 B.120 C.140 300秒()分A.3 B.30 C.5 课堂练习小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你认为过了30秒,就把手举起。(1)核对一下,每人估计的 30秒实际是多长时间。(2)小组同学比一比,看谁 估计得最准。(3)请估计得最准的同学说 说自己是怎么估计的,你打算怎样调整自己估计的方式?课堂小结 时间单位之间的换算把时化成分(或把分化成秒),几时(或几分)就把几个60相加;把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几秒)是由几个60加起来的,就是几时(或几分)。例:2时()分6060120120例:180秒()分3个60 是18031.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!

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