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广东省珠海市艺术高级中学2020-2021学年高一物理下学期期中试题(答案不全).doc

上传人:高**** 文档编号:640594 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:6 大小:214KB
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资源描述

1、广东省珠海市艺术高级中学2020-2021学年高一物理下学期期中试题(答案不全)(满分100 分 完卷时间60 分钟) 一、单项选择题(20小题,每小题3分,共60分):1下面给出的物理量中,标量的是( )A位移 B路程 C力D速度2. 国际单位制中的三个力学基本单位千克、米、秒对应的物理量分别是( )A.质量、力、时间B.质量、长度、时间 C.力、长度、时间D.质量、加速度、时间3伽利略理想实验将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度;两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜

2、面;如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码)( )A事实、事实、推论、推论 B事实、推论、推论、推论C事实、推论、推论、推论 D事实、推论、推论、推论4关于作用力与反作用力,下列说法正确的是 ( ) A作用力与反作用力的合力为零 B先有作用力和然后才产生反作用力 C作用力与反作用力大小相等、方向相反 D作用力与反作用力作用在同一个物体上5下面关于合力与分力的叙述中正确的是( )A一个物体受到几个力的作用

3、,同时也受到这几个力的合力的作用B合力可能小于它的任何一个分力C合力的大小一定等于两个分力的代数和D合力的大小随两分力夹角增大而增大6用图6所示装置研究静摩擦力,弹簧秤对物块的拉力沿水平方向,逐渐增大拉力,当拉力小于10N时,物块保持静止,等于10N时,物块刚刚开始运动。由此可知( )A物块和台面间的最大静摩擦力是10NB当弹簧秤的示数为5N时,物块受到的静摩擦力是10NC弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力是15ND当弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力是0N7一根原长10cm的弹簧,挂上5N的钩码时弹簧长度变为12cm,当这根弹簧改挂上15N的钩码时仍在弹性限度内,弹簧长度变为 (

4、 )A4cm B 8cm C12cm D 16cm8在弹性限度内,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图线是图中的( )9水平桌面上,质量为1kg的木块做匀速直线运动,物块与桌面间的动摩擦因数为0.3,则木块受到的摩擦力大小为(重力加速度g取10m/s2)( )A.0.3N B.0.9N C.3N D.10N10如图所示,质量为2kg的物体静止在光滑的水平面上,在大小为20N沿水平方向的拉力F作用下运动,则物体的加速度是( )A.10m/s2B.5m/s2 C.20m/s2D.2m/s211. 如图所示,木块M被水平力F压在竖直墙壁上,保持静止状态。关于物体受到墙壁的静摩擦力,下列说法正确的是(

5、 )A.因为木块静止,所以静摩擦力为零B.因为木块有下滑的趋势,所以静摩擦力的方向竖直向下C.如果增大F,静摩擦力将增大D.如果増大F,静摩擦力仍保持不变12.物体静止于水平桌面上,下列说法正确的是 ( )A.桌面对物体的支持力等于物体的重力,这两个力是一对平衡力。B.桌面对物体的支持力等于物体的重力,这两个力是一对相互作用力。C.桌面对物体的支持力等于物体对桌面的压力,这两个力是一对平衡力。D.桌面对物体的支持力不一定等于物体对桌面的压力。13.用绳子将电灯悬挂在天花板下,下述两个力中是一对作用力和反作用力的是( )A、悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B、电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C、悬绳

6、拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D、悬绳拉天花板的力和电灯的重力14.关于牛顿第一定律,下列表述正确的是( )A受外力作用的物体都保持运动状态B不受外力作用的物体都保持静止状态C受外力作用的物体都保持匀速直线运动状态D不受外力作用的物体都保持静止或匀速直线运动状态15.大小分别为30和25的两个力,同时作用在一个物体上,对于合力大小的估计,正确的是( )A BC D16.甲、乙两车在同一地点同时做直线运动,其vt图象如图所示,则()甲vA它们的初速度均为零乙B甲的加速度大于乙的加速度C0t1时间内,甲的速度大于乙的速度0t1tD0t1时间内,甲的位移大于乙的位移17下列说法中正确的是( )A从枪

7、膛中飞出的子弹,在惯力作用下飞行B满载的卡车比空车难以停下来,是因为前者的惯性比后者大C物体在粗糙水平路面上比在光滑水平路面上难以起动,是因为前者惯性大D喷气式飞机起飞后越飞越快,说明它的惯性越来越大18在经典力学中,关于惯性,下列说法正确的是( )A力是改变物体惯性的原因 B物体只有静止才有惯性C质量是物体惯性大小的量度 D速度越大的物体惯性越大19在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则( )A物体同时具有加速度和速度B物体立即获得加速度,速度仍为零C物体立即获得速度,加速度仍为零D物体的速度和加速度均为零20.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加

8、速行驶,根据牛顿运动定律可知( )A汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C汽车拉拖车的力小于拖车拉汽车的力 D汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力二、实验题:21.(13分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲,A点为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳套,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示 图乙的F与F两力中,_ 是F1与F2的合力的理论值,_ 是F1与F2的合力的实验测量值,_ 的方向一定沿AO方向。若理论值与实验测量值间的差异在误差允许的范围内,则可宣称通过该实验验证了力的定则。(多选题)关于此实验,下列情况正确的是A.两弹簧

9、秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大。B.橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力。C.两次拉橡皮筋结点拉到同一位置O的目的是确保两次弹簧秤拉力的效果相同。D. 用弹簧秤测拉力时,应使拉力沿弹簧秤的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。E. 画F1、F2、F、F的图示都要用同一标度。22.(18分)用如图17a所示的实验装置验证牛顿第二定律。实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图17b所示(每相邻两个计数点间还有4个点未画出)。s13.59 cm,s24.41 cm,s35.19 cm,s45.97 cm,s56.78 cm,s67

10、.64 cm,请运用所学完成下列问题:图 17b图 17a(1)该实验用到的电磁打点计时器的工作电源为A6V直流 B6V交流 C220V直流 D220V交流(2)本实验_(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。(3)当沙和沙桶质量_小车质量时,才可以认为细绳对小车拉力的大小近似等于沙和沙桶的重力大小。A 远大于 B远小于 C接近 D等于(4)打点计时器工作中,每隔_s打一次点;纸带上相邻计数点间的时间间隔T=_s。(5)该同学测量计数点间距离最可能使用的是_A精确度是1cm的刻度尺 B精确度是1mm的刻度尺(6)计算加速度a:方法一:先由结论“匀变速直线运动中,某段时间的中间时刻的即时速度等于该

11、段时间的平均速度”计算B点速度、C点速度:VB= m/s, Vc= m/s。 再由B、C点的速度计算加速度a,a=m/s2方法二:由公式s=aT2计算加速度a:s=S4S3_ cm,小车的加速度a_m/s2(保留两位有效数字) (7)保持小车的质量m不变,改变小车所受拉力F的大小,得到了不同F时的加速度大小a,并绘出了 的图象,如图8所示。图象的斜率表示( )AF B. 1/F C.m D.三、 计算题(9分):23. 质量50kg的小明站在升降机里,当升降机以5m/s2的加速度加速上升时,1)小明受到哪些力?2)求升降机地板对小明的支持力的大小。(重力加速度g取10m/s2)选择是答案:题号12345678910答案BBDCBADBCA题号11121314151617181920答案DABDDBBCBB6

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