1、八年级数学上册第十一章实数和二次根式同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列二次根式中,最简二次根式是()ABCD2、下列计算正确的是()ABCD3、下列实数:3,0,0.35,其中最
2、小的实数是()A3B0CD0.354、化简的结果是()A5BCD5、设,且x、y、z为有理数则xyz()ABCD6、实数2021的相反数是()A2021BCD7、如图,实数3、x、3、y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,这四个数中绝对值最小的数对应的点是()A点MB点NC点PD点Q8、若一个正方形的面积是12,则它的边长是()AB3CD49、下列运算正确的是()ABCD10、下列各数中,与1最接近的是()A0.4B0.6C0.8D1第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:_2、计算:_3、下列各数3.1415926,1.212212221,2,2020
3、,中,无理数的个数有_个4、对于实数,定义运算若,则_5、计算:=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、求下列各式中的x(1)x257;(2)(x+1)36402、在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的进行化简(1)(2)(3)(4)(5)3、化简:(1);(2);(3);(4)4、计算5、已知(1)求代数式的值;(2)求代数式的值-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据最简二次根式的被开方数不含分母,被开方数不含开得尽的因数或因式,可得答案【详解】解:A. ,是最简二次根式,故正确;B. ,不是最简二次根式,故错误;C. ,不是最简二次根式,故
4、错误;D. ,不是最简二次根式,故错误.故选A.【考点】本题考查了最简二次根式,最简二次根式的被开方数不含分母,被开方数不含开得尽的因数或因式2、B【解析】【分析】根据二次根式的加减乘除运算法则逐一计算可得【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;B、 =,此选项正确;C、=(5-)=5-,此选项错误;D、 =,此选项错误;故选B【考点】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式混合运算顺序和运算法则3、C【解析】【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可【详解】解:根据实数比较大小的方法,可得00.35
5、3,所以最小的实数是,故选:C【考点】本题考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数0负实数,两个负实数绝对值大的反而小4、A【解析】【分析】先进行二次根式乘法,再合并同类二次根式即可【详解】解: ,故选择A【考点】本题考查二次根式乘除加减混合运算,掌握二次根式混合运算法则是解题关键5、A【解析】【分析】将已知式子两侧平方后,根据x、y、z的对称性,列出对应等式,进而求出x、y、z的值即可求解【详解】解:两侧同时平方,得到,,xyz,故选择:A【考点】本题考查二次根式的加减法,x、y、z对称性,掌握二次根式加减法法则,利用两边平方比较无理数构造方程是解题关键6、B【解
6、析】【分析】直接利用相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案【详解】解:2021的相反数是:故选:B【考点】本题主要考查相反数的定义,正确掌握其概念是解题关键7、B【解析】【详解】实数-3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,原点在点P与N之间,这四个数中绝对值最小的数对应的点是点N故选B8、A【解析】【分析】根据正方形的面积公式即可求解【详解】解:由题意知:正方形的面积等于边长边长,设边长为a,故a=12,a=,又边长大于0边长a=故选:A【考点】本题考查了正方形的面积公式,开平方运算等,属于基础题9、D【解析】【分析】A.根据同类二次根式的定义解题;B.根据二
7、次根式的乘法法则解题;C.根据完全平方公式解题;D.幂的乘方解题【详解】解:A. 与不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B. ,故B错误;C. ,故C错误;D. ,故D正确,故选:D【考点】本题考查实数的混合运算,涉及同类二次根式、二次根式的乘法、完全平方公式、幂的乘方等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键10、C【解析】【分析】先估算接近的数,再减去1即可【详解】1.51.740.510.74故选:C【考点】本题考查无理数的估值,理解算术平方根的概念是关键,了解二分法是难点二、填空题1、【解析】【分析】根据二次根式乘法运算法则进行运算即可得出答案【详解】解: =,故答案为:【考点】本次
8、考查二次根式乘法运算,熟练二次根式乘法运算法则即可2、2【解析】【详解】分别根据立方根的定义与算术平方根的定义解答即可【解答】解:+2+42故答案为:2【点评】本题考查了立方根与算术平方根,记熟立方根与二次根式的性质是解答本题的关键3、3【解析】【分析】根据无理数的三种形式:开不尽的方根,无限不循环小数,含有的绝大部分数,找出无理数的个数即可【详解】解:在所列实数中,无理数有1.212212221,2,这3个,故答案为:3【考点】本题考查无理数的定义,熟练掌握无理数的概念是解题的关键4、【解析】【分析】根据给出的新定义分别求出与的值,根据得出关于a的一元一次方程,求解即可【详解】解:,解得,故
9、答案为:【考点】本题考查解一元一次方程、新定义下实数的运算等内容,理解题干中给出的新定义是解题的关键5、3【解析】【分析】先计算负整数指数幂和算术平方根,再计算加减即可求解【详解】原式523,故答案为:3【考点】此题考查了实数的运算,负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键三、解答题1、(1),;(2)【解析】【分析】(1)移项整理后,利用平方根的性质开方求解,并化简即可;(2)移项整理后,利用立方根的性质开方求解即可【详解】解:(1),;(2),【考点】本题考查解利用平方根和立方根的性质解方程,掌握平方根与立方根的基本性质,熟练利用整体思想是解题关键2、(1)不是,;(2)不是,;(3)
10、是;(4)不是,;(5)不是,.【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是【详解】(1),含有开得尽方的因数,因此不是最简二次根式(2),被开方数中含有分母,因此它不是最简二次根式;(3),被开方数不含分母,被开方数不含能开得尽方的因数或因式,因此它是最简二次根式;(4),在二次根式的被开方数中,含有小数,不是最简二次根式;(5),被开方数中含有分母,因此它不是最简二次根式【考点】本题考查最简二次根式的定义解决此题的关键,是掌握最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不
11、含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式3、(1)27;(2);(3);(4)【解析】【分析】根据积与商的算术平方根的性质将原式化为最简二次根式即可【详解】解:(1);(2);(3);(4)【考点】本题主要考查了最简二次根式,熟知定义以及二次根式的性质是解题的关键4、2【解析】【分析】先根据乘方运算、负整数指数幂、开方运算进行化简,再计算加减即可【详解】原式【考点】本题考查了乘方运算、负整数指数幂、开方运算,熟知各运算法则是解题关键5、(1)(2)1【解析】【分析】(1)根据二次根式的性质求得的值,代入代数式求解即可;(2)先化简二次根式里面的分式,再根据(1)中的值,代入求解即可【详解】,(1)当,时,(2) ,原式【考点】本题考查了二次根式的性质,分式的化简,掌握二次根式的性质是解题的关键