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2022-2023学年度京改版七年级数学上册第二章一元一次方程重点解析试卷(含答案详解版).docx

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1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲数是2019,甲数比乙数的还多1,设乙数为x,则可列方程为()ABCD2、若关于x的方程(m2)x|m|1+

2、3=0是一元一次方程,则m值为()A2B2C3D33、已知x3是关于x的方程的解,则的值是()A2B-2C1D14、在方程6x+1=1,2x=,7x1=x1,5x=2x中,解为的方程个数是()A1个B2个C3个D4个5、下面是一个被墨水污染过的方程:2xx,答案显示此方程的解是x,被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是()A2B2CD6、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是()ABCD7、三个连续奇数之和为,则它们之积为( )ABCD8、某超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元不享受优惠;(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律九折;(3)一次性购物超过300元一律八

3、折;兰兰两次购物分别付款80元,252元如果兰兰一次性购买和上两次相同的物品应付款()A288元B288元和332元C332元D288元和316元9、运用等式性质进行的变形,正确的是()A如果,那么B如果,那么C如果,那么D如果,那么10、古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是,则所列方程为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若,则_,依据是_2、某种桔子的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了6千克,应找回_元3、下面是按一定规律排列的代数式:,

4、则第个代数式是_4、如图,边长为1的正方形,沿数轴顺时针连续滚动起点和重合,则滚动2026次后,点在数轴上对应的数是_5、已知数轴上两点A、B对应的数分别为1与3点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴的正方向匀速运动;同时点Q从B点出发,以每秒1个单位长度沿数轴匀速运动设P、Q两点的运动时间为t秒,当PQAB时,t_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)5(2)23+(36)6;(2);(3)5a273a5+a2a2;(4)2y3+(x2y+3xy2)2(xy2y3)2、 “阶梯水价”充分发挥市场、价格因素在水资源配置、水需求调节等方面的作用,拓展了水价上调的空

5、间,增强了企业和居民的节水意识,避免了水资源的浪费阶梯式计量水价将水价分为两段或者多段,每一分段都有一个保持不变的单位水价,但是单位水价会随着耗水量分段而增加某地“阶梯水价”收费标准如下表(按月计算):用水量 (单位:m3 )单价(元/m3 )不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:该地区某户居民3月份用水m3,则应交水费为(元根据上表的内容解答下列问题:(1)用户甲5月份用水16 m3,则该用户5月份应交水费多少元?(2)用户乙5月份交水费50元,则该用户5月份的用水量为多少m3?(3) 用户丙5、6两个月共用水m3,其中6月份用水量超过了m3,设5月份用水m3,请用含

6、的式子表示该户居民5、6两个月共交的水费3、在数轴上,对于不重合的三点A,B,C,给出如下定义:若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就把点C叫做【A,B】的和谐点.例如:如图,点A表示的数为,点B表示的数为2. 表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1. 那么点C是【A,B】的和谐点;又如,表示数0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的和谐点,但点D是【B,A】的和谐点.(1)当点A表示的数为,点B表示的数为8时,若点C表示的数为4,则点C (填“是”或“不是”)【A,B】的和谐点;若点D是【B,A】的和谐点,则点D表示的数是 ;(2)若A,B

7、在数轴上表示的数分别为-2和4,现有一点C从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向数轴负半轴方向运动,当点C到达点A时停止,问点C运动多少秒时,C,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点?4、某圆柱形饮料瓶由铝片加工做成,现有若干张一样大小的铝片,若全部用来做瓶身可做900个,若全部用来做瓶底可做1200个已知每一张这样的铝片全部做成瓶底比全部做成瓶身多20个(1)问一张这样的铝片可做几个瓶底?(2)这些铝片一共有多少张?(3)若一个瓶身与两个瓶底配成一套,则从这些铝片中取多少张做瓶身,取多少张做瓶底可使配套做成的饮料瓶最多?5、计算与解方程:(1)计算:;(2)解方程-参考答案-一、单选题1、C

8、【解析】【分析】根据甲数比乙数的还多1,列方程即可【详解】解:设乙数为x,根据甲数比乙数的还多1,可知甲数是,则故选:C【考点】本题考查列一元一次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键2、A【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,即可得到关于m的方程,求解即可【详解】关于x的方程(m2)x|m|1+3=0是一元一次方程,m20且|m|1=1,解得:m=2故选A【考点】本题考查了一元一次方程的概念和解法一元一次方程的未知数的指数为13、A【解析】【分析】把x3代入方程,可得n-2m=1,进而即可求解【详解】解:x3是关于x的方程的解,6m=3n-3,即:n-2m=1,=2,故选A【考点】本题主

9、要考查代数式求值,理解方程的解的定义,是解题的关键4、B【解析】【分析】把x=代入各方程进行检验即可【详解】解:当x=时,左边=6+1=31,不符合题意;当x=时,左边=2=右边,符合题意;当x=时,左边=7-1=,右边=-1=-,左边右边,不符合题意;当x=时,左边=5=,右边=2-=,左边=右边,符合题意综上,符合题意的有2个,故选:B【考点】本题考查了一元一次方程的解,熟知使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解是解答此题的关键5、B【解析】【分析】设被墨水遮盖的常数是a,则把x=代入方程得到一个关于a的方程,即可求解【详解】解:设被墨水遮盖的常数是a,根据题意得:-=

10、-a,解得:a=-2故选B【考点】本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键6、D【解析】【分析】根据方程有解确定出a的范围即可【详解】解:关于的方程有解,;故选:D【考点】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键7、C【解析】【分析】设这三个连续奇数为:2n-1,2n+1,2n+3,根据它们的和为15,可建立方程,解出即可得出答案【详解】设这三个连续奇数为:2n-1,2n+1,2n+3,依题意得:2n-1+2n+1+2n+3=15,解得:n=2,则这三个奇数为:3,5,7所以357=105故选C【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的

11、条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解8、D【解析】【分析】要求他一次性购买以上两次相同的商品,应付款多少元,就要先求出两次一共实际买了多少元,第一次购物显然没有超过100,即是80元第二次就有两种情况,一种是超过100元但不超过300元一律9折;一种是购物超过300元一律8折,依这两种计算出它购买的实际款数,再按第三种方案计算即是他应付款数【详解】解:(1)第一次购物显然没有超过100,即在第一次消费80元的情况下,他的实质购物价值只能是80元(2)第二次购物消费252元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):第一种情况:他消费超过100元但不足300元,这时候他是按照

12、9折付款的设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x0.9=252,解得:x=280第二种情况:他消费超过300元,这时候他是按照8折付款的设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x0.8=252,解得:x=315即在第二次消费252元的情况下,他的实际购物价值可能是280元或315元综上所述,他两次购物的实质价值为80+280=360或80+315=395,均超过了300元因此均可以按照8折付款:3600.8=288元3950.8=316元故选D【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是第二次购物的252元可能有两种情况,需要讨论清楚本题要注意不同情况的不同算法,要考虑到各种情况,不要丢掉

13、任何一种9、B【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可【详解】解:A当c0时,由a=b不能推出 ,故本选项不符合题意;B由能推出a=b(等式两边都乘c),故本选项符合题意;C当c=0时,由a=b不能推出,故本选项不符合题意;D当a=0时,由a2=3a不能推出a=3,故本选项不符合题意;故选:B【考点】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:等式的性质1、等式的两边都加(或减)同一个数(或式子),等式仍成立;等式的性质2、等式的两边都乘同一个数,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数,等式仍成立10、C【解析】【分析】根据题意列方程【详解】解:由题意可得故选C【考点

14、】本题考查了一元一次方程的应用,找等量关系是解题的关键二、填空题1、 合并同类项【解析】【分析】根据整式的加减运算法则即可合并【详解】,依据是合并同类项故答案为:;合并同类项【考点】此题主要考查一元一次方程的求解步骤,解题的关键是熟知整式的加减运算法则2、(100-6x)【解析】【分析】根据单价数量=总价求出买桔子一共花的钱,然后用100减去已经购买的钱即可解答【详解】解:应找回(100-6x)元故答案为:(100-6x)【考点】本题考查用字母表示数,列代数式等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键3、【解析】【分析】根据单项式的系数与次数的规律即可求出答案【详解】解:通过排列的单项式可以看

15、出,其系数与它的序号之间的关系是;而字母指数与序号之间的关系为,所以第个代数式可表示为,所以第个代数式是故答案为:【考点】此题考查了根据单项式排列的规律,求未知单项式,解题的关键是找出题意给出的规律,本题属于基础题型4、2024【解析】【分析】滚动2次点C第一次落在数轴上,再滚动(2026-2)次,得出点C第506次落在数轴上,进而求出相应的数即可【详解】解:将起点A和-2重合的正方形,沿着数轴顺时针滚动2次,点C第1次落在数轴上的原点以后每4次,点C会落在数轴上的某一点,这样滚动2026次,点C第(2026-2)4=506次落在数轴上,因此点C所表示的数为2024,故答案为:2024【考点】

16、本题是利用规律求解问题.解题的关键是要找到规律“正方形ABCD沿着数轴顺时针每滚动一周,B、C、D、A依次循环一次”,同时要注意起点是2,起始循环的字母为点A5、2或6或【解析】【分析】先表示出运动t秒时,P、Q两点表示的数,再根据PQAB列方程求解即可【详解】解:Q点向右运动t秒后,点P表示的数为-1+2t,点Q表示的数为3+t解得或6Q点向左运动t秒后,点P表示的数为-1+2t,点Q表示的数为3-t解得或当t为2或6或,PQAB故答案为:2或6或【考点】此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题目的条件找出合适的等量关系列出方程三、解答题1、 (1)(2)25(3)(4)【解析】【分

17、析】(1)先算平方,然后乘除,最后加减;(2)先提公因数,然后计算括号里的分数加减,最后算乘法;(3)直接合并同类项即可;(4)先去括号,然后合并同类项即可(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式(4)解:原式【考点】本题考查了有理数的运算解题的关键在于选取适当的方法进行计算2、(1)40元;(2)18 ;(3)当x不超过时,共交水费元;当x超过,不超出m3时,共交水费元【解析】【分析】(1)不超过10m3,单价为2元,超出10m3不超出15m3的部分,单价为3元/m3,超出15m3的部分,单价为5元/m3,根据水费=单价数量即可求得应收水费;(2)可以首先求出当用水15m3时的费用为210

18、+35=35元,根据该户居民5月份交水费50元,即可得出该户5月份用水超过15m3,设该用户5月份的用水量为,进而列出方程即可;(3)结合题意分情况讨论:当x不超过10m3;或x超过10m3,但不超过15m3,分别分析即可得出答案【详解】解:(1)(元),答:该用户5月份应交水费40元; (2)当用水量为15时,交水费 (元);因为50,所以用水量超过,设该用户5月份的用水量为,依题意得: 解得故5月份的用水量为18 (3)分两种情况:分类讨论当x不超过时,此时共交水费费用为:元,当x超过时,又因为用户丙5、6两个月共用水m3,其中6月份用水量超过了m3,可知x不超出m3,此时共交水费费用为:

19、元答:当x不超过时,共交水费元;当x超过,不超出m3时,共交水费元【考点】此题主要考查了一元一次方程的应用,本题(3)并没有限定5月份的具体用水量,因此本题的答案要分析具体情况才能得出需注意分类讨论思想的应用3、(1)是, 0, -16;(2)点C运动2秒、3秒、4秒时,C,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点.【解析】【分析】(1)根据定义,可知点C是【A,B】的和谐点;根据定义,讨论点C在线段AB上和在点A左侧的情况;(2)分C是【A,B】的和谐点、C是【B,A】的和谐点、A是【B,C】的和谐点、B是【A,C】的和谐点四种情况讨论,列出对应方程解答.【详解】(1)是; 0,-16(2)设运

20、动时间为t秒,则,依题意,得C是【A,B】的和谐点 , ; C是【B,A】的和谐点 ,; A是【B,C】的和谐点,; B是【A,C】的和谐点, ; 答:点C运动2秒、3秒、4秒时,C,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点.【考点】本题考查了一元一次方程的应用及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,理解和谐点的定义,找出合适的等量关系列出方程,再求解4、(1)80个(2)15张(3)6张;9张【解析】【分析】(1)列方程求解即可得到结果;(2)用总量除以(1)的结果即可;(3)设从这15张铝片中取a张做瓶身,取张做瓶底可使配套做成的饮料瓶最多,代入值计算即可;【详解】解:(1)设一张这样的铝片可做x

21、个瓶底根据题意,得解得答:一张这样的铝片可做80个瓶底(2)(张)答:这些铝片一共有15张(3)设从这15张铝片中取a张做瓶身,取张做瓶底可使配套做成的饮料瓶最多根据题意,得解得则答:从这些铝片中取6张做瓶身,取9张做瓶底可使配套做成的饮料瓶最多【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确理解题意是解题的关键5、 (1)(2)【解析】【分析】(1)先算乘方和绝对值,再算乘法,最后计算加减法;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解(1)解:=;(2),去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:【考点】此题考查了有理数的混合运算,解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解

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