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2022-2023学年人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程章节测试试题.docx

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资源描述

1、九年级数学上册第二十一章一元二次方程章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果关于的一元二次方程有两个实数根,那么的取值范围是()AB且C且D2、在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要

2、比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意,可列方程为()ABCD3、x=是下列哪个一元二次方程的根()A3x2+5x+1=0B3x25x+1=0C3x25x1=0D3x2+5x1=04、下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是()ABCD5、已知关于x的一元二次方程(m1)x22x10有实数根,则m的取值范围是()Am2Bm2Cm2且m1Dm2且m16、若一元二次方程的两根为,则的值是()A4B2C1D27、某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1056张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()Ax(x+1)1056Bx(x1)10562Cx(

3、x1)1056D2x(x+1)10568、若2-是方程x2-4x+c=0的一个根,则c的值是()A1B3-C1+D2+9、下列方程中,有实数根的方程是()ABCD10、若m,n是方程x2x2 0220的两个根,则代数式(m22m2 022)(n22n2 022)的值为()A2 023B2 022C2 021D2 020第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于“倍根方程”的说法,正确的有_(填序号)方程是“倍根方程”;若是“倍根方程”,则;若满足,则关于x的

4、方程是“倍根方程”;若方程是“倍根方程”,则必有2、一元二次方程的解为_3、如图1,四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,这个图形是我国汉代赵爽在注解周髀算经时给出的,人们称它为“赵爽弦图”在此图形中连接四条线段得到如图2的图案,记阴影部分的面积为,空白部分的面积为,大正方形的边长为,小正方形的边长为,若,则的值为_4、若关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a0)的解是x=-1,则2021-a+b的值是_5、如果m是方程x2-2x-6=0的一个根,那么代数式2m-m2+7的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某公司今年1月份的生产成本是400万元,由

5、于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同(1)求每个月生产成本的下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本2、一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为_件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?3、已知:如图所示,在ABC中,B90,AB5cm,BC7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,

6、点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,当其中一点到达终点后,另外一点也随之停止运动(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后,PBQ的面积等于4cm2?(2)在(1)中,PQB的面积能否等于7cm2?请说明理由4、阅读下面内容,并答题:我们知道,计算n边形的对角线条数公式为n(n3)如果一个n边形共有20条对角线,那么可以得到方程n(n3)20解得n8或n5(舍去),这个n边形是八边形根据以上内容,问:(1)若一个多边形共有9条对角线,求这个多边形的边数;(2)小明说:“我求得一个n边形共有10条对角线”,你认为小明同学的说法正确吗?为什么?5、某水果批发商场经销一种高档水

7、果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价为1元,日销售量将减少10千克,现该商场要保证每天盈利8000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有两个实数根,知=(-3)2-4k10且k0,解之可得【详解】解:关于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有两个实数根,=(-3)2-4k10且k0,解得k且k0,故选:C【考点】本题主要考查根的判别式与一元二次方程的定义,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0

8、时,方程有两个不相等的两个实数根;当=0时,方程有两个相等的两个实数根;当0时,方程无实数根上面的结论反过来也成立2、A【解析】【分析】共有x个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:x(x1)36,故选A【考点】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系.3、D【解析】【分析】根据一元二次方程的求根公式进行求解.【详解】一元二次方程的求根公式是,对四个选项一一代入求根公式,正确的是D.所以答案选D.【考点】本题的解题关键是掌握一元二次方程求根公式.4、B【

9、解析】【分析】根据一元二次方程的概念(只含一个未知数,并且含有未知数的项的次数最高为2次的整式方程是一元二次方程)逐一进行判断即可得【详解】解:A、, 当时,不是一元二次方程,故不符合题意;B、,是一元二次方程,符合题意;C、,不是整式方程,故不符合题意;D、,整理得:,不是一元二次方程,故不符合题意;故选:B【考点】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握其定义是解题的关键5、D【解析】【分析】根据二次项系数非零及根的判别式0,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围【详解】解:因为关于x的一元二次方程x22xm0有实数根,所以b24ac224(m1)10,解得m2又因为(m

10、1)x22x10是一元二次方程,所以m10综合知,m的取值范围是m2且m1,因此本题选D【考点】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零及根的判别式0,找出关于m的一元一次不等式组是解题的关键6、A【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】根据题意得,所以故选A【考点】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知根与系数的性质.7、C【解析】【分析】如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名同学,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程【详解】解:全班有x名同学,每名同学要送出(x-1)张;又是互送照片,总共送的张数应该是

11、x(x-1)=1056故选C【考点】本题考查一元二次方程在实际生活中的应用计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键8、A【解析】【分析】把2代入方程x24x+c=0就得到关于c的方程,就可以解得c的值【详解】把2代入方程x24x+c=0,得(2)24(2)+c=0,解得:c=1故选A【考点】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根9、D【解析】【分析】先移项,再根据算术平方根的非负性即可判断A;根据根的判别式即可判断B;根据

12、算术平方根的非负性得出且,即可判断C;方程两边都乘以,再求出方程的解,进行检验后即可判断D【详解】解:A、,移项,得,不论为何值,此方程无实数根,故本选项不符合题意;B、,此方程无解,即原方程无实数根,故本选项不符合题意;C、,且,此时不存在,即原方程无实数根,故本选项不符合题意;D、,方程两边都乘以,得,解得:,经检验是增根,是原方程的解,即原方程有实数根,故本选项符合题意;故选:D【考点】本题考查了解无理方程,算术平方根,四次方根,解分式方程等知识点,能把无理方程转化成有理方程和把分式方程转化成整式方程是解此题的关键10、B【解析】【详解】解:m、n是方程x2-x-2022=0的两个根,m

13、2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022,m2-m=2022,n2-n=2022,(m22m2 022)(n22n2 022)=(m2-m-m-2022)(-(n2-n)+n+2022)=(2022-m-2022)(-2022+n+2022)=-mn=2022,故选:B【考点】本题考查了一元二次方程的解的定义和一元二次方程根与系数的关系,能根据已知条件得出m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022是解此题的关键二、填空题1、【解析】【分析】求出方程的根,再判断是否为“倍根方程”;根据“倍根方程”和其中一个根,可求出另一个根,进而得到m,n之间的关系;

14、当满足时,有,求出两个根,再根据代入可得两个根之间的关系,讲而判断是否为“倍根方程”;用求根公式求出两个根,当或时,进一步化简,得出关系式,进行判断即可【详解】解方程,得,方程不是“倍根方程”故不正确;是“倍根方程”,且,因此或当时,当时,故正确;,因此是“倍根方程”,故正确;方程的根为,若,则,即,若,则,故正确,故答案为:【考点】本题考查了解一元二次方程以及一元二次方程的求根公式,新定义的倍根方程的意义,理解倍根方程的意义和正确求出方程的解是解决问题的关键2、x=或x=2【解析】【分析】根据一元二次方程的解法解出答案即可【详解】当x2=0时,x=2,当x20时,4x=1,x=,故答案为:x

15、=或x=2【考点】本题考查解一元二次方程,本题关键在于分情况讨论3、【解析】【分析】如图(见解析),设,先根据直角三角形的面积公式、正方形的面积公式求出的值,再根据建立等式,然后根据建立等式求出a的值,最后代入求解即可【详解】如图,由题意得:,是直角三角形,且均为正数则大正方形的面积为小正方形的面积为设则又,即解得或(不符题意,舍去)将代入得:两边同除以得:令则解得或(不符题意,舍去)即的值为故答案为:【考点】本题考查了一元二次方程与几何图形、勾股定理、三角形全等的性质等知识点,理解题意,正确求出的值是解题关键4、2022【解析】【分析】把x=-1代入方程可以得到-a+b的值,从而得到所求答案

16、【详解】解:x=-1,a-b+1=0,-a+b=1,2021-a+b=2022,故答案为2022 【考点】本题考查一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程解的意义、等式的性质和代数式求值的方法是解题关键5、1【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义得到,整体代入即可求出答案【详解】由题意可知:,整理得:,【考点】本题考查了求代数式的值以及一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义三、解答题1、(1)每个月生产成本的下降率为5%;(2)预测4月份该公司的生产成本为342.95万元【解析】【分析】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x的

17、一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本(1下降率),即可得出结论【详解】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据题意得:400(1x)2=361,解得:x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去)答:每个月生产成本的下降率为5%;(2)361(15%)=342.95(万元),答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算2、(1)26;(2)每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.【解析】【

18、分析】(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价3元,则平均每天可多售出23=6件,即平均每天销售数量为20+6=26件;(2)利用商品平均每天售出的件数每件盈利=每天销售这种商品利润列出方程解答即可【详解】(1)若降价3元,则平均每天销售数量为20+23=26件(2)设每件商品应降价x元时,该商店每天销售利润为1200元根据题意,得(40-x)(20+2x)=1200,整理,得x2-30x+200=0,解得:x1=10,x2=20要求每件盈利不少于25元,x2=20应舍去,x=10答:每件商品应降价10元时,该商店每天销售利润为1200元【考点】此题主要考查了一元二次方程

19、的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数每件盈利=每天销售的利润是解题关键3、(1)1秒;(2)不可能,见解析【解析】【分析】(1)经过x秒钟,PBQ的面积等于4cm2,根据点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,表示出BP和BQ的长可列方程求解;(2)看PBQ的面积能否等于7cm2,只需令2x(5x)7,化简该方程后,判断该方程的与0的关系,大于或等于0则可以,否则不可以【详解】解:(1)设经过x秒以后PBQ面积为4cm2,根据题意得(5x)2x4,整理得:x25x+40,解得:x1或x4(舍去)答:1秒后PBQ的面积等于4

20、cm2;(2)由(1)同理可得(5x)2x7整理,得x25x+70,因为b24ac25280,所以,此方程无解所以PBQ的面积不可能等于7cm2【考点】本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解,判断某个三角形的面积是否等于一个值,只需根据题意列出方程,判断该方程是否有解,若有解则存在,否则不存在4、 (1)6(2)错误,理由见解析【解析】【分析】(1)利用题中给出的对角线条数公式即可求解;(2)利用题中给出的对角线条数公式列出一元二次方程,求解方程的根,根据方程是否有正整数解来判断即可(1)设这个多边形的边数是n,则n(n3)9,解得n6或n3(舍去)这个

21、多边形的边数是6;(2)小明同学的说法是不正确的,理由如下:由题可得n(n3)10,解得n,符合方程的正整数n不存在,n边形不可能有10条对角线,故小明的说法不正确【考点】本题主要考查了一元二次方程的应用,通过方程是否有正整数解来判断是否存在有10条对角线的多边形是解答本题的关键5、每千克应涨价10元【解析】【分析】设每千克应涨价x元,根据每千克涨价1元,日销售量将减少10千克,每天盈利8000元,列出方程,求解即可【详解】解:设每千克应涨价x元,由题意得:,解得,要使顾客得到实惠,应取x=10,答:每千克应涨价10元【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系

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