1、吉林省汪清县第六中学2020-2021学年高一历史上学期期中试题考试时间：60分钟；一、选择题（共60分，每小题3分）1“我来自元谋，你来自周口（北京周口店），牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这一在网络上广为流传的句子，让我国境内的远古人类蒙上了 一层神秘而浪漫的薄纱。要想获得研究元谋人和北京人的第一手资料，要通过（ ）A神话传说 B史书记载C学者推断 D考古发掘22019 年，在河南淮阳发掘出一处距今约 4000 年的龙山文化遗址，其中有各种形制的圆形遗存分布于人工建筑的台基之上，经考古专家初步判断，很可能是当时粮仓的遗迹。如判断无误，这一遗存可实证（ ）A原始农业的发展B贫富分化的出
2、现C社会阶级的产生D早期国家的形成3.春秋近 300 年,大小战争约 500 场,会盟数十次。周初号称八百诸侯,到战国初 期,虽然还有一些小国存在,但基本上已经是七大国的天下了。以下对材料 的解读正确的是( )A.分封制不利于政局稳定B.宗法观念在春秋时期荡然无存 C.春秋争霸促进局部统一D.七国是指鲁、齐、燕、魏、宋、晋、楚4.“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明，王安石变法初期的改革重点在于A增加财政收入 B加强皇权 C加强军事实力 D分散宰相权力5中国古代有“禹铸九鼎”的传说，考古工作者在属于夏王朝的偃师二
3、里头遗 址中也发掘了不少铜渣、陶范残片和铜镞、铜锥等。这表明夏王朝已进入 了（ ）A旧石器时代B新石器时代 C青铜时代D铁器时代6.36世纪被称为汉唐盛世之间动荡复杂而又充满机遇的过渡期。下列曾出现于东晋的历史现象是（）A. 高门士族执掌朝政 B. 豪强地主大量出现C. 经济重心已经南移 D. 实现了短暂的统一7.汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法A加强了货币管理 B削弱了诸侯实力C确立了思想上的统一 D实现了对地方的控制8.右图所示的中央机构创立于A
4、.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D. 明清时期9.唐诗宋词中有大量涉及体育活动的内容，如歌舞125首，球类72首，武艺106首，出游踏青47首，秋千91首，龙舟66首等，并有许多描写女子体育活动的诗词。这反映了唐宋时期A城市生活的丰富多彩B士人热衷于竞技活动C文化生活世俗化发展趋势 D文学作品表现形式多样性10.“北魏孝文帝禁止在朝廷上说鲜卑语和穿胡服，通用汉语、汉服；汉族传统的坐姿是席地而坐，魏晋以来引入北方游牧民族的胡床，从而开始垂足而坐。”这段论述充分说明A.少数民族已经完全被汉化 B.少数民族深受汉文化影响C.胡族生活习俗影响了汉族 D.胡汉之间的交融是双向的11.“北通涿郡之
5、渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这描述的是A.郑国渠 B. 都江堰 C.长城 D.大运河12.旧唐书载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣。”此材料主要反映了A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争13.中国古代赋税制度的一大转变是，改变以人丁为主的赋税制度，而“唯以资产为宗，不以丁身为本”。这一转变发生在A.西汉时期 B.北魏时期 C.唐朝时期 D.明清时期14.中国古代科学技术重视解决实际问题，具有实用性的特点。下列有助于解决农业生产生活的著作有农政全书 九章算术 齐民要术唐本草A. B. C. D.15.唐代长安的大明宫麟德殿是接待外来宾客的重要
6、场所，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”正是对其的文学描述。形成这种景象的原因是A.丝绸之路的开辟 B.对外政策的开明 C.国家军事实力的强大D.建筑技术的高潮16右图喻指的政治现象出现在A. 秦朝 B唐朝 C宋朝 D元朝17.儒家思想成为古代中国统治者推崇的正统思想开始于A.春秋 B.秦国 C.秦朝 D.汉朝 18.汉代主父偃建议汉武帝采纳某项措施时谈到，“彼从喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”这项措施是A三公九卿 B推恩令 C郡国并行 D三省六部19.下列思想观点出现于春秋战国时期，其中属于儒家的是 A.依法治国 B.仁者爱人，民贵君轻C.福祸相依 D.兼爱非攻，节用尚俭20春
7、秋时期，周王室势力衰微，被华夏视为戎、狄、蛮、夷的周边诸族群纷 纷进入中原，形成了与诸夏交错杂居的现象。这种现象出现的最直接的影响 是（ ）A加速了社会转型B冲击了贵族政治C促进了民族交融D推动了战国变法二、非选择题（共40分）21.选官制度是中国古代一项重要的政治制度。（共计14 分）材料一 (汉武帝元光元年)在京师建立太学学成考试合格,可授予官职但是,如果不为地方所举,仍不能做官。摘编自邹玉峰新解“新格局”隋唐政治格局中的“古韵”与“新意”（1）依据材料一，指出汉代的主要选官途径。其主要特征是什么？（4分）材料二 南朝梁武帝时，有一交趾人并韶者，富于词藻，诣选求官，而吏部尚书蔡撙以并姓无前
8、贤，除(任命)广阳门郎(守门的小官)。蔡撙贤者也，不能免俗，何哉?洪迈容斋随笔（2）材料二中的“俗”是指什么？蔡撙“不能免俗”说明了什么问题? （4分）材料三 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后，各代“大小之官，悉听吏部；纤介之迹，皆属考功。” 科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，必就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。胡平试论科举对中国古代政治制度的影响（3） 依据材料三，分析科举制度对中国古代政治和文化的影响
9、。（6 分）22阅读材料，回答问题。(14 分)材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变 动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一 说法，用来讲明清两代是可以的。”黄仁宇中国人历史材料二1975 年，毛泽东曾对在他身边为他读书的芦荻说：秦始皇作为一 个历史人物，要一分为二的评论。秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定， 但他在统一六国以后，丧失了进取的方向，志得意满，耽于快乐，求神仙，修宫室，残酷的压迫人民，无聊得很。中国网惊人妙语论帝王（1）据材料一，指出秦朝建立了什么政治制度？这一制度包括哪些具体制度？ 和前代相比秦朝中央与地方政治制度的
10、性质发生了什么变化？(10 分)（2）据材料二，结合所学知识，指出秦始皇在历史发展过程中的进步作用。 (4 分)23. 阅读下列材料，回答问题。(12分)材料一（隋炀帝）大业元年（公元605年）三月，“诏尚书令杨素与纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东京（洛阳），每月役丁二百万人，徙洛州郭内居民及诸州富商大贾数万户以实之。命尚书右丞皇甫议发河南、淮北诸郡民，前后百余万，开通济渠。丁男不供（不足），始役妇人”。材料二贞观八年，太宗谓侍臣曰：“隋时百姓纵有财物，岂得保此？自朕有天下已来，存心抚养，无有所科差（科差：对平民财物或劳役的征发），人人皆得营生，守其资财，即朕所赐。向使朕科唤不已，虽数资赏赐，亦
11、不如不得。” 王惠敏李世民全传（1）概括材料一中隋炀帝在过度役使民力方面的史实，据此分析对当时社会经济、政治产生的危害。 (4 分)（2） 根据上述材料并结合所学知识，指出唐太宗的治国理念与隋杨帝的不同之处。他在经济政策方面的特征是什么？由此对唐朝的统治产生了哪些影响？ (8分)答案：1-5：DACAC 6-10：ABBCD 11-15:DBCDB16-20:CDBBC21.（1）察举制，考试与地方推荐相结合，自下而上的推荐方式。（4分）（2）门阀世家子弟凭借门第（家世）可以当高官。（2分）说明南朝时期选官上仍然注重门第（家世）。（2分）（3）提高了儒学的地位；提高了官员的文化素质；把选官权集中到中央政权，加强了中央集权；造成了社会阶层的对流，扩大了统治基础。（6 分）22.（1）制度：专制主义中央集权制（君主专制中央集权制度）（2分）具体制度：皇帝制度、三公九卿制、郡县制（6分）变化：从贵族政治到官僚政治（2分）（2）完成统一大业，开创政制规范，统一思想和文字，统一货币和度量衡等（4分，其他正确答案酌情给分）。23.（1）史实：营建东京（洛阳）；开凿大运河。 (2 分)危害：破坏了社会生产力，加剧了统治危机。 (2分)（2）不同：以民为本。 (1分)特征：轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简。 (3 分)影响：出现了社会安定、经济繁荣的盛世景象。 (4 分)
