1、CD层次相互作用练习一、 选择题（1-14单选，15-18多选）1已知三个分力的大小依次为3 N、5 N、9 N，关于这三个分力的合力大小，下面给出了四个值：0 N1 N5 N18 N其中可能的是()A只有B只有C只有 D只有2关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是()AF随F1、F2间夹角的增大而增大 BF 随F1、F2间夹角的增大而减小CF的大小一定小于F1、F2中最大者 DF的大小不能小于F1、F2中最小者3有三个力，一个力是12 N，一个力是6 N，一个力是7 N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是()A合力的最小值为1 N B合力的最小值为0C合力
2、不可能为20 N D合力可能为30 N4运动员在进行吊环比赛时，先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开，此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为.已知他的体重为G，吊环和绳索的重力不计则每条绳索的张力为()A. B C.cos Dsin 5如图所示是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角的关系图象，则这两个分力的大小分别是()A1 N和4 N B2 N和3 N C1 N和5 N D2 N和4 N6如图所示，一个重60 N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F20 N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为()A0 B40 N，方向竖直向下C40 N，方向竖直向上 D80 N，方向竖直向上7如图
3、所示，AB是半圆的直径，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F3.若F2的大小已知，则这三个力的合力为 ()A F2 B2F2 C3F2 D4F28下列关于力的说法正确的是()A力是物体对物体的作用，所以发生力的作用物体间必须相互接触B物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C弹力是发生形变的物体要恢复原状对与它接触的物体所产生的力的作用D静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的9如图所示，在探究求合力的方法这一实验中，两弹簧秤现在的夹角为90，使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动，在这过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变
4、，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是()Aa示数增大，b示数减小Ba示数减小，b示数增大Ca示数减小，b示数先增大后减小Da示数减小，b示数先减小后增大 10质量为m的长方体木块静止在倾角为的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是()A沿斜面向下 B垂直于斜面向上C沿斜面向上 D竖直向上11两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b，当两个力垂直时合力大小为() A. B. C. D. 12如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1，F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F110 N，F22 N若撤去F1，则木块在水平方向受到的合力为()A10 N
5、，方向向左 B10 N，方向向右C2 N，方向向左 D零13一个重为20 N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F5 N的力竖直向上拉该物体时，如下图所示，物体受到的合力为()A15 N B25 N C20 N D0 N14一个人用双手在单杠上把自己吊起来（静止），在下列四种情况中，两臂用力最小的是()A当他两臂平行时 B当他两臂成60夹角时C当他两臂成90夹角时 D当他两臂成120夹角时15. 已知某力的大小为10 N，则可能将此力分解为下列哪组力 ()A3 N,3 N B6 N,6 NC100 N,100 N D400 N,400 N16下列关于分力与合力的说法中，正确的是()A分力与合力同
6、时作用在物体上，所以它们都是物体受到的力B几个力同时作用于物体时产生的效果与某一个力单独作用时产生的效果是相同的，那么这几个力就是这一个力的分力。C合力只能大于分力，不能小于分力D两个分力夹角在0180之间变化时，若分力大小不变，则夹角越大，合力越小17一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示下列说法正确的是()A铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板 B. 铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力互相吸引的磁力和相互作用的弹力C磁力和弹力是互相平衡的力D磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动18国家大剧院外部呈椭球型假设国家大剧院的屋顶为半球形，一保洁人员为执行保洁任务，必须
7、在半球形屋顶上向上缓慢爬行，他在向上爬的过程中 ()A屋顶对他的摩擦力不变 B屋顶对他的摩擦力变小C屋顶对他的支持力不变D屋顶对他的支持力变大二、非选择题19(1)在验证力的平行四边形法则的实验中，有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向；以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：在中_；在中_图-6（2）在验证“互成角度的两个力的合成”的实验
8、中，某小组得 出如图-6所示的图（F与AO共线），图中 是F1与F2合成的理论值； 是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？答： （填“变”或“不变”）。三、计算题20如图所示，一质量为2 kg的物体夹在两木板之间，物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同若把该物从上面匀速抽出，需50 N的力若把它从下面匀速抽出，则需多大的力(设两木板对物体的压力不变)答案：10N解析：向上抽出时,摩擦力向下,物体受重力G,拉力F,摩擦力f即：GfFfFG50N2kg10N/kg30N当从下面抽出时,摩擦力向上,仍然是30N,这时有：FGfFfG30N2kg1
9、0N/kg10N21如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为时，木块静止在长木板上(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？(2)当把长木板的倾角增大到()时，木块刚好沿长木板匀速下滑，木块和长木板之间的动摩擦因数为多少？1,木块静止在长木板上时,弹力等于重力垂直于斜面的分力N1=mgcosa静摩擦力等于重力沿着斜面的分力f1=mgsina2,当把木板的倾角增大到时,弹力依然等于重力垂直于斜面的分力N2=mgcos此时为滑动摩擦力,由于是匀速的,f2=mgsin=umgcosu=tan22.如图所示，电线杆BD重800 N，水平电线AB的拉力为600 N，牵引索BC的拉力为1
10、 000 N电线和牵引索对电线杆的共同作用恰好不会引起竖直电线杆发生偏斜，试求出电线和牵引索对电线杆拉力的合力大小电线杆对地面的压力有多大？选0.5cm长的线段表示200N的力,作出力的平行四边形,量得表示合力的对角线长2cm,则电线和牵引索对电线杆拉力的合力大小为N=800N.电线杆对地面的压力大小为FN=F+G=800N+800N=1600N.23. 已知一个力F=100N，把它分解为两个力，已知其中一个分力F1与F的夹角为300，求另一个分力F2的最小值。过F1作直线F1F2垂直于F,交F于F2,则变为直角三角形30度角所对的边为F2,为斜边F的一半,从而得 F2=50N一、 选择题题号123456789101112131415161718答案二、 填空题19.(1)_、_ (2)_、_、_
