1、一、单项选择题1下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是()A是生物的突变和重组B是自然选择C是自然选择学说 D是物种多样性2(2010江苏高考)根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是()A人工培育的新物种只能生活在人工环境中B生物进化的方向与基因突变的方向一致C冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代3某小岛上原有果蝇20 000只，其中基因型VV、VV和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2 000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是()A43%B48
2、%C52%D57%420世纪初，美国从印度引种大陆棉，由于检疫的问题，使印度棉红铃虫流入美国，下列关于这一问题的预测，可能不正确的是()A短时期内，印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群B长时期内，美国棉红铃虫可形成一个新的物种C现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可自由交配和繁殖D现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可能交配成功，但不一定能繁殖5(原创)以下关于生物进化的叙述，正确的是()A突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变B二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间可以杂交，即不存在生殖隔离C捕食者的存在对被捕食者是有害的D种群中某些个体死亡一般不会导致基因库的变化，但会导致基因频率的定
3、向改变6下列关于自然界中影响物种形成的因素，不正确的是()A突变和基因重组是物种形成的内因B自然选择是物种形成的外因C隔离是物种形成必不可少的重要因素D物种的形成有的不需要经过隔离7(2011东城模拟)下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是()A自然选择可以定向改变种群的基因频率B突变和基因重组可以使种群产生定向的变异C物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流8对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人，携带者52人；820名男生中有患者65人。那么该群体中色盲基因的频率是()A4.4%B5.1%C6.8% D10.2%二
4、、多项选择题9(2010全国卷改造)关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，正确的是()A在某种条件下两种基因的频率可以相等B该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零10下列关于生物进化的叙述中正确的是()A种群必须经过地理隔离，才能达到生殖隔离B可遗传变异为生物进化提供了原材料C基因突变产生的新基因不定向地改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状三、非选择题11原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低
5、纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成_，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了_。(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_，理由_。(3)现代生物进化理论认为：_是生物进化的基本单位；_决定生物进化的方向；_是物种形成和生物进化
6、的机制。12(探究创新)生物进化的实质是种群基因频率的改变，其中影响种群基因频率的因素有很多，如自然选择、基因重组、遗传漂变、生物个体的迁入迁出等。某中学生物研究小组为证明人工选择对种群基因频率的影响，选用了纯种长翅果蝇和残翅果蝇进行实验。已知果蝇的长翅(B)对残翅果蝇(b)为显性，基因位于常染色体上。他们的实验过程如下：a选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只残翅雌性果蝇进行杂交，获得子一代雌雄果蝇；b让子一代果蝇连续自由交配5代，同时在每一代中都要除去残翅果蝇；c当子六代所有长翅果蝇自由交配后，统计子七代长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比；d根据残翅果蝇的百分比计算出B、b基因在种群中的基因频率，
7、得出结论。请分析回答：(1)如果按照上述步骤进行，在子三代长翅果蝇中纯合子占_。(2)如果在每代中不除去残翅果蝇，在子三代长翅果蝇中纯合子占_。(3)请判断该实验过程的设计是否科学？_。你的理由是_。(4)若让你对此实验过程进行改进，请设计出改进后的步骤。选择一只纯种长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇进行交杂，获得子一代雌雄果蝇；_；_；_。(5)请预期这种人工选择对种群基因频率的影响。解析与答案一、单项选择题1 【解析】生物进化的实质是基因频率的改变；突变导致了基因频率的改变；现代生物进化理论的核心是自然选择学说；生物的多样性包含三个层次：基因的多样性、物种的多样性和生态环境的多样性。因此代表的含义
8、叙述错误。【答案】C2 【解析】抗药性强的个体更能适应环境，生存下来的个体有更多的机会将基因传给后代，D项正确；通过人工培育获得的新物种也能生活在自然环境中；生物进化的方向是定向的，而基因突变是不定向的，二者的方向不一定相同；C项不属于现代生物进化理论的观点。【答案】D3【解析】未入侵之前VV个体有3 000只，VV个体有11 000只，vv个体有6 000只，入侵后VV变为3 0002 0005 000只，其他类型个体不变，但总数变为22 000只，则V基因频率为(5 000211 000)/(22 0002)48%。【答案】B4 【解析】由于印度棉红铃虫流入美国的时间较长，美国与印度相距较
9、远，使得两地的棉红铃虫因地理隔离而阻碍了两个种群间的基因交流，较长时间后，两地的棉红铃虫可能出现较大的基因差异，放在一起有可能不能自由交配或能交配但不能繁殖。【答案】C5 【解析】突变和基因重组能引起基因频率改变，但不会定向改变；二倍体和四倍体杂交，产生的后代不可育，故仍存在生殖隔离；捕食者的存在可促进被捕食者种群的发展。【答案】D6 【解析】隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是物种形成的标志。有的物种如多倍体的形成可以不经过地理隔离直接达到生殖隔离。【答案】D7 【解析】突变(基因突变与染色体变异)和基因重组是不定向变异，所以B是不正确的。自然选择可以定向改变种群的基因频率。物种的形成使得自
10、然界中生物类型有所增加。地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流，这三项比较容易理解，是正确的。【答案】 B8【解析】色盲基因的频率6.8%。【答案】C二、多项选择题9 【解析】遗传漂变和迁移也是造成种群基因频率发生变化的重要原因，故B项错误。在自然条件下，通过选择两种基因的频率可能相等；持续选择条件下，某种基因的频率可以降为零；优胜劣汰的结果是频率高的基因所控制的性状更适应环境。【答案】ACD10 【解析】基因突变是不定向的，可以产生新的基因，为生物进化提供原材料。自然选择可以使种群的基因频率定向改变。【答案】BC三、非选择题11 【解析】因计算b植物种群的基因频率并没有改变，所以该种群
11、没有发生进化。种群b和种群c的生活环境是不同的，因此植物a在不同的环境中进化，形成了不同的植物b和c。b和c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生生殖隔离，形成了不同的物种。【答案】(1)地理隔离生殖隔离(2)没有因为该种群的基因频率没有发生变化(3)种群自然选择突变、选择和隔离12 【解析】(1)F2中BBBb12，产生的两种类型的配子Bb21，故F3中bb为1/31/31/9，即F3中长翅果蝇占8/9，其中的纯合子为BB2/32/34/9，占长翅总数的1/2。(2)若不去除残翅果蝇，则F2中BBBbbb121，F2产生的配子Bb11，F3中BBBbbb1/41/21/4，故长翅中
12、的纯合子比例为：BB/(BBBb)1/3。(3)要研究人工选择作用是否对种群基因频率产生影响，需要以人工选择作用作为单一的变量，通过由人工选择作用的种群和自然繁殖的种群繁殖若干代后进行对照得出实验结论。【答案】(1)1/2(2)3/5(3)不科学没有设置对照(没有对照实验)(4)将子一代果蝇分成性状完全相同的甲、乙两组，让甲、乙两组果蝇分别连续自由交配5次，同时将乙组在每一代中都要除去残翅果蝇当子六代所有长翅果蝇自由交配后，分别统计甲、乙两组子七代中长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比根据甲、乙两组中残翅果蝇的百分比，分别计算出甲、乙两组中的B、b基因在种群中的基因频率，比较得出结论(5)这种人工选择将导致B基因的频率增大，b基因的频率减小。
