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2021秋五年级数学上册 第3单元 小数的意义和性质第6课时 小数的近似数(近似数)拓展资料 苏教版.docx

上传人:a**** 文档编号:627437 上传时间:2025-12-12 格式:DOCX 页数:1 大小:10.29KB
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2021秋五年级数学上册 第3单元 小数的意义和性质第6课时 小数的近似数(近似数)拓展资料 苏教版.docx_第1页
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近似数生活中的近似数很多。下面就来谈谈我所知道的近似数吧!最先知道的近似数是在找钱的时候。一般在小店、菜场、小超市和其他地方,会采取角和分“有零找零,无零让零”的方式收钱。比如说:一样东西2.65元,营业员也许就会只要你2.6元或者2.5元。在商店、大超市还有出租车上多半“四舍五入”,显示器、记价器上显示29.86元,收银员或司机就会要你30元钱。但是,你如果在银行存取钱,柜员是不会给你多也不会给你少的。利息的几角几分是要给你算清楚的。后来,知道了在计算数量、长度等,经常也用“四舍五入”。就像我一步跨45厘米,到可以说我一步跨半米一样。就像计算圆周率3.14159265358979323可以省略为3.14一样。一个数与准确数相近,这一个数称之为近似数,如我国的人口无法计算准确数目,但是可以说出一个近似数,比如说我国人口有13亿,13亿就是一个近似数。一个近似数的精确度通常用四舍五入法表述,另外还有进一和去尾两种方法。

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