1、第五单元人教陕西版 八年级下即席讲话口 语 交 际 专 练答 案 呈 现习题链接1122温馨提示:点击进入讲评1.2023西安模拟预测 你所在的班级正在举办以“无奋斗,不青春”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。(1)下面是两位老师的书法作品,同学们要从这两幅作品中选择一幅来表现新时代青年精神,请你做出选择(图一或图二),并说明理由。图一图二选择:_理由:_。【点拨】本题答案不唯一,选择其中一幅,围绕“新时代青年精神”阐述理由即可。图1 是楷书,字体方正,笔画平直,规矩严整。图2 是行书,既工整清晰,又飞洒活泼,笔画牵连,流畅自如。示例:图一图一是工整的楷书,能体现青年人立场坚定
2、、扎实进取的踏实态度(2)假如你面对主持人“趁青春应该做什么”的提问,请你仿照以下名人给出的回答,作出你的应答,写在下面的横线上。李大钊:我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命,创造一个崭新的中国。雷锋:我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水,建设一个美丽的中国。当代青年:我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是_。主持人:跨越百年,传承一代代人不变的梦想,我们用最好的成绩证明中国青年,是这个世界上最绚丽的一道风景!示例一:用梦想和追求,成就一个理想的中国示例二:用奋斗和坚持,成就一个强大的中国(3)学习一直很努力的小宇,最近经常跟你说“学习太累”之类的话,作为他的好朋友,你该
3、怎样劝说他?_【点拨】解答此题,要注意劝说的对象和目的,措辞要委婉恰当。示例:小宇,学习的确是一件充满挑战的事情,也是一件需要持之以恒的事情。当你感到疲惫时,可以合理安排时间,适当劳逸结合,从而让学习精力更加充沛。你一直都是我学习的榜样,我相信你很快就能调整好自己的状态,加油!2.班主任李老师拟举办以“面对困难,乐观豁达”为主题的班会活动。请你积极参与并完成下列任务。(1)请你为本次活动拟写一段开场白。_示例:同学们,我们在生活中,难免会遇到挫折与困难。在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有希望了;而在有的人眼里,困难则好像万能的磨刀石,让人越挫越勇。有句话说:“不经历风雨,怎能见
4、彩虹?”亲爱的同学们,面对困难,我们应该怎么办呢?今天就让我们一起来探讨这个问题吧!【点拨】先了解开场白的要求:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情;语言的形式要生动活泼。答题时要注意围绕“面对困难,乐观豁达”这一主题进行拟写。(2)从以下备选人物中选择一个,仿照示例,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物:苏轼 文天祥 欧阳修示例:诸葛亮三国时期蜀汉丞相,虽行将就木但依然心系后主。_示例:苏轼宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。(3)班会上,李老师让同学们结合生活实际,谈一谈自己对“面对困难,乐观豁达”的看法。请将你即席讲话的内容写下来。_人的一生不可能总是一帆风顺的,面对困难时,你会怎样做?是止步不前、自我埋怨,还是勇敢向前、战胜困难?其实,困难能否被克服完全在于你怎样对待它。如果你以抱怨的心态去对待,困难就是一面巨大的墙,是通向成功之路的绊脚石,是让你信心消失的致命毒药。可如果你乐观向上、豁达、不抱怨,困难就会变成一座通向成功的桥,一条使你从平庸走向不凡的路。