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[原创]苏教版必修二文言文考点知识巩固.ppt

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资源描述

1、考点知识巩固 第二册教材篇目鸿门宴淝水之战段太尉 逸事状崔杼弑其君 一、文言实词1写出下列通假字的本字,并解释其义(1)距关,毋内诸侯:(2)要项伯:(3)愿伯具言臣之不敢倍德也:(4)旦日不可不蚤自来谢项王:(5)令将军与臣有卻:(6)因击沛公于坐:“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,使进入,允许进入“倍”通“背”,违背“要”通“邀”,邀请“蚤”通“早”,尽早“卻”通“隙”,隔阂,嫌隙“坐”通“座”,座位(7)秋豪不敢有所近:(8)所陈策画:(9)不闲军旅:(10)兵甲无阙:(11)梁成阻涧为陈以待之:(12)不嗛:(13)辞甚巽:(14)反队,遂弑之:(15)干掫有淫者:“豪”通“毫”,

2、丝毫“画”通“划”,计划谋略“闲”通“娴”,熟习“阙”通“缺”,缺乏“陈”通“阵”,军队的行列,军阵“嗛”通“慊”,满足“巽”通“逊”,谦恭“队”通“坠”,掉落“干”通“捍”,捍卫2解释下列加点的实词(1)闻大王有意督过之:(2)卮酒安足辞:(3)度我至军中,公乃入:(4)今大敌垂至:(5)兼道就融于寿阳:(6)则彼已夺气:(7)刘牢之帅精兵五千趣洛涧:(8)融驰骑略陈:(9)率以货窜名军伍中:责备。推辞。估计。将近。会合。失去锐气。奔向。巡视。改动名字混入。(10)日群行丐取于市:(11)太尉自州以状白府:(12)既署一月:(13)市谷代偿:(14)一夕自恨死:(15)其故封识具存:(16)

3、戚不敢言:(17)公见人被暴害,因恬然:(18)骤如崔氏:(19)又以其间伐晋也:求取。(20)君民者,岂以陵民:(21)谁敢任之:(22)三踊而出:禀告。暂时担任。买。遗憾、羞悔。标记。忧虑。安然,泰然。屡次。乘机。欺压。承担。顿足。3解释下列加点的古今异义词的古义(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻古义:今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。(2)备他盗之出入与非常也古义:今义:副词,很。(3)今人有大功而击之古义:今义:现在的人,与“古人”相对。结为儿女亲家。意外的变故。现在别人。(4)独慕容垂、姚苌及良家子劝之古义:今义:劝说,规劝。(5)桓冲深以根本为忧古义:今义:基础。(6)其走者闻风

4、声鹤唳古义:今义:走动。鼓励。京城。逃跑。(7)潸然流涕古义:今义:鼻涕。(8)谢安得驿书古义:今义:文章集合成本。(9)杀害人如果不止古义:今义:非法杀死。眼泪。信。杀人,害人。(10)纵士卒无赖古义:今义:放刁撒泼,蛮不讲理;游手好闲、品行不端正的人。(11)臣君者,岂为其口实古义:今义:可以被人利用的借口、话柄。为非作歹。吃喝。4.解释下列多义词 (1)去 亡去不义:相去四十里:贼少易擒,但恐逃去,宜速赴之:谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军:不如因善遇之:沛公起如厕:(2)如.离开,动词 距离,动词 离开 距离 及,比得上 往,去 然不自意能先入关破秦:其意常在沛公也:沛公则置车骑,脱身独

5、骑:置之坐上:乃置酒大会宾客:朝廷处分已定,兵甲无阙:民每十丁遣一兵:秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川:今陛下信而用之:烟涛微茫信难求:低眉信手续续弹:(3)意(4)置(5)兵(6)信.料想 意图 动词,放弃、动词,安放、安置 动词,摆、设 武器.士兵 军队 信任 丢下 确实 随意 太尉自州以状白府:太尉判状,辞甚巽:敢以状私于执事:(7)状.向上级陈述意见或事实的 一种文书 判决书 逸事状 5.解释下列加点的词语并指出其活用类型(1)吾得兄事之:(2)常以身翼蔽沛公:(3)沛公军霸上:(4)道芷阳间行:(5)籍吏民:(6)范增数目项王:(7)先破秦入咸阳者王之:(8)臣活之:(9)昼夜不敢

6、息,草行露宿:名词作状语,像对待兄长那样名词作状语,像鸟张开翅膀一样名词用作动词,驻扎名词用作动词,取道名词用作动词,登记造册名词用作动词,用眼示意名词的使动用法,使为王动词的使动用法,使活名词作状语,在草中,在露水中(8)臣活之:(9)昼夜不敢息,草行露宿:(10)秦王坚下诏大举入寇:(11)栅淮以遏东兵:(12)使不得上:(13)欲不战以老秦师:(14)尽甲:(15)裂裳衣疮:(16)北上马岭:动词的使动用法,使活名词作状语,在草中,在露名词用作动词,下达名词用作动词,设置栅栏名词用作动词,渡上岸形容词的使动用法,使疲惫名词用作动词,披上铠甲名词用作动词,包裹名词作状语,向北水中(16)北

7、上马岭:(17)手注善药:(18)东郭偃臣崔武子:(19)见棠姜而美之:(20)公鞭侍人贾举:(21)侍人贾举止众从者而入,闭门:(22)死乎:名词作状语,向北名词用作状语,亲手名词用作动词,做家臣形容词的意动用法,以为美名词用作动词,鞭打使动用法,使为动用法,为而死止,阻止二、文言虚词 6.写出下列加点虚词的意义和用法 客何为者:窃为大王不取也:我为鱼肉:为击破沛公军:吾属今为之虏矣:何辞为:(1)为.做,干,动词 认为,动词 是,动词 替,介词 被,介词 句末语气词,常用在疑问句里,呢 阳平公融言于坚曰:幽、冀之兵至于彭城:问计于谢安:坚乃留大军于项城:今陛下信而用之:蜀、汉之兵方顺流而下

8、:便为敌手,而又不胜:秦兵逼肥水而陈:见棠姜而美之:欲弑公以说于晋,而不获间:公拊楹而歌:(2)于(3)而.对 到 向 在 并且,表并列 表修饰 却,表转折 表顺承 表顺承 却,表转折 表修饰 且大乱,若何:甲者出,太尉笑且入:今尚书恣卒为暴,暴且乱:罪且及副元帅:人且饥死,而必得谷:偃御武子以吊焉:庄公通焉:吾焉得死之:积土成山,风雨兴焉:(4)且(5)焉.将,将要,副词 表示并列关系,可译为“一面一面”,连词 递进关系,而且,并且,连词 将,将要,副词 将,将要,副词 代“齐棠公”,代词 代“棠妻”,代词 表反问,怎能 兼词,相当于“于之”三、文言句式 7.理解与现代汉语不同的句式 (1)

9、交戟之卫士欲止不内:(2)曹无伤使人言于项羽曰:(3)沛公欲王关中:(4)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也:(5)如今人方为刀俎,我为鱼肉:(6)不者,若属皆且为所虏:(7)何为其然也:(8)问计于谢安,安夷然:省略句 介宾短语后置句 状语后置句 判断句 判断句 被动句 倒装句,宾语前置句 倒装句,状语后置句(9)为晋兵所杀:(10)良家少年皆富饶子弟:(11)非汝,谁与成之:(12)则彼已夺气,可遂破也:(13)段公,仁信大人也:(14)淮西寓军帅尹少荣,刚直士也:(15)公见人被暴害:(16)欲谁归罪:(17)汝将何以视天地:(18)邠人偷嗜暴恶者:被动句 判断句 倒装句,宾语前置句

10、省略句 判断句 判断句 被动句 宾语前置句 宾语前置句 定语后置句 四、重要语句翻译 8.把下列句子翻译成现代汉语 (1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。解析 注意“所以”“出入”“非常”三个词的 翻译。译文:(我)派军队把守函谷关的原因,是防备其 他盗贼进来和意外变故的发生。(2)融驰骑略陈,欲以帅退者,马倒,为晋兵所 杀,秦兵遂溃。解析 关键词语“略”译为“巡视”;“陈”通“阵”,译为“军阵”。译文:苻融驰马巡视军阵,想来率领退逃的兵众,结果战马倒地,苻融被东晋的士兵杀掉,前秦的军 队,于是就崩溃了。(3)邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。解析 关键词语“率”译为“

11、大都”,“窜名”译为“把自己的名字混入里”,“肆志”译为“任 意妄为”。译文:邠州人中那些在辖区之外的惯偷以及贪婪、凶残、邪恶的人,大都用贿赂的手段把名字混入军 队编制,任意妄为,官吏不能干涉。(4)天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。解析 关键词语“生人”译为“生民”,“公理”译 为“你治理”,注意古今异义。译文:皇帝把老百姓交给你治理,你看见老百姓被 暴徒伤害,仍听任事态发展,处之安然。(5)乱天子边,欲谁归罪?解析 注意宾语前置句的翻译方式。译文:扰乱天子的边防,应该归罪于谁?(6)段公,仁信大人也,而汝不知敬。解析 注意判断句“,也”的译法。译文:段公是仁慈而有信义道德的人,而你却

12、不知 道敬重。(7)泚反,太尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识 具存。解析 “终”译为“被杀”。省略句“以(之)告泚”。译文:朱泚谋反以后,太尉被杀。官吏将“栖之梁 木上”之事告诉了朱泚,朱泚叫人将大绫取下来一 看,只见原来封条上的标志都还保存着。(8)公鞭侍人贾举,而又近之,乃为崔子间公。解析 注意关键词“鞭”“间”的翻译。译文:庄公鞭打过的侍从贾举,却又主动接近庄 公,实际上是替崔杼窥伺庄公。五、名句名篇 9.补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1),。如今人方为刀 俎,我为鱼肉,何辞为?(鸿门宴)(2)秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川。,昼夜不敢息,草 行露宿,重以饥冻,死者什七八。(淝水

13、之战)大行不顾细谨 大礼不辞小让 其走 者闻风声鹤唳 皆以为晋兵且至 考点对应训练【课内语段精读】(一)阅读下面的文段,完成 15 题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啗之。项王曰:“壮士

14、!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,豪毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。1下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A目眦尽裂目眦:眼角B沛公之参乘樊哙者也参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人C项王按剑而跽曰:“客何为者?”跽:跪直身子D哙遂入,披帷西向立西向:西边解析

15、 D 项西向:向西。D2比较下列每组句子中加点字的意思,判断正确的一项是()与则与斗卮酒玉斗一双,欲与亚父 为窃为大王不取也臣为韩王送沛公A两个“与”字相同,两个“为”字不同。B两个“与”字不同,两个“为”字相同。C两个“与”字相同,两个“为”字相同。D两个“与”字不同,两个“为”字也不同。A解析 与:交给。为:动词,认为;介词,替。2比较下列每组句子中加点字的意思,判断正确的一项是()与则与斗卮酒玉斗一双,欲与亚父 为窃为大王不取也臣为韩王送沛公A两个“与”字相同,两个“为”字不同。B两个“与”字不同,两个“为”字相同。C两个“与”字相同,两个“为”字相同。3.与“此亡秦之续耳”句式不相同的

16、一项是()A.沛公之参乘樊哙者也 B.夺项王天下者必沛公也 C.此天子气也 D.愿伯具言臣之不敢倍德也 解析 A、B、C三项均为判断句,D项为祈使句。D 4.下列对文段内容的解说,正确的一项是()A.刘邦在危急中“如厕”是借口,真情是急欲脱 逃,招樊哙出,暗中有所谋算。B.樊哙陈词,把项王看得仅次于怀王,满足了项羽 自矜功伐的心理。C.樊哙闯帐,“披帷西向立,瞋目视项王”,主要 表现樊哙对项王的愤怒、仇恨。D.樊哙闯帐陈词后,项王赐座,表明杀机已经基本 消除。A 5.翻译文中画横线的句子。(1)哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上 指,目眦尽裂。译文:樊哙终于进了军帐,揭开帷幕,向西站定,瞪

17、眼看着项王,头发竖起来,眼角都快裂开了。(2)臣死且不避,卮酒安足辞!译文:我连死尚且都不畏避,一杯酒哪里用得着 推辞!(3)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如 恐不胜,天下皆叛之。译文:秦王有虎狼一般的心肠,杀人如恐不能杀 光,处罚人如恐不能用尽酷刑,普天下的人都起来 背叛他。(二)阅读下面的文段,完成 68 题。太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲,王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。日群行丐取于市,不嗛,辄奋击折人手足,椎釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。既署一月,晞军士十七人

18、入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。晞一营大噪,尽甲。孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也!请辞于军。”孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。因谕曰:“尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。”晞出见太尉。太尉曰:“副元帅勋塞天地,当务始终。今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士。然则郭氏功名,其与

19、存者几何?”言未毕,晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。”顾叱左右曰:“皆解甲散还火伍中,敢哗者死!”太尉曰:“吾未晡食,请假设草具。”既食,曰:“吾疾作,愿留宿门下。”命持马者去,旦日来。遂卧军中。晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。邠州由是无祸。6下列句中加点的字,解释不正确的一项是()A寓军邠州 寓:驻扎B植市门外植:种植C不嗛,辄奋击折人手足辄:就D为白尚书白:告诉解析 B 项“植”的意思是“竖立”。B7以下六句话分别编为四组,全都表现段太尉不畏 强暴言行的一组是 ()列卒取十七人 无伤也,请辞于军 尽辞 去,解佩刀 吾戴吾头来矣 尚书固负若属耶 欲谁

20、归罪 A B C D 解析 两句是劝告尚书的,理应排除。C 8翻译文中画横线的句子。(1)孝德使数十人从太尉。译文:白孝德派几十名士兵跟随太尉。(2)旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。译文:天亮,郭晞和段太尉一起来到白孝德那儿,(郭晞)道歉说自己实在无能,请求允许改正错误。解析 翻译时要注意“从”“旦”“俱”“所”“不能”等词语的意义和用法。【课外达标训练】阅读下面的文言文,完成 14 题。五年,高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之,孔将军居左,费将军居右,皇帝在后,绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合,不利,却。孔将军、费将军纵,楚兵不利,淮阴侯复乘之,大败垓下

21、。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽谷城。还至定陶,驰入齐王壁,夺其军。正月,诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉王曰:“吾闻帝贤者有也,空言虚语,非所守也,吾不敢当帝位。”群臣皆曰:“大王起微细,诛暴逆,平定四海,有功者辄裂地而封为王侯。大王不尊号,皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国家。”甲午,乃即皇帝位氾水之阳。天下大定。高祖都洛阳,诸侯皆臣属。五月,兵皆罢归家。高祖置酒洛阳南宫。高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其

22、情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”(史记卷八高祖本纪)1对下列加点词语的解释,不正确的一项是()A淮阴先合,不利,却 合:交锋B大王起微细,诛暴逆,平

23、定四海诛:诛杀C陛下慢而侮人侮:侮辱D项氏之所以失天下者何失:失去解析 诛:讨伐。B2下列能够表明高祖善于谋略、富有心计的一组是 ()有功者辄裂地而封为王侯 汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降 陛下慢而侮人 汉 王三让,不得已,曰:“诸君必以为便,便国 家。”项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地 A B C D 解析 是谈刘邦对人轻慢,所述对象是“项 羽卒”。C 3下列对文章的理解或分析,有误的一项是()A文中高祖刘邦高度评价了张良、萧何、韩信 在南征北战中立下的赫赫战功,突出了他们不 凡的才能;同时也炫耀了自己的英明。B汉王再三推让不登皇位,是以国家利益为 重,不想落个篡位之嫌,表明了刘邦

24、的宽广的 胸襟和远识。C项羽失掉天下的原因有很多,但主要的就是 他固执多疑,不会使用人才。D汉王利用他的智谋,充分发挥手下将领的作 用,攻无不克,战无不胜。解析 虚伪之举。B 4翻译文中画横线的句子。(1)陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。译文:陛下傲慢而且好侮辱别人,项羽仁厚而且 爱护别人。(2)夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如 子房。译文:如果说在大营中决策定计,决定千里以外战 场上的胜利,我比不上张子房。参考译文五年(前 202),高祖和诸侯军共同进攻楚军,与项羽在垓下决战。淮阴侯韩信率领三十万大军与楚军正面对阵,他的部将孔将军在左边,费将军在右边,汉王领兵随后,绛侯周勃、柴将军跟在汉

25、王的后面。项羽的军队大约有十万。淮阴侯首先跟楚军交锋,不利,向后退却。孔将军、费将军从左右两边纵兵攻上去,楚军不利,淮阴侯乘势再次攻上去,大败楚军于垓下。项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌,以为汉军已经完全占领了楚地,项羽战败逃走,楚军因此全部崩溃。汉王派骑将灌婴追杀项羽,一直追到东城,杀了八万楚兵,终于攻占平定了楚地。只有鲁地人还为项羽坚守,不肯降服,(因为怀王当初封项羽为鲁公)。汉王就率领诸侯军北上,把项羽的头给鲁地的父老们看,鲁地人这才投降。于是,汉王按照鲁公这一封号的礼仪,把项羽葬在谷城。然后回师定陶,驱马驰入齐王韩信的军营,夺了他的兵权。正月,诸侯及将相们共同尊请汉王为皇帝。汉王说:“

26、我听说皇帝的尊号,贤能的人才能据有,光有虚名而无实际的人,是不应把持皇帝之位的,我可承担不了皇帝的尊号。”大臣们都说:“大王从平民起事,讨伐暴逆,平定天下,有功的分赏土地封为王侯。如果大王不称皇帝尊号,人们对大王的封赏就都不会相信。我们这些人愿意以死坚持(自己的意见)。”汉王辞让再三,实在推辞不过了,才说:“既然诸位认为这样做合适,那我就为了国家的便利吧。”甲午日,汉王在氾水北面登临皇帝之位。天下全都平定了。高祖定都在洛阳,诸侯都称臣归从于高祖。五月,士兵都遣散回家了。高祖在洛阳南宫摆设酒宴。高祖说:“列侯和各位你们不能瞒我,都要说你们的真心话。我能取得天下的原因是什么?项羽失去天下的原因又是

27、什么?”高起、王陵回答说:“陛下傲慢而且好侮辱别人,项羽仁厚而且爱护别人。可是陛下派人攻打城池夺取土地,所攻下和降服的地方就分封给人们,跟天下人同享利益。项羽却妒贤嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就怀疑人家,打了胜仗不给人家授功,夺得了土地不给人家好处,这就是他失去天下的原因。”高祖说:“你们只知其一,不知其二。如果说在大营中决策定计,决定千里以外战场上的胜利,我比不上张子房。镇守国家,安抚百姓,供给粮饷,保证运粮道路不被阻断,我比不上萧何。统率百万大军,战则必胜,攻则必取,我比不上韩信。这三个人都是人中的俊杰,我能够重用他们,这就是我能够取得天下的原因。项羽虽然有一位范增却不信用,这就是他被

28、我擒获的原因。”1刘邦(鸿门宴)适用话题 机智、知人善任、把握机遇精彩运用 虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。这位当年的泗水亭长建立的巍巍强汉让张骞扶着驼铃走向了大漠,让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。课文素材活用 2项羽(鸿门宴)适用话题 鲁莽、有勇无谋、刚愎自用、听取别人的意见、沉着冷静精彩运用 缜密的勇者,尤其要坦荡正义。歌德说,善良的人在追求中即使迷惘,也终将意识到有一条正途。项羽虽勇,终因心胸狭窄自刎乌江;李自成虽勇,终因贪图享乐断送江山;汪精卫虽勇,终因心术不正遭

29、千古骂名。心胸坦荡满怀正义的善勇者才是苍茫尘世间的胜者。王蒙在逍遥一文中写道,自己善良才能感知世界的美好,自己坦荡了才知世界的美好,自己坦荡了才能逍遥地生活在尘世间。不论周遭诱惑多好,迷雾多少,内心总要点亮一盏正义的明灯。3大行不顾细谨,大礼不辞小让。(鸿门宴)适用话题 不拘小节精彩运用 曾国藩以方圆谋人生,坚持着“定准方向,不把心思花在小事上”的信条;越王勾践,在失败后以当奴隶于吴为“小节”,卧薪尝胆,十年积蓄,一朝灭吴,最终成就了复国的大业;韩信不拘于胯下之辱,最终成了西汉的开国功臣。这些成大事者其志不在小,将目标放远,从大局着眼,不拘小节,最终获得成功。4天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。且大乱,若何?(段太尉逸事状)适用话题 恪尽职守、责任返回

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