收藏 分享(赏)

2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc

上传人:高**** 文档编号:617715 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:13 大小:43.50KB
下载 相关 举报
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第1页
第1页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第2页
第2页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第3页
第3页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第4页
第4页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第5页
第5页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第6页
第6页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第7页
第7页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第8页
第8页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第9页
第9页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第10页
第10页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第11页
第11页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第12页
第12页 / 共13页
2022秋新教材高中语文 第二单元测试卷 部编版必修下册.doc_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、测试卷(二) (时间:150分钟满分:150分)班级:_姓名:_学号:_一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:从某种意义来说,网络文艺主要是以青年创作者和青年受众为主的“圈层”文艺,自诞生以来就具有“圈层化”属性。早期网络文学的分众阅读、类型化创作,近年短视频的内容定制、分类推送,以及某些网站深耕二次元文化的尝试,都以互联网用户“圈层”特征分析为基础,深耕垂直题材,作为创意和制作策略。“圈层化”网络文艺也是市场发展的需要。网络文艺需要不断在创新中提升质量,然而,近年市场的资本投入减少,创新试错成本提高,那么在原有高热度的题材和类型中

2、,从特定“圈层”用户需求出发,就成为有效降低风险的商业策略。但网络文艺的“圈层化”也可能造成网络文艺自身价值与审美的窄化。作为网络文艺发端的网络文学,“根”在中国传统文化和精神,但互联网用户的“圈层化”,形成了其不同于传统文学的创作和阅读形态。在网站和移动阅读终端,网文读者首先以性别进行区隔和分流,进入男频、女频后,各自细化为一级、二级等百余品类,由此保证快捷、精确地满足读者阅读需求。为了延续类型阅读快感,读者可能长久沉浸于固定类型,网络写手也会依据类型数据库和固定的叙事模式进行规范写作,保障作品在网站上架、被读者选择。因此可能导致读者文学审美和知识趣味的单一化,而写手的自我复制、习惯性写作,

3、也不利于网络文学的良性发展。网络文艺“圈层化”,还可能影响受众对现实的理解。“圈层化”是互联网时代人与人之间一种紧密的连接方式,互联网在情感和利益的基础上,建立更多人际连接,形成更多“圈子”,“圈子”能强化人的连接,也能分裂和隔绝“圈子”以外的世界。如果过度以“圈层”为文艺创作和传播的思路,就有可能进一步固化“圈层”,不利于“圈子”之间的交流和文化传播。如果不懂“俚语暗号”,普通受众甚至很难进入某些“圈子”交流,青年个体如果不能处理好“圈子”内外的关系,的确存在疏离社会现实和群体的风险,放大“信息茧房”效应。(摘编自赵丽瑾突破“圈层化”,迈向广阔现实)材料二:当前网络文艺的紧迫使命就是要深耕时

4、代沃土,回答时代课题,创作出与时代主流价值观共鸣共振的作品,推动社会主义文艺繁荣发展。坚持与时代同步伐,就是要描摹时代现实画卷。近年来,网络文艺的现实题材也逐渐增多,体现出网络文艺创作的观念调整和美学转向。这类现实题材的网络文艺皆因关注时代现实生活及人物命运起伏而引起人们的情感共鸣,成为全民热烈讨论的文艺形式。但网络文艺要想真正有一番作为,需要在数量积累的基础上呈现质的提升。我们要警惕当前网络文艺现实题材的泡沫化、同质化。同时还应看到,一些被归入现实题材的网络文艺作品看似以现实生活为背景,却也是自带网络写作惯有的“金手指”、操作系统、随身空间等升级技能,不免重复着凡人修仙、穿越重生的游戏套路。

5、这样的想象无法触及现实生活的坚硬和痛感,也就无从谈及把握时代生活脉搏,不能传达出作者对社会历史和现实人生的深刻思考。坚持与时代同步伐,就是要绘写时代精神图谱。优秀的网络文艺作品在深入描摹社会生活现实、传递时代价值观和精神力量上能起到十分重要的作用。当下,不少成功的IP不仅引爆市场,为数字娱乐产业注入了强大的生机和活力,也以健康向上的精神品质和真善美的人文审美价值产生广泛的社会影响。当然,成功的大IP极易成为产业范本,成为资本力量不遗余力追逐效仿的对象。一时间,水涨船高,虚假繁荣,一些网络文艺作品的精神价值追求让位于娱乐经济效益追求,存在过度商业化、低俗化、平庸化等问题。网络文艺要在注重流量和粉

6、丝经济的同时,脚踏实地地去感受新时代波澜壮阔的伟大变革和气象万千的现实生活,满足人民群众向往和追求美好精神生活的需求。坚持与时代同步伐,就是要引领时代文化风向。以坚定的文化自信讲述中国故事、展现中国气派、传播中国文化,成为当代文艺引领时代文化风向的使命与担当。近年来,中国网络游戏、网络小说及其改编的影视剧等,纷纷走出国门,成为传播中国文化的重要力量。但与席卷全球的妤莱坞电影、日本动漫等文化产品成功的文化输出相比,中国网络文学扬帆出海的历程和经验还处于不断探索阶段,对外传播的文化影响力也还不够。尤为需要谨慎评判的是,目前各类翻译平台遴选和推送的诸如玄幻、穿越、宫斗等类型小说,能否足够支撑起海外读

7、者对中国文学的好奇与想象?而这些类型小说与我们期待输出的文化软实力是否还存在差距?未来网络文学若要持续引领文化风向,要在世界文学舞台呈现连接网络空间共同体的目标,除了不断加强原创品质的提升,还应更加敏锐、更加深刻、更加全面地反映时代精神,使中国网络文学真正成为讲述中国故事、传播中国文化的有力载体。(摘编自刘桂茹网络文艺要坚持与时代同步伐)材料三:网络文学能够赢得数亿读者的青睐,内在支撑是“好看”故事适应了大众阅读习惯、审美趣味和情感偏好。分析深受海外读者欢迎的作品,浓郁的中国元素是重要的“看点”。因此,实现网络文学精品化和经典化,要注重从中华民族悠久的历史和精神中寻找资源,多角度反映民族优秀传

8、统美德和核心价值观,通过中华文化的“硬核”传统,来提升网络文学的“软实力”。同时,通过IP开发,网络文学中蕴含的优秀传统文化元素在影视、游戏、动漫、实体出版物等文化产品中转场传播,增强了在时代生活中的影响力,客观上为弘扬中华优秀传统文化,实现传统文化的创造性转化、创新性发展开拓了新形式和新渠道。作为优秀传统文化的重要组成部分,中国传统通俗小说中的语言、结构、立意、修辞等均可为网络文学创作提供宝贵的借鉴。网络文学提升艺术水准,应该首先向传统“取经”,之后才谈得上融合媒介特性,创作出既符合中国人的审美方式和阅读习惯,又具有鲜明时代精神和“网络性”的佳作这也是网络文学实现精品化和经典化的必由之路。(

9、摘编自桫椤提升网络文学“软实力”,中华文化是“硬核”)1下列对上述材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A“圈层化”读者文学审美和知识趣味的单一,很可能导致他们长久沉浸于固定类型的阅读,从而造成网络写手的模式化写作。B近年来,绝大多数网络文艺的创作以现实为主要题材,这体现出网络文艺创作的观念调整和美学转向。C中华优秀的传统文化,可以提升网络文学的实力;同时,在多样文化产品中的转场传播,也可增强传统文化的影响力。D要想实现网络文学的精品化与经典化,首先要有鲜明的“网络性”,其次要向传统寻取经验,提高其文学性。【答案】C【解析】A.因果倒置,原文材料一是说“为了延续类型阅读快感,读者可

10、能长久沉浸于固定类型,网络写手也会依据类型数据库和固定的叙事模式进行规范写作因此可能导致读者文学审美和知识趣味的单一化”。B.扩大范围,原文材料二是说“近年来,网络文艺的现实题材也逐渐增多”,而非“绝大多数”。D.表述颠倒,原文材料三是说“网络文学提升艺术水准,应该首先向传统取经,之后才谈得上融合媒介特性”。2根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)()A网络文艺的“圈层化”策略有其文化合理性和积极意义,也有其弊端和不良影响,要全面辩证地看待。B网络文艺肩负着时代使命,对社会主义文艺的繁荣发展至关重要,所以不能一味地营造“圈子”空间。C网络文艺只有坚持与时代同步伐,以坚定的文化自信引

11、领时代文化风向,才能在世界文化版图彰显中华文化影响力。D我国当下的一些网络文艺存在过度商业化、低俗化、平庸化等问题,尚不能满足人民群众追求美好精神生活的需求。【答案】B【解析】“至关重要”性质判断出错。根据文意,网络文艺深耕时代沃土,回答时代课题,与时代价值观共鸣共振,才能推动社会主义文艺繁荣发展。3下列说法中,可以作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)()A“网络文艺继承了传统纸质时代一些基本的艺术规律、思想意志,并通过新媒介手段达成和嬗变。”B“某集团通过翻译平台、数字出版等形式将中国网络文学传播至海外市场,并掀起热潮。”C“网络文艺的内容具有丰富性与多样化的特点,更易于满足不同喜好的受

12、众需求。”D“用户在网络文艺生产的创作、改编、观看等各环节的参与愈发全面,也更加彻底。”【答案】B【解析】B.论证的是网络文艺坚持与时代同步伐,引领时代文化风向。A.主要论证网络文艺对传统时代文艺的继承与发展。C.主要论证网络文艺的特点。D.主要论证网络文艺生产过程中用户的参与问题。4材料二在论证上有哪些特点?请简要分析。(4分)【答案】采用总分结构。先总述当前网络文艺的紧迫使命,再选取三个并列式分论点,分别从关注现实题材、绘写时代精神图谱、引领时代文化风向三个角度具体论证网络文艺如何与时代同步伐,完成使命。综合运用多种论证方法。如正面论证与反面论证相结合:在每个分论点的论证中,都先指出网络文

13、艺取得的成就,再指出不足,客观全面地分析了当前我国网络文艺的现状,又运用了举例论证等,论据充足,论证全面。5网络文艺是否需要在一定程度上突破“圈层化”限制?请结合材料发表你的看法。(6分)【答案】(观点一)需要。原因:突破“圈层化”才能更好地丰富网络文艺自身的价值与审美,避免读者文学审美和知识趣味的单一,避免写手的自我复制和习惯性写作。突破“圈层化”才能避免圈子内部受众与外部世界的分裂隔绝,降低青年个体疏离现实与群体的风险。突破“圈层化”才能使网络文艺更好地与时代接轨,与主流价值观共鸣,推动社会主义文艺发展。突破“圈层化”有利于弘扬中华优秀传统文化,增强对外传播影响力。(观点二)不需要。原因:

14、“圈层化”是网络文艺发展的本质属性,多种类型的网络文艺的发展都以互联网用户“圈层”特征分析为基础。“圈层化”网络文艺也是市场发展的需要。在当下的市场环境下,从特定“圈层”用户需求出发,可以有效降低商业风险。网络文艺的“圈层化”有利于深挖垂直题材,以网络文学为例,更易深挖中华民族悠久的历史、精神,以及传统小说写作的方法。(意思相近即可)(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成69题。文本一:烟火漫卷迟子建刘建国驾驶着“爱心护送”车从道里出发,去南岗的一家医院接翁子安时,是清明节的前一天。翁子安是一周前来哈尔滨入院的,他这病来得急,脱离危险也快。他提前办好相关手续,给刘建国打个

15、电话,以老朋友的口吻说:“嗨,我又来了,明天接我出院吧,时间不变。”刘建国第一次接到翁子安的电话,是三年前的阴历二月初二。也许是被医院门前泛着蓝光的路灯给映照的,翁子安给刘建国的第一印象,显得阴郁。他四十上下,背一个黑白色双肩包,中等个,瘦削,浓眉,发丝波痕似的微卷,轮廓分明,气质不俗。翁子安羚羊似的奔向车子,熟练地打开后厢门,轻盈地跃上车,说:“往太阳岛开。”之后他放下双肩包,调亮蓬灯,躺在担架上,取出一本书读起来。车过松花江桥时,与江面上自由的风,大面积遭逢。翁子安放下书,聆听风声。待到风声骤然衰落,他知道江桥已过,吩咐刘建国:“往绥化开。”刘建国那时感觉自己像是遭绑架了,任由驱遣。而他并

16、不反感,翁子安与他的寻找对象年龄相仿,属于这个年龄段的陌生男性,总像磁石一样吸引着他。当然,因为多年没有寻到因自己而丢失的朋友的孩子,这个年龄段不断变幻,从婴幼儿到少年,再到成年,一路跟着他在寻人空间静悄悄地成长,而刘建国也奔七十了。他们到达绥化时,曙色微露。翁子安让他停车,说要打点肚子。他们进了一家早点铺,吃了猪头肉、豆腐脑和葱油饼,之后又一起进理发店剃头。饭钱翁子安率先结了,所以刘建国抢着结了两人的理发费。刘建国的头发白了多半,而翁子安微卷的头发是漆黑的。他们剪下来的发丝混合在一起,先于他们而握了手。他们再上路时,翁子安突然问:“过了七十岁,您就不能开这车了吧?”刘建国摸了摸自己的头,说:

17、“我看上去很老了么?”翁子安说:“别人讲您的故事,我知道您的大概年龄了。但您看着真不像,要是把头发染黑,多说五十岁吧。还有,您看上去酷帅酷帅的!”刘建国苦笑一声,反问一句:“酷帅?”翁子安点点头,说:“要是需要,我可以帮您改档案。您要是改年龄,是为了能开车去找孩子,这个高尚!”就是这番话,让刘建国对翁子安有了好感。他说虽然自己是翁子安的长辈了,但不习惯别人以“您”称呼他,请翁子安像别人一样,叫他刘师傅或是刘建国。翁子安很快作出选择,以兄弟的口吻说:“遵命,刘建国。”他们不约而同向对方伸出了手。翁子安的手很凉,刘建国也就多握了一刻,把他的手焐热。他们再次上路,翁子安给出的目的地是北安。车最终到北

18、安的一家汽修厂停下,翁子安跟刘建国结算路费,给了他双程费用,让汽修厂的师傅,搬出一台半新的摩托车,抬到“爱心护送”车上,说是空车回去浪费汽油,这台摩托车顶一个人的费用。翁子安塞给刘建国一张写有一个人电话的纸条,说这台摩托车是送他的,进城后打电话问一下送货的具体位置。刘建国回到哈尔滨后给接货人打电话,才知道他是翁子安新结识的病友,一个泥瓦匠,常年干装修贴瓷砖,累伤了腰。他可能无意中说自己骑一辆破旧的电瓶车,奔波在城市,所以翁子安才送他一台性能好的摩托车。翁子安以后再来哈尔滨急救,无论出院是回嫩江、富锦还是尚志,刘建国返城时,他总是让刘建国捎点东西,付双程车费,不让刘建国空跑回去。有时捎的是物工艺

19、品或土特产,有时捎的则是人通常是搭顺风车去哈尔滨看病的。这次刘建国接到翁子安,感觉清冷路灯下的他,就像一根冰冷的铅笔,更加的瘦削,也更加沉默。刘建国没问他是在哪儿发的病,只问他这次去哪儿。翁子安说:“过阳明滩大桥,先到松北去。”刘建国点了点头。翁子安上了车,依然是调亮蓬灯,躺在担架上捧起一本书。刘建国发现翁子安在读书上是个杂食动物,有时读哲学书,有时读医学和植物学的书。刘建国忍不住问他,这次带的什么书?他淡淡回道:“桥梁建筑。”刘建国心想,怪不得你要走阳明滩大桥呢。文本二:2019年岁末,长篇初稿终于如愿完成了。记得写完最后一行字时,是午后三点多。抬眼望向窗外,天色灰蒙蒙的。我穿上羽绒服,去了

20、小说中写到的群力外滩公园。十二月的哈尔滨,太阳落得很早。何况天阴着,落日是没得看了。公园不见行人,一派荒凉。候鸟迁徙了,但留鸟仍在,寻常的麻雀在光秃秃的树间飞起落下。它们小小个头,却不惧风吹雪打,该有着怎样强大的心脏啊。我沿着外滩公园猩红的塑胶跑道,朝阳明滩大桥方向走去。这条由一家商业银行铺设的公益跑道,全长近四公里。最初铺设完工后,短短两三年时间,跑道多处破损,前年不得不铲掉重铺。如今的塑胶跑道早已修复,它早以全新的面貌,更韧性的肌理,承载着人们的脚步。去冬雪大,跑道边缘处有被风刮过来的雪,像是给火焰般的跑道镶嵌的一道白流苏。还记得去年十一月中旬,长篇写到四分之三时,我从大连参加完东北学会议

21、,乘坐高铁列车回哈尔滨。透过车窗望着茫茫夜,第一次感觉黑暗是滚滚而来的。一个人的内心得多强大,才能抵抗这世上自然的黑暗和我不断见证的人性黑暗啊。列车经过一个小城时,不知什么人在放烟火,冲天而起的斑斓光束,把一个萧瑟的小城点亮了。但车速太快,烟火很快被甩在身后,前方依然是绵延的黑暗。这种从绽放就宣告结束的美好,摄人心魄。所以回到哈尔滨后,我给小说中的一个历经创痛的主人公,放了这样一场烟火。(有删改)【注】文本一为迟子建长篇新作烟火漫卷的节选,文本二是迟子建烟火漫卷后记。6下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A刘建国不习惯别人以“您”称呼他,是因为他希望自己与他人像朋友一样交往,

22、也透露出豁达超脱的心态。B小说两次写到了“握手”,分别是发丝的“握手”和真正的握手,两次握手的过程也正是二人逐渐熟识的过程。C翁子安每次都给刘建国双程车费,并在回程时也不让他空车,表现出他对刘建国的尊敬与善意。D“年龄段不断变幻,从婴幼儿到少年,再到成年”,看似平淡的一句话,背后却是刘建国半生的艰辛与执着。【答案】A【解析】“豁达超脱”不恰当,刘建国不愿他人称他“您”,不愿因年长而以长辈自居,但“豁达超脱”的表述有些言过其实,程度过重,比如“刘建国苦笑一声,反问一句:酷帅?”,为了寻找孩子,历经苦难和折磨,且一直在找寻的路上,可见不能说豁达超脱。7下列对两则文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项

23、是(3分)()A文本一的故事主要依托刘建国的“爱心护送”车来生发,身患疾病的翁子安和一直在寻人的刘建国两个人物的命运彼此交织,又各自独立地向前发展,使小说具有一定的张力。B文本二中作者写了外滩公园的塑胶跑道由新成到破损再到重铺的变迁,看似无意的描述,却寓意深刻,丰富读者的联想,耐人寻味。C文本一的情节安排在时间和空间上有一定的跨度,看似松散无序,实则紧扣“爱心护送”这一核心事件,用质朴的语言将故事娓娓道来。D两则文本,无论是小说中的人物的不幸遭遇,还是后记中的日落黄昏与茫茫黑夜,始终笼罩在一种低沉黯淡的色彩中,萦绕着一种悲伤的叙事氛围。【答案】D【解析】“始终笼罩在一种低沉黯淡的色彩中,萦绕着

24、一种悲伤的叙事氛围”错误,并非“始终”“萦绕”,比如文本一中的翁子安对他人的帮助,后记中的“黑暗中的烟火”,两则文本虽有伤感,但并不低沉。8小说塑造人物形象时运用了正面、侧面相结合的表现手法,请以翁子安的形象为例,简要分析。(4分)【答案】正面描写:用肖像、动作等细节描写凸显人物的个性。如文中通过刘建国的眼睛对翁子安的肖像和动作进行描写,“阴郁”“气质不俗”“奔向车子”等,使这个人物在一出场时就蒙上了神秘的色彩。语言描写。与刘建国的对话中,展现了翁子安热心、年轻、对人尊重、身体状况不佳等形象特点。侧面描写:用典型化的场景烘托人物状态,如爱心护送的路途中的蓬灯、担架、书,衬托了翁子安的心态、个性

25、和爱好。借助其他人物来烘托人物品质。由刘建国刚开始觉得“自己像是被绑架了”“并不反感”,到后来对翁子安“有了好感”,侧面反映了翁子安的人格魅力和性格特点。9请结合文本一、文本二的内容,分析迟子建创作本篇小说的意图。(6分)【答案】表达生命本身是无常的,悲伤和痛苦是生命的一部分。翁子安尽管正当壮年,却摆脱不掉病痛的折磨;文本二中塑胶跑道的变迁,显示着世事的无常变化。表达坚韧与顽强应是生命的底色。刘建国即使年近七十,依旧通过驾驶“爱心护送”车的方式接触不同的人、去不同的地方寻找当年丢失的孩子,勇敢地承受生命的苦难。翁子安一次次入院出院,依旧热爱读书、顽强生活。文本二中麻雀无惧风雪吹打,飞起降落,对

26、抗命运,内心强大就可以抵御黑暗。表达无论经历过什么,都应该心存善念,有尊严地活着。翁子安尽管自身患病,但总是尽自己所能去帮助需要帮助的人。刘建国坦诚地对待他人、对待生活,彰显了生命应有的尊严,像烟火一样绽放,摄人心魄。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。郑当时者,字庄,陈人也。郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江

27、都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算器食。每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言,进之上,唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。郑庄使视决河,自请治行五日。上曰:“吾闻郑庄行,千里不赍粮,请治行者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮庄任人宾客为大农僦人多逋负司马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守

28、长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。郑庄、汲黯始列为九卿,廉,内行修洁。此两人中废,家贫,宾客益落。及居郡,卒后家无余资财。庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。太史公曰:夫以汲、郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”汲、郑亦云。悲夫!(选自史记汲郑列传)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多逋负/B及晚节/汉征匈奴/招四夷天下

29、/费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多/逋负/C及晚节/汉征匈奴/招四夷天下/费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多逋负/D及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多/逋负/【答案】A11下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A洗沐,汉朝制度,官吏五日一沐浴,文中指沐浴更衣。B黄老,黄帝与老子,道家以黄、老为祖,称道家为“黄老”。C侯,古代五等爵位的第二等,秦汉以后是仅次于王公的爵位。D九卿,古代中央政府九个高级官职,如司马、廷尉等。【答案】A【解析】洗沐,汉朝制度,官吏五日一休沐,借指休假。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项

30、是(3分)()A郑庄行侠仗义,喜爱交友。他解救张羽的危难,声名远播;慰问老友,与宾客交往,乐此不疲。B郑庄追慕长者,以礼待人。他非常仰慕德高望重的人,唯恐见不到;对宾客无论贵贱都执宾主之礼。C郑庄居官廉洁,不治产业。他廉洁从政又不置办家产,把俸禄和赏赐分赠给宾客,因而死后家无余财。D郑庄推崇贤才,仁厚爱士。只要有进言的机会,他就称道天下贤士;从不直呼官吏名字,尊重对方。【答案】C【解析】因果关系不当,郑庄死后家无余财,主要由于家道中落。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。【答案】他年纪轻,官职低微,但交游相知的都是祖父一辈的人,是

31、天下闻名的人。(2)始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。【答案】起初翟公担任廷尉时,宾客满门;等到他被免官,门外可以设置捕雀的罗网。14班固评价史记“不虚美,不隐恶”,“不隐恶”在本文中有哪些具体体现?(3分)【答案】郑庄在朝常常附和顺从皇上的意见,不敢表明自己的态度。郑庄推举人不当。他保举的宾客,替大农令承办运输,亏欠钱款甚多,自己也因此获罪。【参考译文】郑当时,字庄,是陈县人。郑庄以仗义行侠为乐事,解救张羽的危难,声名传遍梁、楚之间。孝景帝时,(郑当时)做太子舍人。(郑当时)每逢五天一次的休假日,经常在长安四郊置备马匹,慰问各位老友,迎送宾朋,夜以继日,直到天亮,还时常担心不能访遍

32、好友。郑庄喜爱道家学说,仰慕德高望重的人好像唯恐见不到他们一样。他年纪轻,官职低微,但交游相知的都是祖父一辈的人,是天下闻名的人。武帝即位后,郑庄逐渐升迁为鲁国中尉、济南太守、江都国相,到九卿中的右内史。由于武安侯和魏其侯的议论,(他)被贬为詹事,又调任大农令。郑庄担任太史时,告诫属下官吏说:“客人到来,不论尊贵还是低贱,一律不得让人滞留门口等候。”(郑庄)敬执主人待客之礼,以自己的高贵身份屈居于客人之下。郑庄廉洁,又不置办家产,仅依靠官俸和赏赐所得赠给诸位友人,而他所赠送的礼物,只不过是用竹器盛的吃食。每逢上朝,遇有向皇上进言的机会,他必得称道天下德高望重的人。他推举士人和属下的丞、史,确实

33、饶有兴味,时常认为他们比自己贤能。(他)从不对吏员直呼其名,与属下谈话时,好像生怕伤害了对方。听到别人有高见,便报告皇上,唯恐延误。(因此,)殽山以东广大地区的士人一致称赞他。郑庄被派遣视察黄河决口,请求给五天时间准备行装。皇上说:“我听说郑庄远行,千里不带粮,为什么还要请求准备行装的时间?”但是郑庄在朝中常常附和顺从主上之意,不敢过于表明自己的是非主张。到了晚年,汉朝征讨匈奴,招抚各地少数民族,天下耗费财物很多,国家财力物力更加匮乏。郑庄保举的人及其宾客,替大农令承办运输,亏欠钱款甚多。司马安任淮阳郡太守,检举此事,郑庄因此获罪,赎罪后被削职为平民。不久,暂代长史之职。皇上认为(郑庄)年事已

34、高,让他去做汝南太守。几年后,(郑庄)在官任上去世。郑庄、汲黯当初位列九卿,为政清廉,居家时品行也高洁纯正。这两人中途都曾被罢官,家境清贫,宾客日趋零落。待到做郡守,死后家中没有剩余的财物。郑庄的兄弟子孙因他的缘故,官至二千石的有六七人之多。太史公说:凭着汲黯、郑庄的贤能,有权势时宾客十倍,无权势时情形就相反,(他们尚且如此,)更何况一般人呢!下邽的翟公说过,起初翟公担任廷尉时,宾客满门;等到他被免官,门外可以设置捕雀的罗网。他再担任廷尉后,宾客们又想前往,翟公就在门上写道:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”汲黯、郑庄也有这样的遭遇,可悲啊!(二)古代诗歌阅读(本

35、题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成1516题。次韵曾吉甫题画屏风宋韩元吉何许江山发兴长,浑疑庐阜对彭郎。胸中丘壑元萧爽,笔下烟波故渺茫。落落疏松长映座,冥冥飞雨欲侵床。冷然已作华胥梦,便有群仙到枕旁。【注】庐阜对彭郎:庐山对着江中澎浪矶。华胥梦:梦境的代称。15下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A这首写屏风上画作的诗将画面与主观想象结合起来,给人身临其画之感。B面对画面上的江、山,诗人猜出画家画的是庐山对着江中澎浪矶的景色。C江、山是这幅画的两个主要元素,山重在丘山沟谷,江则重在烟波浩渺。D诗人领略了画面疏松的逼真,又感受到了松下有似飞雨入室带来的清凉。【答案】B【解析】“面对

36、画面上的江、山,诗人猜出画家画的是庐山对着江中澎浪矶的景色”解读错误。原文相关句子为首联“浑疑庐阜对彭郎”,句中“浑疑”的“浑”相当于“浑然天成”的省略,形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。句中很明显应该是用来形容画工好到让人怀疑眼前所见不是屏风上的画,而是真实的庐山面对着“彭郎”。画面之境生动逼真,让诗人一度产生错觉,可见“浑疑”表明诗人看绘画作品时陶醉的样子,是主观上的怀疑,而非画家写实。16诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分)【答案】含意:神游画境,诗人仿佛进入美妙的梦境,成群的仙人就在枕边。评价:这幅画意境清幽缥缈,仿佛世外仙境,令人玩味(陶醉)

37、不已。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操观沧海中,“_,_”两句描绘了海水浩荡、峰峦挺立的景象。(2)庖丁解牛中,能代表庖丁观点的依据的句子是:_,_。(3)荀子在劝学中指出,蚯蚓虽然身体柔弱,但用心专一,所以能够“_,_”。【答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)臣之所好者道也进乎技矣(3)上食埃土下饮黄泉三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成1820题。2011年除夕夜,一件天龙山石窟第八窟北壁主尊的佛首,亮相中央电视台春晚舞台。在它静穆柔和的微笑背后,是历经毁弃、漂泊、流离后的超脱与悲悯

38、。隐没于太原40公里外天龙山丛林中的这批洞窟,最早开凿于东魏时期,历经北齐、隋、唐、五代不断增凿,于明清之际衰落,除了附近僧侣居民,_。1918年,日本东京大学东洋建筑史权威关野贞根据太原县志的简略记载,翻山越岭,最终找到天龙山石窟所在。精美的久远年代的佛像令他狂喜,3年后,他在日本国华杂志上发表考察报告,学界震惊。此后,从日本艺术考古学者常盘大定到瑞典艺术史家喜龙仁,各国学者_。随之而来的,还有_的文物贩子。1924年和1926年,日本古董商山中定次郎两次到天龙山。他找到山下圣寿寺的净亮和尚,掏出10根金条,希望他帮忙盗割佛像。层层加码后,净亮被拉下了水。历经1400多年风雨的天龙山石窟,开

39、始在锯齿、铁锤下面目全非。此后,各国古董商纷纷前来,精美的佛像几乎被割窃一空,流落于世界各大博物馆和私人藏家手中在中国石窟寺中,天龙山的破坏程度最为_。18依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A鲜有人知纷至沓来别有用心惨烈B不得而知源源不断别有用心猛烈C鲜有人知源源不断不可告人惨烈D不得而知纷至沓来不可告人猛烈【答案】A【解析】鲜有人知:鲜少有人知道。不得而知:无从知道。语境强调知道的人少,选用“鲜有人知”,排除B、D。源源不断:形容连续而不间断。纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。根据语境,强调很多学者连续不断地到来,选用“纷至沓来”,排除C。别有用心:言论或行动中另有不可

40、告人的企图。不可告人:不能告诉别人,多指不正当的打算或计谋不敢公开说出来。这里强调的是盗取文物的行为,选用“别有用心”。猛烈:气势大,力量大;急剧。惨烈:十分凄惨;猛烈,厉害。19文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A久远年代的精美佛像令他狂喜,3年后,他在日本国华杂志上发表考察报告,学界震惊。B久远年代的精美佛像令他狂喜,3年后,他在日本国华杂志上发表考察报告,震惊学界。C精美的久远年代的佛像令他狂喜,3年后,他在日本国华杂志上发表考察报告,震惊学界。D他狂喜于久远年代的精美佛像,3年后,在日本国华杂志上发表考察报告,学界震惊。【答案】B【解析】画波浪线的句子有两处语

41、病:一是句子中表时间的定语“久远年代的”要放在形容词定语“精美的”的前面;二是中途易辙,前一分句说“他”,后一分句的主语换成了“学界”,应将“学界震惊”改为“震惊学界”。综合修改,B项最恰当。20文中画横线的句子改成“天龙山石窟面目全非”这个简短的句子,为什么不如原句表达效果好?请说明理由。(5分)【答案】修改后的句子缺少了定语和状语的修饰。定语的缺少,无法借时间的久远突出天龙山石窟应有的价值。状语的缺少,无法借“在锯齿、铁锤下”这样的细节描写表现文物盗窃者在利益的诱惑下贪婪地用简陋的工具实行毁灭性的盗窃。(二)语言文字运用(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成2122题。经常看到媒体呼吁

42、献血,让人感觉血液似乎一直不够用。其实,(),这是因为_,全血制剂和红细胞制剂的使用期限是采血后的21天内,血小板制剂是4天内,血浆制剂是1年内。除此以外,血液制剂需要“ABO血型”和“RH血型”等不同的血型,定期采血,_,有助于应对各种用血需求。需要注意的是,一个人的安全献血量不能超过全身血量的1/10,而献血量又与献血者体重密切相关:体重越大,血量就越多;体重越轻,血量就越少。因此,_。21下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A血液是需要定期采集的B血液定期采集是一种常态C定期采集由血液特性决定D定期采集血液至关重要【答案】A【解析】根据前后内容可看出,文段围绕“血液”

43、来讨论,故排除C、D。B选项中的“常态”在后文中并未涉及,排除。故选A。22请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)_【答案】血液制剂有使用期限保持血型多样性献血时要考虑体重四、写作(60分)23阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)据报载,一位父亲与儿子签订了一纸“父子协议”,主要内容是:儿子自筹高等教育全部经费,自己解决谋业、创业、结婚等一系列人生大事;父母要自己解决养老费用,自己料理日常生活等各种事宜。这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。有人说,这个协议违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道

44、德;也有人说,传统的双向依赖的亲情与孝道是建立在农村社会多子多孙的人口基础和小农生产的经济基础之上的,随着时代的发展,已经成为一种消极因素,应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。要求:全面理解材料,但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;写作时不要脱离材料的含意。【写作指导】材料内容围绕“父子协议”这一社会热点展开,呈现出两种截然不同的观点,引导考生进行有效思辨。针对“父子协议”展开讨论是考生联想和思考的基点,在审题、立意时,不得脱离材料内容及含意范围,应在两者的比较中体现自己的思考和权衡,形成可阐释的观点。参考立意:(1)正向立意:随着社会经济制度的逐步确立与社会保障体系的逐步完善,固有的“养儿防老”传统观念逐渐难以适应时代的发展,“父子协议”的出现,有助于新型的父代与子代之间关系的形成。(2)反向立意:“父子协议”的签订违背了传统的孝道伦理,不应提倡。(3)综合立意:随着时代的发展,新型父子关系也逐渐生成,签订“父子协议”只是其中一个表现,其体现出来更多的是平等和谐的亲子关系,一定程度上能够培养孩子的独立能力,但是签订协议这种方式过于生硬,值得商榷。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3