收藏 分享(赏)

天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc

上传人:高**** 文档编号:616978 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:14 大小:1,004KB
下载 相关 举报
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第1页
第1页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第2页
第2页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第3页
第3页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第4页
第4页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第5页
第5页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第6页
第6页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第7页
第7页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第8页
第8页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第9页
第9页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第10页
第10页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第11页
第11页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第12页
第12页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第13页
第13页 / 共14页
天津市第七中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 WORD版含解析 .doc_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、河东区高一学生居家学习自我综合检测数学试卷一、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项只有一个符合题目要求.1.复数的共轭复数是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】,的共轭复数为,选D.2.下列各式化简正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】直接根据向量的加减运算,逐个进行判断即可求解结论【详解】解:因为,故错误;,故正确;,故错误;,故错误.故选:B【点睛】本题考查平面向量的加减法基本运算,属于基础题3.已知向量,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:由题意得,故选B.考点:本题考查平面向量的坐标运算,属于

2、容易题.4.下列命题中正确的有( )一个棱柱至少有5个平面;正棱锥的侧面都是全等的等腰三角形;有两个面平行且相似,其他各面都是梯形的多面体是棱台;正方形的直观图是正方形;A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】利用棱柱的定义判断的正误;利用正棱锥的定义判断;棱台的侧棱所在的直线必交于一点判断的正误;正方形的直观图判断的正误即可【详解】解:因为底面最少为三角形,故3个侧面,2个底面,共5个面,故正确;正棱锥的底面是正多边形,顶点在底面上的射影是底面正多边形的中心,射影侧面都是全等的等腰三角形,故正确;不正确,因为不能保证各侧棱的延长线交与一点;正方形的直观图是平行四边形,所以不

3、正确;正确的命题只有故选:B【点睛】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及棱锥、棱柱、棱台以及直观图的基本知识,考查对概念的理解5.已知是不共线向量,且,则( ).A. A,B,D三点共线B. A,B,C三点共线C. B,C,D三点共线D. A,C,D三点共线【答案】A【解析】【分析】利用向量的加法以及向量的共线定理即可求解.【详解】,A,B,D三点共线.故选:A【点睛】本题考查了向量的共线定理,需熟记定理内容,属于基础题.6.在中,角所对的边分别为,已知,则边为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由,得到,再由三角形的面积求得的值,再利用余弦定理即可求得的值【详解】解:由题

4、可知,又,即:,解得:,故选:C【点睛】本题考查了三角形的面积公式的应用,以及利用余弦定理解三角形,考查计算能力7.在中,向量和满足,则为( )A. 直角三角形B. 等边三角形C. 等腰三角形D. 三边不等三角形【答案】C【解析】【分析】根据中,代入已知式子中,化简得,所以为等腰三角形【详解】解:中,为等腰三角形故选:C【点睛】本题考查三角形形状的判断,以及平面向量的线性运算的应用8.在中,角所对的边分别为,则角为( )A. B. C. 或D. 或【答案】C【解析】【分析】在中利用正弦定理求出角,再利用三角形内角和,即可求出角【详解】解:在中,由正弦定理得:,即,又,或,或.故选:C【点睛】本

5、题考查了正弦定理解三角形,考查了计算能力9.已知等边的边长为1,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用向量的数量积公式解答,注意向量的夹角与三角形的内角的关系【详解】解:因为三角形是等边三角形,边长为1,各内角为,所以.故选:D【点睛】本题考查了向量的数量积公式的运用;需要注意的是:向量的夹角与三角形内角相等或者互补10.如图,某广场设置了一些石凳供大家休息,这些石凳是由正方体截去八个一样四面体得到的,如果正方体的棱长是,那么石凳的体积是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由已知求得正方体的体积,减去八个正三棱锥的体积得答案【详解】解:由题意可知,截

6、去的八个四面体是全等的正三棱锥,体积是:,正方体的体积为:,则石凳的体积是:故选:B【点睛】本题考查正方体与三棱锥体积的求法,是基础的计算题二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.)11.计算复数_.【答案】【解析】【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题12.已知圆柱的底面直径和高都等于球的直径,则球与圆柱的表面积之比为_.【答案】.【解析】【分析】根据圆柱的侧面积公式,求出圆柱的表面积,再由球的表面积公式,即可求解.【详解】设球的半径为R,则圆柱的底面半径为R,高为2R.,.故答

7、案为:.【点睛】本题考查圆柱和球的表面积,属于基础题.13.等腰直角三角形直角边长为2,以斜边所在直线为轴旋转,其余各边旋转一周形成几何体,则该几何体的体积为_.【答案】【解析】【分析】画出图形,根据圆锥的体积公式直接计算即可详解】解:如图为等腰直角三角形旋转而成的旋转体,故答案为:【点睛】本题考查圆锥的结构特征和体积公式,属于基础题14.如图所示,为测量一水塔AB的高度,在C处测得塔顶的仰角为60,后退20米到达D处测得塔顶的仰角为30,则水塔的高度为_米【答案】【解析】设,则,则,故答案为.15.在复平面内,复数与对应的向量分别是,其中是原点,则向量的坐标为_.【答案】【解析】【分析】由已

8、知求得的坐标,再由向量的坐标减法求解【详解】解:由题意,复数与对应的向量分别是,则,向量的坐标为故答案为:【点睛】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,以及向量的坐标的减法运算16.平面向量两两夹角都相等,且,则_.【答案】5或【解析】【分析】由于三个平面向量两两夹角相等,可得任意两向量的夹角是或,由于三个向量的模已知,当两两夹角为时,直接算出结果;当两两夹角为时,采取平方的方法求三个向量的和向量的模【详解】解:因为由题意三个平面向量两两夹角相等,可得任意两向量的夹角是或,当两两夹角为时,方向相同,则;当两两夹角为时,由于,则:,即:,综上得:或.故答案为:5或【点睛】本题考查平面向量的模的求

9、法,涉及向量的夹角和向量的数量积运算,解题的关键是理解向量夹角的定义,考查运算能力.三、解答题:(本大题5个题,共46分)17.当实数取什么值时,复数分别满足下列条件?(1)复数实数;(2)复数纯虚数;(3)复平面内,复数对应的点位于直线上.【答案】(1)或;(2);(3)或.【解析】【分析】(1)由虚部为0,求解值;(2)由实部为0且虚部不为0,列式求解值;(3)由实部与虚部的和为0,列式求解值【详解】解:由题可知,复数,(1)当为实数时,则虚部为0,由,解得:或;(2)当纯虚数时,实部为0且虚部不为0,由,解得:;(3)当对应的点位于直线上时,则,即:实部与虚部的和为0,由,解得:或【点睛

10、】本题考查复数的基本概念,以及复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题18.已知向量,.(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的值.【答案】(1)-1;(2)-11.【解析】【分析】(1)由题意利用两个向量坐标形式的运算法则,两个向量平行的性质,求出的值;(2)由题意利用两个向量坐标形式的运算法则,两个向量垂直的性质,求出的值【详解】解:(1)已知向量,若,则,解得:(2)若,则.解得:【点睛】本题考查两个向量坐标形式的运算,根据两个向量垂直、平行的坐标运算求参数值,考查计算能力19.在中,角所对的边分别为,.(1)求角A;(2)若,且的面积为2,求边的值.【答案】(1);(2).【解析】【分

11、析】(1)由正弦定理结合,可得,从而求出角;(2)由三角形面积求出,代入余弦定理求得,从而得出详解】解:(1),由正弦定理得:,又,又,又,;(2),又,又,【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理的应用,还涉及三角形的面积公式和两角和与差的正弦公式,考查了计算能力20.已知 是夹角为的单位向量,且,(1)求;(2)求与的夹角【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)根据题知,由向量的数量积公式进行运算即可,注意,在去括号的向量运算过程中可采用多项式的运算方法;(2)根据向量数量积公式,可先求出的值,又,从而可求出的值.试题解析:(1) = = (2) 21.在海岸处,发现北偏东方向,距离为海里

12、的处有一艘走私船,在处北偏西方向,距离为海里的处有一艘缉私艇奉命以海里/时的速度追截走私船,此时,走私船正以海里/时的速度从处向北偏东方向逃窜.(1)问船与船相距多少海里?船在船的什么方向?(2)问缉私艇沿什么方向行驶才能最快追上走私船?并求出所需时间.【答案】(1),船在船的正西方向;(2)缉私艇沿东偏北方向行驶小时才能最快追上走私船【解析】【分析】(1)在中根据余弦定理计算,再利用正弦定理计算即可得出方位;(2)在中,利用正弦定理计算,再计算得出追击时间【详解】解:(1)由题意可知,在中,由余弦定理得:,由正弦定理得:,即,解得:,船在船的正西方向(2)由(1)知,设小时后缉私艇在处追上走私船,则,在中,由正弦定理得:,解得:,是等腰三角形,即缉私艇沿东偏北方向行驶小时才能最快追上走私船【点睛】本题考查了正余弦定理解三角形,以及解三角形的实际应用,考查转化能力和运算能力,属于中档题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3