1、第一节 人体的稳态（第三课时）新课导入 国家为保障儿童身体健康，投入巨资实施儿童计划免疫。凡按规定的免疫程序进行预防接种的儿童，免疫力明显提高，达到了预防相应传染病的目的。你知道其中的原因吗？学习目标 1.通过观察图片、师生交流，能够概述免疫系统的组成；2.通过观看图像、阅读文本、教师讲授，能够了解体液免疫、细胞免疫的过程；3.通过查阅资料，小组讨论，能够了解免疫失调引起的疾病，并关注艾滋病的流行和预防。新知探究 广义上是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”，也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程，以维持内环境的平衡和稳定！一、免疫系统
2、的组成(一)免疫 免疫对人体稳态的维持 1.免疫器官 2.免疫细胞 3.免疫活性物质：胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体 淋巴细胞（位于淋巴液、血液和淋巴结中）吞噬细胞：体液中的各种抗体和淋巴因子等（发挥免疫作用的细胞）T细胞（迁移到胸腺中成熟）B细胞（在骨髓中成熟）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）(二)免疫系统的组成 人体内的免疫器官淋巴细胞起源：骨髓中造血干细胞二、免疫系统的防卫功能（一）人体的三道防线 皮肤对病菌的阻挡作用呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物皮肤分泌物的杀菌作用溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体组成 类型 第一道 皮肤、黏膜非特异性
3、免疫第二道 体液中的杀菌物质、吞噬细胞第三道 免疫系统特异性免疫人体的三道防线（二）特异性免疫类型 抗原 进入人体 在体液中相应的被抗体消灭 已进入细胞内，抗体无法起作用 体液免疫 细胞免疫 1）感应阶段：1.体液免疫 抗原 吞噬细胞(识别和处理)T细胞 B细胞(识别)呈递抗原 呈递抗原 刺 激 记忆细胞 2）反应阶段：B细胞 增殖和分化 受抗原刺激 浆细胞 保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生更强的特异性免疫反应。3）效应阶段：+抗原 浆细胞 合成和分泌 抗体 特异性免疫反应 抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消
4、化 抗体与病菌结合，抑制其繁殖或对宿主细胞的黏附 抗体与病毒结合，使其失去侵染和破坏宿主细胞的能力（即效应B细胞）体液免疫：血浆、淋巴和组织液等体液中的抗体与相应的抗原特异性结合并发挥免疫的过程。抗原进入机体后首先会引起怎样的变化？有几种细胞参与这个过程？吞噬细胞的吞噬和处理 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞 最后抗原是在哪里，怎样被消灭的？特异性是如何体现的？记忆细胞引起的二次免疫有什么特点？在体液中抗原和抗体结合，使之失去感染能力。与受体互补，抗原和抗体的特异性结合。比初次反应快，也比初次反应强，能在抗原侵入，尚未为患之前将它们灭绝。1）感应阶段：2.细胞免疫 抗原 吞噬细胞(摄
5、取和处理)T细胞(识别)呈递抗原 记忆细胞 2）反应阶段：T细胞 增殖和分化 受抗原刺激 效应T细胞 3）效应阶段：效应T细胞 释放 靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)密切接触 淋巴因子(可溶性免疫活性物质，如白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体酶被激活，使其通透性改变，渗透压变化，最终裂解死亡。通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更多的效应T细胞，增强其杀伤力等。人们通过免疫系统的防卫功能，使机体能有效 地防御病原体，那么免疫系统的防卫功能是不是越 强越好呢？1.自身免疫病 2.过敏反应 3.免疫缺陷症等 免疫功能过强不好,免疫功能过弱或缺陷当然也是不好的,由此而引起的疾病统称
6、为免疫失调病。免疫失调引起的疾病 1.自身免疫病在某些特殊情况下，免疫系统异常敏感，反应过度，敌我不分地将自身物质当作外来异物进行攻击，发生自身免疫反应，从而对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，称为自身免疫病。常见的自身免疫病 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮 类风湿关节炎酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇 心脏瓣膜上的一种物质 相似 抗体 心脏受损 风湿性心脏病 进攻 进攻 风湿性心脏病：过敏原：引起过敏反应的物质叫过敏原。举例：花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等 2.过敏反应 概念：指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。特点：1）发作迅速、
7、反应强烈、消退快 2）不破坏组织细胞，不引起组织损伤 3）有明显遗传倾向和个体差异 过敏反应发生的机理 过敏原机 体抗 体某些细胞过敏原释放物质(如组织胺)毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多全身过敏反应(过敏性休克)呼吸道过敏(过敏性鼻炎、支气管哮喘)消化道过敏(食物过敏性肠胃炎)皮肤过敏(荨麻疹、湿疹血管性水肿)刺激产生吸附再次刺激导致概念：指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，叫免疫缺陷症。类型：先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病：由遗传因素引起：由疾病和其他因素引起 3.免疫缺陷症 患者对各种病原体的易感性增加，出现反复的、持续的、严重的感染，恶性肿瘤的发病率比
8、正常人高得多。特点：1、AIDS与HIV的区别？2、艾滋病的病因是什么？3、艾滋病的死因是什么？AIDS：获得性免疫缺陷综合症HIV：人类免疫缺陷病毒HIV破坏T细胞免疫系统被破坏，无法抵抗其他病菌、病毒的入侵、或发生恶性肿瘤而死亡。艾滋病的流行与预防4、HIV病毒分布在哪些地方？5、艾滋病的传播途径有哪些？性接触传播、血液传播、母婴传播艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中随堂测试 1.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是（）A巨噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生BB淋巴细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生
9、免疫反应CT淋巴细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生D正常小鼠免疫产生的细胞因子，加强了效应T细胞和巨噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用解析：抗原不一定要通过巨噬细胞的吞噬和处理作用，可直接传递给B、T淋巴细胞完成特异性免疫过程。B淋巴细胞缺陷的小鼠无法合成抗体，但可通过细胞免疫对胞内寄生病原体产生免疫反应。T淋巴细胞缺陷，但体液免疫中的抗原可直接传递给B淋巴细胞完成免疫作用。细胞因子是通过激活溶酶体释放相关酶而加强了效应T细胞的裂解作用。答案：B2.（2016.海南）下列有关免疫的叙述，正确的是（）A免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节B吞噬细胞可吞噬病原体，也可加
10、工处理病原体使抗原暴露C类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病D免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞解析：免疫系统与神经调节、体液调节相互影响，共同组成完整的调节网络，A错误；吞噬细胞既可以吞噬、消化病原体，也可以工处理病原体使抗原暴露，激发人体的特异性免疫过程，B正确；类风湿性关节炎是自身免疫疾病，获得性免疫缺陷综合症是免疫缺陷病，C错误；免疫系统的监控和清除功能是监控和清除人体内的衰老、损伤细胞及癌变细胞，D错误。答案：B3.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是()A使机体积累更多数量的疫苗B使机体产生更多种类的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D使机体产生更强的非特异性免疫解析：注射乙肝疫苗后，可使机体产生特异性免疫，形成特定的淋巴细胞(记忆细胞)和抗体；如果有同样的抗原再次刺激机体，记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的效应B(浆)细胞和记忆细胞，效应B(浆)细胞进而产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次，目的就是激发机体二次免疫反应的机制，使机体产生更多数量的抗体和特定淋巴细胞。答案：C退出
