1、20192020学年度第一学期期中学业水平诊断高一生物试题一、选择题1.下列事实或证据不支持细胞是生命活动基本单位的是（ ）A. HIV侵入人体淋巴细胞中才能增殖B. 离体线粒体在适当的条件下能释放能量C. 母亲通过卵细胞将遗传物质遗传给下一代D. 缩手反射需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合【答案】B【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构。【详解】A、HIV是病毒，没有细胞结构，只有侵入淋巴细胞才能增殖，说明病毒的生命活动离不开活细胞，支持细胞是生命活动的基本单位，A不符合题意；B、离体的线粒体是细胞器，不是细胞，所以不支持细胞是生命活动的基本单位，B符合题意；
2、C、母亲通过卵细胞将遗传物质遗传给下一代，说明遗传过程离不开细胞，支持细胞是生命活动的基本单位，C不符合题意；D、缩手反射需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合，说明反射活动需要多个细胞的参与，支持细胞是生命活动的基本单位，D不符合题意。故选B。【点睛】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，课本上是从三个方面阐述的：单细胞生物的运动和分裂等生命活动、多细胞生物的反射、人的生殖和发育以及病毒损伤细胞而导致疾病等，本部分内容较简单，需要考生在初中知识的基础上加以理解并记忆。2.下列有关组成细胞的分子，叙述正确的是（ ）A. 磷脂和脂肪的元素组成相同B. 原核生物的遗传物质为DNA和RNAC. 氨基酸
3、种类相同的蛋白质功能可能不同D. 细胞中的无机盐均以离子形式存在【答案】C【解析】【分析】组成细胞的分子有化学元素和化合物:化学元素：最基本元素：C 基本元素：C、H、O、N 主要元素：C、H、O、N、S、P 大量元素：C、H、O、N、S、P、Ca、Mg、K 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu化合物：无机物：水、无机盐 有机物：糖类、脂质、蛋白质、核酸【详解】A、磷脂的元素组成为C、H、O、N、P ；脂肪的元素组成为C、H、O，两者元素组成不同，A错误；B、原核生物的细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，但遗传物质为DNA，B错误；C、氨基酸种类相同的蛋白质中，氨基酸的数目、排列顺序和
4、肽链的盘曲折叠方式和空间结构可能不同，功能可能不同，C正确；D、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，少部分组成一些重要化合物，如Fe2+是血红蛋白的重要组成成分，D错误。故选C。3.下列有关细胞共性的叙述，正确的是（ ）A. 遗传物质都是DNA但不一定具有染色体B. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层C. 都能合成蛋白质但不一定具有核糖体D. 都能进行有氧呼吸且都发生在线粒体中【答案】A【解析】【分析】细胞共性即细胞的统一性，细胞统一性的五个表现：【详解】A、细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，但遗传物质都是DNA，真核细胞有染色体，原核细胞不具有染色体，A正确；B、细胞都具有细胞膜，而磷
5、脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，所以细胞膜中都有磷脂双分子层，B错误；C、细胞内都能合成蛋白质，合成蛋白质的场所都是核糖体，所以不管是原核细胞还是真核细胞，细胞内都有核糖体，C错误；D、不是所有的细胞都能进行有氧呼吸，且原核细胞无线粒体，D错误。故选A。【点睛】本题较为综合，解决本题的关键在于考生在平时的学习过程中对细胞统一性和差异性的具体表现加以比较、归纳并总结记忆。4.T2噬菌体是一种由蛋白质外壳包裹的DNA病毒。下列有关叙述正确的是（ ）A. T2噬菌体的核酸中含尿嘧啶B. T2噬菌体的核酸彻底水解产物有6种C. T2噬菌体没有细胞核但有核糖体D. T2噬菌体属于生命系统最基本的结构层次
6、【答案】B【解析】【分析】T2噬菌体是DNA病毒，其结构简单，只有蛋白质外壳和DNA两部分组成，没有细胞结构。【详解】A、T2噬菌体的核酸是DNA，不含尿嘧啶，A错误；B、T2噬菌体的核酸彻底水解产物有磷酸、脱氧核糖和四种含氮碱基，共6种，B正确；C、T2噬菌体没有细胞结构，没有细胞核和核糖体，C错误；D、细胞是生命系统最基本的结构层次，T2噬菌体没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，D错误。故选B。5.在电子显微镜下，绿藻和细菌中都能观察到的结构是（ ）A. 核糖体和叶绿体B. 线粒体和叶绿体C. 拟核和核糖体D. 质膜和细胞壁【答案】D【解析】【分析】绿藻属于真核生物，细菌属于原核生物。
7、原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核。【详解】A、细菌中没有叶绿体，A错误；B、细菌中没有线粒体和叶绿体，B错误；C、绿藻是真核生物，细胞有细胞核，没有拟核，C错误；D、绿藻和细菌都含有质膜和细胞壁，D正确。故选D。6.细胞质有两种不同的状态，一种是含自由水较多的溶胶，另一种是含自由水较少的凝胶。下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是（ ）A. 根尖分生区细胞B. 鸟类的心肌细胞C. 休眠的种子细胞D. 人体造血干细胞【答案】C【解析】【分析】1、细胞中的水有两种存在形式：自由水和结合水。2、自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系：自由水/结合水比值高 细胞代谢旺盛，但抗逆性差；
8、比值低细胞代谢强度降低，但抗寒、抗旱、抗热等抗逆性增强。【详解】A、根尖分生区细胞分裂旺盛，细胞中自由水较多，细胞质呈溶胶状态，A错误；B、鸟类的心肌细胞中新陈代谢旺盛，细胞中自由水较多，细胞质呈溶胶状态，B错误；C、休眠的种子细胞中自由水较少，细胞质呈凝胶状态，C正确；D、人体造血干细胞新陈代谢旺盛，细胞中自由水较多，细胞质呈溶胶状态，D错误。故选C。【点睛】本题考查不同状态的细胞中自由水和结合水的比例。7.生活在盐碱地中的植物，其液泡能逆浓度吸收Na+而促进细胞吸水，该现象说明液泡内的Na+参与（ ）A. 构成细胞内化合物B. 维持正常的pHC. 提供能量D. 调节渗透压【答案】D【解析】
9、【分析】细胞中的无机盐：1、存在形式：大多数以离子形式存在。2、作用：组成复杂化合物；维持细胞和生物体的生命活动；维持细胞和生物体正常的渗透压、酸碱平衡。【详解】生活在盐碱地中的植物，其液泡能逆浓度吸收Na+而促进细胞吸水，细胞吸水与细胞液渗透压有关，所以该现象说明液泡内Na+参与调节渗透压，D正确。故选D。8.诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素，结构如图。下列与青蒿素的元素组成相同的物质是（ ）A. 肝糖原B. 胰岛素C. 叶绿素D. 血红素【答案】A【解析】【分析】由图示可知，青蒿素的元素组成为C、H、O。【详解】A、肝糖原属于多糖，其元素组成为C、H、
10、O，与青蒿素元素组成相同，A正确；B、胰岛素是蛋白质，元素组成为C、H、O、N，与青蒿素的元素组成不相同，B错误；C、叶绿素元素组成为C、H、O、N 、Mg，与青蒿素的元素组成不相同，C错误；D、血红素的元素组成为C、H、O、N 、Fe，与青蒿素的元素组成不相同，D错误。故选A。9.有关脂质的叙述，错误的是（ ）A. 构成生物膜的脂质有磷脂、糖脂和胆固醇B. 脂肪在植物细胞和动物细胞中普遍存在C. 脂肪含有较多能量，是细胞的主要能源物质D. 脂质具有储存能量和调节代谢等多种功能【答案】C【解析】【分析】脂质：1、元素组成：C、H、O、（N、P）2、分类：脂肪、磷脂、固醇等3、合成场所：主要是内
11、质网4、作用：生物体的储能物质，如脂肪；构成细胞膜的重要成分，如磷脂；调节新陈代谢和生殖，如性激素【详解】A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层；细胞膜外表面有糖类与脂质结合形成的糖脂；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，A正确；B、脂肪是生物体重要的储能物质，在植物细胞和动物细胞中普遍存在，B正确；C、脂肪含有较多的能量，是生物体重要的储能物质，糖类是细胞的主要能源物质，C错误；D、脂质具有储存能量（脂肪）和调节代谢（如性激素）等多种功能，D正确。故选C。10.下图是人体细胞中由单体形成多聚体的模式图，有关表述错误的是（ ）A. 该过程形成的多聚体均以碳链为骨架B. 若单体为葡萄糖，形成的多聚体可
12、为淀粉C. 若单体为氨基酸，生成的H2O中的氧来自羧基D. 抗体、RNA和肝糖原的合成都符合这个模式【答案】B【解析】【分析】在构成细胞的化合物中，多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子，这些生物大分子都有各自的基本单位，这些基本单位称为单体，每个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，生物大分子是由许多单体连接形成的多聚体。【详解】A、每个单体都是以碳原子构成的碳链为基本骨架，所以该过程形成的多聚体也以碳链为骨架，A正确；B、人体细胞中不含淀粉，若单体为葡萄糖，形成的多聚体可为糖原，B错误；C、氨基酸与氨基酸脱水缩合过程中，产生的H2O中的氧来自羧基，C正确；D、抗体、RNA和肝糖原都是
13、由单体构成的多聚体，它们的合成都符合这个模式，D正确。故选B。11.有关蛋白质的叙述，正确的是（ ）A. 对蛋白质营养价值的评价应注重必需氨基酸的种类和含量B. 胰岛素能降低血糖体现了蛋白质的催化功能C. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需加热才能呈现紫色D. 氨基酸的种类及数目决定了蛋白质的功能【答案】A【解析】【分析】蛋白质：1、元素组成：C、H、O、N，有的还含有S、P、Fe等；2、基本单位：氨基酸3、功能：是细胞的基本组成成分，具有参与组成细胞结构、催化、运输、信息传递、防御等重要功能。【详解】A、必需氨基酸是人体不能合成，只能从食物中获得的氨基酸，所以对蛋白质类食物营养价值的评价应注重必需氨
14、基酸的种类和含量，A正确；B、胰岛素能降低血糖体现了蛋白质的调节作用，而非催化功能，B错误；C、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需加热，C错误；D、氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的盘曲折叠方式和空间结构决定了蛋白质的结构，蛋白质的结构决定蛋白质的功能，D错误。故选A。12.鲶鱼受伤时，上皮粘膜细胞分泌一种由19个氨基酸组成抗菌肽，该多肽具有广谱抗菌活性。据此推断该多肽（ ）A. 不具有空间结构B. 有19个肽键C. 需内质网和高尔基体加工D. 含有1个游离羧基【答案】C【解析】【分析】分析题意可知，抗菌肽为分泌蛋白，为十九肽，为链状多肽或环状多肽。链状多肽：肽键数=氨基酸数-肽链数，一条肽链中至
15、少有一个游离的氨基或羧基；环状多肽：肽键数=氨基酸数，至少含有0个游离的氨基或羧基。【详解】A、该多肽的肽链进行盘曲折叠，具有一定的空间结构，A错误；B、该多肽由19个氨基酸组成，含有18个或19个肽键，B错误；C、该多肽为分泌蛋白，需要内质网和高尔基体加工，C正确；D、该多肽至少含有1个或0个游离羧基，D错误；故选C。13.某同学用不同的物镜观察人口腔上皮细胞临时装片，物镜与玻片之间的距离如甲图所示，其中b物镜下观察到的细胞如乙图所示。下列说法正确的是（ ）A. a物镜下视野的亮度比b物镜下高B. b物镜下比a物镜下看到的细胞数目少C. 欲用a物镜观察乙图细胞，可调节粗准焦螺旋D. 欲用a物
16、镜观察乙图细胞，需将装片向右上方移动【答案】D【解析】【分析】1、分析题图可知，a与载玻片之间的距离小，b与载玻片之间的距离大，说明a是高倍镜，b是低倍镜。2、使用低倍镜与高倍镜观察细胞标本时的不同点： 【详解】A、高倍镜下的视野比低倍镜下的视野暗，所以a物镜下视野的亮度比b物镜下低，A错误；B、b物镜下比a物镜下看到的细胞数目多，B错误；C、欲用a物镜观察乙图细胞，不能调节粗准焦螺旋，需调节细准焦螺旋，C错误；D、乙图中的细胞位于视野的右上方，所以欲用a物镜观察乙图细胞，需将装片向右上方移动，D正确。故选D。14.DNA指纹技术在案件侦破中有重要作用，从案发现场获取的生物组织材料中提取的DN
17、A样品，可为案件侦破提供证据，依据是不同人体内DNA的（ ）A. 碱基种类不同B. 脱氧核苷酸的排列顺序不同C. 脱氧核苷酸的数目不同D. 五碳糖和磷酸不同【答案】B【解析】【分析】核酸知识点总结：项目核酸DNARNA元素C、H、O、N、P组成单位脱氧核苷酸核糖核苷酸检测试剂甲基绿(绿色)吡罗红(红色)分子结构一般为规则的双螺旋结构一般为单链结构结构多样性的决定因素核苷酸的种类、数量及排列顺序【详解】A、不同人体内DNA中的碱基种类都有四种：A、G、C、T，A错误；B、不同人体内DNA的脱氧核苷酸的排列顺序不同，遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中，可为案件侦破提供证据，B正确；C、不同人体内
18、DNA的脱氧核苷酸的数目可能不同，也可能相同，C错误；D、不同人体内DNA中的五碳糖都是脱氧核糖，所以五碳糖和磷酸相同，D错误。故选B。【点睛】DNA分子的多样性与特异性都与DNA上的脱氧核苷酸序列有关，只是强调的角度不同。DNA分子多样性强调的是生物界的DNA多种多样，如：人的一个体细胞核中就有46个DNA。DNA分子特异性强调的是：某个特定的DNA与其他DNA相比，有其独有的脱氧核苷酸序列。15.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质，相关说法正确的是（ ）A. 根据可推断A为细胞内侧B. 大多能运动而静止不动C. 构成细胞膜的基本支架D. 生物大分子进出细胞与无关【答案】C
19、【解析】【分析】分析题图可知，表示构成细胞膜的物质，所以图中是糖蛋白；是蛋白质分子；是双层磷脂分子。【详解】A、糖蛋白分布在细胞膜外侧，所以A为细胞外侧，A错误；B、细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的，所以细胞膜具有一定的流动性的特点，B错误；C、是双层磷脂分子，构成细胞膜的基本支架，C正确；D、生物大分子进出细胞的方式为胞吞、胞吐，与细胞膜的流动性有关，而细胞膜的流动性与双层磷脂分子有关，所以生物大分子进出细胞与有关，D错误。故选C。16.下列关于细胞膜的叙述错误的是（ ）A. 细胞膜内外两侧的蛋白质种类有差异B. 台盼蓝染液可用来检测细胞膜的完整性C. 细胞膜保障了细胞内部
20、环境的相对稳定D. 向受精卵中注入某种物质，细胞膜上会留下空洞【答案】D【解析】【分析】细胞膜的成分、结构及功能的关系【详解】A、生物膜的功能与其上蛋白质的种类和数量有关，已知细胞膜内外两侧的功能不同，说明膜内外两侧的蛋白质种类有差异，A正确；B、细胞膜能够控制物质进出的功能，所以台盼蓝染液可用来检测细胞膜的完整性，B正确；C、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定，C正确；D、向受精卵中注入某种物质，由于细胞膜具有一定的流动性，所以细胞膜上不会留下空洞，D错误。故选D。17.硝苯地平是一种常见的降压药，它的作用机理是通过抑制细胞膜上的Ca2+通道，使流入细胞的Ca2+减少
21、，从而导致血压降低。这体现了（ ）A. 细胞膜能将细胞与外界环境分隔开B. 细胞膜能保护细胞内部的结构C. 细胞膜可以控制物质进出细胞D. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的数量越多【答案】C【解析】【分析】细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间信息交流。【详解】分析题意可知，细胞膜上有Ca2+通道，硝苯地平通过抑制细胞膜上的Ca2+通道，使流入细胞的Ca2+减少，能体现细胞膜可以控制物质进出细胞，C正确。故选C。18.图表示某同学制作的细胞核模型，下列叙述正确的是（ ）A. 该模型属于物理模型B. 是合成蛋白质的场所C. 是遗传信息的载体D. 细胞核是细胞的代谢中心【答
22、案】A【解析】【分析】此图为细胞核模型，可知，是核仁；是染色质。【详解】A、生物模型包括物理模型、概念模型和数学模型，该同学制作的模型属于物理模型，A正确；B、合成蛋白质的场所是核糖体，而核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；C、染色质是遗传物质DNA的载体，DNA是遗传信息的载体，C错误；D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，而非代谢中心，D错误。故选A。【点睛】此题的易错项是C和D，考生对遗传信息和遗传物质区分不清，细胞的代谢中心和细胞代谢的控制中心理解不到位，这就要求考生在平时学习过程中注意对生物学概念加以区分。19.囊泡是主要由磷脂分子组成的球形结构，在细胞内负责细胞质不
23、同部位间的物质转移，其膜上特殊的“识别代码”保证了它能准确的将物质送达目的地。下列叙述错误的是（ ）A. 囊泡运输依赖于生物膜的流动性B. 囊泡上的“识别代码”具有专一性C. 核糖体、内质网和高尔基体均能产生囊泡D. 胞吞和胞吐的过程离不开囊泡【答案】C【解析】【分析】分析题意可知，囊泡膜上具有的识别代码应为识别蛋白，细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体和细胞膜等。【详解】A、囊泡主要由磷脂分子组成，其运输依赖于生物膜的流动性，A正确；B、囊泡上的“识别代码”具有专一性，所以能准确的将物质送达目的地，B正确；C、核糖体没有膜结构，不能产生囊泡，C错误；D、胞吞和胞吐的过程中都需要囊泡运输，
24、D正确。故选C。20.图为小肠绒毛上皮细胞吸收和排出部分物质的过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ）A. 果糖进入小肠上皮细胞的方式是协助扩散B. 葡萄糖通过协助扩散进出小肠上皮细胞C. Na+运出小肠上皮细胞的方式是主动运输D. ATP的含量影响葡萄糖进入小肠上皮细胞【答案】B【解析】【分析】分析题图可知：葡萄糖和钠离子进入细胞时需通过相同的载体，利用钠离子形成的电位差，把葡萄糖主动运输到小肠上皮细胞；与此同时，钠离子也顺浓度进入小肠上皮细胞，属于协助扩散；果糖运进细胞时，由高浓度一侧向低浓度一侧运输，需要载体，不消耗能量，属于协助扩散；葡萄糖运输出小肠上皮细胞，由高浓度一侧向低浓度一侧运输
25、，需要载体，不消耗能量，属于协助扩散；钠离子输出小肠上皮细胞，由低浓度一侧向高浓度一侧运输，需要载体，消耗能量，属于主动运输。【详解】A、据图分析，果糖进入小肠上皮细胞是由高浓度一侧向低浓度一侧运输，需要载体，不消耗能量，属于协助扩散，A正确；B、葡萄糖通过主动运输进入小肠上皮细胞，葡萄糖运出小肠上皮细胞属于协助扩散，B错误；C、钠离子运出小肠上皮细胞，是由低浓度一侧向高浓度一侧运输，需要载体，需要消耗能量，属于主动运输，C正确；D、ATP的含量会影响钠离子运出细胞，进而影响细胞外钠离子的浓度，而钠离子进入细胞形成的电位差，再影响葡萄糖进入细胞，D正确。故选B。【点睛】“三看法”快速判定物质出
26、入细胞的方式：21.下列有关生物膜系统的描述错误的是（ ）A. 原核细胞不具有生物膜系统B. 生物膜系统由具膜的细胞器构成C. 各种生物膜的化学组成和结构相似D. 生物膜上可进行多种生物化学反应【答案】B【解析】【分析】生物膜系统1.概念：叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等的细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能(1)保证细胞内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定性作用；(2)为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；(3)分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、原核细胞只有细胞膜一种膜结构，不能构成生物膜系统，A正
27、确；B、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜， B错误；C、各种生物膜的组成成分和结构很相似，C正确；D、生物膜为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所，D正确。故选B。22.下列关于细胞器的描述错误的是（ ）A. 动植物细胞的细胞分裂都与中心体有关B. 细胞生命活动所需能量大部分来自线粒体C. 红心火龙果果肉细胞中的色素储存在液泡中D. 细胞质基质和分布在其中的细胞器共同构成细胞质【答案】A【解析】【分析】细胞质包括细胞质基质和细胞器。叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、核糖体、中心体均属于细胞器，其中叶绿体分布在绿色植物的叶肉细胞和幼嫩茎的皮层细胞，中心体存在于动物细胞和
28、某些低等植物细胞中，动植物都有的细胞器是线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体。【详解】A、中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，高等植物细胞中不含中心体，所以高等植物的细胞分裂与中心体无关，A错误；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，细胞生命活动所需能量大部分来自线粒体，B正确；C、液泡中的细胞液中含糖类、无机盐、色素和蛋白质等，红心火龙果果肉细胞中的色素就储存在液泡中，C正确；D、细胞质包括细胞质基质和细胞器，D正确。故选A。23.下列实验不宜选用黑藻为实验材料的是（ ）A. 观察叶绿体的形态和分布B. 观察细胞质的流动C. 检测生物组织中的糖类D. 探究植物细胞的
29、吸水和失水【答案】C【解析】【分析】黑藻是高等植物，属于真核生物，黑藻叶片细胞中有细胞壁、叶绿体等结构，成熟的黑藻细胞中有大液泡。【详解】A、黑藻叶片细胞中有叶绿体，可以用于观察叶绿体的形态和分布，A不符合题意；B、黑藻叶片细胞中有叶绿体，可以用叶绿体作为标志物观察细胞质的流动，B不符合题意；C、检测生物组织中的还原糖，实验材料应选择白色或近白色的生物组织，而黑藻叶片中呈绿色的叶绿体会干扰实验现象的观察，C符合题意；D、成熟的黑藻叶片细胞中的中央大液泡呈无色，而细胞质中的叶绿体使原生质层呈绿色，便于观察植物细胞的吸水和失水，D不符合题意。故选C。【点睛】本题涉及到观察植物细胞的质壁分离、检测生
30、物组织中的还原糖、观察叶绿体形态和分布、观察细胞质的流动等多个实验，回忆和梳理实验的过程、原理和结果的相关知识点，结合题干所给材料分析答题。24.水通道蛋白能使水分子顺浓度梯度进出细胞。下列相关叙述错误的是（ ）A. 水通道蛋白对水分子具有专一性B. 水通道蛋白的数量影响水分子的跨膜运输速率C. 水分子通过水通道蛋白运输的过程不消耗能量D. 水通道蛋白通过和水分子结合实现对水的运输【答案】D【解析】【分析】根据题意可知：细胞膜上存在水通道蛋白，水通道蛋白能使水分子顺浓度梯度进出细胞，说明水分子通过水通道蛋白的跨膜运输属于协助扩散。【详解】A、水通道蛋白只能运输水分子，即对水分子具有专一性，A正
31、确；B、水通道蛋白作为水分子跨膜运输的通道，其数量会影响水分子的跨膜运输速率，B正确；C、水分子通过水通道蛋白的跨膜运输属于协助扩散，不消耗能量，C正确；D、水通道蛋白作为水分子跨膜运输的通道，对水的运输不需要与水分子结合，D错误。故选D。【点睛】本题属于信息类的题目，有效提取题干信息，通过信息“水通道蛋白能使水分子顺浓度梯度进出细胞”判断出水分子跨膜运输方式是解题的关键。25.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学观察到处于下图所示状态的细胞。下列相关叙述正确的是（ ）A. 和共同构成原生质层B. a处溶液浓度大于b处溶液浓度C. 该细胞可能是根尖分生区细胞D. 该实验可用来比较和伸
32、缩性的大小【答案】D【解析】【分析】植物细胞的吸水和失水（以成熟植物细胞为例）原理现象a.当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过渗透作用失水，植物细胞就发生质壁分离现象。b.将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中，此时细胞液的浓度大于外界清水，植物细胞就吸水，发生质壁分离复原现象。【详解】A、细胞膜、细胞质和液泡膜共同构成原生质层，A错误；B、细胞处于图示状态，可能正在发生质壁分离，也可能正在发生复原，故无法判断a细胞液浓度与b处外界溶液浓度的大小，B错误；C、该细胞有中央大液泡，不可能是根尖分生区细胞，C错误；D、该实验过程中细胞发生质壁分离，可知细胞壁的伸缩性小于细胞膜的伸缩性，D正确
33、。故选D。【点睛】细胞吸水、失水的判断方法：(1)通过比较细胞外溶液和细胞液的浓度大小来判断：当细胞外溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当细胞外溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水；当细胞外溶液与细胞液的浓度相等时，细胞失水量和吸水量相等，处于动态平衡。(2)根据重量或长度变化(如萝卜条)来判定：若重量增加或长度变长，则吸水；反之则失水。二、非选择题26.下图是关于生物体细胞内部分有机化物的概念图。据图回答下列问题：（1）玉米种子中的储能物质c是_，人和动物细胞中的储能物质c是_。d具有促进肠道吸收钙和磷的作用，该物质是_。（2）两个氨基酸发生脱水缩合反应时，产物是_。化合物b在细胞中承担的功
34、能是多种多样的，该物质能够承担众多的生命活动，原因是_。（3）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的_结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是_。【答案】 (1). 淀粉 (2). 糖原 (3). 维生素D (4). 水和二肽 (5). 蛋白质的结构具有多样性，不同结构的蛋白质可以承担不同的生理功能 (6). 空间 (7). 变性的蛋白质的空间结构变得伸展、松散，更容易被水解【解析】【分析】分析题图可知：a是RNA，b是蛋白质，c是多糖，d是脂肪、磷脂和固醇。【详解】（1）c是多糖，包括淀粉、糖原和纤维素，在玉米种子中的储能物质c是淀粉，人和动
35、物细胞中的储能物质c是糖原。固醇中的维生素D具有促进肠道吸收钙和磷的作用。（2）两个氨基酸发生脱水缩合反应时，产物是水（或H2O）和二肽。化合物b是蛋白质，由于蛋白质的结构具有多样性，不同结构的蛋白质可以承担不同的生理功能，所以在细胞中蛋白质承担的功能是多种多样的，能够承担众多的生命活动。（3）通常细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的空间结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，由于变性的蛋白质的空间结构变得伸展、松散，更容易被水解，所以变性的蛋白质易被蛋白酶水解。【点睛】本题结合概念图考查组成细胞的有机物的组成、分类及功能的相关知识，要求考生在平时学习过程中注重对相关知识加以归纳、
36、总结，比较并记忆。27.二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注，它可以通过抑制某种细胞器的功能而抑制细胞的生长，其作用机理如下图所示。请据图回答有关问题：（1）细胞核的核膜是双层膜结构，其主要成分是_。核孔的作用是_。（2）据图分析，二甲双胍通过抑制_的功能，进而直接影响了_的跨核孔运输，最终达到抑制细胞生长的效果。（3）物质进出核孔是否具有选择性?_。RagC进出细胞核需经过_层生物膜。（4）据图分析，分泌蛋白的运输是否可能受二甲双胍的影响?_，原因是_。【答案】 (1). 蛋白质和磷脂 (2). 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 (3). 线粒体 (4). 无活型和激活型RagC
37、 (5). 是 (6). 0 (7). 是 (8). 二甲双胍抑制线粒体的功能，分泌蛋白的运输需要消耗能量，所以生理过程会受到影响【解析】分析】分析题图可知：二甲双胍可以直接抑制线粒体的功能；无活型RagC进入细胞核，在细胞核中转化为激活型RagC，激活型RagC再出细胞核；激活型RagC能激活核膜上的mTORC1，抑制物质SKN1，从而会抑制SKN1对物质ACAD10的激活作用，实现对细胞生长的抑制。【详解】（1）核膜属于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂。核孔的作用是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。（2）分析题图可知，二甲双胍直接抑制线粒体，影响能量的供应，进而影响相关物质（无活
38、型和激活型RagC）进出核孔，最终达到抑制细胞生长的效果。（3）核孔控制物质进出细胞核的作用具有选择性。RagC通过核孔进出细胞核，因此不需经过生物膜，即经过0层生物膜。（4）分泌蛋白的运输需要消耗能量，二甲双胍抑制线粒体的功能，进而影响能量的供应，因此分泌蛋白的运输可能受二甲双胍的影响。【点睛】本题属于图示信息题，考查细胞器和细胞核的结构和功能，解答本题的关键是正确分析题图，弄清二甲双胍的作用机理，从图中提取有效信息实现准确答题。28.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”和“探究植物细胞的吸水和失水”的实验，回答下列问题：（1）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是
39、_，用其染色时，要用酒精来冲洗浮色，而不用蒸馏水的原因是_。（2）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织样液中应先加入双缩脲试剂A液：_，再加入双缩脲试剂B液：_，摇匀。其中双缩脲试剂B液只能滴_滴，而不能过量，原因是_。（3）某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原。下图是该同学将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成的曲线（注：细胞的初始大小相对值记为1）。该实验选择的紫色洋葱外表皮细胞是成熟的植物细胞，最明显的标志是_。如果将上述实验材料放置于适宜浓度的硝酸钾溶液中，也可以看到图中的cd段所发生的变化，发生这种变化的原因是_。【答案】 (1). 苏丹染液 (2). 苏丹能
40、溶于酒精中而不溶于蒸馏水中 (3). 质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液 (4). 质量浓度为0.01g/ml的CuSO4溶液 (5). 4 (6). 双缩脲试剂B液过多，则会引起Cu2+过多而掩盖生成的紫色 (7). 具有中央大液泡 (8). 细胞在失水的同时，吸收硝酸根离子和钾离子，导致细胞液浓度升高，当大于外界溶液时，细胞吸水【解析】【分析】生物组织中有机物的检测:（1）斐林试剂可用于检测还原糖，在水浴加热的条件下溶液的颜色变为砖红色（沉淀），斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应；（
41、3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】（1）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，苏丹染液能将脂肪染成橘黄色。用苏丹染色时，苏丹能溶于酒精中而不溶于蒸馏水中，所以要用酒精来冲洗浮色，而不用蒸馏水。（2）鉴定蛋白质时，需要使用双缩脲试剂，双缩脲试剂的A液为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，B液为质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液，使用时需要先加A液摇匀后再加4滴B液，但不能过量，原因是双缩脲试剂B液过多，则会引起Cu2+（蓝色）过多而掩盖生成的紫色。（3）紫色洋葱外表皮细胞是成熟的植物细胞具有明显的中央大液泡。观察植物细胞在硝酸钾溶液中的质壁分离与复原时，细
42、胞在失水的同时，吸收硝酸根离子和钾离子，导致细胞液浓度升高，当大于外界溶液浓度时，细胞吸水，所以也可以看到图中的cd段（自动复原）所发生的变化。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。29.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请分析回答下列问题：（1）在图1中，不含磷脂的细胞器有_（填序号），的功能特性是_，其功能复杂程度与_有关。（2）在水分子的跨膜运输中，通道蛋白发挥着重要作用。科学家
43、试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这种细胞为实验材料的依据是_。（3）图2中若代表激素，则图示过程最能体现细胞膜具有_的功能。某科学家构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型，由膜外壳和填入物构成。想利用该结构运输抗癌药物到达患者的体内，且仅与癌细胞密切接触并释放药物。如图2所示，请从细胞膜的功能角度分析，应该在该结构的膜外壳中加入能与癌细胞特异性结合的_。若将该模型置于一定浓度的K+溶液中一段时间，检测发现，K+不能进入其中。若你是科学家，将如何改造这个结构，使其能吸收K+?_，所依据的原理是_。【答案】 (1). 和 (2). 选择透过性 (3). 蛋白质的种类和数量 (4).
44、 此种细胞重吸收水能力强 (5). 进行细胞间信息交流 (6). 糖蛋白（糖被、受体） (7). 在其膜外壳中加入K+的载体(或通道蛋白) (8). 因为K+的跨膜运输需要相应载体的协助【解析】【分析】分析题图可知：图1中是细胞质基质，是粗面内质网，是核糖体，是线粒体，是高尔基体，是核膜，是核仁，是光面内质网，是细胞膜，是中心体；图2表示信息分子与细胞膜上相应受体结合调节细胞的代谢的过程。【详解】（1）磷脂是构成生物膜的重要成分，所以在图1中，不含磷脂的细胞器即无膜结构的细胞器，有核糖体和中心体。细胞膜的功能特性是选择透过性。蛋白质是生命活动的体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有
45、关。（2）在水分子的跨膜运输中，通道蛋白发挥着重要作用。由于肾小管的主要作用是重吸收作用，吸水能力比较强，所以科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质。（3）图2中若代表激素，与结构特异性结合，说明结构是受体，图示过程最能体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。“类细胞”运输抗癌药物到达患者的体内，且仅与癌细胞密切接触并释放药物，如图2所示，则从细胞膜的功能角度分析，应该在该结构的膜外壳中加入能与癌细胞特异性结合的糖蛋白（糖被、受体）。K+进入细胞需要相应载体蛋白的协助，若将该模型置于一定浓度的K+溶液中一段时间，检测发现，K+不能进入其中，说明缺少载体蛋白或通道蛋白，需要在其膜外壳中加入K
46、+的载体(或通道蛋白)。【点睛】本题主要考查细胞的结构和细胞间的信息交流，意在考查考生能理解所知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。30.根据不同农作物种子化学成分的差别，可将种子分为淀粉类种子、蛋白质类种子、油脂类种子。下表中的三种作物种子分别属于上面三类种子，表中数据为三种种子的化学成分及含量，请回答下列相关问题：作物种子含最%化学成分蛋白质淀粉及可溶性糖油脂小麦11068519大豆360260175油菜230250480（1）播种时，表中三种种子的种植深度相对较浅的应为_，这是因为_。（2）实验表明，三种作物种子浸入水中后，大豆种子的体积变化大于小麦，远胜于油菜，这
47、说明表中三种化学成分中，亲水性的大小依次为_。（3）从淀粉类种子中提取并分离得到淀粉与淀粉酶，现提供适宜浓度的NaOH溶液、CuSO4溶液、无水乙醇及蒸馏水等药品，请你设计实验探究酒精是否能使蛋白质变性。试写出简单实验设计思路并预期实验结果与结论_。【答案】 (1). 油菜种子 (2). 油菜种子脂肪含量高，种子萌发时消耗氧气量比较大 (3). 蛋白质淀粉脂肪 (4). 实验思路：取等量的蒸馏水和无水乙醇分别与淀粉酶混合，然后分别与A、B两只试管中等量的淀粉溶液作用。将NaOH溶液和CuSO4溶液配制成斐林试剂，分别加入到A、B两只试管中并水浴加热，观察溶液颜色变化。实验结果与结论：若A试管中
48、溶液出现砖红色沉淀，而B试管中未出现，则说明酒精能使蛋白质变性；若A试管中溶液出现砖红色沉淀，而B试管中也出现砖红色沉淀，则说明酒精不能使蛋白质变性。【解析】【分析】生物组织中有机物的检测：（1）斐林试剂可用于检测还原糖，在水浴加热的条件下溶液的颜色变为砖红色（沉淀），斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】（1）播种时，表中三种种子种植深度相对较浅的应为油菜种子，这是因为油菜种子脂肪含量高，脂肪中C、H的比例大，种子萌发时消
49、耗氧气量比较大。（2）由表中数据可知，大豆种子中含有的蛋白质较多，小麦种子中含有的淀粉较多，油菜种子中的脂肪较多，所以三类种子浸入水中后，大豆的体积变化大于小麦，远胜于油菜，这说明表中三种物质中，亲水性的大小依次为蛋白质淀粉脂肪。（3）本实验试剂中淀粉酶的化学本质为蛋白质，所以要探究酒精是否能使蛋白质变性，可通过观察经酒精处理的淀粉酶能否催化淀粉水解为还原糖，即可得出结论，故可设计如下实验：实验思路：取等量的蒸馏水和无水乙醇分别与淀粉酶混合，然后分别与A、B两只试管中等量的淀粉溶液作用。将NaOH溶液和CuSO4溶液配制成斐林试剂，分别加入到A、B两只试管中并水浴加热，观察溶液颜色变化。实验结果与结论：若A试管中溶液出现砖红色沉淀，而B试管中未出现，则说明酒精能使蛋白质变性；若A试管中溶液出现砖红色沉淀，而B试管中也出现砖红色沉淀，则说明酒精不能使蛋白质变性。【点睛】本题考查有机物的相关知识，意在考查学生的识表能力、判断能力以及实验与探究能力，需要考生在平时学习过程中注重对课本实验知识的积累。
