1、北京市重点中学10-11学年高二下学期3月月考高 二 政 治(WIC) 2011.03一、选择题 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共50小题，每小题1分，共计50分。据列子一天瑞记载：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”因为害怕天地崩坠而不吃不睡固然可笑，但是每一个正常人从童年起，往往会自觉或不自觉的进行着类似的追问和思考。追问和思考这样的问题，实际上已经不自觉的与哲学发生了关系。回答1、21人们认识世界，改造世界，都学要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于A人类的头脑 B.人类的意识 C.人类的生理状况 D.人类的实践活动2下列关于哲学的说法
2、中，正确的是哲学是关于世界观的学问 哲学是系统化理论化的世界观哲学是科学的世界观和方法论 哲学史对自然、社会和思维知识的概括和总结A B C D 在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前进。回答36题。3有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说应该研究人生问题，也有人说应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多，但 的关系问题是哲学的基本问题。A世界观和方法论 B唯物主义和唯心主义 C思维和存在 D辩证法和形而上学4我们的思想能不能从认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做A
3、思维和存在的同一性问题 B思维和存在何为本原的问题C物质存在是否依赖意识的问题 D物质和意识是否均是本源的问题5唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是A物质和意识的关系问题 B重视物质生活还是重视精神生活C对物质和意识哪个是世界本源的不同回答 D承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用6古希腊哲学家泰勒斯提出：“水是万物的始基。”中国春秋时期管子一书中也指出：“水者，何也万物之本源也。”他们的观点属于A唯心主义观点 B.朴素唯物主义观点 C.科学的物质观 D.辩证唯物主义观点马克思主义哲学诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。回答7、8
4、题。7之所以作出上述判断，是因为马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段A B C D8恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明A哲学推动时代步伐，决定历史进程 B任何哲学都对社会变革起积极作用C反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D.德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业9放眼周围世界，我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一
5、特性，其正确回答是A可知性 B客观实在性 C永恒性 D矛盾同一性10人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质条件的基本要素是 ， 和 。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 A经济生活 政治生活 文化生活 B地理环境 人口因素 生产方式 C人口因素 生产方式 文化生活 D物质文明 政治文明 精神文明11有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德错误在于 A割裂了运动和静
6、止的关系 B否认了物质和运动的关系 C颠倒了物质和意识的关系 D肯定了量变和质变的关系12“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话解释的哲学道理是 A尊重客观规律必须发挥主观能动性 B要勇于承认矛盾，坚持两点论 C规律是客观性的，不以人的意志为转移 D认识事物要以时间地点条件为转移13判断某种联系可否成为规律，关键是看这种联系是否事物之运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是水往低处流 种瓜得瓜，种豆得豆商品的价值量由该商品的社会必要劳动时间决定 月亮绕地球转红灯停，绿灯行 生产关系一定要适应生产力的状况A. B. C.
7、 D.14意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。之所以作出这样的判断，其依据在于，劳动和社会交往 创造了丰富的物质财富 提供和丰富了意识内容 促进了意识的表达手段语言的产生 促进了意识的物质器官人脑的生成 A. B. C. D.15.“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领是人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己头脑中把它建成了。”这段话表明，意识活动具有 目的性 计划性 主动创造性 自觉选择性 A. B. C. D.16.对物质和意识辩证关系的表述，最准确、最完整的是 A.物质第一性，意识第二性 B.物质
8、决定意识，意识是物质的反映 C.物质决定意识，意识对物质具有能动作用 D.物质和意识相互依存，相互转化17.“蝴蝶效应”由气象学家洛仑兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马逊流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了 世界上万事万物无不处于互相影响、互相制约的关系之中 世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响 A. B. C. D.马克思主义认为，人们
9、对客观世界的认识和改造，人生价值和理想的实现，都离不开社会实践。回答1820题。18.实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括 客观物质性 主观能动性 社会历史性 科学实验性 A. B. C. D.19.实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有 近水知鱼性，近山识鸟音 冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权 百闻不如一见，百见不如一干 A. B. C. D.20改革开放三十年来,我国实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉.实践之所以能够成为检验认识的真理性的唯一标准,是因为A实践是一个无限发展的过程 B实践有联
10、系主观和客观的特性C实践是人类生存和发展的基础 D实践是认识的来源和目的21在平面内,若直线a垂直于c,直线b垂直于c,则直线a平行直线b;在空间,若直线a垂直于c,直线b垂直于c,则直线a与直线b不一定平行.从哲学上看,这说明A任何真理都有自己适用的条件和范围 B真理和谬误是一对矛盾C真理有时不是客观的 D人们的认识能力不同,水平认识就不同头孢曲松纳是一种常见的抗生素,临床应用十分广泛.但是,如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害.这种现象在医学上称为配伍禁忌.在没有发现这个问题的时候,曾出现病人服用该药物致死的案例.卫生主管部门在调查研究的基础上,并没有禁
11、止使用这种药物,而是要求药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况.回答22、23题。22对一种药物及其配伍禁忌的认识,体现出认识 是一个永远不能达到真理的过程 是一个追求终极真理的过程 是一个与无止境的无限发展过程 是一个包含矛盾的辩证发展过程A B C D23右图漫画中的路政工人正在画行车线，其工作态度令人佩服，而工作方法值得商榷。从哲学上说，这样的人A.坚持了一切从实际出发 B.做到了具体问题具体分析C.思想解放，创造性工作 D.思想僵化，缺乏灵活性24世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭发联系的根本内容及事物发展的根本动力是A.矛盾 B.量变与质变 C.前进行与曲折性 D.共性与个性25毛泽
12、东同志对“实事求是”做过科学的解释,其中“是”是指事物的A客观性 B物质性 C规律性 D可知性田径比赛中，4100接力赛取得好成绩的重要因素在于能否充分发挥每个队员的优势。第一棒要求反应速度快、爆发力强:第二、三棒要求奔跑速度快、耐力强:第四棒要求心理素质好、冲刺能力强。回答26 28题。26只有将个人优势转化为集体优势，才能够取得好成绩。这是因为A整体与部分相互区别 B整体具有部分根本没有的功能 C整体功能决定部分功能 D整体的功能是部分功能的总和27在四名队员组成不变的情况下,排列顺序的优化是取得成功的重要条件.这说明A量变比质变更重要 B要重视量的积累C数量上的增减能引起事物的质变 D要
13、注重系统内部结构的优化趋向284100接力赛的布阵理念告诉我们，在改造世界的活动中要获得成功，必须做到正确发挥主观能动性 研究并改进规律按客观规律办事 从客观实际出发A B C D北京奥运体育图标，以篆字笔画为基本形式，将古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征有机融合，显示了优雅的运动美感和丰富的文化内涵。回答29、30题。29北京奥运体育图标，既符合体育图标易识、易记、易使用的共同要求，又传承我国悠久历史文化。这种有机结合，体现了矛盾普遍性和特殊性_的关系。A相互联结 B相互区别 C相互转化 D相互对立30将千变万化的运动形式与我国汉字架构相联系，是一种创新。创新的哲学依据是A
14、人脑是意识的源泉 B认识是实践的基础C辨证的否定观 D事物是相对稳定的31宋代大作家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之，浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡，妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为A书工笔缺少创新精神 B书工笔吏尽得古人点画之法C古人已经穷尽书法之妙处 D学习书法切忌模仿32“ 仁者乐山。智者乐水”。下列与水有关的名句中，蕴涵新事物代替旧事物哲理的是无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 春将潮水连海平，海上明月共潮生 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 飞流直下三千尺，疑是银河落九天A B C D3
15、3“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的哲学依据是A.量变的累积可以引起质变 B.恶与善本身是不同质的事物C.主要矛盾和次要矛盾可以相互转化 D.运动是绝对的静只是相对的34自然灾害给人类带来灾难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害的能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步作为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是 “灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势 “灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的相互贯通“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了
16、矛盾的同一性“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用A B C D35下面漫画给我们的哲学启示是A主观能动性的发挥受到客观条件的制约B量的积累达到一定程度才能引起质变C要坚持适度原则D事物发展的趋势是曲折的36在循环经济链条中，废物只是放错了位置的资源。一家企业“废弃物”及副产品可能就是另一家企业的原料。这一材料给予我们的哲学启示是要坚持联系的观点看问题，走可持续发展之路必须积极创造条件，促使矛盾向有利于人们的方向转化要走循环经济之路，把资源最大程度的综合利用起来办事情要从整体着眼，寻求最优目标A B C D37右边这幅漫画的哲学寓意是 事情发展是前进性和曲折性的统一矛盾双方在
17、一定条件下相互依存事物之间的联系是客观的现实的 要用联系的、全面的观点看问题 A B C D38我国著名的数学家华罗庚说：“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石和险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入海底觅得骊珠。”这段话的哲理是A想问题办事情要从正确的思想出发 B只要发挥主观能动性就能把事情办成功C真理不只有一个，真理面前人人平等 D事情的发展是前进性和曲折性的统一 “辩证法的宇宙观。主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”回答3941题。39培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，
18、哲学是人深刻，伦理学使人有修养，伦理学使人善辩。”不同学科对人产生的不同影响说明A矛盾是普遍存在的 B事物都是一分为二的C矛盾具有特殊性 D矛盾的特殊性寓于普遍性中40下列表述中，体现矛盾特殊性原理的是A对症下药，量体裁衣 B欲擒故纵，声东击西C物极必反，相辅相成 D头疼医头，脚疼医脚41矛盾普遍性与矛盾特殊性的关系是:A整体与部分的关系 B多数与少数的关系C原因与结果的关系 D一般与个别的关系42孔子对不同问“孝”的人有不同的回答。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明“孝”的内涵不具有共
19、性 “不孝”的表现大体相同“孝”的要求要体现个性 “孝”的方式应因人而异 A. B. C. D.43上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读安徒生童话长大的，但因为成长背景、生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。这表明A安徒生的童话世界是客观存在的 B安徒生心中的“美人鱼”没有客观基础C对“美人鱼”认识的差异性源于一定的主客观条件D人们心中的“美人鱼”形象以“美人鱼“雕像为基础44每天，我们都有很多学习任务，这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照右图所示，将学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习效率。这种做
20、法主要体现了_原理。A矛盾普遍性B主要矛盾与次要矛盾的辩证关系C矛盾主要方面与次要方面的辩证关系D矛盾普遍性与特殊性的辩证关系45“牵牛要牵鼻子”“好刚要用在刀刃上”“工作要做到点子上”这些说法表明A要集中力量解决重要矛盾 B要集中力量解决特殊矛盾C质变比量变更为重要 D物质比意识更为重要46中国成语蕴涵着丰富的辩证法思想。下列成语中体现了辩证否定原理的是古为今用，洋为中用 百尺竿头，更进一步水滴穿石，铁杆成针 取其精华，去其糟粕A B. C. D.47温家宝在和北大学子共度“五四“青年节时，与学生挥毫相和：仰望星空、脚踏实地。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是A既要实现
21、社会价值，又要实现自我价值 B既要树立崇高理想，又要投身社会实践C既要学习间接经验，又要积累直接经验 D既要改造客观世界，又要改造主观世界48社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系，是因为A社会意识具有相对独立性 B社会生活在本质上是实践的C社会历史是由人们的思想意识决定的 D先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用49马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话主要说明A生产力决定生产关系 B不同社会使用的生产工具不同C生产关系对生产力具有反作用 D上层建筑对经济基础具有反作
22、用50志愿者是上海世博会一道亮丽的风景线。志愿者的口号是：“世界在你眼前，我们在你身边”；副口号是：“志在，愿在，我在”、“2010，心在一起”、“城市有我更可爱”这些口号体现的人生价值观是A.个人要全面提高思想道德素质 B个人要对社会尽责任、作贡献C社会要提供财富给个人索取和享用 D社会要注重对个人的尊重和满足二、简答题 要求在横线上或表格中作答，紧扣题意，简明扼要. 本大题共7小题，共计30分。51.近年来，北冰洋冰面缩减，北极熊生存环境恶化，甚至发生了因为找不到冰面被迫长途游泳而淹死的北极熊。相当多的科学家认为，这是因为人类活动过度排放温室气体，导致地球气候变暖所造成的。他们预言，长此以
23、往，极地冰雪最终将完全融化，人类也将面临北极熊的厄运。科学家们从北极熊的厄运联想到人类的命运，体现的哲学原理是 。52.海恩法则适宜的国人帕布斯海恩命名的一个关于飞行安全的法则。海恩法则指出：每一起严重事故的背后必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。海恩法则告诉我们的哲理是 。53.填出下列名言体现的辩证法观点名言辩证法观点“不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域。”“世异则事异，事异则备变。”“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。”“投之亡地而后存，陷之死地然后生。”“金无足赤，人无完人。”54辩证的否定 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
24、；辩证的否定是 的环节，新事物产生于旧事物，他总是吸取、保留和改造旧事物的积极因素作为自己存在和发展的基础；辩证的否定是事物自身的否定，是克服和保留的统一，其实质是 。55.“只要早多走一小步，仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成谬误”这句话表明真理是 。56.唯物辩证法主张用 、 、 的观点看问题。他要求人们在观察和分析问题时，要从事物之间的 和 入手，不能只看到一个个孤立的事物；要从事物现状与它的 和 联系起来考察；既要看到事物位置的移动和数量的增减，更要看到事物 的变化和发展；在分析事物发展原因时，要着重抓住事物发展的 ，又不忽视事物发展的 。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分
25、歧在于，是否承认 ，是否承认矛盾是事物发展的 和 。 是唯物辩证法认识事物的根本方法。坚持 ，是马克思主义的活的灵魂，是正确认识和处理一切矛盾的 。57 哲学意义上的价值是指 ，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是 。价值观作为一种意识，对社会存在具有重大的 ，对人们的行为具有重要的 、 和 作用。三、问答题：要求根据题目要求作答，紧扣题意，适当分析。本大题共5小题，共计20分。58某班开展了一次关于高中学习的主题班会，同学们谈了自己的困惑。请你结合几个同学的说法，用唯物辩证法的观点帮助他们澄清认识。学生
26、观点摘录哲学分析甲我很不适应高中生活，特别留恋初中时代，觉得一切都是那么熟悉，真想回到那个阶段。乙高中和初中的学习要求不同，所以必须彻底抛弃旧的学习方式，一切从头开始。丙我自己很努力，但学习成绩总是一般，真想一口吃个胖子。丁几次大考试都没考好，心灰意冷，看来真的没有前途和希望了。蔷薇花总是有刺。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的苹果酒常常带着木桶的味道，太阳里也会有黑点看到。59.（1）上面这首诗说明了什么哲学道理？ （2）俗话说，“金无足赤，人无完人”。我们应该怎样对待同学、老师、家长和自己？请结合实际，谈谈你的想法。60. 转
27、变经济发展方式、建设节约型社会，已成为我国经济社会发展紧迫而重大的战略任务。但在一些地方、一些企业浪费资源的现象还普遍存在。针对这一现象，某校高二（1）班同学决定围绕水资源节约这一课题开展探究活动。在探究活动中，同学们搜集到以下资料：材料一：人均拥有水资源及美万元GDP耗水量比较：（单位：立方米）中国美国澳大利亚法国世界平均水平人均拥有水资源220089521824533578900每万元GDP耗水量50455143872881344材料二：“我们前进中还面临不少困难和问题，突出的是：经济增长的资源环境代价过大。为此我们要加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。必须把建设资源节约型
28、社会落实到每个单位、每个家庭.，保护土地和水资源，提高能源资源利用效率。”（十七大报告摘录）（1） 运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。（2） 在调查中，同学们了解到，当地一家大型企业采取适当措施，使原先的废水得到充分利用，水的重复利用率达到90%以上，大大节约了水资源。请你说明“废水不废”体现了什么哲学道理？61图略注：图中汽车的刮蹭与相撞也能对GDP作出“贡献”。但事实上，这部分GDP并不能带来有效益、有质量的增长，反而是对社会资源的浪费。依据唯物辩证法的根本观点，说明为什么不能仅仅以GDP作为衡量经济社会发展的唯一目标？62人的一生中，我们会遭遇许多困难，我们要学会“沉潜”。沉潜就是沉住气，潜下心来。如果我们在困难面前能沉下气来，不害怕困难，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力竭。（1）从“发展观”的角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么道理？（2）从“人生价值”角度思考，我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值？版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
