1、2007 新东方新概念2册课后习题答案详解1-96AnswersforNewconceptEnglishbook2UnitOne(Lesson1Lesson24) Lesson11.b选b最为正确。因为a.d.都与课文内容不符合，也不合乎逻辑；c.的意思是“他们没有注意他”，而作者的意图并不是想让他们注意他，而是想让他们停止谈话。所以选b.最能表达作者当时心里的感受。2c其余3个答案都与原句意思不符合。3b因为a.to不对，可以是Hewenttothetheatre;c.into也不对，可以是Hewentintothetheatre;d.on更不符合语法，表示在某一个地方用介词in或at,in
2、表示在大的空间，如国家，城市等，at则表示在小的地点或空间，如attheoffice,atthetheatre等,所以选b.是正确的。4db.above(在上方)；c.aheadof(在的前面，在之前)不和behind对应，也不强调位置的前后顺序。a.before和d.infrontof都是和behind对应的，都有“在前面”的意思。但infrontof更具体的强调位置，而before则包含更宽泛的意思，即时间上，空间，次序，登记，重要性方面的“在前面”5c因为用a.Where,b.why,d.when提问都不符合逻辑，都不是针对状态提问的，只有How提问，才能用Angry回答。6ab.the
3、y只做主语；c.their只能做定语；d.us虽然可以做宾语，但与前一句意思不符合。7da.none是代词，很少用在名词前面；b.any只能用在否定句或疑问句中；c.notany不符合语法，因为前面没有助动词did.8.ba.chair(椅子)，c.armchair(手扶椅)d.class(班级)这3个选择都和seat的意思不符合。Seat是”座位，座席”的意思。强调的是可供坐下的地方，不是具体的椅子。只有b.place是seat的同义词。9ab.big(大的)指体积；c.tall(高的)指身材；d.large(大的)指空间和面积。这3个词都与人的年龄无关。只有a.old是说明年龄的。10ca
4、.sad(悲哀，忧愁的)没有生气的意思；b.unhappy(不幸的，不快乐的)不一定是生气；d.pleased(高兴的)同angry意思相反；只有c.cross(脾气坏的，易怒的，生气的)与angry意思相反。11.cc.stand是bear的同义词，都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。12ca.clever(聪明的)，b.rude(粗鲁的)，d.kind(仁慈的)这3个都不是rude的反义词，只有polite(有礼貌的)才是和rude相对应的反义词，所以选c.Lesson21.c因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床上。所以a.和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很
5、晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所以d.也不对。2.d因为只有d.才是AuntLucy感到惊讶的原因，其他3个选择都不合乎逻辑。3.c本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主语是He,所以它后面的动词要在词尾加s.a.stay词尾没有加s;b.isstaying是进行时；d.staying是现在分词；只有c.stays符合时态和人称。4.cgotobed是固定词组，意思是“就寝”。a.in可以用在stayinbed之中；b.into和d.at不符合语法和习惯用法，英语中不用intobed,atbed这样的短语。5.a只有a.late是前一句中early的
6、反义词，意思是“迟，晚”。而b.lately(最近)，c.slowly(慢)，d.hardly(几乎不)都不是early的反义词。6.b此问句的回答是Bytrain,是表示方式的，意思是乘火车来的。只有b.How才能对句子中表示方式的部分进行提问。而a.When是就时间提问的；c.Why是就原因提问的；d.where是就地点提问的。7.b如果填a.still句子不符合语法规则，也不符合逻辑；选c.often和d.always也不符合逻辑。只有填b.now句子才符合逻辑：他现在不能见他姑妈，因为他正在吃早饭。8.a4个选择都有看的意思。Look的词意思是“看，望”强调看的动作，常和介词at,ou
7、tof等连用；See的词意思是“看到，见到”强调结构，后面要带宾语；Watch的词意思是“观看，注视”多用来指看戏剧，电视节目等，是及物动词，如watchTV,watchaplay;Remark的词意思是“注意到，觉察到”也强调结果。本句中只有选looked,意思才完整：他向窗外张望，看到外面在下雨。9.da.atonce和b.immediately都是“立刻，马上”的意思；c.again是“再一次”的意思；只有d.atthemoment同前一句中的justthen意思相接近，所以选d.10.ca.son,b.grandson,d.niece都不能表明他和他姑妈的关系，只有选c.nephew才
8、能准确说明他们的关系。11.da.food(食品)，b.dinner(正餐)，c.lunch(午餐)这3个词都不能同breakfast划等号。只有d.ameal(一顿饭)可以等同于breakfast,所以应该选d.12.b本句中的”Dearme”是感叹句，表示吃惊。只有选b.surprised才能使这个句子符合逻辑，而其他3个词都没有吃惊的意思。Lesson31.c根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片，但他很想收到别人寄来的明信片，所以应该选c.d.doesntlikepostcards不喜欢明信片，和课文的含义不符合，所以不选d.2.a根据课文最后两句话可以判断出：作者作出的“一项重大决定”
9、是给他的朋友们写明信片，可是还是一张没有写成，所以应该选a.3.ca.at表示在小的地点和空间；b.to表示方向；d.on表示在上；只有c.in表示在大的空间和地方，如城市国家等，所以选c.4.a只有选a.Whotaught，这句问话才与回答相配。5.d只有选d.inafriendlyway(以友好的方式)才能说明前一句Hewasafriendlywaiter,也合乎语法和逻辑。而其他3个a.friend(朋友)，b.asfriends(作为朋友)，c.likefriends(像朋友一样)在语法上都讲不通。6.b本句的时态是一般过去时，应该用动词的过去式形式；a.reads是第3人称蛋单数现在
10、时形式；c.red词意思不符合；d.reading是现在分词形式；b.read过去式和现在式形式相同，发音不同。所以只有选b.7.ca.thehole词意思不对；b.theball和d.allof不合乎习惯用法；英语中不用theallday,allofday这样一来的短语。只有选c.all才能使句中的词组allday同前一句中的thewholeday意思相同。8.c句中的waiter是“饭店服务员”的意思，他通常在饭店工作，而不在a.publicgarden(公园)，b.shop(商店)，d.privatehouse(私宅)工作，所以选c.restaurant.9.b只有b.borrowed才
11、与前一句中的lent相对应，而其他3个选择都不是。英语中的borrow和lend都有“借”的意思，但是borrow是“向借”，而lend则是借给。10.ab.end(最后，结束)有名词和动词词性，不能用在名词前修饰名词。c.latest(最近的)不符合意思。d.bottom(底部)是名词，不能修饰名词只有a.final(最后的)才能使句子的意思成立。11.b只有b.madeuphismind(下决心)才同前一句中的madeabigdecision意思相近。而其他3个选择a.thoughtaboutit(考虑)，c.changedhismind（改变主意），d.madeawish(立下心愿)都没
12、有下决心的意思。12.b只有b.didntwriteevenone(连一张也没有写)与前一句中的didntwriteasinglecard意思相同，而a.wroteonlyone,c.wrotejustone,d.wroteallthecardsexceptone都与其意思有别。Lesson41.d根据课文内容Timisanengineer.Heisworkingforabigfirm.,只有d.Timisworkingforabigfirmasanengineer是对的，其他3个与文章不符合。2.b根据课文的最后一句Mybrotherhasneverbeenabroadbefore,应该选b
13、.其他3个选择都与课文内容不符合。3.ab.in(在里面)不能和动词go连用；c.at（在地方）也不能同go连用；d.into(进入内)可以与go连用，但是到某个国家不能用gointo；只有a.to同动词go连用goto才能表示到某个地方去，如国家，城市等，所以选a.4.b本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那，所以应该用现在完成时态。a.ishe是一般现在时；c.hashe中没有过去分词been,不符合语法；d.washe是一般过去时；只有b.hashebeen是现在完成时,所以选b.5.ba.for只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如forsixmonths,for
14、oneyear等.c.from常与介词to连用表示从到，它很少用于现在完成时；d.by可以表示时间“到为止”，常用于过去完成时中和将来完成时中，但是它用在本句意思不对；只有b.since(从以来)可以用在完成时态中，选b.才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。6.a本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短，用just来表示。b.alongtimeago(很久以前)与原来句子不符合。c.lastyear(去年)也跟原来句子不符合。d.sixmonthsago(6个月前)也不对，句子中没有明确说明；只有a.ashorttimeago(不久前，最近)同just的意思相近，所以应该
15、选a.7.c本句需要用现在完成时，已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。a.went是过去式；b.being是现在分词；d.was是过去式，只有c.been是过去分词，所以选c.8.b本句需要选出与firm(公司)的同意义词。只有pany(公司)和firm的词意思相同。而其他3个a.society(社会)，c.factory(工厂)，d.store(商店)都不是firm的同意义词，所以选b.9.c本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.a.theonly(唯一的)不是different的反义词.b.asimilar(相似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和di
16、fferent相对应的反义词;d.alike(相象的,相同的)通常做表语.只有c.thesame(同一的,同样的)是different的反义词,所以应该选c.10.a只有a.biggerthanavillagebutsmallerthanacity才能准确表达town的含义，而其他3个选择都不表示这个意思。11.c本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,a.quickly(快速地),b.forashorttime(短时间),d.inahurry(匆忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有c.shortly(不久)是soon的同义词.12.c本句需要选出同前句中fly(飞，乘飞
17、机)的意思相应的短语。只有c.byair是固定短语，表示方式，gobyair是惯用法，意思是“乘飞机去”，而a.withair,b.inair,c.throughair都不是固定短语，意思都讲不通，所以选c.Lesson51.c根据课文底第3行butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage判断，只有c.Hecantgetone是对的。2.a根据课文内容，养鸽子的目的是为了传递信息，只有a.heusesthemtosendmessages与课文的意思相同，而其他3个选择都没有这种含义。3.dd.his既可以做所有格形容词又可以做所有格代词,意思是他的,
18、相当于一个名词,本句只有选d.句子Thegarageishis才符合语法.4.ba.thatsso(真的，是那样)；c.because(由于，因为)常用来引导原因状语从句；d.for(由于的缘故，因为)用于提出证据或说明。本句只有选b.Thatswhy(这就是为什么)才可以说明理由，与前一句构成因果关系，而其他3个选择都不符合逻辑。5.c本句是一般过去时的疑问句，句中已经给出助动词did,只需要填一个动词原形即可。只有c.buy是动词原形，其他3个都不是。6.d本句是针对距离的远近来提问的。A.longago.until不是说明距离的，longago从不和until连用；b.longaway是
19、说明距离的，但应该是longawayfrom;c.awaytill中away不应该和till连用，不符合习惯用法，从意义上讲不通；只有d.farfrom(离远)是说明距离远近的，符合英语中惯用法，所以选d.7.a本句需要选一个介词用在threeminutes之前，表示所用的时间。只有a.in合适，而其他3个选择都不能和threeminutes构成表示时间的短语，所以选a.8.b本句需要选表示“另一个”意思的词修饰garage.a.another(adj.)有另一个的含义，但它前面不能带其他的修饰词，如冠词，所有格形容词等；c.else(adj.其他的，别的，另外)做形容词时应该放在它所修饰的词
20、和代词之后；d.different(adj.不同的)与题目意思不符合；只有b.other(另外的，其他的)可以带其他的修饰成分，如the,his等，也可以用在名词前面，所以选b.9.c本句需要选出一个与前一句中的动词get意思相同的词.a.take(拿去,携带)b.receive(收到),d.find(发现,找到)都不是get的同义词.,只有c.obtain(获得),所以选c.10.b本句需要选出与前一句的动词短语sendrequestsfor的意思相同的词或短语.a.asked(问,打听);b.askedfor(请求),c.begged(乞讨),d.pleased(喜欢,使高兴)，只有b.有
21、请求的意思，意思最接近，所以选b.11.a本句主要想说明紧急信函应如何发出。B.slowly(慢慢地)与题目意思相反；c.byhand(用手)不符合题目意思；d.largely(许多，大量)更不符合题目意思；只有a.quickly(快速地)符合题目意思。12.d本句是要解释前一句中的private(私人的，私有的)。a.general(普遍的，全体的)；b.spare(多余的，空闲的)，c.secret(秘密的，私下的，神秘的)；这3个选择都与private意思不符合，只有d.hisown(他自己的)词意思最接近，所以选d.Lesson61.d根据课文第2-3行Inreturnforthis,
22、thebeggarstoodonhishead,只有d.hewantedtopayforhismealinthisway,才能准确表达他这样做的原因，而其他3个选择都不能说明这个原因。2.a根据课文第一句IhavejustmovedtoahouseinBridgeStreet,只有a.Shewasnewtotheneighbourhood与课文意思最接近，其他3个选择都和课文的意思不符合。3.ca.athouse,b.tothehouse,d.inthehome都不符合习惯用法.只有c.athome在家,是习惯用法,所以正确答案是c.4.d只有选d.amealtohim这个句子才符合语法，而其
23、他3个选择都有语法错误，按照习惯用法，应该是givesb.sth.或givesth.tosb.5.da.told后面少间接宾语，句子意思不完整；b.saidme语法不正确；c.toldtome中间接宾语应紧跟在动词后面，不需要加to;只有选d.said才符合语法，它后面可以跟宾语从句，习惯用法为tellsb.sth.或tellsth.tosb.6.a只有选a.Theyall才能使句子语法正确，意思完整，其他选择都在语法上讲不通。如each做主语，后边的动词应为单数第三人称，Every为形容词不能做主语，按照习惯用法allofthem才可做主语。7.d这一问句是针对打电话“间隔的时间”或“频率”
24、提问，因此用a.Howseldom,b.howlong,c.Howsoon提问都不能用Onceamonth(每月一次)来回答，只有用d.Howoften提问才能用Onceamonth来回答。8.a只有a.asksformoneybutdoesntwork(只要钱但不工作)才能准确表达beggar(乞丐)这个词的含义,其他3个都不能正确表达这个意思.所以选a.9.bameal(一顿饭)是泛指，可以是早餐、午餐或晚餐。因此应该选b.atanytime(在任何时候)，而其他3个选择意思都不够准确。10.a本句需要选出与前一句中的piece(小块,片)意思相接近的词,b.bar长块,c.block大块
25、,d.packet小包,这3个都不能准确表达piece的含义.只有a.bit小片,少许,同piece意思最接近,所以选a.11.d本句需要选出与前一句中的短语callat(访问某家或某地)的意思相同的词。a.shoutsat(呼喊)；b.calls(召唤，打电话)；c.criesout(对大喊)这三个选择意思都不恰当，只有d.visits(访问，拜访)和callsat是同义词。12.a本句只有选a.street才符合英语习惯用法,b.way不符合题目意思.c.road,d.route不符合习惯用法,在意思上不通.Lesson71.b根据课文第3-4行someonehadtoldthepolic
26、ethatthieveswouldtrytostealthediamond和第8-9行Whiletwodetectiveswerekeepingguardatthedoor可以判断出b.topreventarobbery是正确答案，其他3个都不对。2.c根据课文最后一句话Totheirsurprise,thepreciousparcelwasfullofstonesandsand!可以推测出c.didntpreventtherobbery是正确的答案。其他3个选择都不符合课文内容。3.c从回答中可以看出，此问句是对地点发问的，a.Why,b.When,d.What都不能针对地点提问，只有c.W
27、here是问地点的，可以用Attheairport来回答，所以选c.4.d这一句是针对动词宾语提问的，回答是用名词短语Avaluableparcelofdiamonds.a.Why,b.When,C.where这几个疑问词都不能针对动词宾语（名词）提问的，只有d.What可以对名词提问。5.a前面句子是过去完成时（hadtold）,表示在过去某一动作或情况发生之前完成的事情，“某人告诉警察。”这一事件一定是在“飞机到达之前”发生的。所以正确答案选a.before(在之前)6.ca.in后面需要有一个表示地点的名词，意思才完整；b.into在意思上讲不通；d.for后面需要有一个名词做宾语，意思
28、才完整；只有c.inside(在里面)意思最完整，而且与前半句的动作wentintothebuilding相符合，所以选c.7.d4个选择中只有d.tookitoff最符合题目意思和语法，所以选d.8.ab.waiting是不及物动词，后面不能直接跟名词；c.expectingfor中的expect是及物动词，后面不能加for;d.expectingto中expect后面不能加to;只有a.expecting最符合语法。9.c本句需要选一个与前句中的valuable(宝贵的，珍贵的)意思相同的形容词做表语。a.worth可以做名词和形容词，意思是“价值”，“值得的”，不是valuable的同义
29、词；b.worthy是形容词，意思是“有价值的”“值得的”常于of或不定式连用，不能单独做表语，也不是valuable的同义词；d.value是名词，不符合词性；只有c.precious是形容词，意思是“宝贵的”，“珍贵的”，是valuable的同义词,可以做表语，所以选c10.bc.takefrom,d.taketo都不符合语法；a.rob和b.steal都有“窃取”的意思，但steal强调“偷偷地或悄悄地趁人不注意时窃取”，而rob则强调“通过武力明目张胆地盗窃或抢劫”。Steal这一动作的执行者应该是thief(小偷)，而rob的动作执行者却是robber(强盗)。因为本句的主语是the
30、thieves,所以选b.11.a本句是要解释前一句中的themainbuilding(主楼)，b.smallest(最小的)；c.first(第一)；d.greatest(最伟大的)这3个选择都不符合词义，只有a.mostimportant(最重要的)意思与themain意思最接近，所以应该选a.12.b本句如果选a.fullwith,c.fullby,d.fullin都有语法错误，full只能同of连用，表示“充满的”，因此选b.fullof.Lesson81.d根据课文的头一句和最后一句，只有d.是正确答案，其他3个选择都与课文内容不符合。2.b根据课文第6-7行Ilikegardens
31、too,butIdonotlikehardwork可以推测b.是正确答案，其他3个选择都与事实不符合。3.ba.largergarden前面没有冠词a,不合乎语法；c.largegarden前面也缺少冠词a,d.largestgarden中最高级前面应该有定冠词the,而且在两者相比时也不能使用最高级。所以只有b.alargegarden最符合语法。4.a本句需要比较级形式。B.morehard中的hard是单音节词，其比较形式是在词尾加-er;c.morehardly中hardly(几乎不。)词意思不对；d.hardier中原形hardy是表示“强壮的”与课文不符合；只有a.harder最符
32、合比较级形式。5.ca.by,b.for,d.from都不能同比较级连用，只有c.than才可以和比较级连用。6.c应该选同前一句Thewriterisfondofgarden意思相近的句子。A.Theylikehim意思同前一句相反；b.theyliketohim有语法错误，也同前一句意思不符合；d.Helikes有语法错误，缺少宾语；只有c.Helikesthem意思最接近，没有语法错误。7.ba.in,c.for,d.by都不符合语法，在意思上也讲不通。只有b.of才能使句子的意思完整，也合乎语法。8.ba.wins(获胜，获奖)做及物动词时，它后面的宾语一般不是人，而应是windthe
33、game/race等；c.gains(获利，赚得)后面的宾语也不是人；d.earns(挣得，获得)后面的直接宾语也不应该是人；只有b.beats有“（在竞赛中）打败/战胜/取胜”的意思，而且beat后面的宾语可以是人，所以选b.9.a只有选a.grow才能使这个句子同前面的句子意思相同。Grow可以做及物动词也可以做不及物动词。Grow做及物动词时，意思是“种植，栽培”，如前面的句子Joegrowsmoreflowers.Grow做不及物动词，意思是“生长，产生”这个句子若选grow,Moreflowersgrowinhisgarden(他的花园里生长更多的花)同前面句子意思最接近。而b.gr
34、owtall,c.growup,d.growbig意思都不够准确。10.d只有选d.interested这个句子在意思上才讲得通。Beinterestedin.是固定短语（对感兴趣），主语一般是人。a.interesting(有趣的)做表语的时候主语应该是物，如前一句Joesgardenisinteresting;b.interest(n.兴趣，利益)不能做表语；c.interestingly(有趣地)也不能做表语。11.ba.ahardwork不符合语法，因为work作“工作”讲时是不可数名词，不能在它前面加不定冠词a；c.hardjob也不符合语法，因为job是可数名词，前面应该加不定冠词
35、a；d.hardlyajob在意思上讲不通，不符合题目意思；只有b.ahardjob(一项艰苦的工作)最合乎语法和题目意思。12.ba.very(非常)丰富不符合题目意思，它也不能放到句尾；c.and放在句尾没有任何意义；b.also和d.either都有也的意思，但either只能用于否定句的句尾，also可以用于肯定句中，它可以放在谓语动词前也可以放在句尾，所以选b.Lesson91.b根据课文内容第1-2行Itwasthelastdayoftheyear和第8行ThebigclockrefusedtowelcometheNewYear,b最符合课文内容，其他3个选择都不对。2.b根据课文
36、第4行.atfivetotwelve,theclockstopped.钟是在午夜前停的，但人们是在午夜后才意识到这一点的。（Itstwominutespasttwelve!第6-7行），所以b.是对的。a.beforemidnight和课文事实不符合。钟是在午夜前停的，但人们是在午夜后才意识到这一点的。3.dtheevening前需要有介词in才能构成表示时间的短语，所以选d.其他3个选择都不对。4.apeople是集体名词，虽然形式是单数，但意思是复数的（人民或人们），做主语时候谓语动词要用复数形式。B.was,c.is,dbe都不能用在people后面做谓语动词，只有a.were可以，所以
37、选a.5.a这个问句的回答是一个表示时间的短语，因此需要一个针对时间提问的疑问词。只有a.when是针对时间提问的，而其他3个都不是问时间的。6.b在表示钟点的时间短语前面用介词at,所以只有b.at是对的。7.b从回答中可以看出，这个疑问句需要一个能够针对nothing提问的词，而且要能够在疑问句中充当主语。a.nothing可以做主语，但一般不用在疑问句中；c.any是量词，不能做主语；d.athing可以做主语，用在这个问句中意思虽然通顺，但不符合习惯用法；b.anything是不定代词，可以做主语，而且只能在疑问句中做主语，所以b.是对的。8.da.hit,b.beat,c.knock
38、,d.strike这几个动词中都有“敲”，“打”，“击”的意思，但是只有strike有“（钟表）敲鸣”，“报时”的含义，所以最佳选择是d.9.b本句表示钟点的短几点过几分中只能用介词past,所以只有b.past是正确的答案。c.passed不对，是动词pass的的过去式，一个句子里不能有两个谓语动词的。pass是动词，而past是介词，有时用作形容词或名词。当pass用作动词和past用作介词时，它们都有“过去”和“经过”的意思.Threemonthspassedandthenonemorning,Samfoundhiswalletoutsidehisfrontdoor.三个月过去了，后来有
39、一天上午，山姆在自己前门的外面发现了自己的钱包。Itstwominutespasttwelve.现在是十二点过两分。10.b只有b.anhour是正确答案，其他选择都不符合事实。11.d根据生活常识应该选d.watch(手表)，这个句子的意思是“大多数人带手表”，这是事实。而选a.analarmclock(闹钟)或c.aclock(钟表)都与事实不符合，人们总不可能随身携带着闹钟或钟。而选b.analarm(报警器)更不符合事实。12.c只有选c.didntwantto(不想)才能使这个句子同前面的句子Itrefusedto的含义接近。b.wantedto(想要)和d.wishedto(希望)
40、都与前面句子意思相反。a.deniedit(否认，拒绝接受)也同前一句意思不够接近。Lesson101.a根据课文第3行Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.只有a.hasbeeninthefamilyforalongtime是正确的，其他3个选择都不符合课文内容。2.d根据课文中第5-6行Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken,只有d.Shehitthekeystoohard最符合课文内容。A.Sheplayedjazzonit是事实，但是不能具体说明钢琴损坏的原因；b.sheplayedit
41、更不能说明钢琴损坏的原因；c.Shecutthestrings与事实不符合。3.d本句需要选同前面句子中的iskept相应的主动语态形式。a.kept是过去式，b.havekept是现在完成时形式，c.arekeeping是现在进行时，这3个选择都在时态上与iskept不符合。只有d.keep是一般现在时形式，与iskept时态一致，所以选d.4.c本句需要选名词的所有格形式。a.families是复数形式，而不是所有格形式；b.families是所有格形式，但不应该是复数；d.familys写法错误；只有c.familys是所有格形式，最符合标准。5.ba.sincec.fromd.by都不
42、能用来引导表示一段时间的短语，都不能用在manyyears前，只有b.for可以引导表示一段时间的短语，所以选b.6.c这个问句的回答是Grandfatherdid,是一般过去时，需要为疑问句选一个过去式的动词。A.buy是现在式；b.wasbought是过去式，但语态不对；d.didbuy用Who提问时不应该用助动词did;只有c.bought是过去式，最符合语法。7.a本句需要选一个能够进一步说明前面句子中的arenotallowedto的词。B.mustntto不合乎语法，must后面不能有带to的动词不定式；c.haventto不合乎语法，在意思上讲不通；d.donthaveto虽然合
43、乎语法，但意思不合乎题目意思。Haveto是必须，不得不的意思，其否定形式是“不必”。只有a.mustnt(不应该)最合乎语法，其意思也最符合题目意思。8.ca.told,b.said,d.spoken都有“说，讲”的意思，都不符合题目意思，只有c.called(称做，叫做)最合乎题目意思。9.a只有选a.这个句子的意思才接近前一句的含义，而b.hold(握着)，c.lift(提起)，d.carry(拿着)都不合乎题目意思，所以选a.10.c要找出与前面句子中的damaged(损伤，损坏)意思相近的词。a.hurt(伤害，使伤心)一般指精神上的，情感上的或指对身体某一部位的伤害，不是damag
44、e的同义词。b.pained(使疼痛，使痛苦)也不是damage的同义词。d.destroyed(毁坏，摧毁建筑物等)不是damage的同义词。只有c.broke（打碎，损坏）同damage含义最接近。11.c该句需要找出与前面句子中的recently(最近)意义相同的词。a.late(迟，晚)b.lastly(最后)d.finally(最终)这3个都不是recently的同义词。只有c.lately(最近)是recently的同义词12.ab.making(制造)，c.doing(做)，d.building(建造)这3个选择都不合乎题目意思。只有a.mending(修理)最符合题目意思。因为
45、clavichord是“古钢琴”的意思，正在制造（making）这架古钢琴不太合乎逻辑。更不应该说建造（building）这架古钢琴,而做（doing）这架古钢琴早意思上也讲不通，所以只能是正在修理（mending）这架古钢琴.Lesson111.b根据课文第6-7行Iaskedhimtolendmetwentypoundshegavemethemoneyimmediately,应该选b.而其他3个选择都不符合课文内容。2.b根据文章第二阶段8-9行“Ihaveneverborrowedanymoneyfromyou,.sonowyoucanpayformydinner”只有b.thewrit
46、erhasnteverlenthimanymoneybefore是正确答案。其他3个选择都与文章不符3.ba.wasgoing时态不对，gointo不表示延续时间很长的一个动作，不应该是进行时；c.hasgone时态不对，表示过去发生的动作，不应该用现在完成时；d.didgo形式不对，只有在疑问句或表示强调的句子中，才能用这种形式；只有b.went最符合该句的时态要求。4.ab.ayearago(一年前)，c.sincelastyear(自去年以来)与d.forayear(有一年的时间)这三个表示时间的短语都不能用在现在进行时中。只有a.atthemoment可以同现在进行时连用，因此选a.5
47、.b这个句子是现在完成时，需要一个相应的时间短语。a.lastweek不能作现在完成时的的时间状语；c.Since后面缺少表示时间的名词；d.Aweekago也不能做现在完成时的时间状语；只有b.Uptillnow(到目前为止)能同现在完成时连用，所以选b.6.c问“多少钱”需要用表示不可数的疑问词来提问。a.howmany（多少）是对可数的事物或人提问的；b.how不能对名词（钱）提问，只能问方式或状态d.howfew也不能对钱提问，只能修饰可数名词；只有c.howmuch是针对不可数的事物提问的，问“多少钱”，只能用howmuch提问，所以选c.7.ca.wantto不合乎题目意思；b.w
48、ant语法不对，也不符合题目意思；d.youwantto语序错误；只有c.wantyouto最合乎语法和题目意思。8.a只有选a.good才能使这个句子同前面的句子Hegetsagoodsalary的意思相同，而其他3个都与前面句子意思不符合。9.c这个句子中的salary是指按月领取的工资.a.day,b.year,d.week都不对,只有c.month合乎题目意思.10.c本句需要选出与前面句子中的payback(偿还借款)意思相同的动词短语。a.payitagain(再次付款)词意思不对；b.payit(付钱，付清)意思不明确；d.payitoncemore同a意思相同；只有c.repa
49、yit有“偿还欠款或债务”的意思，同payback是同义词组，所以选c.11.ba.other前面应该有定冠词，不符合题目意思；c.extra意思正确，但是前面缺少不定冠词；d.adifferent(不同的)不符合题目意思；只有b.another(另一个，再一个)最符合句子的含义。12.d要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思相同的词.a.soon(不久)不是immediately的同义词.b.inahurry(匆忙)不是immediately的同义词.c.oncemore(再一次)意思相差更远.只有d.atonce(马上,立刻)是immediately的同义词.Less
50、on121.c根据课文第3-4行Topsailisafamouslittleboat.IthassailedacrosstheAtlanticmanytimes,只有c能够说明为什么Topsailisfamous,而其他3个选择都不符合逻辑。2.c根据课文最后一句HewilltakepartinanimportantraceacrosstheAtlantic,只有c.willbeintheraceacrosstheAtlantic同这句意思相同，而其他3个选择课文中都没有提到。3.a本句是个关系从句，需要一个相应的关系代词引导。b.whosehis不合乎语法，这两个词不能用在一起；c.his不
51、是关系代词；d.ofwhom不合乎题目意思；只有a.whose是关系代词，符合题目意思，所以应该选a.4.d本句中的Portsmouth是一个地名（港口），在某个地方一般要用介词in或at,at是指在小的地点或空间，因此只能选d,at.其他3个选择都不能表示在某个地点。5.d只有d.thenameofwhich符合语法，其他3个选择都不对。6.a要选出与前面句子中的plentyof(足够的)意思相同的词。b.almostenough(几乎是足够的)意思不够准确c.lessthanenough(不充足的)意思相反，d.hardlyenough(几乎不够)意思相反，只有a.enough(足够)是p
52、lentyof的同义词。7.da.sayhimgoodbye不符合语法；b.tellhimgoodbye和c.tellgoodbyetohim都不符合习惯用法，意思上也讲不通；只有d.saygoodbyetohim最符合语法。8.a只有a.near才最符合题目意思。b.alongwayfrom,和c.inadifferenttownfrom都与题目意思相反。d.nextdoor(隔壁)后面缺少介词to,不合乎语法9.c只有c.often(经常)最接近前面句子中的manytimes的含义，而其他3个选择a.sometimes(有时)，b.always(总是)，d.usually(通常)在意思上不
53、够接近manytimes.10.d前面句子中的词组setout是出发,启程的意思。只有d.thejourneybegins(旅程开始)最接近setout的含义，其他3个选择a.thetripends,b.thejourneyends,c.voyagestops都有“旅程结束”的意思，正好和题目意思相反。11.a只有选a.be才最符合前面句子Hewilltakepartinarace的含义，而其他3个选择意思都不够准确。12.a只有a.anocean(大洋)与事实相符，而b.asea(海)，c.ariver(河)，d.lake(湖)都不是事实。Lesson131.b根据课文第3-4行Theywi
54、llbecomingandmostoftheyoungpeopleintownwill,只有b.mainlytheyoungpeople与课文内容相符合，而其他3个选择都不符合课文内容。2.d根据文章第7-8行.thepolicewillhaveadifficulttime,theywillbetryingtokeeporder.只有d.topreventtrouble(防止麻烦)最符合文章的意思，它说明警察去那的目的，而其它3个选择都表示原因，不能准确表达文章的含义。3.b需要选同前面句子中的mostof(大多数)意思相近的词或短语。a.Alot(许多)后面应该有of,与mostof意思不同
55、；c.Some(一些)不是mostof的同义词，语法上也讲不通；d.Many(许多)也不是mostof的同义词，且有语法错误；只有b.Nearlyall(几乎所有的)同mostof的意思最接近，也最符合语法。4.c只有c.longwilltheybe最符合语法和题目意思。a.longtheywillbe不是疑问句形式，不合乎语法规则；b.theywillbe不合乎语法，也不合乎题目意思；d.longtheybe不合乎语法。5.a只有a.in才最接近前面句子中的during的含义，而其他3个选择都在意思上讲不通。6.b只有b.asusual(通常)才能使这个句子意思完整，语法正确，而其他3个选择
56、都不符合习惯用法和语法。7.b这个句子的主语police(警察)是表示复数意义的名词，因此它后面的谓语动词应该是复数形式的。A.is和d.was都是第3人称单数形式；c.will不能同现在分词构成谓语动词；只有b.are是复数形式，最符合语法。8.c这是以So引导的从句，要和前面的句子，Theyarepopsingers(流行歌手)构成因果关系。a.theyarefolksingers(他们是民间歌手)与前一句意思不符合；b.theyarepublicsingers(他们是公众歌手)意思也不对；d.noonelikesthem(没人喜欢他们)不能与前一句构成因果关系；只有c.everyonel
57、ikesthem(人人都喜欢他们)能同前面的句子构成因果关系，符合逻辑。9.a本句需要选同前面句子中的Atpresent(目前，现在)意思相同的词或词组。b.forashorttime(短时间)，c.infuture(将来)，d.allthetime(一直，始终)这3个选择都不符合题目意思，只有a.now与atpresent是同义词。10.a只有a.tocities,townsandvillages最接近前面句子中的allpartsofthecountry(全国各地)，而其他3个选择意思都不够完整。11.a只有a.recitals(表演,演出)同前一句的performances意思相同,而其它
58、3个选择b.executions(演奏,伴奏),c.plays(剧本,戏剧),d.songs(歌曲)的意思都不够准确.12.d本句需要选出一个同前一句occasions(场合，特殊时刻)相近的词。a.situations(形势，处境)，b.conditions(条件)，c.places(地方)这3个词都与occasions的含义不同，只有d.times与occasions意思最接近。所以选d.Lesson141.b根据课文第3行Istoppedandheaskedmeforalift,只有b.hewantedafreerideinthecar最符合课文内容，而其他3个选择都与课文内容不符合。2
59、.c根据课文最后一句话，可以判断c.TheyeachthoughttheotherwasFrench是正确答案。a.neitherofthemspokeFrench虽然符合课文内容，但作者并不知道搭车人也不讲法语。b.,d.都与课文内容不符合。3.a本句是一般过去时形式的疑问句，需要选正确的动词形式。B.drove不符合语法，因为已经有助动词did提问了，就不应该用过去式形式；c.driven和d.driving也不符合语法；只有a.drive最符合语法规则。4.c只有c.justafter可以替换前一句中的assoonas.而其他3个选择都与assoonas意思不同。5.d只有d.said(
60、说)最符合题目意思.a.spoke(讲某种语言,同说话，后面应有to),b.talked(谈话，谈论)，c.told(讲述，告诉)这3个词的词意思都不符合题目意思和习惯用法。6.ba.many许多,c.plentyof充足的,都不用来修饰某种语言.b.much很多,和d.alittle都可用在某种语言前面,但alittle不能用在否定句中,不可说IdontknowalittleFrench.所以选b.7.c只有c.bothdidntspeak语法正确，而其他3个选择都有语法错误，所以我们只能选c.8.b前一句中的短语ontheway是“在路上”的意思，只有b.duringthewritersj
61、ourney(在作者旅途中)同这个短语意思最接近，而另外3个选择都与它的意思不同。9.c本句需要选出与前句中的wavedto(向招手)意思相同的词。a.saluted(向致意/致敬)词意思不够接近；b.greeted(问候，向打招呼)意思也不对；d.nodded(点头)表示同意或打招呼，意思也差得远；只有c.signaled(用手势等动作向示意)意思同wavedto相同，所以选c.10.b本句是要进一步说明前一句的含义Heaskedforalift(他提出要搭车)。他的身份应该是什么？A.tramp(徒步旅行者)意思不够准确，因为徒步旅行不应该搭车；c.passenger(乘客，旅客)是坐火车
62、、汽车、飞机的，也不应搭车；d.foreigner(外国人)更不符合题目意思；只有b.hitchhicker(边走边搭车旅行的人)最能准确的表达这句话的含义。11.b需要找出前一句中的replied(回答)的同义词。a.responded(回答，答复)做及物动词后面要用that引导的宾语从句，如要表示对人或某种建议做答复，则要用to.c.returned(返回)词意思不同于replied;d.remarked(评论，议论，注意到)词意思不符合；只有b.answered(回答)与replied意思相同，而且这两个词经常互换。12.b需要找出前一句中replied(回答)的同意义词。a.respo
63、nsed(回答，答复)做及物动词时后面要用that引导的宾语从句，如要表示对人或某种建议作出答复，则要用to.c.returned(返回，回答)词意思不同于replied;d.remarked(评论，议论，注意到)词意思不符合；只有b.answered(回答)与replied意思相同，而且这两个词经常可以互换。Lesson151.d根据课文第5-7行IknewmyturnhadcomeIsaidinaweakvoice,可以判断出d.Hethoughthewouldlosehisjob最符合课文的原义,也符合这一句子的因果关系。其他3个选择虽然与课文内容相符，但不合乎逻辑。2.b只有b.was
64、surprisedtoreceivesomeextramoney是课文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内容不符合。3.c本句是直接引语,需要用一般将来时态.a.would是过去将来时形式的助动词,时态不对.b.shall是一般将来时形式的助动词,但只能用于第一人称单复数.d.could是情态动词can的过去式,时态不对.只有c.will是一般将来时形式的助动词,符合语法.4.b这个疑问句是针对人的心理状态提问的，回答是verynervous(非常紧张)。只有b.How是对状态提问的，最符合题目意思，而a.What,c.Howmuch,d.Which都不能对状态提问。5.ca.so只能修饰形
65、容词或副词，不能修饰名词salaries;b.sucha可以修饰名词，但只能修饰单数可数名词；d.asuch不符合语法；只有c.such可以修饰复数名词。6.d这个疑问句是对所有格形容词提问的，因此需要一个能对所有格提问的疑问词。a.which可以对定语提问，但不能对所有格形容词提问；b.towhom和c.whom都只能对宾语提问；只有d.whose是对所有格形容词提问的，所以应该选d.7.a只有a.in才能同后面的名词aweakvoice构成一个表示方式的短语，意思是“用微弱的嗓音说话”而其他3个选择都不能跟aweakvoice构成符合习惯用法的短语。8.d只有选d.speakto才能使这一
66、句同前一句Mr.Harmsworthwantedtoseeme的意思吻合,而另外3个选择a.watch,b.lookat,c.lookfor都与前一句意思不符合.9.ca.angry(生气的)，b.cross(发火的，易怒的)，d.ill(生病的)这3个选择都不可能是Ifeltnervous(紧张)的原因。只有c.anxious(忧虑的，焦急的)才能是紧张的原因，所以应该选c.10.c本句是对前一句的解释或说明，Itsyourturn是“轮到你了”的意思。只有c.Yourenext(下一个是你)同Itsyourturn意思最接近，而其他3个选择都在意思上不同于前一句，所以选c.11.c前一句中
67、的interrupt是插话，打断某人的谈话的意思。a.speak(讲)，b.talk(谈论)，d.cutoff(切断，割掉)这3个选择都与interrupt含义不同，只有c.talkwhileImtalking最能解释interrupt的含义，因此应该选c.12.b只有b.more同前一句中的extra(额外的，多余的)的意思最接近，而其他3个选择都与extra意思不符合，所以只有选b.Lesson161.a根据课文3-4行Trafficpolicearesometimesverypolite.只有a.occasionallyverypolite同这句话意思接近,所以选a.2.a根据课文第4-
68、5行DuringaholidayinSweden,Ifoundthisnoteonmycar,只有a.parkedhiscarinthewrongplaceandreceivedapolitenotefromthepolice与课文实际内容相符合,而其它3个都与课文内容不符合.3.d以if引导的条件句是现在时，主句应该用将来时will.a.will时态正确，但不符合题目意思，应该用否定形式；b.wouldnt,c.didnt都不符合时态要求；只有d.wont符合时态要求和题目意思。4.a选a是因为动词let做谓语的时候后面只能跟不带to的动词不定式。其他3个选择都不符合语法。5.b本句是前一句
69、Wewelcomeyoutoourcity的另一种表达方式。只有选b.arewelcome才能使这个句子同前一句意思相同。welcome既可以做动词，也可以做形容词。做动词是“欢迎”的意思，它后面一定要有宾语，做形容词，常做表语意思是“受欢迎的”6.aNoparking是“禁止停车”的意思，只有a.Dontleaveyourcarhere同它意思接近。其他3个选择意思都不够贴切。b.withoutparking没有停车c.dontstop别停下来d.Theresnoroomtoparkhere.这里没有停车的地方了。显然跟“禁止停车”意思相差悬殊。7.d为了说明前一句Thisnoteisonl
70、yareminder(这张字条只是一个提醒.)的强调语气词only只是,仅仅是.只有选d.nothingmore意思最接近,其他3个选择意思都不对.a.nothing什么也没有b.noone没人c.nothingextra没有多余的d.nothingmore只是,再没有了.8.a只有a.district(区)与此同时前一句的area(地区)意思最接近.而b.country(国家,乡村),c.surrounding(周围环境),d.kingdom(王国)这3个都同area意思不同.9.d本句需要对前一句youwillenjoyyourstay(你会过得很快乐)作进一步解释。只有选d.Itwill
71、pleaseyou(它会使你快乐)才同前一句的意思一致。注意：enjoy是“享受乐趣”，“喜欢，喜爱”的意思，它的主语一般是人。sb.enjoyssth.表示“某人喜欢某物”。please是“使高兴，使喜欢”的意思，它的主语通常是物（但也可以是人）。sth.pleasesb.表示“某物使某人高兴”，这句话主语变成了it，所以选d.please词意思是最准确的。而a.amuse(使欢乐，使娱乐或消遣)意思不够准确；b.enjoy不能用it作主语；c.laughat(嘲笑)词意思不对；10.d本句是要说明前一句的stay(停留，逗留时间)的，只有选d.remain(停留，呆在某地)才能使这个句子的
72、意思与前一句相符。11.d前一句的reminder是提示,提醒的意思,只有选D.youtoremember才能解释reminder的含义.而其它的三个选择a.youremind(使.想起),byoursouvenir(你的纪念品),c.yourremembrance(你的记忆/回忆)既不符合题意思,也不符合语法.12.ab.deny(否认,否定);c.resist(抵抗,反抗);d.withdraw(收回),这三个都不符合题意思.只有a.refuse(拒绝),最符合题的意思,与前一句Youcannotfailtoobeyit(你不能不服从它)的意思一致.Lesson171.d根据课文第1-2行
73、Shemustbeatleastthirty-fiveyearsold.Inspiteofthis,sheoftenappearsonthestageasayounggirl,只有d.Sheistoooldtoappearonastageasayounggirl是课文所暗示的情况，而其他3个选择都与课文内容不符。2.b课文第1行有Shemustbeatleastthirty-fiveyearsold(她至少也有35岁了)，这只是个推测，并没有告诉读者她的确切年龄有多大，因此a.WeknowexactlyhowoldJenniferis与课文内容不符；c.Jenniferisthirty-fiv
74、eyearsold也与课文内容不符，因为课文中没有明确较大她确切的年龄是35岁；d.Jenniferisoverthirty-fiveyearsold也不够准确，因为作者推测她至少有35岁，可能超过35岁，也可能正好35岁；只有b.WedonotknowexactlyhowoldJenniferis是正确的。3.b这个句子是对前一句作出肯定的陈述，只有b.is才是最合乎题目意思和语法的：Inmyopinionsheis(atleastthirty-fiveyearsold.)而a.has后面不能跟年龄，因此不符合语法；c.can是情态助动词，意思是“能，可以”，不符合题目意思；d.must是情
75、态助动词，可以用来表示推测，但在后一句话中应明确表示个人的看法，而不是众人的推断，所以b是正确答案。4.d从后一句的回答中可以看出，前一个疑问句应针对年龄提问，因此只有d.Howold是正确答案。5.c介词in有时可以用来表示穿什么服装或穿什么颜色的衣服，这句话只有c.in意思才正确。其他3个都不符合语法。6.c只有c.hastodo与前一句的must意思相同又符合第3人称单数she的要求.因此只有选c.hastodo.而b.havetodo不能用于第3人称单数,a.hasdone,d.haddone都不符合题目意思.7.bbenecessaryforsb.todosth.等于sb.must/
76、havetodosth.,只有b.necessary才能使这一句同前一句的意思相同，而其他3个选择都不符合题目意思。8.aa.ispresented有参加演出的意思，只有选a.ispresented才能使这句话同前一句Sheoftenappearsasayounggirl(她常扮演小姑娘)的意思相吻合。而b.points(指出，)词意思不符。c.shows(展示，表现)常做及物动词d.seems(似乎是，好像)词意思不对。因此a.是正确答案。9.ab.game(游戏,比赛),c.toy(玩具),d.match(比赛)这3个都不符合题目意思,只有a.play(剧本,戏剧)符合题目意思.10.c前
77、面的句子Jenniferwilltakepartintheplay的意思是“Jennifer要参加这个剧的演出”而不是参与写作或创作这个剧本，因此不能选a.willwrite和d.willproduce,而b.wontbein与题目意思相反。只有c.willbein最符合题目意思。11.asocks为男女用短袜，stocking为女用长筒袜。只有a.socksinsteadofstockings最符合生活常识，而其他3个选择都不对。12.d只有d.anadult(成年人)才能与前一句中的growup(长大，成人，成熟)意思相符合，而其他3个选择a.veryold(很老)，b.anadolesc
78、ent(青少年)，c.teenager(13岁到19岁的青少年)意思都不够准确。Lesson181.b根据课文第1-2行Ihadleftitonachairbesidethedoorandnotitwasntthere,只有b.hadherbagwithherwhenshewenttothepub与课文实际内容相符合，而其他3个都与课文内容不符。2.d根据课文最后两段可以推测，只有d.knewthatthewritercouldpayherbill符合课文的含义，这正是课文所暗示老板当时的心态，而其他3个选择都与课文内容不符。3.b前一句中的hadlunch是“吃过午饭”的意思，只有b.eat
79、en(吃了)同它的意思相同，而其他3个选择a.paidfor(付钱)，c.kept(保持)，d.bought(买)都同had意思不同，所以选b.是对的。4.d只有选d.there，才能使这一句话同前面的句子Shecouldntfindherbag意思相符。而其他3个选择a.their(adj.他们的)，确b.theirs(他们的)，c.theyre(他们是)都不符合题目意思和语法。5.b只有选一个引导时间状语从句的连词才能使这个句子通顺并符合逻辑。a.Because(因为)种种原因是引导原因状语从句的；c.But(但是)是表示转折的；d.evenif(虽然)是引导让步状语的。这3个选择都不符合
80、题目意思。只有b.While是引导时间从句的，因此只有选b.6.c只有c.own(拥有)同前一句中的havegot意思相同。a.get(得到，获得)；b.buy(买)；d.owe(欠，负债)；这3个选择都与havegot意思不符合；因此c.own是正确的答案。7.d根据前一句Mydogtakenitintothegarden.我的狗把它带进花园里去了，这一句选in最符合逻辑，其它3个都不合乎题目意思。8.c前一句中的lookfor是“寻找”的意思，寻找某物的目的是为了找到，因此只有c.triedtofind才符合题目意思。而a.triedtolookafter(设法照看)，b.triedtol
81、ookat(设法看)，d.triedtosee(设法看见)都不符合逻辑。9.a只有a.put才能使这个句子同前一句Ihadleftitonthechair意思相吻合并符合逻辑。而其他3个选择b.let(让)，c.allowed(允许)，d.permitted(许可，允许)都不符合题目意思。10.c只有c.nextto同前一句的beside在旁边意思相同。a.near在附近，意思不够准确。b.farfrom离很远，词意思不对。d.besides除外，词意思不对。11.c只有c.cameback与前一句的returned(回来)意思相同.a.turned(转过去),b.turnedback(转回,
82、折回)与d.turnedaround(旋转,转向)这3个选择都不准确.12.b只有b.returnedit才能使句子同前一句Hegaveitbacktome(他把它还给了我)的意思相同,而其他3个选择a.turnedit,c.turneditback与d.turneditround均不符合题目意思.Lesson191.a根据课文第5-6行苏珊和售票处姑娘的对话：Imsorry,wevesoldout,thegirlsaid.Whatapity!Susanexclaimed,只有a.theyhadallbeensold与课文内容相符，而其他3个选择都与课文实际内容不符，所以选a.2.d根据课文最
83、后一行Imightaswellhavethem,Isaidsadly(我还是买下为好，我垂头丧气地说。)只有d.wasnttoopleasedtogetticketsfornextWednesdaysperformance最能反映作者当时的心情，而其他3个选择都与课文实际内容不符，所以选d.3.c前一句Theplaymaybeginatanymoment(剧马上就要开演了)是对将要发生的事情的推测，只有c.hasntbegunyet(它还没开演呢)是合乎逻辑的，也与前一句的内容相符合。而其他3个选择a.hasbegun(已经开演了)不符合逻辑；b.wontbeginforalongtime(好
84、长一段时间后才开演)与课文意思不符；d.begunalongtimeago(很久以前就开演了)更不符合题目意思和时态。4.c这是一个疑问句，需要用疑问句的语序，即主谓倒置，a.Youmustgiveme;b.Youhavegottogiveme与d.Youmaygiveme这3个选择都是陈述句语序，只有c.CouldIhave是疑问句语序，并且could同前一句中的may是一样的，都是表示“请求”的，所以应该选c.5.d动词let后面只能跟不带to的动词不定式才合乎语法即letsb.dosth.a.having是现在分词，不符合语法；b.tohave中动词不定式不应该带to,也不合乎语法；c.
85、had是动词的过去式，也不符合语法；只有d.have是不带to的动词不定式，因此应该选d.6.b这个句子的时间状语nextWednesday下星期三，班是表示将来的时间，所以需要用将来时态。a.was是过去时，不对。c.shallbe是将来时，但shall只能用在第一人称，而本句主语是第三人称。d.hasbeen是现在完成时，不对。只有b.willbe是将来时，符合时态和人称的要求，所以选b.本句的意思是：演出将在下星期三进行。7.c前一句子Imightaswellhavethem(我还是把他们买下来吧)，表示说话人不情愿或勉强这样做。a.verypleased(非常高兴)，b.verygla
86、d(很高兴)与d.delighted(极为高兴)都与这个句子的含义相反，只有c.notveryglad符合题目意思，因此选c.8.b只有b.wenttherequickly与前一句中的hurriedto(匆匆赶到)的意思相同。而a.wentthere(去那)意思不准确；c.wentthereslowly(慢慢走到那儿)与hurriedto意思相反；d.didntgothere(没有去那儿)更不符合题目意思。9.c只有c.sorry(遗憾)同前面的whatapity(真可惜)意思相符合，而其他3个选择都与其含义相反，所以选c.10.a只有a.givethemback与前面的returned(还给
87、)的意思相同，而其他3个选择b.givethemin(交上它们)，c.givethemup(放弃它们)，d.givethemoff(发放它们)都没有“归还”的意思。11.c只有c.Ofcourse(当然)同前一句中的Certainly是同义词。而其他3个选择都不正确。12.c只有c.now才能使句子同前面的句子Doyoustillwantthem?(你还想要它吗?)的意思吻合.而a.yet,b.even,d.more都不符合语法和题目意思.Lesson201.b根据课文第4行Inevercatchanything-notevenoldboots,只有b.nevercatchesanything
88、与课文实际内容相同，而其他3个选择都与课文内容不符。2.c根据课文最后一句Iamonlyinterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall!只有c.doingnothing是正确答案，而其他3个选择都不符合课文内容。3.b本句是对主语提问的，回答是Fishing.a.who(谁)是对主语提问的；c.whom(谁)是对宾语提问的；d.whose(谁的)确是对定语提问的；只有b.which是对做主语的事物提问的，所以选b.4.b本句是带never的否定句，只有b.anything可以用在否定句中。而a.nothing若用在否定句中，就会使原句变成肯定意义的
89、句子，不符合题目意思；c.something只能用于肯定句中；d.everything也不能用在否定句中。5.c前面句子Iamevenlesslucky中的less(不及)是表示否定意义的比较级,只有c.notso是表示否定意义的,而其他3个选择都没有否定的意思.6.b只有b.anemptybag最符合语法。而其他3个选择都有语法错误。a.aemptybag中empty是以元音开头的，前面不能用a而应该用an;c.emptybag中bag是可数名词，需要用an来修饰；d.oneemptybag不符合习惯用法，单数可数名词前通常用不定冠词a或an修饰，除非表示强调才用one修饰。因此应该选b.7
90、.c只有c.all才能使这个句子同前一句Iamonlyinterestedindoingnothing.的含义相符合，all等于thethingsthat，可以代替doingnothing.而其他3个选择中a.only和d.theonly不符合语法，b.theone不符合题目意思，不能完全表达清楚。8.a只有a.theoneIlikebest才能解释前一句的myfavouritesport(我最喜爱的一项运动)，而b.cd.都不符合题目的意思。9.c只有c.triestocatch(设法捕获)才是afisherman(钓鱼人)通常做的，而其他3个选择a.buys(买)，b.sells(卖)，d
91、.keeps(保存)都不符合题目意思，所以应该选c.10.c只有c.catches(fish)有“钓鱼”的意思，而其他3个选择a.holds(握，拿)，b.takesholdof(抓住，捉住)，d.takes(拿，带)都不能同fish构成固定短语，表示钓鱼。11.d只有d.gohome是固定短语，意思是“回家”。a.tohome不符合习惯用法，不能说gotohome;b.tohouse和c.tothehouse也不符合习惯用法。12.a只有a.stop同前面的giveup(放弃，停止)意思相近，而其他3个选择b.begin(开始)，c.surrender(投降)与d.end(结束)都不符合题目
92、意思。Lesson211.c根据课文第3-4行Lastyear,however,itcameintouse,只有c.cameintouserecently比较接近课文的实际内容，而其他3个选择都不符课文内容。2.d根据课文第8行butIamdeterminedtostayhere,只有d.hasrefusedtoleavehishouse与课文内容相符，其他3个选择都与事实不符。3.c只有选c.canhear才能使这个句子同前一句Passingplanescanbeheardnightandday的含义相同，只是语态不同。而其他3个选择a.canheard,b.cantohear,d.canb
93、eheard都不符合语法，在意思上都讲不通。4.d只有d.possible才能使句子同前一句Itcouldntbeusedthen意思最接近。a.able（能）需要人作主语，本句的主语是it形式主语;b.allowed（允许）不符合题目的意思，c.impossible（不可能的）与句子意思相反。5.a前面句子Overahundredpeoplemusthavebeendrivenaway中的must表示说话人的一种主观推测。b.Imsure(我确信)语气比较肯定，不表示推测；c.Certain(肯定的)是形容词，缺主语和谓语，不符合语法和题目意思。；d.Ofcourse(当然)表示“肯定”的意
94、思，也不够准确；只有a.Ithink(我想，我认为)表示推测，所以应该选a.6.c只有c.aresomeleft才能使这个句子比较接近前一句Iamoneofthefewpeopleleft,因为few(少数几个)同some(一些)意思比较接近,a.arenoneleft(一个没剩)不等于thefew.b.isoneleft(剩下一个)也不等于thefew;d.arealotleft(剩下很多)与thefew意思相差悬殊.所以选c.7.b这是一个疑问句，需要主谓倒置语序。a.haveyoubeenoffered,C.youhaveoffered,d.theyofferedyou这三个选择都是陈述
95、句语序，只有b.haveyoubeenoffered是疑问句语序，因此选b.8.b只有b.give(给)出同前面的动词offered词意思相近，而a.serve(服务，服侍)，c.take(拿，带)，d.make(做，制造)这3个选择都与offered意思不同。9.ab.number只能修饰人，不能修饰不可数名词money,c.some不符合语法，意思不成立；d.piece只能修饰不可数名词，但是不能修饰money.只有a.amount(很多，一大笔)表示金额，可以修饰money.alargeamountof很多，一大笔,表示金额，anumberof是只用于可数名词10.d只有d.amgoin
96、gto才比较接近前一句Iamdeterminedtostayhere.(我决定留在这里)的含义。其他3个选择中：a.amwillto不符合语法；b.wantto(想要)与bedeterminedto的含义有些差距；c.may(可以)词意思更不正确。11.c只有c.Perhaps才能与前一句中的theyareprobablyright(他们可能是对的)意思相吻合，表示“可能”，“也许”（不肯定的推测），而a.Ofcourse(当然)，b.Itscertain(肯定)，d.Itssure(一定)这3个选择都带有肯定的意思，因此应该选c.12.c只有c.correct(对的，正确的)这个句子才通顺，
97、而a.just(公正的)，b.fair(公平的)与d.equal(平等的，相等的)这3个选择都不符合题目的意思，所以选c.Lesson221.d根据课文第4-5行Shethrewthebottleintothesea.Sheneverthoughtofitagain,只有d.Shedidntexpectanyonetofindthebottle是课文所暗示的内容，其他3个选择都不符合课文实际内容。2.b根据课文第6行Bothgirlswritetoeachotherregularlynow,只有b.correspondinthenormalwaynow与课文实际内容相符合，correspond
98、=writetoeachother,其他3个选择都不是课文提及的内容。3.d本句中的动词dreamed(梦想)可以同介词of或about连用，也可以跟that引导的从句做宾语，但不能跟动词不定式。a.toreceive是动词不定式，不合乎语法；b.toreceiving有语法错误，应该是dreamofreceiving;c.ofreceive有语法错误，应该是ofreceiving;d.thatshewouldreceive是that引导的从句，可以做dreamed的宾语，因此应该选d.4.d只有d.thesameageas(与年龄相同)之处是正确的表达方式；而a.thesameagewith
99、不符合语法，same不应该同with连用，而应该同as连用；b.thesameage后面缺as,不正确；c.asold后面也应该有as才符合语法。5.b这个句子是一般过去时形式的疑问句，所以填的动词应该是动词原形，因此只有b.throw是正确答案。6.d只有d.about才能同thought构成短语动词表示“考虑”其他3个都不是正确的表达方式。7.a只有a.tooneanother(互相)最符合语法和习惯用法。b.theonetotheother虽然语法上讲得通，但意思古够通顺；c.eachtoother不符合语法，应该是toeachother;d.toother不符合语法。8.c只有c.tr
100、ip(旅行)是正确的表达方式，与前面的weretraveling的意思相符。a.sail(航行)不合乎题目意思；b.travel不是正确表达方式，可以是wentonajourney/trip;d.run(跑)不是正确的表达方式，也不合乎题目意思。9.d只有d.sheet(张)是正确的表达方式，而其他3个选择a.lump(块，团)，b.bar(条，棒)，c.tube(管子)都不能与paper(纸张)连用。10.a只有a.frequently(经常)同前面的often意思相同。b.occasionally(不时地)，c.sometimes(有时)，d.nowandagain(时而，不时)这3个选择
101、都与often意思不同。11.bb.stamps(邮票)才符合逻辑。a.sweets(糖)，c.apples(苹果)，d.sugar(方糖)这3个选择都不符合题目意思。12.b只有b.morequickly(较快地)同前一句中的faster意思相同。a.sooner(不久地，较早地)，c.hurriedly(匆忙地)与d.shorter(较短地)这3个选择都与faster的意思不同。Lesson231.a根据课文第3-4行Wearenowlivinginabeautifulnewhouseinthecountry.Workonithadbegunbeforemysisterleft可以判断只有
102、a.Whensheseesthewritersnewhouse符合课文的实际情况，其他3个选择都与课文不符。2.a根据课文第7-8行Itisaverymodernhouse,soitlooksstrangetosomepeople,只有a.itismodern与课文内容相符，其他3个选择都与课文实际内容不符。3.a这是一个条件句，if从句应该用一般现在时，所以应该选es,其他3个选择都不是一般现在时，不符合语法。4.ca.newbeautifulhouse(新的,美丽的房子)虽然符合语法,但是词意思不够通顺.形容词的一般词序是品质在尺寸,新旧,颜色之前.房子首先是新的(newhouse),美丽
103、的(beautiful)应该修饰newhouse.b.beautifulhousenew语序不对，不合乎语法，形容词不应该放在它所修饰的名词后面；d.newhousebeautiful语序不对，不合乎语法；c.beautifulnewhouse(美丽的房子)最符合语法,词意思也最通顺,所以选c.5.c本句的主语是物thehouse,而不是人，因此需要用被动语态。a.hascompleted是主动语态完成式，不合乎语法；pleted是主动语态过去式，也不符合语法；d.hasbeencompleted是被动语态，但时态不对，因为句子中已经有表示过去的时间状语fivemonthsago,所以不应该用
104、现在完成时，而应该是一般过去时；c.wascompleted是被动语态过去式，最符合语法。6.a只有a.saidtoher同前面句子中的toldher意思相同，符合语法，是正确答案。b.saidher不符合语法，her做间接宾语的时候前面应该有介词to;c.toldtoher不符合语法，因为tell是及物动词；d.told不符合语法，缺少宾语。7.da.Theyhave因为前面句子中的主语是单数Thehouse因此应该用Ithas;b.Theyare(他们是)不合乎题目意思；c.Therehave不合乎语法，表示某地“有”什么应该用thereis/are;只有d.Thereare表示“有”，“
105、存在”最符合题目意思。8.d只有选d.received才能同前一句Ihadaletteryesterday的意思吻合。a.sent(送，寄出)，b.took(拿，带走)与c.wrote(写)这3个选择都不合乎题目意思。9.b这个句子是将来时，需要表示将来的时间状语，只有b.next才是表示将来的时间。其他3个选择中a.last表示过去，而c.theother和d.thelast都不符合英语习惯用法。10.b只有b.thecity(城市)是同前一句中的thecountry(乡村)相对应的词。而a.Nigeria,c.England,d.France都是国名，都不是同thecountry相对应的词
106、，所以选b.11.a只有a.after才能与前一句Workonithadbegunbeforemysisterleft的意思一致。b.without和c.behind都是介词，后面不能跟从句，只能跟名词；d.soon(不久)是副词，不合乎题目意思，也不符合语法，因为它不能引导时间从句。12.d只有d.recently(最近)最符合题目意思。a.lately(最后地)，b.late(迟，晚)，c.latest(late的最高级形式)这3个选择都不符合逻辑。Lesson241.b根据课文第2-3行Ileftthemoneyinmyroom,Isaid,anditsnottherenow,只有b.s
107、omeonehadstolenhismoney符合作者的推测。其他3个选择都不对。2.a根据课文的情节，只有a.Thewriterhadlostthemoney是正确的，符合课文的原义。b.Thegirlhadstolenthemoney不符合课文的情况，因为是这个女孩捡到了钱，而不是她偷了钱；c.Themanagerhadtakenthemoney更与事实不符；d.Someonehadstolenthemoney与实际情况不符。3.ab.were不符合语法，因为Themoney是单数不可数名词，故不能用were做谓语动词；c.are也不合乎语法，因为它也不能做money的谓语动词；d.has
108、不符合题目意思，若选d此句意思不通；只有a.was符合语法和句子意思。4.c只有c.anything可以用在否定句中。a.something不能用于否定句；b.nothing若用在否定句中，双重否定会变成肯定意义的句子，不符合题目意思；d.everything一般不用于否定句中。5.a只有a.interrupted最符合语法；b.wasinterrupted是被动语态，这个句子不应该是被动语态。c.interrupting是现在分词，不能做谓语；d.wasinterrupting是过去进行时，interrupt(打断)是表示瞬间的动作，即敲门声一下子打断了他的话，而不是正在打断。所以应该用过去
109、时，不应该用过去进行时。6.aa.outside(prep.在外)最符合逻辑，因为只有a.能回答地点where.b.Outof(prep.从里面)强调从里面向外，不合乎题目意思；c.out不是介词，不能同theroom构成表示地点的短语；d.without(prep.没有)不表示地点，更不符合题目意思。7.c这是一个对定语（所有格）提问的疑问句。a.towhom是对宾语提问；b.Who是对主语提问；d.ofwhom也是对宾语提问；只有c.Whose(谁的)是对定语提问，所以应该选c.8.c只有c.worried(着急，忧虑)同前一句中的upset(不安)意思相近。a.sick(有病的，恶心的)
110、，b.ill(有病的)与d.tired(疲劳的，厌倦的)这3个选择都不合乎题目意思。9.c只有c.Hewassorryforthewriter(他为作者感到难过或惋惜)才能解释前面句子Themanagerwassympathetic(表示同情的)。而其他3个选择a.Everyonelikedhim(每个人都喜欢他)，b.Helikedeveryone(他喜欢每个人)，d.Helikedthewriter(他喜欢作者)都与前一句意思不符。10.ba.losing(丢失)不对，若选a主语应该是人，而不应该是money;c.goingaway(走开，离开)词意思不对；d.disappearing(消
111、失，失踪)词意思也不够恰当；只有b.missing(丢掉的，失去的)词意义最准确，而且可以做表语。11.a只有选a.anenvelope(信封)最合乎逻辑和事实。b.apacket(一包),c.somestring(一些细绳)，d.apen(一支钢笔)这3个选择都不符合实际情况。12.b只有选b.honest(诚实的)最合乎逻辑。a.honorable(光荣的，体面的)，确c.honored(感到荣幸的，受到尊敬的)与d.trusting(信任的)这3个词都不如honest合乎逻辑。AnswersforNewconceptEnglishbook2UnitTwo(Lesson25Lesson48
112、)Lesson25 1.ca.ThewriterdidntknowanyEnglish与课文实际内容不符；b.TheporterdidntspeakEnglish也与实际情况不符；d.Thewriterwasaforeigner虽然是课文涉及的内容，但不是作者不能听懂搬运工人讲话的真正原因，因为作者也懂英语；只有c.ThewritercouldntunderstandtheportersEnglish最符合课文的实际情况，是正确答案。2.b根据文章MyteacherneverspokeEnglishlikethat!,只有b.expectedeveryoneinEnglandtospeakli
113、kehisteacher说出了作者的想法.a.didntthinktheporterwasEnglish与事实不符合,文章中没有这样的暗示.c.doesntthinktheEnglishspeakEnglish,不是作者的真实想法.d.thinksthattheEnglishspeakmanydifferentlanguages虽然作者是这样说的,但是不一定是作者的真实想法.3.b只有选b.is最符合语法。a.are不合乎语法，因为English做“英语”讲时是单数名词，不能跟复数的系动词are;c.was也不合乎语法，因为陈述一种语言的性质应该用一般现在时；d.has(有)更不符合语法，因为
114、has不能做系动词。4.a这个疑问句是针对次数提问的，回答是severaltimes，只有a.howmanytimes多少次，是问次数的。其他3个选择都不是对次数提问的。5.b这是一个否定句，只有选c.either最符合语法。因为只有either可以用于否定句中表示“也不”。a.neither(两者都不)一般不用于带否定词not的否定句中，它可以同nor连用；c.too(也)只能用于肯定句中；d.nor不能单独使用，只能用neither连用，表示“既不也不”。6.c本句中的both是“两个人”的意思，因此不能选a.I和b.He，因为她们都是单数人称代词；d.they（他们）可以是两个人，但若选
115、d.则同前面句子人称不一致，不合乎逻辑；只有c.We(我们)最合乎语法和逻辑。7.d本句需要选出一个关系代词做定语从句中的宾语.a.who只能做定语从句的主语(指人)b.whose只能做定语从句的定语c.whom只能做定语从句的宾语,不能指物d.which可以做定语从句的宾语,指物.8.b本句需要选一个与前一句中的several(几个)意思相近的词。a.much(很多)不是several的近义词，也不能修饰可数名词；c.onlyafew(只有少数)同several的意思不够接近；d.three(3个)太绝对化了，因为several虽然可能是3个，但也可能多于3个；只有b.anumberof(一
116、些，几个)同several的意思相近，所以选b.9.a该句需要选出同前一句中的Atlast(最终)意思相同的词组。只有a.intheend(最终)同atlast意思相同。而b.atleast(至少)，c.lastly(最后地),d.atthefinish不是正确的表达方式，这3个选择都不符合题目意思。10.a只有选a.aforeigner(外国人)，才能同前句Icomefromabroad(我来自国外)的意思相吻合。b.strange(陌生的，奇怪的)不符合题目意思；c.overseas(国外的，海外的)是形容词，也可以作副词但不如aforeigner意思准确；d.abroad(出国，在国外)
117、是副词，Iamabroad(我正在国外)与前一句意思不符。11.d只有选d.taught(教)最正确。a.learnt(学习)；b.trained(培训)；c.instructed(指导)这3个选择都不符合题目意思。12.a只有a.amnotsure(不确信)同前面的wonder(感到奇怪)的意思比较接近。b.amsure(肯定，确信)；c.wander(漫游)，d.know(知道，懂)这3个词的意思都不合乎题目意思。Lesson261.a根据课文第3行Ofcourse,manypicturesarenotaboutanything(当然，有很多画是什么“意思”也没有的)，只有a.Youcan
118、talwaysexplainmodernpictures(你是往往不能解释现代画的含义的)最能表达作者暗示的意思，而其他3个选择都不是作者的想法。2.d根据课文的最后两行Itsallright,shesaid,butisntitupsidedown?Ilookedatitagain.Shewasright!Itwas!只有d.noticed(注意到)最符合课文实际内容，其他3个选择都与事实不符。3.c本句是陈述一个事实，应该用一般现在时。谓语动词pretend是一般现在时，它后面的宾语从句也应该是一般现在时。a.understood是过去时，不符合语法；b.areunderstanding是现
119、在进行时，understand是一个表示状态的动词，这种动词一般不用进行时形式；d.understands是一般现在时，只能用于第3人称单数，而本句的主语是They;只有c.understand是一般现在时，符合时态要求。4.ba.whatisitabout的语序不对，在间接因语中应该用陈述句语序；c.whataboutitis,d.whataboutisit语序混乱，意思不通。只有b.whatitisabout符合间接引语的语序，所以选它。5.c因为在间接引语中和一般疑问句应该用if或whether引导，句中采用陈述句语序。a.weather(天气)是错误的，意思不对。b.that,d.un
120、less都不能引导间接引语中的疑问句，只有c.if能引导间接疑问句，所以选c.6.da.anew有语法错误，应该将冠词去掉才对；b.onenew不正确，形容词new应该放在one前面；c.newone也不够正确，因为前面缺少冠词a;只有d.anewone最符合语法，因此应该选d.7.d本句中缺少一个系动词，因为句中的right(对的)是形容词做表语。a.had和b.has都不能做系动词，因此不符合语法；c.is是系动词，但时态不能同前一句保持一致，也不对。只有d.was是系动词，又是过去式，同前一句时态保持一致，所以选d.8.aa.justas(正像一样)合乎语法和题目意思；Welikethe
121、mjustaswelikeprettycurtainmaterial(我们喜爱它们就像我们喜欢漂亮的窗帘布一样)，其余3个都不对。9.ba.clothes(衣服)不合乎题目意思，因为本句的主语curtainmaterial(窗帘布)不是衣服；c.substance(物质，实质)也不能同窗帘等同；d.matter(物质，物体)也不合乎题目意思；只有b.cloth(布料，布)意思最贴切，所以选b.10.d本句需要选出一个与appreciate(欣赏,赏识)意思相近的词.a.estimate(估计,估量)与appreciate意思不同;b.estimate(估计，估量)与appreciate意思相差
122、更远；c.value(给估价，看重)也不同于appreciate;只有d.understandandenjoy(理解与欣赏)同appreciate意思最接近.所以选它.11.b本句需要选出同前一句中的动词notice(注意到)意思相近的词，才能同前一句意思协调一致。a.remark(说，谈论)与notice意思不同；c.say(说)也与notice不同;d.takecare(当心，保重)更不合乎题目意思；只有b.observe(看到，注意)与notice意思相同，因此选b.12.d本句是对前一句Itsupsidedown(它挂倒了)的解释说明。填a.up之后与前一句意思不太一样；填b.down
123、则更不符合前一句的含义；填c.therightwaydown则与前一句意思相反；只有选d.therightwayup之后全句意思才同前一句Itsupsidedown的意思相同，所以选d.Lesson271.d根据课文第5-6行butsometimelateritbegantorain.Theboysfelttiredsotheyputoutthefireandcreptintotheirtent只有d.ithadbeguntorainandtheyfelttired才是孩子们去睡觉的原因。a.itwaslate是事实，但不是他们睡觉的直接原因；b.theyhadsungsongs不合乎逻辑；c
124、.itbegantorain只是一方面原因，不够完整。2.c根据课文最后两行Thestreamwounditswayacrossthefieldandthenflowedrightunderthetent!只有c.Theboyshadcampedinthepathofastream(孩子们在一条小溪穿够的地方露营)与课文的实际情况相符。其他3个选择都与课文实际不符。3.da.itputup,和b.theirtentputup语序混乱,不合乎语法;b.putupit也不对,当宾语是代词时候,应该将it放在动词和副词之间;只有d.puttheirtentup最合乎语法,语序也对,所以选d.4.da
125、.Assoon不能引导状语从句,因为后面缺少as;b.Justas(正当)可以引导从句,但不太合乎题义,因为它强调两件事情同时发生,而这个句子是表示两件事情一前一后发生,c.Until(直到为止，在以前)词义不对，只有d.Justafter(刚刚之后)最合乎题目意思。5.da.theyhadhunger不符合英语习惯用法；b.theyhadhungry不合乎语法，hungry是形容词，它前面应该是系动词be,而不是had;c.theywerehunger不合乎语法，系动词were后面应该跟形容词hungry;只有d.theyfelthungry最符合语法，因此选d.6.b只有选b.near才能
126、同前一句中的bythecampfire(在篝火旁)意思相同。a.close不能做介词，可以是closetothecampfire;c.besides是介词，表示“除外”，词意思不对；d.at(在上)也不合乎题目意思。7.a本句是一般过去时的疑问句，需要选正确的谓语动词。只有选a.flow是正确的；b.flowed是过去式，在疑问句中已经用助动词did提问了，就不应该用过去式了；c.flew是fly(飞)的过去式，既不合乎题目意思也不合乎时态；d.fly词意思不正确。8.da.singsongs(唱歌)，b.tellstories(讲故事)，c.play(玩)这3个选择都不能同前面的Theyco
127、okedameal构成因果关系，因此不合乎逻辑。只有d.eat(吃)能与Theycookedameal构成因果关系，所以选d.9.d本句是对前一句Theboyshadputoutthecampfire(孩子们扑灭了篝火)的解释说明.a.switchedon(打开电源)b.onfire(着火)c.on(打开的),指电源而不是指火d.alight(着火的,照亮的)是正确的.10.c只有选c.wereveryquiet(很安静)才与前面的Theycreptintotheirtent(他们钻进帐篷)意思相配。因为creep有蹑手蹑脚的含义。a.madealotofnoise(制造很多噪音)，b.ran
128、quickly(快跑)，d.wereverynoisy(非常吵闹)这3个选择都不合乎逻辑。11.c只有fortable(舒适的)最符合句子的要求,因为系动词were后面应该跟形容词做表语,说明sleepingbags的状况.其他3个选择词性不对,不符合题目意思.12.c只有c.deeply才与前一句soundly的意思相同。a.noisily(吵闹地)，b.fast(快)都不合乎题目意思。d.good(好的)是形容词，不能修饰动词slept.Lesson281.c根据课文第3行hehashadtroublewithcarsandtheirowners可以看出只有c.isangrywithcar
129、sandtheirownerswhoparkinfrontofhishouse与课文的实际情况相符。a.doesntlikecarsandtheirowners和b.doesntlikecars都不够准确，其实作者并不是不喜欢所有的汽车和它们的主人，而是停在他住宅前面的小汽车。d.cantgethiscaroutofhisgarage正好与事实相反，课文中的情况是：hehasnotbeenabletogethiscarintohisgarage2.d本句中的Mdeusa是古希腊神话中的3位蛇发女怪之一，因此，只有d.hebelievesinancientmyths(他相信古代神话)是正确的，与
130、课文事实相符，其他3个选择都不符合事实。3.b本句中的主语people(人们，人民)是单数形式但有复数的意义，它通常与复数形式的动词连用。a.believes只能用于第3人称单数；c.arebelieving是进行时，believe是一个表示状态的动词，一般不用于进行时态；d.believing是现在分词，不能做谓语；只有b.believe可以作people的谓语。4.b这是一个现在完成时的句子，只有b.for能引导表示一段时间的短语，用于完成时中。而a.since不能与表示一段时间的短语连用；c.about不合乎语法，它后面可以跟一个具体的表示一段时间的短语，如forabout3years;
131、d.ago不能用于完成时态，只能用于过去时。5.c只有c.Thatswhy(那就是为什么)是表示原因或理由的，指前面提到的事情，说明他为何不能把车开进去。而a.Forthis不明确，可以讲forthisreason,b.Because(因为)，d.Becauseof都不符合逻辑。6.da.anuglyone,b.anugliestone,c.ugliestone这3个选择都与前面句子矛盾。只有选d.之后才合乎前面句的含义：ItsoneoftheugliestfacesIhaveeverseen.(这是我所见过的最丑陋的面孔之一。)7.b只有选b.notone最合乎语法。a.Noone可以独立作
132、主语，后面不应该跟ofthem;c.No不合乎语法，应该是Noneofthem;d.Evenone不合乎题目意思。8.da.anancient中形容词ancient前不应该加冠词an,b.ancient(古老的，古代的)不能用来形容现代人，c.anold中的形容词old做表语时前面不应有冠词an,d.old可以做表语，说明人的年龄或年纪大，所以只能选它。9.ca.often(经常)，b.never(从不)，d.sometimes(有时)这3个词都不合乎题目意思。只有c.seldom(很少，不常)相当于rarely,合乎题目意思，所以用c.才能同前一句heisararepeople(他是个少见的
133、人)意思相吻合。10.da.guides(向导)，b.conductors(售票员)，c.leaders(领导)这3个词都不合乎题目意思，只有d.drivers(司机)意思最贴切。11.ba.lables(标签),c.signals(信号,暗号),d.notes(便条,笔记)这3个选择词意思都不够恰当,不符合题目意思.只有b.notices(通告,通知)词意思最贴切.12.a只有a.affected(影响,打动)最符合题目的意思.才能同前一句的意思一致.b.effected(生效),c.resultedin(造成,导致),d.imposed(强加于)这儿个都不符合题目的意思.Lesson291
134、.b根据课文第3-4行Themostsurprisingthingaboutit,however,isthatitcanlandanywhere可以判断只有b.是正确的，itdoesntneedarunwaytolandon(它着陆时不需要跑道)是课文所暗示的这个飞机的令人惊奇之处。其他3个选择都不能表明这飞机的令人惊奇之处。2.c根据课文第7-8行CaptainFawcetthasflownpassengerstomanyunusualplaces和最后一行。butCaptainFawcettdidnottakehimbecausethetripwastoodangerous可以看出c.wi
135、llflypassengersanywhereexceptverydangerousplaces(将载运旅客去任何地方，除了非常危险的地方)是正确的结论，其他3个选择都过于片面和绝对了。3.ca.whois句中修饰的词是物而不是人，因此不能用who做关系代词；b.whomis:whom做定语从句中的宾语，而本句需要的是做主语的关系代词；d.whoseis不合语法只有c.whichis是正确的，which既可以做定语从句的主语，又可做宾语。4.b这是一个带形容词比较级的句子，已经有连词than.a.mostsurprising和d.mostsurprised都是最高级，不合乎语法；d.mores
136、urprised虽然是比较级，但surprised(感到惊奇)主语应该是人，而本句的主语是it,故不能选d;只有b.moresurprising(更令人惊奇的)最合乎语法和题目意思。5.da.Fromthen不是正确的表达方式，应该是Fromthenon;b.Bythen,和c.Bythattime都有“到那时”的意思，指截止到过去某一时间，都不能用于现在完成时；只有d.Sincethattime(从那时起)是正确的表达方式，可以用于现在完成时。6.b这是一个被动语态的句子，需要选一个合适的介词表示行为的主体，即动作的执行者，a.from,c.which,d.outof都不用于被动语态，只有b
137、.by合乎语法，表示执行动作的人。7.a只有a.Hewantedthepilot才能同前一句ThemanwantedtoflytoRockall的意思相符。而b.Hewanted不合乎逻辑；c.Thepilothewanted不是主谓结构，不合乎语法；d.Thepilotthemanwanted同c一样，也不合乎语法。8.b本句需要选出同前一句的unusual(不寻常的)意思相反的词。a.accustomed(习惯的)不是unusual的反义词c.usually(通常)是副词，也不是unusual的反义词d.usedto(习惯于)也不合乎题目意思。只有mon(寻常的，常见的)是unusual的
138、反义词,因此b.是答案。9.b只有b.sowing(播种)最符合逻辑：“耕好的田地是准备播种的”。a.sewing(缝纫)与耕地无关，不合逻辑；c.seeding(结出种子)也有“播种”的意思，但作及物动词，常于with连用，如seedthefieldwithwheat,故此句不应该选c.d.growing(生长，长大)不合乎题目意思。10.b只有bItisfarfromanywhere(它远离任何地方)才能同前一句Itsalonelyvillage(那是一座孤零零的村庄)的意思相符合。a.far(远的)没有强调“孤独”，只强调距离的远。c.alone(单独，独自)没有“孤独，寂寞”的含义；d
139、.theonlyone(仅有的一个)不符合题目意思。11.ca.parts(部分)不一定指的是地方，词义含糊；b.pieces(小块)不合题目意思；d.sections(部分)同a.一样，词义含糊；只有c.spots(地点，场所)含义正确。12.b只有b.empty(空的，无人占据的)同前一句的deserted(无人问津)意思相同。a.adesert(n.沙漠)，c.abandoned(被抛弃的)，d.wasted(浪费的)这3个都与deserted含义不同。Lesson301.a根据课文第2行IlikesittingbytheWayleonfineafternoons,只有a.likessi
140、ttingonthebankoftheriverwhenitsfine最符合课文的实际情况，其他3个选择都不是课文所提及的情况。2.a根据课文第6-7行Somepeopleonthebankcalledouttothemanintheboat,buthedidnothearthem可以看出，只有a.somepeopletriedtowarnthemanabouttheball(一些人设法提醒这个人注意球)是真实的，其他3个选择都与课文的实际内容不符。3.d在河流的名字前面应该加定冠词,本句中的Wayle是河流的名字,因此只有d.theWayle最正确,而其他3个选择都不对.4.a前一句中的介词
141、across是“横越”“从一边到另一边”的意思，要选出同它意思相近的词，才能同前面句子意义相同。b.over(越过)，c.round(环绕，绕过)与d.along(沿着)这3个词都不够恰当，只有a.through(穿过，从一边进另一边出)同across含义相同5.b只有b.hard(用力地)符合题目意思.a.hardly(几乎不)不符合题目意思.c.hardy(强壮的)意思不对,是形容词,不能修饰动词.d.hardily是副词,有大胆地,刚毅地意思.6.c只有选c.inthedirection(朝着的方向)才能同前一句Theballwenttowardsapassingboat(球向着一只划过
142、来的船飞去)的意思相符。a.forwards(adv.向前方)词义不对，b.forward(adj.向前的，在前部)也不合乎题目的意思，d.indirection不合乎语法。7.c只有选c.couldntbeseen才能同前一句Therewerentanyinsight(一个也看不见)的含义相符。a.couldntsee是主动语态，不合乎题目意思，因为本句强调“被看见”应该用被动语态；b.hadntseen语态，时态都不正确；d.werentseen(没有被看见)是过去式，表示一种事实。本句强调他们“能否”被看见，而不是强调没被看见这一事实。8.c前一句中的rowing是“划船”的意思，只有c
143、.oars(船桨)是划船用的。a.rows(行，争吵)，b.sticks(手杖，拐杖)，d.rudder(船或飞机的舵)都不是划船用的。9.da.cried(喊叫)不合乎语法,不能直接跟宾语;b.criedwith表示喊叫的原因;c.criedfor(为喊)也不对，只有criedto(向喊)最合乎语法。10.a只有a.hear(听到)词意思正确。b.listento(听)强调动作，而不强调结果；c.mind(介意，照料)不合乎题目意思；d.takecareof(照看)也不合乎题目意思。11.da.knockedat(敲)；b.beat(打，敲，表示连续性地做)；c.bounced(指球跳起，弹
144、回)；这3个词的意思都不够贴切。只有d.hit(打，击打)的词意思最符合题目意思。12.d只有d.disappeared(消失)是前半句中的runaway的结果。a.dismissed(解散，开除)；b.disturbed(妨碍，打扰)；c.displaced(使脱离正常位置)这3个词都不合乎题目意思。Lesson311.d根据课文第4-5行heusedtoworkfourteenhoursaday.Hesavedmoneyforyears可以看出，只有d.workedhardandsavedhismoney能概括他年轻时的所做所为，其他3个选择都不够完整。2.b根据课文最后两句whenthe
145、dooropenedandhiswifecamein.Shewantedhimtorepairtheirgrandsonsbicycle!只有b.buthemightoccasionallyrepairabicycle(但是他有时修理自行车)最符合课文的实际情况，其他3个选择都与事实不符。3.a前一句Frankusedtoworkinasmallshop的含义是“佛兰克过去曾在一家小铺里工作，现在已经不在那儿工作了。”只有a.doesntanymore(不再做了)最合乎题目意思。b.stilldoes(仍然做)，c.isnow(现在)，d.hasneverdoneanythingelse(从来
146、没有做过别的)这3个选择都不对。4.c只有c.each(每)才与前一句中的a意思相同。而其它3个选择都不合题目意思。5.a只有选a.hisown最符合语法。其他3个选择都不是正确的表达方式。6.a本句应该用被动语态才合乎题目意思。b.employed和d.employ(雇用)都是主动语态，故不应该选b.和d.;c.areemployed是被动语态，但时态不对，因为句子中的时间状语是Inhistwenties(他二十几岁时)，所以应该用过去式；只有a.wereemployed是被动语态，过去式，最合乎语法，因此只能选a.7.d从回答中可以看出，只有选d.Whoseis最合乎语法。其他3个选择都是
147、错误的形式。8.aa.director(工厂，公司的主任，指导者)，b.headmaster(校长)，c.superior(上级，上司)，d.leader(领导，领袖)。本句中只有选a.词意思最贴切。9.b只有b.economise(节省)同前面的savedmoney意思一致，所以应该选b.a.spareit(节省，爱惜)只能用于否定或疑问句中，故不能选；c.keepit(保留，保存它)不合题目意思；d.rescueit(解救，救出)也不合乎题目意思。10.c只有c.factory(工厂)最符合题目意思；a.industry(工业)词意思不对；b.fabric(织品,织物,布,结构,建筑物,构
148、造);也不合乎题目意思。d.workhouse(贫民院；济贫院)11.a只有a.Theyworkedforhim(他们为他干事)才与前一句Heemployedoversevenhundredpeople(他雇用了七百多人)的含义相符。b.Heworkedforthem(他为他们工作)，c.Theyemployedhim(他们雇用了他)，d.Theywereincharge(他们负责)这3个选择都不对。12.ca.wentin(进去)方向不对，应该是camein(进来)；b.enteredin和enteredinto都不符合语法；只有c.entered(进入)最符合题目意思和语法。Lesson3
149、21.c根据课文第5-6行.soitwaseasierforthedetectivetowatchher.Thewomanfirstboughtafewsmallarticles可以看出，只有c.buyafewthings与课文的实际情况相符。a.everyMonday这个妇女总是星期一去大商场，这是事实，但这不是侦探当时看到的情景。b.paytheassistantforthedresses和d.putthedressesinherbag都与课文的实际情况不符。2.c根据课文第10-11行thedetectivefoundoutthattheshopassistantwasherdaught
150、er可以判断出只有c.Shewasrelatedtooneoftheassistants(她与其中的一个售货员有亲属关系)是为什么这女人能很容易地偷窃的原因，其他3个选择都不是她偷窃成功的原因，所以应该选c.3.c只有选c.less(较少的)才能使这个句子同前一句Peoplearenotsohonestastheyoncewere(人们不再像以前那样诚实了)的含义相同。其他3个选择都不正确：a.as和d.fewer不合乎语法，意思不通；b.so(如此地)词意思也不对，不合乎题目意思。4.b前一句用了比较级fewerthanusual(比平时少)，本句只有选b.notasmanyasusual(
151、不如平时那么多)才能同前一句的比较级意思相吻合。a.asmanyasusual(和平时一样多)与前面的比较级意思不一致；c.asfewasusual(像平时一样少)也不符合题目意思；d.morethanusual(比平时多)正好和前面的比较级意思相反。5.b只有b.some(一些)与前一句中的afew(几个)意思最接近，因此应该选b.a.alittle(一点)和c.one(一个)都不等于afew;d.three(3个)是一个具体的数字，而afew可能包含3个但也可能多于3个，故不能选d.6.c这是一个一般过去时疑问句，需要选出正确的谓语动词。a.chosen是过去分词，不能用于一般过去时中；b
152、.chose是过去式，本句已经有助动词did提问了，故不能用动词的过去式；d.choosing为现在分词，不能用于一般过去时做谓语动词；只有c.choose是动词原形，应该用在一般过去时疑问句中做谓语动词，所以选c.7.a只有a.in强调地点“在里面”最合乎题目意思。b.of强调所属“的”，不如a正确；c.from(从，来自)不合乎题目意思；d.to(对于)强调方向，一般不能引导定语的短语。8.da.looked(看)要与介词连用才能带宾语，因此不能选a;b.lookedfor(寻找)与前一句中的watched意思不符；c.lookedafter(照看，照顾)也与watched的意思不符；d.
153、lookedat(注视，观看)最接近watched的含义，所以应该选d.9.a只有a.things(东西)同前一句中的articles(物品)意思相接近,所以只能选a.b.pieces(件,块),c.bits(小块,少量),d.parts(部分)这3个词都同articles的含义不同.10.da.papered(用壁纸糊墙),b.turned(转动，摺起来),c.enveloped(包装，包围),d.madeaparcelof(把包成包裹),只有d同前一句的wrapped(包裹)的意思相同,而其他3个词意思都不对，所以选d11.b只有b.wascaught(被抓获)同前一句中的wasarres
154、ted意思相同。a.escaped(逃跑)，c.wasstopped(被阻止)，d.wasseen(被看见)这3个选择都与wasarrested意思不同。12.ca.waspriceless(无价的，无法估价的)；b.wasworthless(无价值的，无用的)；d.wasgrateful(感激的)这3个选择都与前一句中的free(免费的)含义不同。只有c.costnothing(一分钱也没花)同free的含义最接近。所以应该选c.Lesson331.d根据课文第2-4行Oneafternoonshesetoutfromthecoastinasmallboat.Towardsevening,t
155、heboatstruckarockandthegirljumpedintothesea.可以推测出只有d.foraboutfourhours(大约四小时)最接近女孩在船上所呆的时间.因为她下午起航,将近傍晚时船遇难,所以她不可能在船上停留a.allday(一整天),b.allnight(一夜),c.forabout10hours(大约10小时),所以d.是正确答案.2.b根据课文第一句Nearlyaweekpassedbeforethegirlwasabletoexplainwhathadhappened可以看出，只有b.butsometimepassedbeforeshecouldexpla
156、inwhathadhappenedtoher与课文的实际情况相符合，其他3个选择都不符合文章事实。3.d只有d.whathappenedtoher?最符合语法；而a.happen不合乎语法，如果是一般现在时，what后面应跟单数形式的动词；b.washappened语态不对，应为主动语态；c.happening是现在分词，不能做谓语。4.a只有a.havingspent最符合语法和题目意思。这是现在分词的完成式，在句子中作时间状语，表示已经完成的动作。b.havingspending有语法错误，having后面应跟过去分词；c.whenspending(当逗留时)不符合题目意思，d.hadsp
157、ent是过去完成时，不能做表示时间的短语。5.c这个疑问句是对距离提问的，回答是Eightmiles.a.awayfar和b.farfrom都不符合语法；d.long(长)是对长度或时间提问的，不太合乎题目意思。只有c.faraway最符合语法和题目意思。6.b只有b.anymore才能同前一句Thatwasallsheremembered(她所记得的就是这些)的含义相同。a.somemore不能用于否定句中；c.nomore不符合题目意思，在否定句中不应该再用nomore而形成双重否定；d.nonemore不是正确的表达方式。7.b只有b.to最正确。介词to表示方向，有“向”，“去”“到”
158、的含义，它可以同take连用表示“把带到”。其他3个选择a.atthe,c.in,d.inthe虽然都表示地点，但没有“到”的含义，他们一般不和take连用。8.c根据前一句Shewascaughtinastorm(她遇上了暴风雨)的含义,本句需要选出描绘天气的词.a.fine(晴的),不合乎题目意思.b.warmandsunny(暖和而有阳光的)也不符合题目意思.d.wet(潮湿的)不够确切只有c.veryrough(有暴风雨的,狂暴的)正确.9.c只有c.infrontof(在前面)同前一句中的ahead的意思相符；a.behind(在后面)，b.beside(在旁边)，d.above(在
159、上方)词意思都不对。10.c本句的主语cliffs(悬崖峭壁)需要选出一个能描述它特征的形容词.a.narrow(窄的),b.wide(宽的)d.sharp(尖锐的)3个词都不能描述cliffs.只有c.steep(陡峭的)最合适.11.a前一句Shestruggledupthecliff(她挣扎着往峭壁上爬去)说明这是很不容易做的事情，所以只能选a.easy.其他3个选择b.hard(艰苦的)，c.difficult(困难的)，d.long(长的)词意思都不合乎题目意思。12.c本句需要选出一个与前一句的remembered(想起)意思相同的词.a.remind(提醒,使想起),与remem
160、ber意思不太一样.b.memorise(记住,熟记)强调用心去记或者背下来.d.mind(介意,留意)与remember意思不太一样.只有c.recollect(想起,记起)与remember意思相同.Lesson341.d根据课文第3行Danwonderedwhyhewaswantedbythepolice可以判断d.hedidntknowwhythepolicewantedhim是感到焦虑的真正原因，所以应该选d.其他3个选择都是课文提及的情况，但不是他焦虑的真正原因。2.a根据课文第8-9行Danwasmostsurprisedheneverexpectedthebicycletobe
161、found可以判断，只有a.hadprobablyforgottenallabouthisbicycle(可能把他的自行车早忘得一干二净了)符合当时的心情，是正确答案。其他3个选择都不符合他当时的心理感受。3.b(c)yet(d)anymore都不符语法,因为它们常用于否定句中,而本句是肯定句.(a)even不符合题意,应该同比较级连用才正确;(b)still可以用在肯定句中表示仍然,还,因此只能选(b)still4.ca.hadbeenfinding和d.havebeenfinding都不是正确的时态，动词find(找到)强调结果，不应该用进行时态；b.hadbeenfound语态不对，因为
162、本句的主语是人，是动作的执行者，故不能用被动语态；c.hadfound最合乎时态和语态，因此只能选c5.a本句是对地点提问的疑问句，回答是Inasmallvillage,只有a.Where是问地点的，所以a.是正确答案，而其他3个选择都不是问地点的。6.da.to和b.tobe都不合乎语法,因为以that引导的是从句,应该有主语和谓语,而不应该是用to引导的动词不定式,c.they也不合乎语法,因为主句动词是过去式,从句也应该是过去时态.d.theywould是过去将来时,最合乎语法,所以只能选它.7.c本句有表示过去时间的状语twentyyearsago(20年前)，因此应该用一般过去时。a
163、.stolen是过去分词，不能做谓语；b.hasstolen是现在完成时，不合乎时态；d.wasstolen是被动语态，不正确，因为本句的主语是人，是动作的执行者，应该用主动语态；只有c.stole是过去式，符合语法，因此应该选c.8.ba.topical(话题的)，b.local(地方的，当地的)，c.native(出生地的，本地的，本国的)，d.neighbourly(友好的，睦邻的)。只有b.最适合于这个句子，其他3个词都不合乎题目意思。9.c只有选c.on之后才表示“拜访”，最合乎题目意思和语法。a.at后面应该跟地点，而不应该跟人；b.in不是正确表达方式；选d.up之后表示“给打电
164、话”，不合乎题目意思。10.b只有选b.才能同前一句Thebicyclewaspickedupfourhundredmilesaway(自行车是在400英里外发现的)意思相符。Pickedup(发现，拾到)同found意思最接近；而a.picked(挑选，摘),c.dropped(丢下，落下),d.lifted(提起)这3个词都不合乎题目意思。11.c前一句中的wasamused是“感到好笑”，“被逗笑了”的意思。只有c.laughed(笑)才合乎逻辑。a.shouted(高喊)，b.cried(喊叫)，d.clapped(拍手，鼓掌)这3个词都不合乎逻辑。12.a只有a.robbed(被偷窃
165、了)才能与前一句Thebicyclewasstolen.(自行车被偷了)意思相符合；b.stolen词意思含糊，可以解释成为“丹被偷了”或者“丹被偷了东西”；c.taken不合乎题目意思，“丹被带走了”与前一句意思不符合；d.stealing(正在偷窃)更不符合前一句的含义。Lesson351.a根据课文第1-3行RoyTrentonusedtodriveataxiHeisfindinghisnewworkfarmoreexciting,可以推测只有a.prefersdrivingabustodrivingataxi是正确的，其他3个选择都与课文内容不符。2.d根据课文第9-10行Thethi
166、evescarwasbadlydamagedandeasytorecognize可以看出，只有d.itwaseasyforthepolicetocatchthethieves(警察很容易抓到小偷)是课文所暗示的结果，前3个选择都与课文事实不符。3.a前一句中的usedtodriveataxi含义是“过去开出租车，但现在已经不做了”，只有a.hasstoppeddriving(已经停止开出租了)同前一句意思相符，所以选a.b.isusedtodriving和c.gotusedtodriving都是“习惯开出租”的意思，不合乎题目意思；d.stilldrives(现在仍然开出租)与前一句含义相反。
167、4.d本句中的谓语动词notice(注意到)后面应该跟不带to的动词不定式或V-ing，即noticesb.do/doingsth.a.tocome,b.arecoming,c.incoming都不符合语法，只有e是不带to的动词不定式，符合语法，所以选d.5.d本句的疑问词which(哪一个)是针对名词thief提问的，只有选d.Theone最合乎语法和逻辑。其他3个选择都不合乎语法，意思都讲不通。6.a本句中的frightened是过去分词做表语，相当于形容词，只有a.so可以修饰形容词，最合乎语法。b.such和c.sucha不能修饰形容词，只能用在名词前；d.aso不合乎语法，so前面
168、不应该加冠词a.7.d本句只有选d.too(太)才合乎题目意思。Too常用于这种结构：Itistoo+adj.+forsb.todosth.。若选a.much和b.very虽然语法讲得通，但不符合习惯用法；c.many不能修饰形容词，所以不合乎语法。8.a前一句Hehasntregrettedit中的regretted是“后悔”“惋惜”的意思。只有a.isntsorryabout中的sorry有“遗憾，惋惜的含义，同前一句意思吻合。b.doesntpity不同情，不怜悯与前一句意思不符合。c.isntpleasedwith(不满意，不高兴)，d.doesntlaughabout(不笑话)这3个
169、选择都与前一句意思不符。9.ba.excited(感到激动的)的主语应该是人，而本句是it做形式主语，真正主语是todriveabus,故不应该选a;c.excite(动词)和d.excitedly(副词)都不能做表语；只有b.exciting(令人激动的)形容事物而不是人，最合乎题目意思，因此应该选b.10.ab.immediately,c.atonce,d.soon这三个词意思相同或相近,都有快,马上的含义,都不符合题意,故都不选.a.directly(直接地,径直地)符合题意,所以选a.11.d只有d.letitfall(让它掉下)同前一句中的dropped含义相同，所以选d.a.let
170、it(让它)；b.leftit(留下它，离开它)；c.fellit(使它倒下)这3个选择都与dropped意思不同。12.d本句中的battered是“撞坏的”意思。a.sawit(看到它),b.rangthepolice(给警察打电话)，c.recognized(认出它)这3个选择都不合乎逻辑，因为都不是battered(撞坏)的原因。只有d.hitit(打，碰撞)是battered的原因，所以只能选d.Lesson361.a只有a.BothDebbiesparentsareveryinterestedintheirdaughtersattempttoswimtheChannel是正确的，符
171、合课文的实际情况。其他3个选择都与课文内容不符。2.d根据课文第8行Debbieintendstotakeshortrestseverytwohours(黛比打算每隔两个小时休息一会儿)可以判断，只有d.willstopatintervalsduringtheswim符合课文的真实情况，其他3个选择都与课文的内容不符。3.d只有选d.of才符合习惯用法和语法，sureof是“确信，肯定”的意思。其他3个选择都不能同sure搭配。4.c只有c.while是连词，可以引导时间状语从句，表示“当时”。因此c.是最合乎语法和题目意思的，应该选c.a.thoughmeanwhile不是正确的表达方式；b
172、.meanwhile(与此同时)是副词，不能引导从句；d.during(在期间)，是介词，也不能引导从句。5.d本句的回答是Everytwohours,因此可以推断本句是针对频率提问的，只有d.Howoften是针对频率提问的，所以选d.其他都不是针对频率提问的。6.c只有选c.most最符合习惯用法和题目意思，mostofthem“他们中的大部分”的意思，因此c是正确的答案。a.more,和d.themore都不对，通常可以用someofthem,manyofthem,或mostofthem,但一般不用moreofthem这样的表达方式。b.themost也不符合习惯用法，在mostofth
173、em这样的短语中不需要加定冠词the.7.c只有选c.among最合乎题目意思。Among(在中间)指在许多人或事物中间。而a.between的意思是“在两者之间”，而crowd是“一群人”的意思，故不能选a;b.beside(在旁边)不合乎题目意思；d.around(在周围)也不合乎题目意思。8.b只有b.make可以同本句中的record连用构成固定短语makearecord,意思是“创造一个记录”。a.do(做)，c.building(建筑)，d.fix(固定)这3个词都不能同record构成固定短语，所以都不合乎题目意思。9.ab.success(成功)是名词，不能单独用在动词be后面
174、做表语。c.succession(连续)，d.asuccession同前一句中的succeed意思不符，因此不合乎逻辑；只有a.successful(成功的)同succeed意思相符，可以用在动词be后面做表语，所以选a.10.da.leader(领导,领袖)b.guide(向导),c.trainee(受训者),d.instructor(教练,教导员)这4个选择中只有d.与前一句中trained(训练)有关系,因此选d符合逻辑,其他3个选择词义都不符合题目意思.11.c只有c.worried(担心，着急)与前一句中的anxiously(焦虑地)意思相符，因此应该选c.a.sad(忧愁，难过)，
175、b.unhappy(不高兴)，d.thoughtful(沉思的，体贴的)这3个词都与anxiously的含义不符。12.ca.stay(逗留),b.remain(留下,剩下),c.relax(放松,轻松),d.sleep(睡觉),4个选择中,只有c.同前一句的takeshortrests(休息一会儿)意思最接近,所以选c.Lesson371.c根据课文第1-4行，TheOlympicGameswillbeheldinfouryearstime.thegovernmentwillbebuildingnewhotels,animmensestadium,andanewOlympic-standar
176、dswimmingpool,可以判断出只有c.planned(计划)与课文的实际情况相符合，很多新的楼房只是打算（将要）建造，还没有建成，因此应该用hasbeenplanned.其他3个选择都有“已经建成”的含义，所以不对。2.b根据课文最后一句becausetheyhaveneverbeenheldbeforeinthiscountry,只有b.haveneverbeenheldbeforeinthiscountry与事实相符，其他3个选择都不符合课文的实际内容。3.b前一句Workerswillhavecompletedthenewroadsbytheendofthisyear.(工人们将
177、在今年年底把新路铺好)是将来完成时,表示将要完成的动作,实际还没有完成.a.havealreadyfinished(已经完成了)不符合事实c.finishedalongtimeago(很久前完成的)更不对d.arefinishingnow(正在完成)也不够准确只有b.haventfinishedyet(还没有完成)与前一句意思相符合.所以选b.4.b只有选b.before才能与前一句的时间状语Bytheendofnextyear(到明年年底前)的含义相符。a.at(在)强调正好在年底时，与bytheendofnextyear的含义有些不同；c.after(之后)不符合题目意思；d.longbe
178、fore(之前很长一段时间)也不等于bytheendofnextyear.5.b前半句ThebuildingshavebeendesignedbyKurtGunter是现在完成时，强调动作已经完成。只有选b.arenowcompleted(现已完成)最合乎逻辑，complete可以做形容词，意思是“完成的”，“结束的”，表示状态。a.arenotcompleteyet(还没完成)，c.willbecompletedsoon(很快将要完成)，d.haventbeencompletedyet(还没完成)这3个选择都不符合逻辑。6.da.Allwe;b.Usall;c.Allus都不是正确的表达方式
179、，意思上都讲不通，只有d.Allofus(我们所有的人)是正确的表达方式，最合乎语法，所以应该选d.7.a本句需要选一个能引导原因状语从句的连词，句子才完整。b.why是疑问词“为什么”,不能引导原因状语从句；c.becauseof(因为)中因有介词of，需要跟名词或名词性短语，所以不能引导从句；d.dueto(因为)同becauseof词意思相同，也不能引导原因状语从句；只有a.for是连词，可以引导原因状语从句，意思是“由于”，所以选a.8.c只有选c.have符合习惯用法，因为动词have有“举行”“参加”某种活动的意思，如haveameeting,havesportsmeet等。其他3
180、个选择都不符合习惯用法。9.da.tall(高的),b.wide(宽广的),c.high(高的),d.huge(巨大的)这4个选择中只有d同前一句的immense(巨大的,庞大的)意思相同,所以选d.10.b本句的主语是motorway是高速公路的意思;a.street(街道)不同于高速公路;c.avenue(城市里的大街)也不同于motorwayd.highstreet不是正确的表达方式,highway才是正确的表达.只有b.road(路)同motorway的含义最接近,所以选b.11.ba.anengineer(工程师)，b.anarchitect(建筑师)，c.abuilder(建筑者，
181、建筑工人)，d.amechanic(机工，机修工)这4个词中只有b.最合乎题目意思，前一句KurtGunterdesignedthebuildings表明他的职业一定是建筑师，因此应该选b.anarchitect,其他3个选择都与他的职业不符。12.a前一句中的lookingforwardto是“高兴地期待着”的意思。只有a.pleased(高兴的)与它的含义相符。b.unhappy(不快乐)，c.sorry(感到遗憾的)，d.impatient(没耐心的)这3个选择都不符合题目意思。Lesson381.b根据课文第2-3行HehadoftendreamedofretiringinEnglan
182、dand,可以推测只有b.SpendinghisoldageinEngland与Harrison当时的愿望相符，其他3个选择都不是他所期待的。2.c根据课文第1句Myoldfriend,Harrison,hadlivedintheMediterraneanformanyyearsbeforehereturnedtoEngland,可以判断出只有c.HehadspentsolongintheMediterranean,hehadforgottenwhatitwaslike是他为什么不能容忍英国天气的原因。a.Itneverstoppedraining与课文实际情况不太符合，课文说总是下雨，并不是
183、“永远不停地下”；b.itwasalwayscold虽然与课文的内容相符，但不是他为什么不能忍受英国天气的原因。d.hehadneverlivedinEnglandbefore与事实不符，更不是原因。3.a主句是过去完成时，表示在过去某一时刻之前发生的事情，从句应该由连词before引导才合乎时态要求，因此只能选a.before.其他3个都不符合题目意思。4.a主句是过去时，从句是虚拟语气，表示与过去事实相反。因此需要选一个能引导虚拟语气的连词。a.asthough和d.evenif都可以引导虚拟语气的从句，但是d.evenif(即使)不合乎逻辑，a.asthough(好像)合乎题目意思，所以
184、选a.HeactedasthoughhehadneverlivedinEnglandbefore而b.like和c.as都不能引导虚拟句。5.c只有选c.anylonger才能同前一句Itwasmorethanhecouldbear(他再也忍受不住了)的意思相吻合。anylonger是固定短语常与否定句连用，表示“再也不”，所以选c.其他3个都不符合习惯用法。6.b只有b.when可以同本句的hardly连用，表示“几乎未来得及就”，因此应该选b.其他3个都不能同hardly连用。7.d这是一般过去时形式的疑问句，需要选出正确的谓语动词。a.live(居住)不合乎题目意思，因为回答是Helef
185、timmediately;b.left是过去式，不合乎语法，因为已经有助动词did提问了，应该用动词原形才对；c.leaves也不合乎语法，本句不需要用第3人称单数形式；只有d.leave是动词原形，最合乎语法和题目意思。8.d前一句的retired是退休的意思,只有选d.hedidnthave才同前一句中的retired含义相符合.a.hewasgoingtoget,b.hehad,c.hewouldhave都与前一句的意思相反.9.b前一句中的settledown是“安居”，“安家”的意思，本句需要选出同这个动词短语含义相同的词组。a.restthere(在那休息)，b.livethere
186、permanently(永久地居住在那儿)，c.livethereforawhile(在那儿居住一段时间)，d.gothereforavisit(到那儿参观，访问)。只有b.同settledown的含义相同，所以选b.10.a前一句中的continually是“频繁地”的意思，表示有间隔的停顿，而不是连续不断。本句只有选a.stopped才能与前一句Itrainedcontinually的含义最接近。其他3个选择都与前一句意思不符。11.da.made(制造),b.did(做),c.conducted(表现,为人)和d.behaved(举止,表现)4个选择中c.d都适合这个几子,但c.cond
187、uct是正式的书面用语,而d.behave比conduct更通俗,更常用,所以选d.12.da.suffer(受苦)，b.putup(举起，张贴)。c.carry(拿，带),d.stand(忍受)，只有d.同前一句的bear(容忍，忍受)意思相同，因此应该选d.bear侧重于表示“忍受沉重或难办的事”。Intheend,Icouldnotbearit.最后，我受不了啦。WhenmyoldfriendBrianurgedmetoacceptacigarette,itwasmorethanIcouldbear.当老朋友布赖恩怂恿我接受一只香烟时，我就受不住了。而suffer侧重于表示“忍受或经受令
188、人不愉快的、甚至于痛苦的事”。;andnobenefactionsandresearchendowmentscanmakeupforthechangeincharacterwhichthecityhassuffered.捐款和科研经费决不能弥补大学城所经受的性质上的变化。stand常与bear通用，如果用词确切，stand总包含着“不退让”、“不畏缩”的“忍受”。HecanstandmorepainthananyoneelseIknow.他比我认识的任何人都更能忍受痛苦。Lesson391.d根据课文描述的情况只有d.tofindoutabouthisoperation(查出他手术的情况)是J
189、ohnGilbertwantedabedsidetelephone(约翰吉尔伯特要床头电话)的真正目的，而其他3个选择都不是他要床头电话的目的，所以选d.2.a根据课文第10行ThenDr.Millingtonaskedthecallerifhewasarelativeofthepatient可以看出，只有选a.wasarelativeofJohnGilbert才符合医生当时的心里猜测，而其他3个选择都不是医生当时想的，所以应该选a.3.c只有c.to最合乎语法。a.at,b.in,d.on这3个介词都不合适。4.da.sayhim不合乎语法,say后面应该加to,表示对他说b.telltoh
190、im不合乎语法,tell后面应不带to,直接跟间接宾语him,意思是告诉他c.speakhim也把合乎语法,speak后面应该加to表示对他讲,所以选d.5.d只有d.是最正确的疑问句Whatdidheaskfor?(他要求得到什么？)回答是：Abedsidetelephone.a.Forwhatdidheask不合乎语法；b.whatdidheask(他问了什么？)后面缺少for,意思就不同了；c.Forwhatdidheaskfor不合乎语法，前面不应该有for.6.a只有选a.lethimgo(让他走)才能同前一句Whenwillhebeallowedtogohome(他什么时候可以回家
191、。)的含义相同。b.lethimtogo不合乎语法，let后面的不定式不应该带to;c.leavehimtogo意思不通，不合乎逻辑；d.leavehim(离开他)不合乎题目意思。7.b前一句的willhaveto是必须的意思，同情态助动词must意思相同，因此本句选b.mustdo才能同前一句意思一致。a.hasdone不是情态助动词，不符合题目意思；c.mustbedoing为情态助动词加动词的进行时，表示动作正在进行，而前一句用的是将来时，表示“还得”而不是强调动作的进行，所以c.不是正确的答案。d.musthavedone中must后面跟完成时表达对过去发生的事情的推测，不合乎逻辑。8
192、.aa.surgeon(外科医生)。b.doctor(医生)，指各类医生，c.nurse(护士)，d.matron(护士长)，只有a.最符合题目的意思。9.c只有c.next才与前一句中的followingday(第2天)的意思相同，而其他3个选择意思都不对，所以只能选c.10.c只有c.asickman(一个病人)同前一句中的apatient(病人)意思相同，所以应该选c.a.asick和b.anill都不合乎语法，因为sick和ill都是形容词，表示“生病的”，前面不应该加a或an;d.notinahurry(不匆忙)词意思不对。11.aa.onhisown(他独自一个人)；b.lonel
193、y(孤独的，寂寞的)强调主观感受；c.withhimself不是正确的表达方式，应该是byhimself;d.unique(独一无二的，唯一的)。只有a.同前一句中的along意思相同，alone(单独的，独自的)强调客观状态，但不等于“孤独的”，所以不选b.而应该选a.12.b前一句的inquired“询问，打听（消息）”的意思。c.knowledges和d.knowledge都是知识的意思，不合乎题目意思；b.information是“信息，消息”的意思，符合题目意思,information是不可数名词，不应该有复数形式，所以不能选a.而应该选b.Lesson401.c根据课文所描述的情况
194、可以判断只有c.Hewantedtobesociable(他想要表现出友好的或好交际的)是作者向兰伯尔德尔夫人提问题的原因，其他3个选择都不符合他问问题的意图。2.c根据课文第2-3行Mrs.Rumholdwasalarge,unsmilingladyShedidnotevenlookupwhenItookmyseatbesideher可以看出只有c.rude(粗鲁的，无礼的)最能描述Mrs.Rumhold的行为。a.hungry(饿的)，b.polite(礼貌的)，d.talkative(爱说话的)这3个选择都与课文描述的情况不符。3.b只有b.during(在期间)最符合语法，而a.on,
195、c.in,d.along都不是正确的表达方式，所以选b.4.ca.Pleasetosit不合乎语法，please后面不应该有to;b.Tosit不合乎语法，表示命令或请求的祈使句，前面不应该有to;d.Pleasesitting也不合乎语法；祈使句应使用动词原形，而sitting是现在分词；只有c.Pleasesit是标准的祈使句形式，符合语法，所以只能选c.5.a只有a.sat坐下，与前一句的tookmyseat(坐)的意思和时态相符，因此应该选a.b.seated(使坐下)是及物动词，通常用beseated或seatedoneself，表示“坐下”；c.wassitted不合乎语法；d.w
196、asseating既不合乎语法，也不合乎时态。6.a前一句中的iscoming表示“将要来”，实际还没有来。只有a.hasntcomeyet(还没有来)同iscoming的含义相符，所以只能选a.Ithasntcomeyet.而b.ishere(在这)，c.hasalreadycome(已经来了)，d.came(来过了)这3个选择都与iscoming的含义不符。7.c本句的谓语动词asked后面应该跟间接疑问词，需要选一个能引导间接疑问词的连词。a.weather(天气)，b.incase(万一)d.unless(除非)，这3个词都不合乎题目意思。都不能引导间接疑问句。只有c.if(是否)是连
197、词，可以引导间接疑问句，因此应该选c.8.ba.lost(v.丢失)，b.loose(adj.松开的)，c.loses(lose的单数形式)，d.loosen(v.放松，解开)这4个选择中只有b.loose同tight（紧的）含义相反，词性相同，所以选b.9.b前一句Hereyeswerefixedontheplate(她的眼睛盯着盘子)中的werefixedon表示“（目光，注意力等）集中于”.a.wasglancingat(看一眼，看一下)；b.wasstaringat(凝视着，盯着看)，c.wasthinkingabout(考虑，思考)；d.wasstuckto(固守，坚持)中只有b.与
198、前一句中的werefixedon含义相同，因此选b.10.ba.circus(马戏团，杂技团)，b.theatre(剧院)，c.play(剧本，话剧)，d.nightclub(夜总会)。theGlobe是伦敦著名剧场之一，建于16实际末，因此选b.11.b只有b.overseas(国外，海外)同前一句的abroad词意思和词性相符合。a.outside(外边的，在外边)，c.over(越过)，d.foreign(外国的)不能做副词，这3个选择都不合题目意思或词性不对。12.d只有选d.givingyoupleasure(给你带来快乐)才能同前一句Areyouenjoyingyourdinner
199、?的含义相一致。a.enjoyingyou(欣赏你，喜爱你)；b.amusingyou(逗你乐)；c.entertainingyou(款待你)这3个选择都与原来句子意思不符合。Lesson411.a根据课文第一句Doyoucallitahat?Isaidtomywife.(“你把那个叫帽子吗？”我对妻子说)，可以判断作者不喜欢那顶帽子，所以a.didntlikethehathiswifehadchosen是正确答案。其他3个选择都与事实不符。2.a根据课文第9-10行Youneednthavesaidthat,mywifeanswered.Ineedntremindyouofthatterri
200、bletieyouboughtyesterday,可以判断只有a.hiswiferemindedhimthathehadboughtaterribletie与课文的实际情况相符，是作者为对他妻子粗鲁讲话而后悔的原因，其他3个选择都与事实不符，也不合乎逻辑。3.ca.mustnt(不应该)；b.wont(不想要)；c.neednt(不必)；d.dontneed(不需要)4个选择中只有c.neednt与后面一句Itisntnecessary(没必要)的含义相同，所以选c.4.da.still和d.yet都有“还，仍然”的含义，但yet只能用于否定和疑问句中，表示“还没”，still常用于肯定句中。
201、前面一句是肯定句，用了still,本句是完成时态的否定句，因此只能选d.b.even(甚至)，c.also(也)都不合乎题目意思和语法。5.ca.neednt,b.neednot,d.haventneed都有语法错误，只有c.最合乎题目意思和语法，所以只能选c.c.dontneed不需要，这里把need当做实意动词。用助动词do来帮助完成。a.neednt不是很清楚，我们既可以把它当做情态动词，又可以当做实意动词。所以我们不选a.我们不能选一个模棱两可的答案。6.b本句是针对一个事物的性质或状态提问的，回答是beautiful.a.what（什么）；c.Howmuch(多少)；d.where(
202、哪里)这3个疑问词都不是问状态或性质的，只有b.How是对状态或性质提问的，所以应该选b.7.b只有b.impossible(不可能的，办不到的)同前一句中的canneverhave(永远不能有)的意思比较接近，因此应该选b.a.unable(不能的，不会的)指人没能力，不能用it做主语。c.improbable(不大可能发生的，未必会的)语气不如impossible强。d.incapable(无能力的，不能的)指人没能力。8.aa.reflection(映像，反射的图像)，b.idol(偶像，神像)，c.imagination(想象，想象力)，d.picture(图画，照片)，只有a.最符合
203、题目的意思。照镜子所看到的结果应该是自己的映像reflection,所以应该选a.9.d前一句的remindof是提醒你的意思,本句需要选一个同这个词组意义相同的短语.a.recallyou(回想起你),b.rememberyou(想起你),c.memoriseyou(记住你),d.makeyouremember(使你想起),只有d与remindof的含义相同,所以选d.10.a前一句中Theywalkedouttogether中的they是指作者和他的妻子两个人，因此应该选a.Theyboth(他们两个都)。b.theyall(他们大家都)，c.someofthem(他们中间的一些人)，d.
204、Neitherofthem(他们两个都不)这3个选择都不合乎题目意思。11.c只有c.haditon(戴着它)同前一句中的waswearingahat(戴着一顶帽子)的意思相同，所以应该选c.haditon.a.wasdressingit中dress作及物动词时候表示“给穿衣服”，用作不及物动词的时候表示“穿衣服”；b.wasputtingiton(正在穿上或戴上)；d.wascarryingit(正带着)。这3个选择的意思都不够恰当。12.ba.appearedsimilar(看起来相似)；b.resembled(与相像)；c.matched(与相配)；d.likened(把比作)；只有b.
205、同前一句的looklike(像)的意思相同，所以选b.Lesson421.d根据课文第1-2行Aswehadhadalongwalk.,westoppedatasquaretohavearest可以判断出只有d.theyweretired(他们累了)是他们在广场上停下来的原因。其他3个选择虽然是课文所提及的情况，但不是他们在广场上停下来的原因，所以选d.2.d根据课文第7-8行Itroseoutofthebasketandbegantofollowthemovementsofthepipe可以看出只有d.byfollowingthemovementsofthesnakecharmerspipe
206、是真实的。而a.bylisteningtotheIndiamusic和b.bylisteningtojazz与事实不符，因为课文做后一句说明“它分辨不出印度音乐和爵士乐！”；c.bylookingatthesnakecharmer不是课文提及的情况。所以只有选d.3.d本句需要选一个能引导表示目的状语的词组。a.soto不是正确的表达方式，词组soasto能表示目的；b.inorder也不对，后面应该有to;c.inorderthat可以引导原因从句，而不能跟动词不定式；只有d.inorderto(为了，以便)后面可以跟不定式，最合乎语法和题目意思，因此应该选d.4.b只有选b.see才能同前
207、一句Wewenttohavealookathim(我们看他)的意思相吻合。所以选b.a.have不合乎题目意思；c.look不合乎语法，后面应该有at;d.haveseen时态不对。5.b这是一个使用一般过去时的疑问句，需要选一个合适的谓语动词。a.rose是rise(起来)的过去式，词意思正确，但因句子中已经有助动词did,谓语动词应该用原形才对。c.raise是动词原形，但词意思不对。raise是及物动词，意思是举起，抬起。drisen是过去分词，只能用在完成时态只有b.rise是动词原形，合乎语法和题目意思，所以选b.6.c只有c.most(非常，极)同前一句Wewereverymuch
208、surprised.(我们感到非常惊奇)中的verymuch意思相同，所以选c.a.more(较多的)，b.many(许多)不能修饰形容词，d.themost(更，最)用于最高级。这3个选择都不对。7.d本句是对前一句的归纳和总结，前一句的谓语动词是couldnottell,a.mightnot,b.maynot,和c.mustnot都与couldnot的含义不符，只有d.wasntableto(不能)同couldnot的意思相同，所以选d.8.d本句需要选出同前一句中的coveredwith(被覆盖着的)含义相接近的词.a.in(在里面)，b.over(在上方)，c.under(在底下)，d
209、.allover(到处，全部覆盖住)中，前边3个选择都与coveredwith的含义不符合，只有d.与coveredwith的含义比较接近，所以选d.9.a本句需要选出与前一句中的tune(调子,曲调)意思相同的词.a.melody(歌曲,调子)b.music(音乐)c.echo(回音)d.harmony(和声,和睦)4个选择中只有a.同tune的意思最接近,虽然b.music所表达的含义也与tune接近,但music是不可数名词,而句中已经有不定冠词a,所以应该选a10.c本句要选出与前一句中的hadourfirstglimpseof（我第一眼看到）意思相同的短语。a.sawit(看见它)，
210、b.lookedatit(看着它)，d.staredatit(盯着它看)这3个选择都与hadaglimpseof的意思不符。只有c.sawitforamoment(看它一眼)同hadaglimpseof的意思最接近，所以应该选c.11.d前一句中的popular是“流行的，大众喜爱的”意思。a.Thepeople(人们)，b.thecountrypeople(乡下人)，c.Thefolk(人，人们)词义都不够恰当，只有d.Manypeople(很多人)比较合乎题目意思，所以选d.12.a只有a.But(但是)同前一句的however意思相同，而b.so,c.Though,d.Even都与how
211、ever意思不同,所以选a.Lesson431.b根据课文第2-3行.R.E.Byrd,successfullyflewovertotheSouthPoleforthefirsttime可以判断出只有b.toflyovertheSouthPole与事实相符，其他3个选择都不是R.E.Byrd第一个做的事。所以选b.2.b根据课文第7-8行Byrdatonceorderedhismentothrowouttwoheavyfoodsacks.Theplanewasthenabletorise.可以判断只有b.bymakinghisplanelighter与课文的实际情况相符。其他3个选择都不是他成
212、功的原因，所以应该选b.3.a这是一个一般过去时疑问几，需要选出正确的谓语动词。a.lie(躺，处于某种状态，位于)；b.lay(置，放)是lie的过去式；c.laid是lay的过去式和过去分词；d.lain是lie的过去分词。只有a.最符合题目意思和语法。因为在疑问句中已经有助动词Did,因此不能用过去式或过去分词，只能用动词原形。b.虽然也是动词原形，但不合乎题目意思，所以只能选a.4.a前一句Itcouldonlygetoverthemountainsifitroseto10,000feet(只有在飞至10，000英尺的高度时，它才能飞过这些山头)表示对想像的条件所作出的推测，只有a.w
213、ouldsucceedingetting(会成功)与前一句的含义比较吻合；b.got是过去式，表示过去发生的情况；c.wasableto表示过去成功地完成;d.hadgot表示过去早已经完成的动作。这3个选择都与前一句含义不符，因此应该选a.5.d前一句中的wasabletorise(得以上升)表示过去成功完成的事情。a.couldrise,b.mightrise,c.mightsucceedinrising都表示对没发生的事情的推测，与前一句含义不符。只有d.rose表示过去发生的事情，与前一句时态相符。所以选d.6.d前一句中的beableto表示“能够”，需要选出与它含义相同的词。a.i
214、mpossible(不可能的)和b.necessary(必要的)都与beableto意思不同；c.able(有能力的)不能单独作表语，要用beableto.由于这个句子的主语是it,代表前一句中that引导的整个从句，因此不适合于这个句子。只有d.possible(可能的，能办到的)与ableto的含义相同，所以选d.7.a这是一个定语从句，需要选出正确的关系代词作主语。c.it和d.whichit都不合乎语法，都不能作关系代词；b.who是作主语的关系代词，但其先行词必须是人，而本句的先行词是thePole.只用a.which最符合语法，它是关系代词，可以作主语指物，因此选a.8.c只有c.
215、had最符合题目意思.a.ranafter(追赶),b.followed(跟随),d.ran(跑)这3个选择都不合乎题目意思,意思不通.9.c只有c.immediately(立刻，马上)同前一句中的atonce是同义词，所以选c.a.once(一次)，b.soon(不久)；d.quickly(快速地)这3个选择都与atonce的含义不太一样。10.d前一句Theplaneclearedthemountains中的cleared是飞跃的意思,需要选出同它含义相同的词.a.covered(覆盖),b.cleaned(弄干净),c.emptied(倒空)这3个选择都与cleared的意思不同.只有d
216、.flewover(飞过)与cleared意义相同,所以选d.11.a本题目中，b.arrive(到达)是不及物动词，后面应该带介词at才对。c.reachat,d.reachin都不对，因为reach当“到达”讲的时候是及物动词，后面不应带介词。因此a.arriveat是正确答案。12.c前一句的Therewerenomoremountainsinsight.(看不见高山)中的insight是“看得见”的意思，因为该句是否定句，所以是“不被看见”的意思，只有c.couldntbeseen(不能被看见)同前一句意思相符合。a.wereblind是盲人b.couldntsee不能看见d.were
217、sightless没视力的这3个选择都与前一句意思不符合。Lesson441.c根据课文第9-10行Themengotsuchafrightthattheydroppedthebagandranaway可以判断出只有c.foundithardtostealthebag(感到很难偷走这个手提包)与课文的实际情况相符，因此选c。a.founditeasytosteal和b.foundabag都与课文的情况不符；d.didntstealthebag也不符合课文的事实，虽然小偷最终没有偷走手提包，但他们在此之前还是偷了，只是因为害怕才放弃的。2.b根据课文第7-10行Whenshecaughtupwi
218、ththemThemengotsuchafrightthattheydroppedthebagandranaway可以判断只有b.followedthethievesandgotherhandbagback才与课文实际内容相符，这也是故事的结局，其他3个选择都与课文的实际内容不符。3.c动词continue后面能跟动名词或动词不定式。a.run前面没有to,不符合语法；b.run和d.inrunning都不是动词不定式或动名词。只有c.running是动名词，最符合语法，所以选c.4.c只有c.Thatswhy(这就是为什么)最合乎题目意思，它可以引出一个说明理由或原因的句子，因此应该选c.a
219、.Forthis不太完整，应该是Forthisreason;b.Thatsbecause不合逻辑d.Thatsso（正式这样）也不合乎题目意思。5.ca.sofrightful(如此可怕的)不能描述人的心里感受，可以指事物，词意思不对，故不能选a.b.suchfrightened不合乎语法，such不能修饰形容词；d.suchfright也不合乎语法，fright是名词，不能做表语。只有c.sofrightened(感到如此害怕)最合乎语法也合乎题目意思，所以选c.6.b前一句中的needsmending是“需要修理”的意思，本句需要选一个同它意思相符的短语。a.hasmended(已经修理了
220、)，c.hasbeenmended(已经被修理了)，d.hasbeenmending(正在被修理)这3个选择都与needsmending含义不同，只有b.hastobemended(应当被修理)与needsmending的含义相同，所以应该选b.7.d只有选d.nothing(什么也没有)才同前一句Theydidntstealanything的意思相同。a.anything,b.notanything,c.notnothing这3个选择都不对。8.aa.dangerous(危险的)，b.brave(勇敢的)，c.clever(聪明的)和d.stupid(傻的，笨的)这4个选择中只有a.同前一句
221、的tookarisk(冒险)的含义相同，takearisk相当于doadangerousthing,因此应该选a.9.b前一句的attheedgeof意思是在的边上，本句需要选一个同它含义相同的词。a.inside(在里面)，b.near(在附近或旁边)，c.among(在中间)和d.atthetipof(在顶端)4个选择中只有b同attheedgeof含义最接近，因此应该选b.10.a本句只有选a.rob才能使这个句子同前一句theytriedtostealherhandbag(他们设法偷窃她的手提包)意义相同，因为stealsb.shandbag相当于robsb.ofhis/herhand
222、bag,所以答案是a.b.steal(偷)，c.berobbed(被抢)，d.bestolen(被偷)这3个选择都不合乎语法。11.b本句需要选出与前一句中的outofbreath(上气不接下气)含义相同的短语。a.wasntbreathing(没喘气)，b.wasbreathingwithdifficulty(呼吸困难)，c.couldntbreathe(不能呼吸)，d.stoppingbreathing(停止呼吸)。只有b.同outofbreath的含义相符，所以选b.12.d只有d.contents(内容，所含的东西)是前一句中的contains(包含)的名词形式，contents相当于
223、thethingsthatarecontained,所以选d.最合乎题目意思。a.contains是动词，不能做宾语；b.containing是动名词，表示抽象的意义，不是指具体的东西，不符合题目意思。c.contenting是content(满意)的动名词或现在分词，不合乎题目意思。Lesson451.b根据课文的实际内容，可以推断只有b.hadfoundSamswalletandkeptit是课文暗示的真实情况。a.hadstolenSamswallet不够确切，因为课文中的意思是Samwassurethatthewalletmusthavebeenfoundbyoneofthevilla
224、gers(山姆确信那钱包是被某个村民捡到了，而不是偷走了)；c.hadlostSamswallet与课文的意思相反；d.hadtakenthewalletfromSamspocket不是课文提及的内容。2.d根据课文所描述的情况，只有d.returnedallthemoney与课文事实相符，其他3个选择都与事实不符。3.aa.when,b.while,c.as和d.justas都可以做连词，引导时间从句，表示“当时”，本句只能选a.在前半句是过去进行时，后半句是一般过去时的情况下，中间多用when，表示两个动作同时发生，“正当时”，而后3个选择引导的时间从句大都是进行时态。4.b本句只有选b.
225、in意思才讲得通。Hekeepshissavingsinthepostoffice.(他把存款放在邮局保管)。本句中的动词keep(存放，保管)不是表示“去向”的，所以不能选a.to(到)和d.into(进入)，c.on(在上面)也不合乎题目意思，不能用onthepostoffice.而应该是inthepostoffice.(在邮局里)，所以选b.5.b本句是一个被动语态句。只有b.by表示“被”的意思，最符合语法和题目意思。a.from,c.outof,d.of都没有“被”的意思，所以都不对。6.d本句是一个特殊疑问句，针对介词in的宾语提问的，回答是Anewspaper.a.where是询
226、问地点的；b.who是针对主语（人）提问的；c.how是询问状态的。这3个选择都不对。只有d.What是对物提问的，所以选d.7.c前一句是被动语态SomemoremoneywassenttoSam,后一句又换了一种说法，将原句中的间接宾语Sam变成主语，原句中的Somemoremoney变成了宾语，还应该用被动语态才能使两个句子意义相同。a.sent是主动语态过去时；b.hassent是完成时主动语态；d.hadsent是过去完成时主动语态。这3个选择都不是被动语态，因此都不对。只有c.wassent是过去时被动语态，符合语法和题目意思，所以选c.8.ba.coins(硬币)，b.notes
227、(纸币，钞票)，c.cheques(支票)，d.photographs(照片)。4个选择中只有b.notes最符合题目意思，因为本句中的wallet(夹子，钱夹)是用来放钱（钞票）的，所以选b.词意思最贴切。9.ca.would是wind的过去式，意思是“缠绕，卷”b.rolled(卷，滚)；c.wrapped(包裹)；d.bound(绑，缚)。从词的搭配上来讲，只有c.wrapped词意思最贴切，最适合这个句子，其他3个选择都不符合题目意思，所以应该选c.10.b本句需要选一个同前一句的diditcontain意义相同的短语。a.diditconsist不合乎语法，也不合乎题目意思，cons
228、ist后面应该有of,表示“由组成”；c.diditinclude(它包括)；d.hadit(它有)，这3个选择都不够贴切，只有b.wasthereinit(里面有)最接近diditcontain的含义，所以选b.11.da.money(钱)，b.acoin(硬币)，c.acheque(支票)和d.amessage(口头或书面的消息，口信，便条)这4个选择中只有d与前一句中的note(字条)意义相近，所以选d.12.b本句缺少一个时间状语，需要选一个合适的时间短语。a.Attimes(有时)不合乎题目意思；c.Withthetimes(随着潮流)也不合乎题目意思；d.Alongtime(长时间
229、)不能作时间状语；只有b.Afteratime(一段时间以后)最符合题目意思，所以选b.Lesson461.a根据课文的情节，只有a.aworkeropenedthebox能说明这个人被发现的原因，而其他3个选择都不是直接原因，所以选a.2.c根据课文内容可以判断，只有c.toavoidpayingthefarefromLondontoSydney(为了逃避付伦敦至悉尼的路费)最符合课文暗示的情形，说明了这个人藏进箱子里的目的。其他3个选择都不能说明这个目的，所以选c.3.d只有选d.unloading最符合语法，因为本句的谓语动词began是及物动词，后面需要带宾语，它的宾语可以是名词，动词
230、不定式或动名词。a.unload前面缺少to,不正确；b.tounloading动名词前面不应该有to;c.unloaded是过去式，不能做宾语；只有d.unloading是动名词，可以做began的宾语，所以选d.4.d本句是对名词的定语提问的，疑问词是Whichboxes?需要选出正确的回答。a.Thewooden(木制的)不够完整，后面应该有名词或代词；b.Thewood(木头)不合乎逻辑，不能回答Whichboxes的提问；c.Thewoodyones词意思不对，因为woody是“树木茂密的”，而不是木制的，不能修饰boxes;只有d.Thewoodenones(木制的箱子)意思完整，
231、词义正确。Ones替代boxes，可以回答Whichboxes?的提问，因此选d.5.ab.toopen,c.tohaveopened,d.opening都不合乎习惯用法,因为本句的谓语动词thought后面不应该直接跟动词不定式或名词动名词,而应该同介词of或about引导的短语连用,thinkof/about表示考虑,想到,只有a.ofopening符合习惯用法,所以选a.6.ca.didhefind是疑问句语序不合乎语法，本句需要的是what引导的名词性从句；b.hedidfind是强调句的形式，而句中不需要强调，应该直接用find的过去式；d.hehasfound是完成时，同本句的谓语
232、动词时态不一致；只有c.hefound最符合时态和语序，所以选c.7.b本句是对飞机票的价格提问的，回答是“$2,000”.a.howmanyis不是对钱提问的。c.howmuchhas动词不对；d.howmuchcosts不合乎语法，应该是howmuchdoessth.cost?只有b.Howmuchis最合乎语法和题目意思，所以选b.8.c本句需要选出与前一句的clothing(衣服)意义相同的词.a.cloths(衣料,布料,常用做不可数名词),b.cloth(布料),d.dresses(连衣裙,礼服)这三个词都与clothing含义不太一样.只有c.clothes(衣服)同clothi
233、ng的含义相同.所以选c.9.a本题目选a.是因为只有explain同前一句的accountfor(解释,说明)的含义相同,可以互换.而interpret(口译),estimate(估计,评定),describe(描写,描述)都不能和accountfor互换.10.da.carpet(地毯)，b.column(圆柱)，c.bag(包，背包)和d.heap(堆，堆集)4个选择中只有d.heap是表示“量”的，相当于一个量词，最符合题目意思，所以选d.11.ca.announced(宣布，通知)，b.described(描写)，c.confessed(承认，坦白)，d.declared(宣告，声称
234、)4个选择中只有c.confessed同前一句中的谓语动词admitted(承认)意思相近。所以选c.12.a前一句中的confinedtothebox是“关在箱子里”的意思，只有a.couldntmove(不能动)能同它构成因果关系。b.couldmove(能活动)不符合逻辑；c.couldntsleep(不能睡觉)跟前一句不够成因果关系；d.couldntrunaway(不能逃跑)不如a.正确，因为被关在箱子里，首先是不能活动，当然也就不能逃跑，所以a.是最佳答案。Lesson471.d根据课文第2行和8行becauseitishaunted(闹鬼)，whichtheghostmustha
235、vedrunkthenightbefore可以推断d.hethinksitsvisitedbyaghost是他想卖掉小酒店的原因。前3个选择虽然与故事中的部分细节相符，但都不够全面，所以只有选d.2.a根据课文的情景可以判断，只有a.believesinghost(信鬼魂)是课文暗示的情形，其他3个选择都与课文的内容不符，所以选a.3.b本句的时间状语是ashorttimeago(不久前)，表示过去某一时间，因此应该用一般过去时。a.hasbought是完成时，时态不对；c.wasbought是过去时，但语态不对；d.isbought语态，时态都不对；只有b.bought是过去时，语态和时态都
236、对，所以选b.4.ab.will和c.shall都是助动词或情态助动词，后面不能跟带to的动词不定式；d.going前面缺少动词be,不能做谓语；a.intends(打算)是动词，并且同前一句的isgoingto含义相同，因此应该选a.5.d只有d.saidtome同前一句的toldme的意思相同，并且合乎语法。a.saidme和c.toldtome都有语法错误，应该是saidtome,toldme；b.talkedtome(同我谈话)与toldme的含义不一样，所以选d.6.a这是含定语从句的句子，需要选出正确关系代词和系动词。b.whowas因为先行词不是人，所以不合乎题目意思；c.tha
237、tis和whichis都是现在时，与主句的时态不符；只有a.whichwas最合乎语法，所以应该选a.7.a前一句中的musthavedrunk(一定喝了)表示对过去发生的事情的推测。b.hasgottodrink和c.hastodrink都有“必须或应该喝”的意思，都与musthavedrunk含义不同；d.shoulddrink(应该喝)也与musthavedrunk含义不同；只有a.mustdrink与musthavedrunk的意思相同，都是表示对现在的情况的判断，本句是表达对一个客观事实的主观推测，因此不用musthavedrunk而用mustdrink，所以选a.8.d前一句中的i
238、sselling(正在出售)是表示还没有卖出.a.sold(卖完的)b.tolet(出租)这两个选择都与isselling不同.c.forselling不是正确的表达方式;只有d.forsale(出售)最符合题目意思,所以选d.9.da.closed(关上，关闭)，b.turnedon(打开电源开关)，c.closedup(关闭，阻塞)和d.switchedoff(关上，关掉电灯，电器等)4个选择中只有d.最符合题目意思，睡觉前应该关灯才符合生活常规，所以选d.10.c只有c.on(开着的)最合乎题目意思,因为当表示电灯,电视等电器开着时要用on,本句的主语lights(电灯),所以应该选c.
239、而a.open(打开的),b.alight(照亮的,着火的),d.onfire(着火的)这3个选择都不能表示电灯开着.11.a前一句中的动词shook(hishead)是“摇头”的意思，只有a.no是这个动作所表达的含义。b.perhaps(可能)，c.yes(是的)，d.Idontknow(我不知道)这3个选择都不符合shookhishead在课文中所表达的含义，所以选a.12.ca.receive(收到)，b.agreeto(同意)，d.allow(允许)这3个选择词意思都不适合这个句子。只有c.agreetotake(同意接受)最符合题目意思，所以选c.Lesson481.c根据课文第3
240、-4行Itriedtosaysomething,butmymouthwasfullofcottonwool可判断只有c.Therewassomethinginhismouth最符合课文的真实情况，这也是作者不能讲话的唯一原因，其他3个选择都不是原因，所以只能选c.2.b根据课文第8-10行Isuddenlyfeltveryworried,whenthedentistatlastremovedthecottonwoolIwasabletotellhimthathehadpulledoutthewrongtooth可以判断b.hethoughtthedentisthadpulledoutthewr
241、ongtooth是作者着急的唯一原因，其他3个选择都不是他着急的原因，所以选b.3.c只有选c.cannot才能使句子同前一句Itisimpossibleforhimtoanswer.(他是不可能回答的)意义相同,所以c.是正确答案.a.mightnot与d.maynot都不符合题目意思.b.couldnot时态不对.4.b本句是将前一句中表示命令请求的间接引语变成了直接引语（祈使句）。a.Torest是动词不定式，不能做祈使句的谓语；c.Doyourest是疑问句，不能表示请求；d.Resting是动名词也不能做祈使句的谓语；只有b.Rest可以做祈使句的谓语,所以选b.5.a本句是将前一句
242、中的间接疑问句.howmybrotherwas变成直接疑问句，因此时态和语序都要作相应改变。b.yourbrotherwas,c.yourbrotheris都不是疑问句语序，所以都不对。d.wasyourbrother语序正确，但时态不对：间接引语是过去时，直接引语应该是现在时才正确。只有a.isyourbrother语序和时态都正确，所以应该选a.6.c这是一个疑问句，a.Itlikesyou,b.Doesitlikeyou和d.Likeyou这3个选择都意思不通，不符合题目意思，只有c.Doyoulike意思通顺，符合疑问句语序，因此只能选c.7.b介词by后面加动名词可以表示方式。本句只
243、能选b.nodding(点头)，因为它是动名词，可以放在by后面作方式状语。其他3个选择都不能放在介词by后面，所以选b.8.b本句需要选一个同前一句中时间短语forawhile(一会儿)意义相同的短语。a.quietly(安静地)，c.whilehespoketome(当他跟我说话时)，d.foralongtime(很久)这3个选择都与forawhile的意义不符。只有b.forashorttime(短时间)同forawhile的含义相同，因此选b.9.da.assembly(集会，聚会)，b.gathering(聚集，收集抽象的东西，如消息等)，c.congregation(聚集，聚合)，
244、d.collection(收集，收藏如邮票，硬币等)，只有d最适合这个句子，其他3个选择都不能与火柴盒连用，所以选d.10.a前一句Inodded(我点头)表示同意，只有a.agreed(同意)才是这一动作所表达的含义。b.saidno(说不)，c.shouted(高喊)，d.whispered(耳语)这3个选择都不是nodded所表达的含义，所以选a.11.b本句需要选出同前一句中的Meanwhile(同时)意义相同的词或短语。a.However(不过，然而)；b.Inthemeantime(同时)；c.Nevertheless(尽管如此，不过)；d.Although(虽然)；这4个选择中只
245、有b.同Meanwhile的意义相同，所以选b.12.ca.tookitoff(脱下)，b.tookitin(理解)，c.tookitout(取出)，和d.tookitup(从事于)4个选择中只有c.tookitout同前一句Heremovedthecottonwoolfrommymouth(他将药棉从我嘴里取出)的含义相同，所以选c.AnswersforNewconceptEnglishbook2UnitThree(Lesson49Lesson72)Lesson49 1.d根据课文的情景，只有d.Thebedwasblownofftheroof,butthemanwasnothurt最能概括
246、整篇课文的中心内容，其他3个选择都不全面，因此应该选d.2.a根据课文第9-11行Glancingatthebitsofwoodandmetalhepromptlywenttosleepagain可以判断只有a.hewentbacktosleepsoonafterwards与课文描述的情况相符，其他3个选择都与课文的实际内容不符。3.ba.because,c.As,d.For都能引导原因从句，但是只有b.Becauseof后面可以跟名词，表示原因，所以只能选b才符合语法。4.a本句是一般过去时疑问句，因为已经有助动词did提问了，后面只有用动词原形才对。b.carries,c.carried,
247、d.carrying都不是动词原形，所以都不对。只有a.carry是动词原形，所以选a.5.b本句是针对修饰动词的状语（副词）提问的，a.good(好的)和d.nice(好的，美好的)这两个选择都是形容词，不能修饰动词；c.goodly是形容词，有“漂亮”的意思，也不能修饰动词，只有b.well(好)是副词，能修饰动词，所以选b.6.c这是一个对地点提问的疑问句，需要选出正确的回答。a.Down(adv.向下，在下方)；b.Under(adj.在下，下方);c.Below(adv.在下面，低处)；和d.Bottom(n.底，底部)4个选择中只有c.词意义和词性都比较正确，并能独立回答问题说明地
248、点，所以选c.7.c本句需要一个现在分词做定语修饰名词。b.laid和d.lied都不是现在分词；a.laying(放，置)虽然是现在分词，但词意思不适合这个句子；c.lying是lie的现在分词，表示位于，处于某种状态；只有c.最合乎题目意思，因此应该选c.8.a本句需要选一个合适的副词来描绘风刮的状态，b.fast(快)，c.quickly(快)，d.soon(不久)这3个词的意义相近，但都不适合描写刮风的状态，只有a.hard(强烈地，厉害地)可以用来描写风刮的状态，最合乎题目意思，所以选a.9.c本句需要选出一个同前一句的crashedinto(猛撞在,坠毁在)含义相同的词.a.sma
249、shed(碰碎,摔破)强调把什么东西打碎,而本句的宾语是courtyard.故a不对.b.knocked(打击,狠敲)的宾语也不应该是courtyard.c.struck(打,击)是strike的过去式.d.exploded(使爆炸)与crashed意思不同,只有c.struck比较接近crashedinto的意思,因此选c.10.c前句Itwassmashedintopieces是它被摔成碎片的意思.本句需要选出一个与这个句子含义相同的动词短语.a.wasstruck(被打击),b.wascracked(被撞破裂),c.wasdestroyed(被毁坏,被破坏),d.wasdamaged(被
250、损坏,被损伤)4个选择中只有c.同wassmashedtopieces的含义做接近,因此c.是正确的.11.a本句需要选出与前一句中的glancedat(扫视)含义相同的词或短语.a.lookedquicklyat(快看)b.hadaglimpseof(看一眼,瞥一眼)c.staredat(盯着.看)d.watched(观看)4个选择中,只有a.与glancedat的含义最接近,所以选a.12.a本句需要选出一个与前一句的副词promptly(迅速地)意义相同的词或词组。a.straightaway（立刻）b.afterawhile.（过一会儿）c.afteratime（过一段时间）d.lat
251、e（晚，迟）4个选择中，只有a同promptly的含义最近，所以选择aLesson501.b根据课文第4-5行“IamgoingtotheWoodfordGreenbutIdontknowwhereitis”可以看出只有b.hedidntknowwheretogetoff是作者请售票员帮忙的原因，所以b.是正确答案，其他3个选择都与课文实际内容不符。2.d根据课文第12行Ohdearsaidtheconductorsuddenly与Iforgottoputyouoff,可以判断只有d.forgetful(健忘的)最能恰当描述售票员。其他3个选择a.helpful(乐于助人的)，b.lazy(懒
252、)和c.rude(粗鲁)词意思都不够恰当。3.a本句需要选出一个合适的词做主语.b.travel是动词,不能做主语.c.Thetravelling是动名词可以做主语,但前面没有必要加the;D.Totravelling不合乎语法,To不应该放在动名词前,而应该在动词前,动词不定式可以做主语,只有a.travelling是动名词可以做主语,因此应该选a.4.cb.aslong,和d.suchalong都不合乎语法，因此可以排除；a.longer(较长的)在后一句话中没有对比，因此形容词比较也可以排除；c.solong(如此长)是符合题目意思的，因为前一句中的longerthanheexpecte
253、d等于didnotexpectittolastsolong,所以选c.5.c只有选c.shallI才能使这个问句的意思完整并合乎语法。a.to,b.for和d.inorderto都不能使其成为完整的句子，所以选c.6.a只有a.any才能同句子中的more连用，表示“任何别的”，同前一句的Iwastheonlypassenger的含义相符合。而b.many(许多)，c.lots(许多)，d.afew(几个)都不能与any连用，也不符合题目意思。7.ab.morefar不合乎语法,因为far的比较级形式是farther或further;c.furthermore不合乎题目意思,d.sofar(如
254、此远)4个选择中只有a最合乎题目意思,因为anyfurther同前一句的Thisisasfaraswego(这是我们所能达到的程度)的含义相同,所以a是正确的.8.da.drivesabus(开公共汽车)，b.inspectsthetickets(查票)，c.buysticket(买票)，d.collectsfares(收车费)这4个中只有d.符合题目意思，售票员通常是收车费的。9.b本句需要选出同前一句中的goton(上车)意义相反的词组。a.getdown(下去)，b.getoff(下车)，c.getoutof(从出去)和d.getover(越过去)4个选择中只有b.getoff是geto
255、n的反义词，所以选b.10.ba.sight(景象,景物)指能够看到的事物和情景;b.view(观察,风景)指从特别的角度看到的,观察到的景象;c.scene(风景,景色)指某个地方的自然景观;d.scenery(风景,景色),指自然环境,特别是美丽开阔的乡间景色.只有b与其他3个词的含义不同,强调观察到的,最符合题目意思,所以选b.11.ca.dontremember(不记得)，b.dontknow(不知道)，c.dontmind(不介意)，d.dontmatter(没关系)4个选择中只有c.最符合题目意思，同前一句Itdoesntmatter,Isaid(我说：“没关系”)的含义相同，所以
256、选c.12.d只有选d.best才能使这个句子同前一句Iprefertostayonthebus(我比较喜欢呆在汽车上)的含义比较接近，所以选d.a.myfavourite(我最喜爱的东西)；b.mybest(我最好的)，c.beloved(亲爱的)这3个词都与前一句的意义不符。Lesson511.b根据课文第6-7行andwasnotsurprisedtoseethatHughwasstillasfatasever可以看出只有b.buthedidntloseanyweightatall与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的实际情况相符。2.c根据课文第9-10行heexplainedt
257、hathisdietwassostrictthathehadtorewardhimselfoccasionally可以判断只有c.hasntkepttoastrictdiet(没有严格的控制饮食)是课文所暗示的情况，而其他3个选择都不符课文的实际内容。3.d只有选d.is才能使这个句子的意义和时态同前一句相协调.a.was时态不对.b.has不是系动词,不能跟形容词.c.hasbeen时态不对,表示他现在仍然很胖,没有必要用现在完成时.4.d本句的时间状语是Howlongago表示过去的时间，因此应该用一般过去时。a.willhebegin是将来时；b.hashebegun是完成时；c.was
258、hebeginning是过去进行时，这3个选择时态都不对，只有d.didhebegin是一般过去时，最合乎语法，所以应该选d.5.d只有d.in可以同本句的动词included连用表示“包括”，所以d.是正确的。其他3个都不能同include连用构成短语动词。6.a这是一个一般过去时疑问句，需要选一个正确的谓语动词，只有a.hide是原形动词，最符合语法，因为疑问句中已经有助动词did了，所以谓语动词要用动词原形，而不能用过去式。b.hidden是过去分词；c.hid是hide的过去式，d.hiding是进行式，后3个选择都不对。7.d只有d.guilty(内疚的)最合乎语法，因为本句的谓语动
259、词是felt(感到)，它是系动词，所以后面只能跟形容词做表语，guilty是形容词，所以选d.c.guiltless也是形容词，但与guilty意思相反，不符合前一句的意思，所以不选它。8.c前一句中的forbidden是“禁止”的意思，本句需要选出与它的含义相反的词。a.left(离开，剩下)，b.let(让)，c.allowed(允许)和d.aloud(大声地)4个答案中只有c.allowed是forbidden的反义词，所以选c.9.a只有a.visitedhim是正确的，因为它同前一句Ipaidhimavisit的含义相同，其他3个选择都不是正确的表达方式。10.da.steered(
260、驾驶船或车)；b.pulled(拖或拉)；c.drove(驾驶)d.showed才能使句子的意思与前一句的意思相同，所以我们选d.11.d本句需要选一个同前一句中的embarrassed(感到尴尬的)意义相近的词。a.shy(害羞的，腼腆的)；b.shameful(可耻的)；c.hot(热的)；d.uncomfortable(不安的，不自在的)4个选择中只有d.uncomfortable与embarrassed的意义相近，所以选d.12.b本句需要选一个与前一句中的occasionally(偶尔地，不时地)意思相同的短语。a.againandagain(一遍又一遍)；b.nowandagain
261、(不时地)；c.onceagain(再一次)；d.overandoveragain(一遍又一遍地，反复地)4个选择中只有b.nowandagain同occasionally的含义相同，所以选b.Lesson521.b根据课文第2-3行Ihavebeentryingtogetmynewroominorder.ThishasnotbeeneasybecauseIownoverathousandbooks可以看出只有b.heisfindingitdifficulttogethisroominorder与课文的实际情况相符，其他3个选择都不符合故事所描述的情景。2.c根据课文第9-10行Thisist
262、heprettiestcarpetIhaveeverseen,shesaid,可以判断出只有c.thebooksmakeanicecarpet是作者的妹妹的真实想法，其他3个选择都与课文的内容不符，也不是他妹妹所认为的。3.c只有c.isstillworking是正确的，因为前半句用的是现在完成进行时，表示到现在为止动作还在继续进行，所以后半句应该用现在进行时，才能使句子的时态协调一致。其他3个选择都不能与前半句的时态相配。4.aa.makeittidy(把它收拾整齐)；b.keepittidy(保持整洁)；c.makeorder不合乎习惯用法，意思也讲不通；d.keeporder(维持秩序)
263、。只有a.最符合题目意思，因为makeittidy与前一句中的gethisroominorder意思相同，所以选a.5.ba.asmallenough不合乎语法，不能说asmallenoughroom,可以是theroomissmallenough.b.afairlysmall(相当小的)，c.aterriblysmall(极小的)，d.amuchsmaller(更加小的)，4个选择中只有b是正确的，因为b中的fairly同前一句的rather(相当)意义相同，所以b是对的。6.d本句的谓语动词help后面只能跟动词不定式,动词不定式的形式可以是带to的,也可以是不带to的,即helpsbto
264、dosth.或helpsb.dosth.只有d.carry最合乎语法,所以只能选d.a.carrying,b.tocarrying,c.forcarrying都不是动词不定式,因此都不合乎语法.7.ca.neednt(不必)是情态助动词，必须同另一动词连用，而本句没有其他动词同它连用，所以a.不对；b.needsnot不合乎语法，当need作普通动词时，否定式应该用助动词do加not后面跟原形动词need;第3人称单数应该是doesntneed;d.isntneeding不合乎语法，因为动词need很少用于进行时态，很少说“正在需要”或“正在不需要”；只有c.doesntneed最合乎语法，所
265、以选c.8.b只有b.long最符合题目意思,因为本句为否定句,前一句是肯定句,所以需要选出一个同前一句的temporarily(暂时地)意义相对的词.只有b.long同temporarily的含义相反,所以选b.a.forashorttime(短时间),c.forafewdays(几天),d.forafewhours(几小时)这3个都不与temporarily相反.9.aa.room(空余的地方),泛指空间,不可数.b.place(地点,地方)指某一特定的空间部分,可数;c.area(面积,地面);d.spaces(空间,空位,场所)可以做可数和不可数名词.只有a.最符合题目意思.因为roo
266、m同前一句的space意义相同,都是不可数名词,所以选a.而b.place不能做不可数名词,c.area词意义不对,d.spaces不应该是复数.10.ca.else(别的,另外,其他)只能同nothing,anything,something等词连用;b.different(不同的)是形容词不能修饰动词;d.other(其余的)代词不能修饰动词,只有c.otherwise(用不同的方法,不同地)最合乎语法和题目意思,因此只有c.与前一句的Heactuallyhastowalkonthem的含义相符合.11.ba.watched(观看)；b.staredat(盯着看)；c.glancedat(
267、看一下)和d.hadaglimpseof(暼了一眼)4个选择中只有b.staredat与前一句中的gazedat(盯着)意义相同，所以选b.12.c只有c.notworking(不工作)同前一句中的inyoursparetime(空闲时)的含义相符，因此应该选c.其他3个选择都不对。Lesson531.c根据课文第二行theyhavebeentryingtofindouthowthefirebegan可以判断出只有c.wantedtofindoutwhathadcausedthefire最能说明消防队员仔细查看地面的原因，其他3个选择都不够全面。2.d根据课文第10-12行Abirdhadsn
268、atchedupthesnakefromthegroundandthendroppeditontothewiresWhenitIdidso,itsentsparksdowntothegroundandtheseimmediatelystartedafire可以判断只有d.asnakewhichhadbeendroppedontothewiresbyabird与课文的实际内容相符，只有它是引起火灾的原因，其他3个选择都不符合课文的实际内容。3.a只有a.since最合乎题目意思和语法。因为本句是现在完成进行时，只有since引导的时间短语最适合于完成进行时态，表示“自从以来”，所以应该选a.其他
269、3个选择都不能引导合适的时间短语。4.c本句表示时间的词是often,表示经常性的动作，因此应该用一般现在时。a.iscausing是进行时，b.hascaused是完成时，d.iscausedby是现在时被动语态，而本句需要主动语态。只有c.causes是一般现在时，第3人称单数形式，本句的主语Brokenglass是单数，所以c.最符合语法，所以选c.5.ca.almostcertain(几乎肯定)，b.fairlycertain(相当肯定)，pletelycertain(完全肯定)，d.nearlycertain(几乎肯定)4个选择中只有c.同前一句中的quitesure(十分确信)意义
270、最接近，所以选c.6.c只有c.succeededinsolvingit(成功解决了它)同前一句中的wasabletosolvethemystery(解开了这个谜)的含义相同，所以c.是正确答案。其他3个选择都与前一句意思不符。7.d只有d.on是对的,因为它后面的词是theground,表示在地面上,只能用介词on.其他3个选择都不符合题目意思.Thesnakehadbeenontheground.这条蛇在地面上。注意本句说的是在蛇被抓起之前，它在哪？它在地面上。8.ca.controlledit(控制了它)；b.checkedit(制止了它);c.extinguishedit(扑灭了它)；
271、d.turneditoff(关掉，关上它)，只有c.extinguishedit与前面一句中的putoutthefire(把火扑灭)意义相同，所以选c.9.d只有d.thismorning今天早上,是正确的表达方式.其它3个选择都不符合习惯用法,都不是正确的表达方式.所以选d.10.aa.bychance(偶然)，b.chancily(没有这个词)；c.fortunately(幸运地)和d.luckily(侥幸地，幸运地)这4个选择中只有a.bychance同前一句中的accidentally(偶然地)意义相同，所以选a.11.c前一句的短语Inthisway是用这种方法,本句需要选一个同这一
272、短语含义相符合的短语.a.Thatsso就是如此b.likethis像这样d.so因此,这3个选择都不符合题目意思.只有c.Thatshow(那就是.的方法)同Inthisway的含义相符合,因为how相当于thewayinwhich,所以选c.12.ca.taken(拿),b.pulled(拉,拖),c.seized(抓住)和d.carried(携带)4个选择中只有c.seized同前一句的snatched(抓住)意义相同,所以选c.Lesson541.d根据课文第6-12行，只有d.ataninconvenienttime(在不方便的时候)与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的事实不
273、符。2.b根据课文第6-12行，可以判断只有b.thewriterwasinterruptedseveraltimeswhilemakingmeatpies(当作者做肉馅时几次被打断)才是Everythinggotintoamass(一切都被搞乱了)的真正原因，其他3个选择都与故事中的情节不符。3.d只有d.是对的。该句的意思是“早餐是一天中的第一顿饭”这里的breakfast是泛指的早餐。而不是具体指某一顿早餐，因此前面不要加冠词。所以a.the,b.A,c.This都不对。4.b只有b.at可以同本句中的home连用构成固定短语，athome表示在家，而其他3个介词都不能同home连用，所
274、以选b.5.d本句只有用最高级才能同前一句Nothingcouldhavebeenmoreannoying(再没有比这更烦人的了)的含义相同。a.themore不是最高级；b.more只能用于比较级；c.most前面缺少定冠词，不能表示最高级；只有d.themost是最高级形式，最符合题目意思，所以选d.6.bHelenBates(海伦贝茨)是一个女人的名字，因为是以字母s结尾的，它的所有格形式就应该是在名字后面加一小撇而无需再用-s.只有b.Bates是正确的所有格形式，其他3个都不对。所以选b.7.a只有a.when可以同这一句中的hardly连用，表示“刚刚就”，所以选a.其他3个选择都
275、不能同when搭配。8.da.joiningthem(连接它们,加入他们的行列);b.unitingthem(联合统一他们)c.unifyingthem(统一他们)d.puttingthemtogether(把它们放到一起).只有d.能够解释说明前一句中的mixingbutterandflour(调拌黄油和面粉),其他3个选择意思都不够贴切,所以选d.9.ca.ink(墨水)；b.water(水)；c.glue(胶水)；d.flour(面粉)这4个词中只有c.glue同这一句中的pastry(面糊)性质相像，它们都是粘的，所以选c.10.ba.pity(遗憾的事，可惜的事)，b.sorry(难
276、过的，惋惜的)；c.ill(有病的)；d.tired(疲劳的，累的)这4个词中只有b.sorry同前一句中的dismayed(失望的，灰心的)含义最接近，所以选b.11.d前一句Shehungupthereceiver意思为“她挂上了话筒”，本句需要选出同前一句意思相同的短语。a.letithang(让它挂)；b.didntputitback(没有把它放回去)；c.heldit(举着它，拿着它)和d.putitbackinitsplace(把它放回原处)4个选择中只有d.同前一句意思相符，所以选d.12.d该句是现在完成时，缺少合适的过去分词。a.hanged是hang(吊死)的过去式和过去分
277、词；b.hang是原形动词，不合乎语法；c.hanging是现在分词，不能用于完成时态；d.hung是hang(悬挂，挂起)的过去式和过去分词，只有d.最合乎题目意思和语法，所以选d.Lesson551.a根据课文第7-8行asearchpartywentintothecavehopingtofindburiedtreasure可以推测只有a.gold是探宝队所寻找的东西。b.goldmine(金矿)；c.pirates(海盗)；d.atintrunk(一个铁皮箱)这3个选择都与课文的实际内容不符，所以选a.2.a根据课文最后一句Inspiteofthis,manypeopleareconfi
278、dentthatTherevealermayrevealsomethingofvaluefairlysoon可以判断只有a.worksverywell能够说明探宝器的性能如何,而其他3个选择都与课文内容不符合.3.b只有b.detecting(探测)最符合语法，因为介词for后面只能跟名词或者动名词，其他3个选择都不能用在介词后面，所以选b.4.d前半句中的usedto表示过去常做某事，而现在已经不做了，只有d.thatswhatheywoulddo(那就是他们过去经常做的)同前半句意思想吻合。因为would同usedto一样也可以表示过去经常性的动作。其他3个选择都表示现在还在做，不合乎逻辑
279、。5.a只有a.wouldfind是对的，因为前一句Theyhopedtofind.就等于Theyhopedtheywouldfind.。其他3个选择都与前一句的时态不符合，所以选a.6.a该句是一般过去时疑问句，因为它已经有助动词did提问了，所以谓语动词要用原形。只有a.dig是动词原形，其他3个选择都不是动词原形，所以选a.7.c本句的疑问词How是对主语thehole的状态或性质提问的,因此它后面要跟形容词.只有c.deep是形容词,表示深的,可以修饰名词hole.其他3个选择a.deeply(深深地)词性不对;b.depth(深)是名词,词性也不对;d.down(向下)词性和词意思都
280、不对,所以只能选c.8.a该句的主语Revealer(探宝器)是一种机器。a.machine(机器)；b.engine(发动机，火车的机车)；c.machinery(机器总称)是不可数名词；d.mechanic(技工，机修工)，这4个选择中只有a.machine可以是Revealer的定义，所以只能选a.9.b前一句的examiningthesoil意思是检查土壤本句需要选出一个同它含义相同的词语.a.testingit(考验它),b.lookingatitcarefully(仔细观察它),c.watchingit(留意它),d.tryingit(尝试它)4个选择中只有b.同examining
281、thesoil含义最接近,所以选b.10.d只有d.value(价值)最符合题目意思，因为ofsmallvalue(价值很小)同前一句中的almostworthless(几乎没有价值)的意义相同，所以应该选d.其他3个选择中a.worthy(值得的)是形容词，词性不对；b.honour(荣幸，荣誉)的词意思不对；c.price(价格，物价)词意思也不够贴切。pletely(完全地)；b.across(横越，在对面)；c.inside(在里面)；d.finally(最终)这4个词中只有pletely同前一句中的thoroughly(彻底地)含义相同，所以应该选a.12.ba.confide(v.
282、吐露)；b.believe(v.相信)；c.confuse(v.使弄错，混淆)；d.confess(v.坦白)4个选择中只有b.believe同前一句中的areconfident(确信的，自信的)含义相符，所以选b.Lesson561.c根据课文第一句和最后一句Onceayear,araceisheldforoldcars.Itwasverydifferentfrommoderncarracesbutnolessexciting可以推测只有c.Allthecarswereold是汽车比赛不寻常之处，其他3个选择虽然都是课文所提及的内容也与汽车比赛有关，但它们都不能清楚表明汽车比赛为什么不寻常。
283、2.a根据课文第8行Afewcars,however,completedtherace只有a.butonlyafewcompletedthecourse与课文的实际情形相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符。3.c只有c.lotsof与前一句中的Alotof(很多)的意思相同，所以应该选c。a.much不能修饰可数名词；b.lotof不是正确的表达方式，应该是alotof或者lotsof；d.plenty(充足)，plentyof是一个短语，表示“足够的”，而且这个短语也不符合题目意思。4.c只有选c.Itwasbuilt这个句子意思才完整，并符合语法，这是一个用连词so连接，表示结果的并列
284、句，因此前半句就应该是一个有主谓结构的句子，只有c.Itwasbuilt是一个意思比较完整的并含有主谓的句子。而其他3个选择意义都不完整，不能成为独立句子，所以选c.5.a该句需要选一个同前一句中的形容词意思相同的比较级形式，才能与前一句含义相符。b.theoldest和d.theeldest都是最高级，可以排除；a.anolder(较旧的)和c.anelder(较年长的)都是比较级，但只有a.anolder是前一句总的形容词的最高级theoldest的比较级形式，所以选a.6.c只有c.wentat最符合语法和习惯用法。因为表示“以什么速度运行”可以用togoat+somemilesanho
285、ur.所以wentatfortymilesanhour与前一句中的reachedaspeedoffortymilesanhour(达到了每小时40英里的速度)含义相符合。其他3个选择都不对。7.a该句需要选出与前一句中的differentfrom(不同于)意义相反的词组。只有a.thesameas(与相同)是differentfrom的反义词组，符合习惯用法。其他3个选择都不是正确的表达方式。8.b该句需要选出一个同前一句的themosthandsome(最漂亮的)意义相接近的词.a.pretty(漂亮的,可爱的)常用来描写女人,小孩或景致的小东西,而不适合描写汽车;b.beautiful(美
286、丽的,漂亮的);c.seemly(适宜的,恰当的);d.nice(好的)这4个中只有b.beautiful语气最强,与handsome的意义最接近,因此b.是对的.9.b该句需要选出同前一句中的unusual(不寻常的)意义相反的词。a.used(用过的，旧的)，mon(常见的，寻常的)；c.vulgar(庸俗的，低级的)；d.accustomed(习惯于，正常的，通常的)，这几个选择中，只有mon是unusual的反义词。所以选b.10.c该句需要选出一个与前一句的explosions(爆炸,轰响)含义相同的词.a.knocks(n.打,敲击声),b.hits(n.打,击);c.bangs.
287、(n.突然的巨响);d.thumps(重击声)中只有c.bangs与explosions含义最接近,所以选c.11.c该句需要选出一个与前一句中的动词词组brokedown(损坏，抛锚发生故障)的含义相符合的词组。a.wereinpieces(成碎片)，b.werebrokenup(分开，分解)，c.couldntgo(不能开动)，d.werespoilt(糟蹋，弄糟)中，只有c.couldntgo和brokedown的意义相似，其他3个选择都不够恰当，所以选c.12.c该句需要选出同前一句中的rivals(对手，竞争者)意义相同的词。a.opponents(对手，敌手，反对者)指同某人对立的
288、敌方；b.enemies(敌人)；petitors(竞争者，对手)指比赛中的竞争者；d.partners(伙伴，合作者，舞伴)。只有petitors是rivals的同意义词，二者都是有“比赛中的竞争者”的含义，所以选c.Lesson571.a根据课文第3-5行TheassistantwhoservedherdidnotlikethewayshewasdressedHetoldherthatthedresswassold,可以看出只有a.didntapproveofthewayshewasdressed与课文的实际情形相符，这就是售货员为什么不原理为她服务的原因，其他3个选择都与课文的事实不符。
289、2.b根据课文第11-12行.Sheenjoyedherselfmakingtheassistantbringalmosteverythinginthewindowbeforefinallybuyingthedressshehadfirstaskedfor,可以推断出只有b.puttingtheassistanttoalotoftrouble(给售货员找很多麻烦)是课文暗示的情形，其他3个选择都与课文事实不符合。3.b前一句中的atthewindow意思为“在橱窗前”，只有b.infrontof(在前面)与atthewindow含义相同。而a.infront,和c.front都不合乎语法；d.
290、aheadof(在前面)主要强调前后顺序，不强调方位。所以选b.4.b该句需要选一个合适的词做主语assistant的定语。只有b.serving是现在分词，同后面的her构成分词短语可以做定语修饰assistant.a.served是过去分词，表示被动的意思，不适合这个句子。c.whoserving不构成定语从句。d.wasserving不能做定语。所以b.是正确答案。5.b该句的主句是过去时，从句是以after引导的，应该用过去完成时，或一般过去时。a.shewasseeking是过去进行时；c.sought缺少主语；d.whenshesought已经有引导词when,不能与after连用
291、；只有b.shehadsought符合语法，所以选b.6.d只有选d.Withoutrealizing(没有意识到)才合乎语法，才能使句子意思完整通顺，其他3个选择都不对。a.Nottorealize不合语法，应该是Notrealizing;7.c该句中的定语从句缺少关系代词，需要选一个合适的关系代词做定语从句中的宾语。a.who可以做主语关系代词，指人；b.what不能做关系代词；d.whom可以做宾语，但只能指人，而本句的先行词是dress,不是人；只有c.that可以做定语从句的宾语，指物，所以选c.8.d本句需要选出同前一句中的glancedscornfully(轻蔑地看了一眼)含义相
292、配的动词或短语。a.mocked(嘲笑，嘲弄)，b.teased(取笑，戏弄)，c.laughedat(笑，嘲笑)，d.despised(轻视，蔑视)4个词中只有d.与glancedscornfully的含义相符，因此应该选d.9.c只有选c.after同该句中的theday构成时间短语thedayafter,才与前一句中的thefollowingday(第二天)的意思相同，其他3个选择都不能放在theday后面构成时间短语，所以选c.10.b只有b.im做为前缀可以放在polite前面,表示否定的意思,impolite不礼貌的.其他的3个选择都不能用在polite前面.所以选b.11.d该句
293、需要选出同前一句中的形容词eager(渴望的)意义相同的词。a.prompt(迅速的，敏捷的)b.fast(快的)，c.nervous(紧张的，害怕的)d.anxious(渴望的，急切的)这4个词中，只有d.anxious同eager意义相同，所以选d.12.a该句需要选出同前一句中的almost(几乎)意思相同的词。a.nearly(几乎，近乎)；b.scarcely(几乎不)；c.hardly(几乎不)；d.already(已经)；4个选择中只有a.nearly同almost意义相同，所以选a.Lesson581.b根据课文第8-9行butsofarhehasrefused.Hehaspo
294、intedoutthatthetreeisausefulsourceofincome可以判断只有c.itearnsmoney与课文的实际内容相符，是牧师拒绝把树砍掉的原因，其他3个选择都与课文的实际情况不符，所以选b.2.d根据课文最后两句thetouristshavebeenpickingleavesandSofar,notoneofthemhasbeenstruckdownbysuddendeath,可以看出只有d.Touristswhohavepickedleaveshaventdied(摘树叶的游客们没有死)是真实的，与课文的内容相符，其他3个选择都与课文的事实不符。3.a该句缺少主语
295、和谓语，只有一个that引导的从句。只有a.Theysay(他们说，人们说)，最适合这个句子，也合乎语法和习惯用法。其他3个选择b.itsaid(它说)意思不对，应该是itissaid才正确；c.Said缺少主语；d.Itissaving不合乎习惯用法，应该是Itissaid才对。所以选a.4.a该句中的if从句是过去时，那么主句就应该是过去将来时，即用would加动词原形，表示与现在事实相反，所以只有选a.would才能使主句Hewoulddie与If从句相配，构成虚拟语气。其他3个选择都不合乎语法。5.c该句是现在完成时否定式,句尾需要添一个合适的副词.a.still,b.even,d.m
296、ore都不能用在句尾,只有c.yet常用于完成时态否定句的句尾,表示还没,所以只能选c.6.b该句中的allthathasbeensaid为名词性短语，前面只能有介词引导。a.Inspite后面缺少介词of，不是正确的表达方式；c.Even(甚至)和d.Evenso(虽然如此)这两个都不是介词，后面不能跟名词性短语；只有b.Despite(尽管)是介词，与inspiteof意义相同，最合乎语法，所以选b.7.d只有d.none能与本句中的ofthem构成短语noneofthem意思为“没有一个”。其他3个选择与ofthem构成的短语都不合乎习惯用法，所以都不是正确的表达方式，所以选d.8.c该
297、句需要选出与前一句中的形容词tiny(极小的)意思相近的词。a.big(大的)；b.great(伟大的)；c.small(小的)和d.famous(著名的，有名的)4个选择中只有c.small与tiny意义相同，所以选c.9.a该句需要选出同前一句的过去分词increased(增加，增长)含义相同的词或词组。a.grown(长大，增长)，b.grownup(成长，长大)，c.overgrown(长满)和d.grownold(变老)4个选择中只有a.grown与increased的含义相同，所以选a.10.d只有d.earned(得到)最合乎题目意思，其他3个选择中，a.won(赢得)指好的事情
298、，如赢得胜利、球赛等；b.beaten(打败，击败)词意思不当；c.profited(有利于，得益于)词含义不对，所以选d.11.b前一句中的evilreputation意思是“坏名声”，本句需要选一个同reputation意义相同的词。a.fame(声誉，名望)指因为好事而获得的；b.name(名字，名声)可以指好的也可以指坏的名声；c.rumour(谣言，传说)；d.report(报告)；这4个词中只有b.name与reputation的意义相同，所以选b.12.d前一句的谓语动词haspointedoutthat.意思是指出，有解释陈述某一件事情的含义，该句需要选出合适的动词，使其同前一
299、句的含义相配。a.shown(把给某人看)，b.pointed(把指给某人)，c.noted(请注意，记下)，d.explained(解释，说明)这4个选择中只有d.explained与pointedout的含义比较相配，所以选d.Lesson591.d根据课文第3-4行Astheneighbourscomplainedofthenoise,myhusbandspentweekstraininghim可以看出只有d.Rexbarkedalotanddisturbedtheneighbour与课文的实际情况相符，其他3个选择都与课文的事实不符。所以选d.2.b根据课文第5-8行Rexsoonbe
300、cameanexpertatopeningthegateThistimehewasbarkingsothatsomeonewouldlethimout!可判断出只有b.Rexonlylearnttoopenthegatefromtheoutside(雷克斯只学会了从外边开门)与课文的实际情况相符，所以选b.其他3个选择都与课文的实际情况不符。3.d前面句子中的谓语wouldbark表示过去习惯性动作,因此该句只有选d.usedtodo(过去常做)才能同前一句的意思相符合.而其它3个选择都不对.a.isusedtodoing(习惯于做某事),不表示过去常做;所以不对.4.d该句中的complai
301、ned只能同介词of或about连用构成动词短语,表示抱怨,诉苦因此只有D.是正确的.a.for,b.to,c.concerning都不能与complain构成正确搭配.5.d只有d.shopping可以同句中的went连用构成短语,wentshopping(goshopping)意思是去买东西,因此正确答案是d.其他3个选择都不合乎语法和习惯用法.6.a只有a.forsomeoneto放在这个句子中意思才通顺，“它喊叫着让人把它放进来”，其他3个选择意思都讲不通。b.incasesomeone(万一某人，以防某人)词意思不对；c.sosomeoneto不合乎语法；d.sothatsomeon
302、e(以便某人)后面没有would，与前面时态不符；所以选a.7.b该句的主句是一般现在时，从句也应该用一般现在时才能使这一句时态一致。只有b.opens是一般现在时第3人称单数，合乎语法，所以选b.其他3个选择都不符合时态要求。8.aa.teaching(教),b.guiding(引导,当导游),c.leading(领导),d.conducting(引导,指挥)这4个选择中只有a.teaching最符合句子的意思,其他3个选择意义相近,但都不合乎题目意思,所以应该选a.9.d前一句中的expert意思是“专家”、“有特殊知识和技能的人”该句需要选出与这个词的含义相匹配的形容词。a.crafty
303、(狡猾的)，b.sly(狡猾的，诡技多端的)，c.cunning(狡猾的)和d.skilful(有技巧的，熟练的)这4个词中，只有d.skilful与expert含义相匹配，所以选d.10.aa.observed(注意到，看到)和b.looked(看)只有同at连用后面才能带宾语。c.remarked(说，评论)，d.tookcareof(负责，照看)，4个选择中c.d词意思不太适合这个句子，只有a.b.词意思和句子搭配。但b.looked后面没有at,不合乎语法，因此只有a是正确答案。11.ac.use(使用)和d.usefulness(有用)这两个选择词意思都不适合这个句子，因为他们都不能
304、同动词developed(养成)搭配。a.habit(习惯，习性)和b.custom(习惯，风俗)都可以同develop搭配，表示“养成某种习惯”，但是habit表示“一个人经常做的事”，即个人习惯；而custom则常表示“整个社会长久做的事”，即社会习俗。全句意思为：“他养成了另一种习惯”，所以a.是最佳答案。12.b该句需要选出同前一句中的动词removed(除去，移开)意义相同的短语。a.tookitin(把它拿进来)，b.tookitaway(把它拿走)，c.tookiton(承担着它)意义不清楚；d.tookitup(开始做)。这4个选择中只有b与removed的含义相同，所以选b.
305、Lesson601.b根据课文第2-3行AfterIhadgivenhersomemoney,shelookedintoacrystalballandsaid,可以看出只有b.hepaidher(他付给她钱)与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符。2.a根据课文所描述的情况，只有a.foretoldthefuturecorrectly(正确预测未来)是真实的，也是课文所暗示的结论。其他3个选择都与课文的实际情况不符。3.c只有c.willbecoming同前一句中的iscoming时态相符，因为现在进行时iscoming也可以表示将要发生的事情，所以选c.其他3个选择都与前一
306、句时态不符。4.b该句缺少谓语动词,需要选出一个与前一句中的intends(想要,计划)意义相同的词.a.isabout(正要,马上就),b.plans(计划),c.isdue(应到达的,预期的),d.hopes(希望)这4个选择中只有b.同intends含义相同,所以选b.5.c该句的主句是一般将来时，以when引导的时间状语从句应该是一般现在时才合乎语法。a.willleave和d.isleaving都不是一般现在时，因此可以排除；b.leave和c.leaves都是一般现在时，但是因为从句的主语是he,而且c.leaves是动词第3人称单数形式，最合乎语法，所以c.是正确答案。6.b只有
307、b.willbesurprised(会感到惊讶)同前一句的willgetasurprise含义相同，所以b.是正确答案。a.willsurprise不合乎语法，因为surprise是及物动词，后面应该有宾语，surprise常用被动语态，表示感到惊讶；c.surprise也不合乎语法；d.willbesurprising意义上不正确，besurprising表示“令人惊奇的”，与前一句意思不符。7.a前一句是直接引语疑问句，该句是将其变成了间接引语疑问句，除了时态需要改变外，语序也应变为陈述句语序。b.hadIbeen是疑问句语序；c.hadbeenI语法错误；d.hadIbeing也不合乎语
308、法；只有a.Ihadbeen是正确的陈述句语序，因此应该选a.8.b该句需要选一个同前一句中的谓语动词decided(决定，作出决定)意义相同的词或词组。a.madeup(虚构，化妆)；b.madeupmymind(决定，下决心)；c.minded(照料，介意)；d.cared(挂念，关系，喜欢)中，只有b.同decided的含义相同，所以选b.9.a该句的主语是crystal是“水晶”的意思，需要选一个合适的词给它定义。a.glass(玻璃)；b.mental(金属)；c.wood(木材)；d.plastic(塑料)这4种材料中，只有a.符合crystal的性质，所以选a.10.c本句需要选
309、一个同前一句中的relation(亲属)意义相同的词。a.friend(朋友)；b.colleague(同事，同行)；c.relative(亲属，家人)；和d.acquaintance(相识，认识的)这4个词中只有c.同relation的意义相同，所以选c.11.a只有beinahurry(匆忙地)与前一句中的动词rush(匆忙)的意义相配，所以应该选a.其他3个选择b.beslow(慢的)，c.betired(累的)；d.beangry(生气的)都与rush含义不符。12.da.wasangry(生气的)；b.wascross(易怒的，生气的)；c.didntspeak(不说话)；d.did
310、ntlikewaiting(不愿意等待)这4个选择中只有d.同前一句中的wasimpatient(没耐心的)意义相符合，所以选d.Lesson611.b根据课文第3-4行Thepicturesitsentuswereverydisappointingbecauseitsmainmirrorwasfaulty!可以判断出只有b.therewasaproblemwithitsmainmirror与课文实际内容相符，其他3个选择都与课文事实不符。2.a根据课文第10-11行theHubblewilltellusagreatdealabouttheageandsizeoftheuniverse可以判断
311、只有a.willtellusagreatdealabouttheuniverse是课文所提及的内容，其他3个选择都不是课文所涉及的内容。3.c只有c.willberepairing(将要修理)与前一句中的isgoingtoput.right(准备修正)的时态和意义相符合，所以应该选c.其他3个选择都不够准确。a.isrepairing,b.hasalreadyrepaired都与前一句时态不符合；d.torepair是动词不定式，不能做谓语，不符合语法.4.c只有c.willbetaken(将被送上)这个句子才能意思通顺。因为该句需要被动语态：fourastronautswillbetaken
312、totheHubble(宇航员将被送上哈勃)。其他3个选择都不是被动语态，所以选c.5.a只有a.for可以引导表示目的的短语，在句子中做目的状语，而其他3个选择b.sothat,c.solongas和d.which都只能引导从句而不能跟名词短语，因此选a.6.da.when,和c.while这两个词意思相同,都可以引导时间状语从句,表示当.时,因此这两个选择都应该排除.b.and可以连接两个句子,使其成为并列句,但该句用and连接不太合乎逻辑.只有d.because最合乎题的意思,引导原因状语从句.全句的意思:因为它位于地球的大气层之外,所以哈勃会给我们传送清晰照片.所以我们选择d.7.ca
313、.Assoonas,和b.Themoment都可以引导时间状语从句，表示“一就”；d.When可以引导时间状语从句，表示“当时”，这3个选择都没有明显地表示时间的先后顺序，只有c.Before表示“在之前”，使该句更接近课文中第11-12行的原句，所以选c.8.a该句需要选出同前一句中的launched(发射)含义相同的词组。a.sentintospace(送入太空)、b.carriedaway(带走)、c.putup(举起，挂上)和d.takenup(从事于)这4个选择中只有a.同launched的含义相同，所以选a.9.ba.then(那时),b.fromthebeginning(从一开始
314、),c.afewyearsago(几年前)和d.before(以前)4个选择中a.c.d.都表示过去的时间,含义相同,只有b.与这3个选择意义不同,它强调某一事件开始时的情况,比较符合题目意思,所以应该选b.整个句子的意思是:从一开始哈勃望远镜就有问题.10.b该句的主语是pictures(图像),需要选一个合适的词来说明图像的质量.a.wonderful(极好的),含有最高级的意思.b.unsatisfactory(不令人满意的),c.theclearest(最清晰的),d.disappointed(感到失望的,扫兴的).4个选项中,a.和c含义相同.但与课文内容不符合.d.词意思不符,因为
315、主语是物(图像)而不是人,故不能是感到失望的,应该是disappointing(令人失望的).只有b.最合适.所以选它.11.da.hadproblems(有问题)不合乎习惯用法，当主语是物时，应该是therewereproblemswith;b.wasdistant(远离的，遥远的)词意思不对；c.wastheclearest(最清晰的)不应该指镜子，而应该指图像；只有d.requiresrepairs(需要修理)最合乎题目意思，本句意思为：哈勃望远镜的主要镜片需要修理。12.da.below(在下面)，b.over(在正上方，盖住，遍及)，c.within(在内部)和d.outside(在
316、外面)4个词中只有d.最符合题目意思，全句意思为：哈勃位于大气层之外。所以d是正确答案。Lesson621.a根据课文第6-9行forheavyrainwouldnotonlywashawaythesoilbutwouldcauseseriousfloodsaswellwouldgrowquickly可以判断只有a.topreventflooding与课文内容相符，其他3个选择都与课文事实不符。2.d根据课文第9行Theseedwassprayedoverthegroundinhugequantitiesbyaeroplanes可以推测出只有d.thiswasthequickestwaytop
317、lanthugequantitiesofseed.(这是大量撒播种子的最快方法)是课文所暗示的意思。其他3个选择虽然都与课文内容相符，但都不是使用飞机的原因。3.d该句是对时间的长短提问的，回答是Fornearlythreeweeks.a.Howmuch(多少)、b.Howoften(每隔多久)、是问频率的；c.Whattime(什么时候)和d.Howlong(多长时间)4个选择中，只有d.是问时间长短的，所以选d.4.c前一句Thehillsthreatenedthesurroundingvillageswithdestruction(小山丘对周围的村庄具有毁灭性的威胁)说明村庄只是遭到威胁
318、但还没有被毁灭。a.weredestroyed(被毁灭了)不符合题目意思；b.haddestroyed(已经毁灭)时态和语法都不对；c.coulddestroy(能够毁灭)语态不对；只有c.mightbedestroyed(可能被毁灭)表示推测，最合乎逻辑，所以选c.对什么有威胁性，就是表示有某种可能性，后一句承接前一句，是要用推测的。5.d该句的If从句是过去时,因此主句应该是would加动词原形,表示与现在事实相反的虚拟语气.a.willbe,b.canbe,c.hadbeen都不合乎语法,只有d.wouldbe合乎语法,所以选d.6.ca.did,b.made,d.had这3个词的意义都
319、不符合该句的含义,只有c.took最合乎题目意思.takesometimetodosth.意思是需花某些时间做某事,全句的意思是:飞机需要近一个月的时间播撒种子,所以选c.7.c该句是过去完成时,需要选一个合适的时间短语.a.sincecenturies不对,因为since后面不能跟表示一段时间的词,只能跟表示时间起止点的词,如:SinceMonday,Since1990等;b.beforecenturies和d.centuriesago都表示多少世纪以前,但它们都不能用于完成时态;只有c.forcenturies(几个世纪)可以用于完成时态,所以选c.8.b需要选出一个与前一句的washaw
320、ay(冲走)含义相同的词或词组才能同前一句意思相同。a.cleanit(清洗它)，b.carryitaway(把它带走)，c.washit(洗它),d.wetit(弄湿它)4个选择中只有b.与washaway含义最接近，所以b.是正确答案。9.da.weights(重量)，b.measures(计量单位，措施)，c.tons(吨)和d.amounts(数量)这4个词中只有d最合乎题目意思，所以d.是正确的。10.a该句需要选出一个同前一句的takenroot(生根，生长)含义相同的词，使两个句子意义相符合。a.grow(生长)，b.root(使生根)，c.growup(长大，成熟)和d.inc
321、rease(增加)中，只有a与前一句的动词含义相同，因此应该选a.11.da.everywhere(处处，每个地方)；b.onlyinoneortwoplaces(只在一两个地方)；c.inoneplace(在一个地方)；d.hereandthere(各处)，这4个选择中只有d.意思最贴近，全句的意思是：一片片的绿草开始出现，到处有绿草。12.ba.point(指出)，b.show(显示，能看得见)，c.seem(看上去，好像)和d.pointout(指出)这4个词中只有b.同前一句的appear(出现)意义相同，因此应该选b.Lesson631.d根据课文第2行Everybodyadmire
322、shimforhisgreatsenseofhumour可以判断只有d.heisanamusingperson(他是一个有趣的人)是他深受大家欢迎的原因。其他3个选择都与课文内容不符。所以选d.2.b根据课文第8-11行，只有b.everyonehadbeenlaughingatJeremysstories,notatJeremy是课文所暗示的情况，珍妮没有意识到“每个人都在笑他父亲讲的故事，而不是在嘲笑他父亲本人”。其他3个选择都不符合逻辑，所以选b.3.a只有a.hesgot符合题目意思。hesgot=hehasgot=hehas，所以选a.其他3个选择都不符合题目意思和语法。hasgot
323、=has表示“有”的意思。4.ab.Apart(adv.分开，离开)；d.Unless(conj.除非，如果不)这两个选择词性和词意思都与这个句子不符，a.和c.都有withtheexceptionof(除外)的意思，但except不能单独用于句首，所以只能选a.5.b表示喜欢或喜爱做某事应该用一般现在时，或一般过去时，而不应用进行时态度，因此该句只能选b.loves.其他3个选择a.isloving,c.hasbeenloving,d.wasloving时态都不对。6.d该句的动词succeeded(成功)后面只能跟介词in加动名词表示“成功做某事”。a.tomake,b.formaking
324、,c.inmake都不合乎语法。只有d.inmaking合乎语法，所以选d.7.d该句需要选出同前一句中的alittle(有点儿，有些)意义相同的词，才能使两个句子的意思相同。a.little(没有多少)，b.somehow(不知怎么地，以某种方式)；c.enough(足够)和d.somewhat(一点，几分)4个选择中，只有d.与alittle意思相同，所以选d.8.aa.thinkhighlyof(看得起，高看)；b.laughat(嘲笑)；c.estimate(评定，估计)；d.esteem(尊敬，尊重)中只有a.同前一句中的admire(赞美)含义相近，所以选a.9.ca.lastly
325、(最后)，b.atlast(最后，最终)，c.lately(最近)，d.atleast(至少)4个词中只有c.同前一句的recently(最近)意义相同，所以选c.10.d该句需要选出同前一句中的reception(招待会)含义相同的词才能使两个句子意义相同。a.wedding(婚礼)，b.marriage(结婚)，c.ceremony(典礼，仪式)和d.party(聚会)中只有d.同reception的含义比较接近，所以选d.wedding(婚礼)，和前一句中的reception(招待会)是不同的概念，婚礼是在教堂举行的，有牧师来主持的。reception是在婚礼之后举行的，这点和我们国内的
326、是不同的，我们经常把wedding婚礼和reception（宴请）大家，当作婚礼，事实上是完全不同的两个概念。因为我们中国没有西方的那种wedding.11.c该句需要选出一个同前一句中的sort(种类,类别)意思相同的词才能使两个句子意思相吻合.a.species(同一种类的植物或动物),b.category(分类,门类),c.kind(种类),d.class(阶级,等级)4个选择中只有c.同sort意义相同,因此c.是正确答案.12.a该句需要选出与前一句中的includedsomefunnystories(加进了一些逗人的故事)含义相同的短语,以使两个句子意思吻合.a.putthemin
327、(把它们加进去),b.consistedofthem(由它们组成),c.containedthem(包含它们),prisedthem(包含它们,由它们组成),只有a,与前一句的动词含义最接近,所以我们选a.Lesson641.c根据课文第6-9行，In1860,abetterplanwasputforwardbyanEnglishman.Thiswouldsolvetheproblemofventilation.可以判断只有c.histunnelwouldbebetterventilated(他的隧道会通风更好)是课文所暗示的情况，因为它说明了为什么William的计划比AimeThomede
328、Gamond的好的原因，其他3个选择都于课文实际内容不符合。2.c根据课文第9-10行Forty-twoyearslateratunnelwasactuallybegun可以看出，只有c.beganalongtimeafterWilliamLowputuphisplan与课文事实相符，其他3个选择都与课文实际内容不符。3.c前一句Itwouldbepossibletobuildaplatform意思为“建造一座平台是可能的”。该句的主语是Aplatform,需要选一个合适的动词做谓语，使它同前一句含义相同。a.couldbuild和d.wouldbuild都是主动语态，但是本句的主语是物不是人
329、，故都不应该用主动语态。b.wouldbebuilt和c.couldbebuilt都是被动语态，合乎语法，但是couldbebuilt(可能或能够被建成)比wouldbebuilt(会被建成)意思更贴切，更接近前一句的含义，所以选c.4.c该句的谓语动词suggested后面只能跟动名词短语或that从句，从句中用should加动词原形才合乎语法。所以只有c.building是动名词，最符合语法，所以选c.a.b.d.都不符合语法。5.ba.wouldbeen语法错误，没有这样来用的。c.wouldhavebeen与前一句时态不符合，前一句是过去将来时，而wouldhavebeen是对过去发生
330、的事情的一种推测。意思是“本来应该怎样，但事实上没有做”，现在完成将来时。d.hadbeen与前一句时态也不符合，它是过去完成时。只有b.wouldbe与前一句时态符合，都是过去将来时，所以选b.6.b因为主句的动词是would加动词原形，所以if引导的条件句应该是一般过去时，才能成为与现在事实相反的虚拟语气。a.wouldenter,c.willenter,d.enters都不是一般过去时，只有b.entered是一般过去时，因此只能选b.7.ca.interestingin;b.interestedfor和d.interestingfor这3个选择都不合乎习惯用法，不是正确的表达方式，只有
331、c.interestedin(对感兴趣)是固定短语，最合乎题目意思，所以应该选c.8.c只有c.ventilation(通风)是前一句中的动词ventilated(通风)的名词形式，因此c.最符合题目意思，选c.而a.air,b.airing,c.circulation(循环，流通)都不是ventilate的名词形式，所以多不对。air有使通风的意思，跟ventilate意思比较接近，但是ventilate的名词形式是ventilation而不是air,所以不用air.9.a该句需要选一个同前一句中的putforward(提出)含义相同的动词，才能使两个句子意义相同。a.suggested(建
332、议)；b.intended(想要，打算)；c.aimedat(瞄准，对着)和d.planned(计划)4个词中只有a.同putforward含义最接近，所以选a.10.b该句需要选一个同前一句中的动词feared(害怕)意义相同的词或词组，才能同前面句子意义相同。a.infavourof(赞成，支持)；b.afraidof(害怕)；c.prevented(阻止)；和d.ended(结果)中，只有b同feared意义相同，所以应该选b.11.b该句需要选出一个同前一句中的动词connects(连接)含义相同的词或词组.a.mixed(混合);b.joinedtogether(连接在一起);c.r
333、ejoined(再接合);bined(联合,结合)中,只有b.同connects含义最接近,所以选b.12.b该句需要选出一个同前一句中的completed(完成的)意义相同的词，以使两个句子意义相同。a.ended(结束)；b.finished(完成，做完)；c.prevented(阻止)和d.stopped(停止)中，只有b.同completed含义相同，所以选b.Lesson651.a根据课文第6-8行ApolicemanapproachedJimmyandtoldhimheoughttohavegonealoneasidestreet可以推断,只有a.Hehadgonedownasid
334、estreet符合课文所暗示的情景,其他3个选择都与课文的实际意义不符合.2.d根据课文第9-10行Thepolicehadadifficulttime,buttheyweremostamused只有d.ThepolicehadadifficulttimegettingJumbooffthemainstreet与课文所描述的情景相符，其他3个选择都与课文事实不符。3.ba.seemedas不是正确表达方式，应该是seemasif(好像是)；b.lookedlike意思是“看上去像是”；c.lookedas不是正确表达方式，应该是lookasif(看来好像)；d.seem(似乎，好像)后面常跟动
335、词不定式或形容词做表语；只有b.lookedlike最合乎题目意思和语法，所以选b.4.b该句的谓语shouldhaveknown表示“本应该知道但是却不知道”，所以b.buthedidnt(但是他却没做到)是正确的答案。其他3个选择都与该句的谓语动词含义不符合。5.c前一句中的谓语oughttohavegone意思为“本应该走但实际却没有走”。该句需要选一个同前一句动词含义相同的短语。a.shoulddo(应当做)；b.shouldbedoing(应正在做)；c.shouldhavedone(本应该做)；d.should(应该)；只有c.与oughttohavedone意义相同，所以应该选c
336、.6.a前一句的谓语动词，mustweigh意思是“一定有.重”，表示推测，该句需要一个与前一句谓语含义相同的短语。a.probablyweighs(可能重)，b.hastoweigh(必须重),c.oughttoweigh(应当重)，d.shouldweigh(应当重)，只有a.与mustweigh的含义相符合，所以选a.7.a只有选a.Didtheyhave最合乎语法，因为haveto作情态助动词时，其疑问句形式应该用助动词do,如doyouhaveto.,因此选a.其他3个选择都不符合语法。8.d前一句中的setoff意思为“启程”，“出发”，该句只有选出同它含义相同的词或词组才能同前一
337、句意义相符合。a.ran(跑)；b.walked(步行，走)；c.rode(骑)；d.startedhisjourney(启程，开始旅程)这4个选择中只有d.同setoff的意义相同，所以选d.9.c前一句的谓语washoldingup意思为“阻碍”，该句需要选一个同它含义相同的词或词组。a.pickedupsome(捡起一些)，b.satonsome(坐在上)，c.stoppedthe(停止，阻止)，d.heldonthe(坚持，保住)中，只有c.同washoldingup的含义相同，所以选c.10.c该句需要选出一个与前半句的agreed(同意)相反的词才能使这个句自合乎逻辑.a.deni
338、ed(否认,否定),b.resisted(抵抗,反抗),c.refused(拒绝,不接受)和d.negated(否定)中,只有c.有不同意做某事的含义.因此答案是c.11.b该句只有选一个同前面句中的fortunate(幸运的)意义相同的名词才能与前一句意思相接近.a.goodchance(好的机遇),b.goodluck(好运,幸运),c.fortune(幸运,命运)和d.fate(命运)中只有b.goodluck与fortunate的含义最接近,最合乎题目意思,而fortune则着重指运气,命运,因此应该选b.12.d前一句中的lethimoff意思为“原谅他”，“不惩罚他”，该句只有选一
339、个同这一短语含义相同的词或词组才能同前一句意义相同。a.allowed(允许)；b.permitted(准许，允许)；c.didntforbid(不禁止，允许)和d.didntpunish(不惩罚)中，只有d.同letoff意义最接近，所以选d.Lesson661.c根据课文第6-7行Bythistime,aLancasterbomberinreasonableconditionwasrareandworthrescuing可以判断只有c.itwasararemodel(它是一个罕见的型号)是人们对修复这架飞机感兴趣的原因。其他3个选择虽然是课文提及的情况，但都不是原因。2.b根据课文最后一句
340、Acolonyofbeeshadturnedtheengineintohiveanditwastotallypreservedinbeeswax!可以看出只有b.Acolonyofbees(一群蜜蜂)保护了其中的一台发动机，因此b.是正确答案。其他3个选择都与课文实际内容不符合。3.a前一句中的westofSamoa意思为萨摩亚群岛以西，本句需要选一个同这个短语意思相同的短语。a.tothewestofSamoa（在萨摩亚群岛之西）指不在这个岛上；b.totheeastofSamoa(在萨摩亚群岛之东)；c.inthewestSamoa(在萨摩亚群岛的西部)，指在这个群岛上；d.intheea
341、stofSamoa(在萨摩亚群岛的东部).只有a.与前一句含义相同，所以选a.4.a前句中的undisturbed意思是“没有受到打搅”，本句应该选一个同这个词含义相反的词。a.moved(移动)；b.damaged(损害，损伤)；c.packaged(把打包)；d.restored(修复)中，只有a.moved同undisturbed意思相反，而后一句是否定句，这样一来，前后两句的意思就一致了。所以选a.5.d该句中的worth(值的)是形容词，它后面只能跟动名词或名词，只有d.saving是动名词，最合乎语法，所以选d.其他3个选择都不合乎语法。6.aa.willhavetobe意思为“需
342、要被”；b.needhavebeen不合乎习惯用法；c.arebeing意思为“正在被”；d.hadtobe意思为“不得不”；只有a.最适合这个句子，因此应该选a.7.a该句的动词不定式短语tohavetheplane后面只能跟过去分词才合乎语法.havesth.done.意思让某人做某事.b.repairing.c.reparation,d.beingrepaired都不是过去分词,不合题意.所以选a.8.b前一句中的词组inparts意思为“一部分一部分地”，本句需要选一个同这一词组含义相同的词组。a.asawhole(作为整体)；b.bitbybit(一点一点地)；pletely(完全地
343、)；d.totally(完全地)中，只有b.与inparts的含义相同，所以选b.9.a只有a.faraway(遥远的)与前一句中的remote(遥远的)意思相同，其他3个选择b.well-known(著名的)；c.popular(流行的，大众化的)和d.closetotheEuropeancontinent(紧靠欧洲大陆)都与前一句意思无关，所以选a.10.ba.Between(在两者之间)，b.During(在期间)；c.While(当时候)；和d.Among(在之中)这4个词中，只有b.最合乎题目意思，所以选b.11.b该句只有选同前一句中的形容词rare(珍奇的，罕见的)含义相符的词才
344、能同前一句意思吻合。mon(普通的，寻常的)，b.uncommon(不寻常的)，c.popular(流行的)和d.well-known(著名的)中，只有b.同rare的含义相近，所以选b.12.aa.fair(相当好的,还行的),b.bad(坏的),c.perfect(完美的),d.terrible(可怕的),4个选择中,b.d含义相同,可以排除,c.perfect很少用于形容状况好坏,只有a.适合形容状况,因此a是最佳答案.Lesson671.d根据课文第2-3行In1984,hewenttolakeKivuintheCongotoobserveanewvolcanowhich可以看出只有d
345、.toinvestigateanewvolcano(调查一座新火山)与课文的内容相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符，所以选d.2.a根据课文第9-10行butTazieffmanagedtoescapeHewaiteduntilthevolcanobecamequietandhewasabletoreturntwodayslater可以判断，只有a.andTazieffhadtoleavebuthereturnedlater与课文的实际情况相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符，所以选a.3.d前一句中的managedto表示“成功地完成了的动作”，本句需要对这一动词作解释说明。a.m
346、ighthavetaken(本来应该做)；b.couldhavetaken(本来可以做)；c.shouldhavetaken(本应该做)；这3个选择含义相同都表示“过去该做，但却没做”，与managedto含义不同。只有d.succeededintaking与managedto意思相同，所以选d.4.d前一句heescapedjustintime意思为“他刚好及时逃离了。”句中的just是表示强调语气的副词，它的含义是“正好”，“勉强地”，本句是对前一句的进一步解释。a.justonly的意思不通；b.only(只是，仅仅)与前一句含义不符；c.soon(不久，很快)与前一句意思不符；只有d.
347、onlyjust(只是勉强地)与前一句含义相符，所以选d.5.d该句的动词waited(等待)是不及物动词，后面只能跟for引导的短语。a.tothevolcanotobecome,b.thevolcanotobecome,c.thevolcanobecame这3个选择都不对。只有d.forthevolcanotobecome合乎语法，所以只能选d.本句意思是“他等待火山平静下来”6.d前一句的wasabletoreturn(设法返回)表示“成功地办成了”，本句需要对这一短语解释说明。a.could(可以)，b.might(也许)，c.couldhave(本来应该)，这3个选择都与前一句意思不
348、符合。只有d.did表示做成了，与前一句意思相符合，所以选d.7.ba.considering(考虑到)词意思不对，不合乎逻辑；b.onthesubjectof意思为“关于，论及”；c.inrelation不是正确的表达方式，应该是inrelationto(关于)；d.referring不合乎语法，应该是referringto(论及，谈及)。只有b.是正确表达方式，并且合乎题目意思，所以选b.8.b该句需要选出与前一句中的Polish(波兰的)相应的国名，以使两个句子含义相同。a.Pole(波兰人)；b.Poland(波兰);c.Polish(波兰语，波兰的)；d.thePole(波兰人)中，
349、只有b.是国家名字，所以选b.9.a该句需要选同前一句中的named(取名)意义相同的词，才能同前一句意思相符。a.called(起名，叫)；b.shouted(喊叫，呼喊)；c.cried(大声喊叫)和d.screamed(尖叫，大笑)中，只有a.同named意义相同，所以选a.10.d只有选同前一句中的liquid(液体的)意义相反的词，才能使这个句子同前一句意思吻合。a.firm(坚定的，稳固的)；b.stable(稳定的，不变的)；c.whole(整个的，全部的)；和d.solid(固体的，结实的)中，只有d.是liquid的反义词，所以选d.11.d前一句的measuretemper
350、atures意为测量温度,本句需要一个能够替换measure(测量)的动词,以便使两个句子的含义相同.a.count(数,计算),b.make(制造),c.do(做)这三个选择都不能与temperatures连用,只有d.take可以同temperatures连用,taketemperatures表示量体温或量温度,所以应该选d.12.d该句需要选一个合适的形容词放在person前作定语。a.alive(活着的)常做表语，若作定语只能放在名词之后；b.lively(快活的，活泼的)词意思不符合这个句子；c.live可以作形容词，意思为“活着的”，“有生命的”d.living意思为“活着的”，“
351、有生命的”；c.和d都可以作定语，修饰person，但含义有所区别：aliveperson有“精力充沛”的意思，而alivingperson则是指“活着”。因此应该选d.本句的意思是：他所告诉我们的情况比任何在世的人都要多。Lesson681.b根据课文第3行和第7行IneverenjoymeetingNigelDykes.HelloNigel,Isaid.Fancymeetingyouhere!.可以推测出b.outofpoliteness(出于礼貌)是伊丽莎白向Nigel打招呼时的态度和口气，其他3个选择都与课文的实际情况不符。2.b根据课文的情景，可以判断b.insensitive(感觉
352、迟钝的)能最恰当的描绘NigelDykes是什么样的人，其他3个选择a.funny(可笑的，滑稽的)；c.nuisance(讨厌的人),d.cruel(残酷的)都不够恰当，不符合课文的内容。我们这道题目是让你选一个词来描绘NigelDykes是什么样的人,只有他反应迟钝能够最恰当了。他不能领会作者的意思，作者不想跟他说话，便称自己要去看牙医，很明显作者是想打发NigelDykes他走，但是他硬是不明白作者的意思，还要陪作者去。你说这样的一个人，不时反应迟钝，还是什么？用我们现在的话来说“他大脑有问题，积水啦，弱智啦。”3.c只有c.running最合乎语法，running在此句中是现在分词做状
353、语，表示方式。其他3个选择都不合乎语法。a.run是动词原形，不能放在went后面；b.torunning前面不应该有to;d.ran是过去式，更不能用在went后面，所以选c.4.d该句中的worth(值得的)是形容词，它后面只能跟名词或动名词。a.todo,b.do,c.done都不是动名词，所以都不符合语法；只有d.doing是动名词，所以选d.5.b该句需要选一个同前一句中的neverhasanythingtodo(从来无事可做)意义相同的短语。a.hastodonothing(什么都不必做)同前一句意思不符；c.nothinghastodo和d.todonothinghas都是语序混
354、乱，没有意义；只有b.hasnothingtodo(无事可做)同neverhasanythingtodo意义相同，所以选b.6.b该句的动词insisted(坚持)后面需要跟on+动名词或that引导的从句，其谓语一定要用should加动词原形。a.togo,c.togoing,d.ingoing都不符合语法，只有b.thatheshouldgo可以跟在insist后面做宾语，所以选b.7.b该句中的动词mind(介意)后面可以直接跟动名词也可以在动名词前加宾格或所有格代词,但所表达的意思不同.a.-若什么也不加,虽然合乎语法,但句子意思有些含糊不清,因为主语she同最后的her不知是否是一个
355、人,如果是一个人,句子前后矛盾,如果是两个人,没有上下文可以证明,故不能选a.c.he是主格代词d.himself是反身代词3者都不符合语法,只有b.his是所有格代词,既符合语法和题目意思,所以选b.8.c该句需要选一个后面能跟动名词做宾语的动词或词组。a.prevent(阻止)后面不能直接跟动名词，应该是preventsb.fromdoingsth.;b.preventfrom不合乎语法，因为prevent是及物动词后面应该带宾语，即preventsb.from;d.escapefrom(逃避，避免疾病、痛苦、事故等)后面跟名词，但很少接动名词，词意思也不太符合这个句子；只有c.avoid
356、(避开)后面只能跟动名词做宾语，因此选c.9.c该句需要一个同前一句中的动词pretend(假装)含义相同的短语。a.makeasif(制作得好像一样)；b.doasif(做得好像一样)；d.conductasif(表现或举止好像一样)；这3个选择都与pretend含义不同。只有c.actasif(假装像一样)与pretend的含义相同，act有假装的意思，所以选c.10.c前一句中的谓语动词wavedto意思为“向招手”，本句需要选同这个词含义相同的词。a.shook(握手，shake的过去式)和b.saluted(向致敬，敬礼)；c.greeted(问候，打招呼)和d.called(叫喊，
357、召唤)中，只有c.同wavedto含义最接近，所以选c.11.a前一句Fancymeetingyouhere!是感叹句，意思：想不到在这儿见到你！fancy是动词，表示“想像”本句需要选一个同这一动词意义相同并且表示“惊讶”的词做感叹句。b.think(考虑)；c.Consider(考虑);d.Contemplate(沉思)3个选择都与Fancy的含义不符，也不能做感叹词，表示惊讶，所以选a.12.a该句需要选一个合适的词，以便进一步解释前一句Sheliedtohim(她向他说谎)。报只有a.false(假的)最能说明前一句的“说谎”。而其他3个选择中：b.true(真实的)与说谎意义相反；c
358、.lie(谎言)是名词，虽然符合题目意思，但是它前面应该有冠词a;d.wrong(错的)词意思不如false贴切，所以选a.Lesson691.a根据课文第3-4行Ibegantoacquireconfidence.SureIhadpassed可以看出只有a.Hewassurethathehadntfailedthistime(他确信他这次考试没有失败)与课文所描述的情况相符，而其他3个选择虽然都是课文提及的内容，但不合乎逻辑。2.b根据课文第6-11行可以判断只有b.hedidntstopquicklyenough(他停车不够快)是他考试没有通过的原因，而a.heranoverachild与
359、课文实际不符，因为只是假设有一个小孩穿过马路，c.和d.虽然都是课文所提及的情况，但不是他考试失败的原因，所以应该选b.3.c只有选c.wastesting最合乎语法，而其他3个选择都不符合语法和题目意思。4.b前一句中的musthavebeen表示猜测,意思为想必是.a.hadtobe(不得不),c.wascertainly(确定无疑的),d.shouldbe(应该)这3个选择都与musthavebeen的含义不太一样,只有b.wasprobably(可能是)与其含义相同,因此应该选b.5.b前一句Letussupposethatachildsuddenlycrossestheroad中的主
360、要动词suppose和从句中的crosses都是一般现在时,表示当时发生的动作,意思为让我们假设一个小孩突然穿过马路.该句只有选b.Imagineithappening(想象它正在发生)才与前一句含义相符合.a.wouldhappen是过去将来时,c.hadbeenhappening过去完成进行时,d.willhavehappened将来完成时.这3个选择都不能表示现在发生的情况,因为时态都与imagine不符合.6.c该句中的动词continue(继续)后面只能跟名词，动名词和带to的动词不定式才合乎语法。a.todriving和b.drive都不合乎语法；d.tohavebeendrivi
361、ng意思不通；只有c.todrive是动词不定式，合乎语法，所以应该选c.7.d前一句Iwantthecartobestopped.(我想让车停下来)其中的动词不定式是被动语态tobestopped,意思是“被别人停下来”，而不是我自己把车停下。a.wanttostop(想去停)意思是说话人自己去做，与前一句含义不符；b.wantstop和c.wantyoustop都不合乎语法；只有d.wantyoutostop（想让你去停车）与前一句含义最接近，所以选d.8.a只有a.driveacar(开汽车)最合乎题目意思，因为前半句Whenyouhavepassedadrivingtest的意思是“是
362、当你通过了驾驶执照考试后”，主句应该是“就允许你开汽车了”，而b.buyacar(买一辆小汽车)；c.sellacar(卖一辆小汽车)；d.keepacar(保留一辆小汽车)都与驾驶执照考试没有直接关系，所以选a.9.a该句中的confident(有信心的，自信的)是形容词做表语，因此它前面的词应该是一个相当于动词be的系动词才符合语法。只有a.became是系动词，而b.came,c.obtained(获得)和d.took都不是系动词，后面都不能跟形容词。因此a.是正确答案。10.b前一句中的wasinstructed意思是“被命令做”，本句只有选b.told才能与前一句的含义相符，而a.t
363、aught(教)，c.trained(培训)，d.prepared(准备)都与前一句意思不同。11.c该句需要选出同前一句的performance(执行工作,成绩)意思相同的词,才能使两个句子含义相同.a.act.b.behaviour,d.doings这3个词都有行为,举止的意思,因此都不能是正确答案.只有c.efforts(努力,艰难尝试的结果,成绩)与performance的含义最接近.12.d该句需要选出一个同前一句的mournful(悲哀的)意义相同的词.a.lamentable(可悲的,使人痛苦的),b.sorry(惋惜的,抱歉的),c.pitiful(可怜的),d.sorrowf
364、ul(悲伤的,悲哀的)中只有d.与mournful意思相同,所以选d.Lesson701.d根据课文第5-6行Apparentlysensitivetocriticism,thebullforgotallaboutthematadorandchargedatthedrunk可以判断，只有d.andattractedthebullsattention与课文的内容相符合，其他3个选择都与课文的事实不符。2.b只有选b.beforehewasremoved才与课文内容相符，其他3个选择都不是课文所暗示的情况，不符合课文所描述的内容。3.c前一句中的谓语动词chargedat意思为“朝着冲上去”，本句
365、只有选c.at才能同前一句的意思温和，因为runat有“朝着某个目标冲去”的意思。a.to(朝某个方向跑去)目标不够具体；b.against(碰上，偶然遇见)，d.for(为某种目的而跑)这两个选择都与前一句的含义不吻合，所以选c.4.c本句的谓语动词wassure是过去时，后面从句的动词也应该是过去时才合乎语法。a.hewill,b.thathewill,d.hemay这3个选择都不是过去时，所以都不是正确答案。只有c.hewould是过去将来时，最合乎语法，所以选c.5.d本句中的let后面只能跟宾语加不带to的动词不定式(letsb.dosth.)才合乎语法.a.passing,b.to
366、pass,c.inpassing都不能用在let后面,只有d.pass是不带to的动词不定式,因此应该选d.6.b该句的谓语动词是(hadcome)过去完成时,需要选一个相应的时间状语.a.Uptillthattime和d.Untilthen都有到那时为止的意思,都可以用于过去完成时,但它们都不能同时表示瞬间的动作的动词(如go,come等)的完成时连用,故不能选a.d.;c.Sofar(到目前为止)只能用于现在完成时.只有b.Bythen(那时,此时)可以用于过去完成时,因此b是答案.7.c本句的谓语动词lookedon是一般过去时，从句也应该是相应的过去时态。a.turn,b.toturn
367、都不合乎语法；d.itwasturning是过去进行时，一般不适合于以before或者after引导的状语从句中；只有c.itturned是一般过去时，最合乎语法，所以应该选c.8.a前一句的unawareof意思是没有意识到,本句需要选出与它意思相反的词组,以使两个句子意思相同.a.consciousof(意识到,知道的),b.knowledgeableabout(对有见识的，有知识的)，c.sensitiveto(对敏感的)，d.sensibleabout(对觉察的，敏感的)中，只有a.是unawareof的反义词，所以选a.9.c前一句中的动词grew(变得)是系动词，后面跟形容词做表语
368、，本句需要选一个同grew意义相同的系动词。a.increased(增加)，b.began(开始)，d.behaved(表现)这3个词都不能做系动词，所以都不对。只有c.became变得)是系动词,同grew意思相同，所以选c.10.d该句需要选出与前一句中的aside(到一边，向旁边)的含义相近的短语。a.in与aside意思相反；b.on与aside意思不同，不合乎题目意思；c.this不是正确的表达方式，意思不通；只有d.与aside含义相符，所以选d.11.d本句只有选d.feltsorryfor才能同前一句（Itlookedonsympathetically）的意思最接近。而a.li
369、ked和b.loved都不符合题目意思。c.sympathised不合乎语法，应该是sympathisedwith.所以选d.12.ca.takingcareof,b.lookingafter都是关照的意思,不合题义.d.minding(留心,当心)也不符合题目意思,只有c.payingattentionto(注意)最适合这个句子,所以选c.Lesson711.b根据课文第3-4行IftheHousesofParliamenthadnotbeenburneddownin1834可以判断只有b.符合课文内容，其他3个选择都与课文实际内容不符。2.d根据课文第8行OfficialsfromGree
370、nwichObservatoryhavetheclockcheckedtwiceaday可以判断只有d与课文事实相符,其他3个选择都与事实不符.课文中用的是havesth.done的形式，那么就是说是official让别人来检查clock,但是检查clock的也可以是official啊,某个official让另外一个人去检查,这个人不是他本人,是另外的officail也是可以的啊.3.b本句前半句陈述的是一个公认的事实，后半句则表示一个经常性或习惯性的动作，应该用一般现在时才符合逻辑，即“每当你到伦敦的时候”。a.willvisitc.havevisited,d.willbevisiting这
371、3个选择时态都不对，只有b.visit是一般现在时，最符合语法，所以应该选b.4.b只有选b.最符合题目意思，符合语法。a.famousest不是正确的最高级形式，famous的最高级应该是themostfamous;c.themorefamous:比较级前不应该有定冠词，另外本句也没有表示比较的连词than;d.famouser不是正确的比较级形式。5.c本句若选a.and,b.also,d.together都不合乎语法,也不符合题目意思,只有选c.both才合乎语法,意思通顺.所以选c.6.c该句是疑问句，因此需要用疑问句的语序，b.theyhaveit和d.theydohaveit都是陈
372、述句语序，所以都不能选；a.havetheyit意思不完整；只有c.dotheyhaveit是疑问句语序而且符合题目意思，所以选c.7.da.who,b.hadbeen,c.had都不合乎语法，只有不加任何词，这个句子才是正确的，所以选d.8.b前一句中的erected意思为“建造，建立”，该句只有选b.up与put构成词组表示建造，与erected的含义相同，这样一来两个句子的意思才吻合。而其他3个选择都不符合题目意思。9.b只有b.duty(责任,职责)才能同前一句意义相同.a.responsible(负责的)虽然词意思正确,但词性不对,应该是名词才适合这个句子.c.charge(责任,职
373、责)虽然词义和词性都正确,但一般不用在这类句子中,而常用在词组中,如inchargeof,takethechargeof等,d.control(控制,支配)不符合题目意思.10.c前句中的immense意思是巨大的,庞大的,该句需要一个与它含义相同的形容词,才能使这两个句子意义相同.a.great(大的,重大的)主要强调等级上重要的,b.large(大的,巨大的)主要强调空间的宽敞,广博;c.huge(非常大的,巨大的,庞大的)主要指体积的大;d.big(大的)主要指体积的大,也可指力量的大,但它强调超出一般体积或程度的大.这4个中只有c.huge与immense含义最接近,所以选c.11.b
374、该句需要选出一个与前一句引导时间状语从句的连词when意义相同的词,以使两个句子意思相同.a.thehour不能引导从句,c.really,d.indeed都是副词,都不能引导从句,只有b.themoment(当时，一就)与when意思相同，并可以引导时间状语从句，所以选b.12.awentslowly慢慢地走,和前一句的theclocksloweddown(钟变慢了)意思不同.只有a.wasslow(慢了)和前一句意思相符合,所以选a.而b.wasbehind(在后面),c.wentback(回去),d.wentslowly(慢慢地走)都与前一句含义不符合.Lesson721.a根据课文第9
375、-10行，只有a是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文内容不符。2.c根据课文第10-11行可以看出，只有c.是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文内容不符。3.a只有选a.before才能与前一句含义相吻合。b.ago不合乎语法，因为ago不能用于完成时；c.since也不合乎语法，可以是sincethen,用于现在完成时的句子中；d.again虽然意思讲得通但与前一句含义不符；所以选a.4.d本句是一个疑问句,回答是30feet,表示长度,所以应该选问长度的疑问词.a.howlongago是对时间提问的b.Whichlength表达方式错误c.howlength语法错误d.howlon
376、g是对长度提问的,所以应该选d5.ba.Itwasdifficultyforhim和c.Itwasdifficulty都有语法错误，应该用形容词difficult作表语才对；d.Hewasdifficult也不对，因为本句的主语是后面的动词不定式，所以前面应该用it做形式主语才对；只有b.Itwasdifficultforhim最合乎语法，所以选b.6.a前面的疑问句是针对速度提问的，后面的回答需要一个表示速度的介词。b.with,c.to,d.by都不能引出表示速度的短语，只有a.At可以表示速度，所以选a.7.c只有选c.called最合乎语法，因为过去分词called可以放在名词后面作定
377、语，表示被动的意思“被称作”。其他3个选择都不能用在名词car后面做定语，更没有被动的含义。8.c该句需要选一个与前一句中的setup(创立)意义相同的动词才能与前一句含义相同.a.did(做),b.played(玩),d.found(发现)这3个选择都不是setup的同义词.只有c.created(创造)与setup含义相同,createdarecord和setuparecord都有创纪录的意思,所以选c.9.d前一句的30feetinlength表示长度,本句需要一个说明长度的形容词,才能使两个句子含义相同.a.length(长度)因为是名词,不能用在how后面b.tall(高的)和c.l
378、arge(大的)都不符合题目意思.只有d.long(长的)是形容词,最符合语法和题目意思,所以选d.10.b前一句中的301milesperhour(每小时301英里)说明的是速度，本句需要一个说明速度快慢的副词才能与前一句意思吻合。a.speed(速度)是名词，不能说明速度的快慢；c.soon(不久，快)是副词，一般不指速度的快，而是强调时间上的早晚；d.rapid(迅速的，急促的)是形容词，一般不说明速度的快慢，而是强调动作的节奏快，另外词性也不和好要求；只有b.fast(快，迅速)既可以做形容词，也可以做副词，可以指速度的快慢，所以选b.11.a本句需要一个与前一句中的disappoin
379、ted(失望的,不满意的)含义相同的词.a.sorry(惋惜的,遗憾的),b.hopeless(无望的,绝望的),c.despair(绝望,灰心),d.desperate(拼命的,绝望的)4个选择中只有a.与disappointed含义最接近,所以选a.12.d本句需要一个与前一句中的mistake(错误)含义相同的形容词,才能使两个句子意思相吻合.a.mistake是名词或动词,不合乎语法,若是过去分词mistaken就适合这个句子了.b.correct(正确的),c.right(对的)都与mistake含义相反,因此都不准确.只有d.wrong(错的)与mistake含义相同,所以选d.A
380、nswers for New concept English book 2Unit Four (Lesson 73Lesson 96)Lesson 73 1. c根据课文第5行He hitchhiked to Dover (他搭便车到了多佛)可以判断只有c. Someone gave him a lift (某人让他搭便车)与课文的内容相符，并能说明他是怎么到达多佛的，其他3个选择都与课文内容无关。2. a根据课文第9-10行The next cardid not take him into the centre of Paris as he hoped it would, but to Pe
381、rpignan,可以看出只有a.与课文内容相符，其他3个选择都不符合课文的内容，所以选a.3. d这是一个针对行走的路程提问的疑问句，回答是1600miles.因此需要一个合适的疑问词。 a. how long是对长度或时间长短提问的。 b. how long ago 是问时间的 c. how much further 是对程度提问的。 只有d. how far 是问行走路程的，所以选d.4. a此句是针对方式提问的,因此需要一个表达方式的短语作为简短回答.只有a. By hitchhiking 是说明方式的,所以选a.5. ca. no one , b. none, d. not one 都
382、表示否定意义，而这一个句子已经是否定句，因此不应该再填表示否定意义的词，所以这3个选择都不对。 只有c. anyone 能用在否定句或疑问句中，所以c.是正确答案。6. d本句是将前一句的主动语态转换成了被动语态，因此原来的宾语him需要变成本句的主语，作主语就需要用主格人称代词，所以d. He 是正确答案，而其他3个选择都不是主格人称代词，都不能做主语。7. a只有选a. being picked up by a policeman 最符合语法和题目意思。After后面可以跟一个动词+ -ing 形式或一个句子作时间状语。 b. he picked up 虽然是一个句子，但不合乎语法，因为它
383、后面有by a policeman 应该用被动语态 he was picked up 才正确； c. been picked up 语法错误； d. picking up 虽然是动词+ -ing 形式，但不能表示被动的意义。所以只有a是对的。8. d该句中的play truant 有“逃学，故意不去上学”的含义，因此只有选d. on purpose最符合题目意思，合乎逻辑。其他3个选择都不合乎逻辑。9. a前一句中的unimaginative 意思为“缺乏想像力的”，该句需要选一个与它含义相反的名词才能使这两个句子意思相同。 只有a. imagination(想像力)与unimaginativ
384、e 含义相反，所以应该选a. b. fantasy(幻想，幻觉)词意思不够准确； c. imaginary(想像中的，空想的)词性不合适。 d. fantasia(幻想曲，幻想作品)词意思不对。10. a本句需要选与前一句中的put to shame(使惭愧，羞耻)含义相同的形容词，才能使两个句子的意义一致。 b. shy(胆怯的，害羞的)词意思不够贴切； c. shyness 词意思和词性都不正确； d. shameful(丢脸的，可耻的)的主语一般是物而不是人，该句的主语是人They,因此不应该选d; 只有a. ashamed(感到羞愧的，羞耻的)的主语往往是人，符合题目意思，所以选a.1
385、1. d只有选d. found才能使这一句同前面的句子意思相吻合，因为前一句中的was picked up在这里有“被偶然发现”的意思。 a. gathered(使聚集，采集)，b. collected(收集)，c. assembled(集合，集中)这3个选择都不合乎题目意思。12. b本句需要选一个与前一句中的evading(规避, 逃避, 躲避)含义相同的词。 a. escaping(逃脱，逃离)；b. avoiding(躲开，回避)；c. preventing(阻止)；d. running away(逃跑)4个词中只有b同evading 的含义最接近，所以选b. escape 指“脱离或
386、避开即将来临或近在眼前的伤害、危险、灾祸等事物”常作借喻用, 如: escape death 脱离死亡。 avoid 强调“有意识地躲避不愉快的或可能发生危险的事物或情况”, 如: I cannot avoid meeting her. 我怎么也避不开她。 evade 强调“用心机或狡猾的手段逃避或回避对自己不利的东西”, 如: evade ones duty 逃避责任。 逃学，不是危险、灾祸等事物，所以我们不用escape. 逃学，是学生们想办法做的事情了，是学生不想去上学，觉得上学是不好的，所以想逃，所以用avoid 更好的来代替evade.Lesson 741. b根据课文第2-3行,只
387、有b.最符合课文内容,其他3个都不能说明这些演员化装的目的.2. d根据课文最后一段 Oh, is it? said the sheriff with a sneer Now you get out of here fast!可以判断只有d. didnt believe that they were famous actors 是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文内容无关。3. c前一句中的too perfect 意思为“过分完美”，本句需要找出与它含义接近的表达方式。 a. perfect 完美， b. quite perfect 相当完美， c. more perfect than i
388、s convenient(非常的，超常的完美) d. almost perfect(几乎完美的)中，只有c.同too perfect 的含义最接近。4. c本句是一个感叹句，需要一个合适的感叹词引导。a. How 和 d. How a 都不符合语法，因为它们不能修饰名词place; b. What 可以修饰名词，但是place 是可数名词，因此还应该有不定冠词a 才正确；只有c. What a 最符合语法，所以选c.5. d前面的句子中的Why dont 结构常用来提出建议,它的含义是我们应该经常来,只有选d. should最符合题目意思和时态,因为should是情态助动词,意思是应该,是指现
389、在.而其他3个选择都是过去式,他们的词意思和时态与前面句子不符合.6. c这一句中的No camping 意思是“禁止野营”，在公告牌上经常用这类省略句形式。只有c. you arent allowed to camp (不允许你野营)与No camping 的含义相同。 而a. there isnt any (没有任何什么)；b. its without camping (没有野营)；d. you neednt camp (你没有必要野营)这3个选择都与No camping 含义不符，所以选c.7. a本句只有a. If(如果)最合乎语法和题目意思。If 可以用来引导一个条件从句，从句用现在
390、时，主句用将来时will, b. Providing that(以为条件，假如)不如If 常用，而且仅用在非常正式的书面用语中，故不能选b. c. Whether (是否) 不能引导条件从句，d. In the situation(处于这种形势)是介词短语，不能引导从句。8. c该句需要选出一个同前一句的clothes(衣着，服装)意义相同的词。 a. cloth(布，织物)，b. cloths(cloth的复数形式)，c. clothing(衣服，衣着)，d. dresses(衣服)主要指某种场合穿的衣服，礼服。只有c.最接近clothes的含义，所以选c.9. b该句需要找出与disgui
391、se (化装，伪装)含义相关的词。a. computer (计算机)，c. bus(公共汽车)， d. train (火车)这3个选择都与disguise 无关。 只有b. mark (面具，掩盖物)与disguise 含义相关，因为面具是化装或伪装的一种手段，所以选b.10. c本句中的fan 是指“（运动、娱乐等的）狂热爱好者”，只有c. enjoys seeing 才符合题目意思，因为enjoy seeing 是“喜欢看”的意思，同fan 的意思相符，而其他3个选a. makes (制造)，b. see (看)，d. possesses (拥有)都与fan 的含义不相符。11. a本句需
392、要选出与前一句中的notice (通告，招牌，标记)含义相同的词。a. sign (招牌，标记，记号)；b. label (标签，商标，牌子)；c. signal (信号)；d. board (木板)这4个词中只有a. 与notice 的含义相同，其他3个选择含义都与notice 不同，所以选a.12. b前一句中的with a sneer 意思是“带着冷笑/嘲笑”，本句要选一个与它含义相同的词。 a. pleased(使高兴，使喜欢)； b. scornful(轻蔑的，藐视的)； c. teasing them(嘲弄他们)； d. mocking them 不合乎语法，mock常与at连用。
393、 只有b.最接近with a sneer 的含义，所以选b.Lesson 751. c根据课文第1-2行可以推断，只有c. it wasnt flying in the right direction 才是飞机坠毁的原因，所以只有c. 是正确答案。其他3个选择都不能说明飞机坠毁的原因。2. a根据课文第11行a pilot saw the signal and sent a message 可以推测，只有a 是课文所暗示的内容，其他3个选择都与课文的内容不符。3. b只有选b. young 才能使该句同前一句意思相同.若选a. a youth 同前一句意思不符;c. a young 不合乎语法
394、; d. youth 既不符合语法也不合乎题目意思.4. d此句是一般过去时疑问句。 因为有助动词did 提问，所以句子的谓语动词要用原形。a. lay 是动词原形，词意思为“使躺下， 放置”，它也是动词lie 的过去式；b. laid 是 lay 的过去式和过去分词形式；c. lain 是动词lie 的过去分词；d. lie 是动词原形，意思为“平放着，处于某种状态”；只有lie 最符合语法和题目意思，所以选d.5. b只有选b. big enough 才能使本句与前一句It was too small 意思吻合。而 a. enough big 词序不对，不合乎习惯用法，c. fairly
395、big(相当大)，d. rather big(相当大)，他们都很少用于否定句中。6. a该句的谓语动词hear后面应该跟名词+不带to 的动词不定式，或跟名词+动词+ -ing ，只有a. pass 是不带to的不定式最符合语法，其它3个选择都不符合语法，所以选a.7. b只有b. soon afterwards (不久，很快)与前一句中的not long before 的含义相同，其他3个选择a. after (在之后)；c. behind (在后面)；d. much later (更晚)都不符合题目意思，所以选b.8. b该句需要选出一个与前一句的light(轻型的)意思相反的词. a.
396、dark( 黑暗的), b. heavy(重的), c. black(黑的), d. deep(深的)4个词中只有heavy是light的反义词,所以选b.9. d该句应该选前一句的terribly(可怕地，极端地)含义相近的形容词。才能使两个句子意义相同。 a. frightening(使惊恐，恐吓)是动词frighten的现在分词形式，很少作形容词用，因为它的形容词形式是frightful; b. horrifying(使毛骨竦然，使震惊)也很少做形容词用，因为它有形容词horrible; c. shocking(令人震惊的，骇人的，极坏的)语气比terrible 要强烈；d. frigh
397、tful(惊人的，可怕的)是动词frighten的形容词形式，只有d与terribly 含义最接近，所以选d.10. d本句需要选一个与前一句中的signal(信号)含义相同的词。 a. a letter(信，字母)，b. a sign(记号，标志), c. a signature(签名，署名），d. a message(消息，信息，音信)这4个选择中只有d. 与 signal含义相符合。 因为send a signal(发一个信号)就等于send a message(发个消息或信息)，所以应该选d.11. c该句需要一个能同句中的动词stamped (跺，踩)配合的名词才能使句子意思完整。
398、a. hands (手)，b. head (头)，d. knees (膝盖)这3个词都与stamp 搭配不合适，都不合乎情理，只有c. feet (脚)能与stamp 配合使用，所以选c.12. c该句需要一个能够做表语的词或短语，才能使句子意思完整。 a. live(生活，居住)是动词，不能做表语；b. lively(活泼的，快活的)是形容词，可以做表语，但意思不符合这个句子；d. in life(在生活中)是介词短语，不适合做表语；只有c. alive(活着的)是形容词，可做表语，意思符合该句，所以选c.Lesson 761. d根据课文第9-10行Mrs Brabante is talk
399、ing to the manager of the local factory where the crop is processed 可以判断出d.是正确答案，而其他3个选择都与事实不符。2. b根据课文内容，事情发生在4月1日愚人节，按照西方国家的风俗，这一天人们往往以愚弄别人作为乐事，所以b. to play a trick on viewers 是课文所暗示的情况。其他3个选择虽然都与课文情形有关，但都不是电视节目的意图，所以选b.3. d本句只有d. say最符合题目意思和语法，因为say后面可以跟一个从句做宾语。而a. tell后面通常要带两个宾语（直接宾语和间接宾语），tell
400、sb. sth.如果选a,意思不够完整。b. tell that 同a.一样，也不能选。c. say to me不符合习惯用法，应该是say sth. 或say sth. to sb. 所以d.是对的。4. a该句只有选a. hasnt finished 才能同前一句的时态保持一致，因为前面句子是现在完成时，其他3个选择都在时态上与前一句不符。5. a该句只有选a. in 才符合语法，因为在月份前面要用介词in,而其他3个选择都不能用于月份前面。6. b该句是对前面疑问句的回答.因为是以How long(多久)提问的,因此需要一个能引导表示一段时间的从句的连词. a. From then 不是
401、正确的表达方式,也不能回答How long 的问题; c. For 只能引导原因状语从句; d. By then (到那时)虽然能引导表示时间的句子,但不能回答How long 的问题;只有b. Since 能引导时间从句意思是自以来，可以回答How long 的提问，所以只能选b.7. b本句是一个被动语态疑问句，需要主谓倒置， a. the crop is processed 是陈述句语序； c. is processed the crop 的语序有错误；d. processed is the crop语序混乱；只有b. is the crop processed 是主谓倒置的语序，合乎语
402、法，所以选b.8. a本句需要选一个同end(结束)含义相同的词。b. stop(停止，阻断，阻挡)，c. prevent(防止，阻挡)，d. halt(使停止，停顿)这3个选择意思相近，但都不是end的同意义词，所以都不能选。a. conclude(结束，停止)与end含义相同，所以选a.9. c前一句中的six hundred years 等于six centuries(6个世纪),所以只有c. centuries 是正确答案,其他3个选择a. sentries(卫兵,岗哨), b. ages(年纪,时期,时代)和d. eras(时代,阶段,年代)都与hundred years的含义不同.
403、10. b动词wait(等待)是不及物动词，它后面需要跟一个介词才能带宾语。 a. waiting 后面没有介词for,不合乎语法； c. waiting to 后面的介词不正确，不符合习惯用法； 只有b. waiting for (等待，期待)和d. waiting on(伺候，服侍)是正确的表达方式，waiting for 与前一句中的expecting(等待，期待)含义相同，所以应该选b.11. da. assembling it (集合，集中，聚集)，b. picking it up(捡起来，拾起它)，c. collecting it(收集，采集资料、邮票等)和d. bringing
404、it in (收庄稼等，收入)中，前3个选择都不用来指收庄稼，只有d.与前一句的gathering this years crop(收今年的庄稼)含义相符合，所以d.是对的。12. d只有d. in charge of (负责管理，主管)与前一句的意思相吻合，而a.(be)charged with (指控，控告), b. in the charge of (在的控制下，受保护)，c. charged(使承担任务)3个选择都不符合题目意思，所以选d.Lesson 771. a根据课文第4-5行 doctors have been trying to find out whether the wo
405、man died of a rare disease (医生们一直试图搞清这位妇女是否死于一种罕见的疾病)可以判断只有a. to find out what the woman had died of 是医生给她做手术的目的，而其他3个选择虽然都是课文中提及的情况，但不能说明手术的目的，所以选a.2. c根据课文第10-11行the doctors have not yet decided how the woman died (医生至今还未确定这位妇女的死因。)可以推断，只有c. havent yet found out what they were looking for 是课文所暗示的情
406、形，而其他3个选择都与课文内容不符。所以只能选c.3. a前一句中的die of 是“死于”的意思，它后面跟的名词往往是表示死的原因。What did the woman die of ? 意思为“这妇女死于什么（疾病）？”是针对死亡原因提问的。 因此该句需要选一个针对原因提问的疑问词才能与前一问句意义相同。 b. where, c. what , d. when 都不是问原因的，只有a. how 是对原因提问的，所以应该选a. 4. b本句前面短语The only way to do this.意思为做此事的唯一办法是。该句需要一个能引导定语或表示从属关系的介词才能与前面的短语一致。只有b.
407、 of 能引导定语，同时符合题目意思。5. c该句如果填 a. difficult 或 d. difficult the 都不符合语法,因为a.前面缺少冠词,而 d. 冠词位置不对. b. the difficult 和 c. a difficult 前面都有冠词,但是根据习惯用法,当一个单数可数名词在句子中做表语时它前面应该用不定冠词,若有形容词修饰,应在形容词前面加不定冠词,只是当该名词后有定语从句或其他限定词或短语的时候前面才用定冠词,它前面的形容词是最高级时也应该用定冠词. 该句中的名词operation是可数名词,它后面既没有定语从句,也没有其他限定成分,修饰它的形容词又不是最高级,
408、前面不应该用定冠词,只能用不定冠词才合乎习惯用法.所以选c. 后一句中的it 指代前一句的The operation .6. d该句只有选d. covering意思才完整又合乎语法。covering是现在分词，可以做定语，其他3个都不合乎语法。7. d前一句They havent decided yet 是完成时否定句，句中的yet 是副词，意思为“还”，“仍然”，它只能用于完成时否定句或疑问句中。而此句是一个肯定句，只是用undecided (尚未决定的)表示否定意义的词做表语，需要选一个与前一句中的yet 含义相同的词，才能使两个句子意思相近。a. even 和c. more 都与yet
409、意思不同，因为该句不是否定句，故也不能选b. yet. 只有d. still （还，仍然）与yet 意思相同，它只能用于肯定句中，所以选d.8. da. doctor (医生的总称)，b. dentist (牙医)，c. scientist (科学家)，d. surgeon (外科医生)这4个词中只有d. 最符合题目意思，因为只有外科医生才能做手术，所以选d.9. aa. markings(痕迹，斑点，疤痕)，b. notes(笔记，记录)， c. signs(记号，标志，征兆), d. message(口信，消息)中，只有a可以指图画或X光片子上的斑点，而其他3个都没有这个含义，所以选a.1
410、0. a只有a. illness (疾病)最符合题目意思。 b. pain, c. ache, d. hurt 都有“疼痛”的意思，所以都不能选，只有a.是正确答案。11. b该句需要一个同前面的lasted(持续)意义相同的词。 a. went(去)，b. went on(继续)，c. went over(复习，察看，横穿)，d. went off(离开)4个选择中只有b同lasted的含义最接近。12. a本句是对前一句 There was a small wax figure in it 中的wax figure (蜡制的塑像)作进一步解释和说明。 a. a carving (雕刻品)，
411、b. a shape (形状，外形)，c. a number (数，数字)，d. a body (身体，躯体)这4个选择中，只有a. 与figure 的含义最接近，也最能解释wax figure, 而其他3个选择都与figure 含义不一致，所以选a.Lesson 781. a根据课文第1句After reading an article entitled可以判断，只有a. Something he had read 与课文的内容相符，其他3个选择都与课文内容不符，所以只能选a.2. c根据课文第10-11行，只有c 是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文实际内容不符，所以应选c.3. b这
412、是一个一般过去时疑问句，因为前面用助动词Did 提问，其谓语动词要用原形才符合语法。a. lit 是light 的一种过去式和过去分词；c. lighted 也是 light 的过去式和过去分词；d. lighting 是 light 的现在分词。 以上3个选择都不是动词原形，所以都不能选。 只有b. light 是动词原形，最合乎语法，所以选b.4. b只有b. on是正确的，因为该句中的谓语动词concentrate 后面只能跟介词on才符合习惯用法。 concentrate on意思是“全神贯注于，专心于”，其他3个词都不能同concentrate搭配使用。5. c只有c. was hu
413、ngry 最符合语法和题目意思，而其他3个选择a. had hungry, b. had hunger, d. hungered 都不符合语法和习惯用法，所以选c.6. a该句需要选一个同前一句中的短语动词Kept on offering 意义相同的词组，才能使两个句子意思吻合。 只有a. continued to do this (继续做这种事)与keep on doing 的含义相近。b. did so, c. kept them 和d. held them 都与keep on doing 的意义不同，所以只能选a.7. c只有c. They were all 与前一句Everybody.
414、was smoking 的意义相同,也符合语法规则. 而a. They was all, b. They all was, d. All of them was 都不符合语法,因为人称代词they后面应该用were而不能用was,所以选c.8. b只有选b. mood 才能与前一句He had a bad temper的意义相吻合。in a bad mood 是习惯用法，意思是“情绪或心情不好”它等于in a bad temper.其他3个都不合乎习惯用法。a. spirit 不合乎习惯用法。不应该说in a bad spirit,而是 in low spirits(情绪低落)，c. feel
415、ing 和d. disposition(性情，气质)都不能同介词in连用构成固定短语。9. a只有a. didnt try to 与前一句中的 made no efforts to 的含义相同，而其他3个选择，a. didnt afford to(买不起)，c. couldnt afford to(买不起)，d. didnt have a trial(没有试验)都不符合题目意思。10. b前一句的produce.from是从中取出的意思。 只有选 b. out才能同前一句含义相同，而其他选择a. off(脱掉一个)，与c. out of, d. from 意思都不完整。所以只有b对。11. c
416、前一句中的动词urge是“力劝，怂恿”的意思，只有c. persuade(说服，劝服)与urge含义相同。而a. make(迫使)，b. pursue(追赶，实行)和d. do(做)这3个选择的意思都与urge不同，所以选c.12. a该句需要选一个同前一句中的accept(接受,收受)含义相同的词. a. take (拿,接受); b. agree to(同意); c. receive(收到,接到); d. undertake(从事,进行) 这4个选择中只有a.与accept含义最接近,所以选a.Lesson 791. b根据课文第6-7行，只有b. 与课文情形相符合，而其他3个选择都与课文
417、内容不符，所以只能选b.2. d根据课文第11行，只有d. there was fear of an explosion (爆炸)是课文所暗示的情况，并能说明飞机返回的原因，而其他3个选择虽然都是课文所提及的内容，但不是飞机返回的原因，所以应该选d.3. ca. use to travel 语法错误； b. used to travel 指过去经常性的动作，而本句的时间状语是today,表示现在，因此不能用used to; d. am used to traveling(习惯于旅行)可以表示现在的情况，但与前一句没有逻辑关系，不符合题目意思；只有c. travel 是一般现在时，可以表示现在经
418、常性动作，最符合题目意思和语法，所以选c.4. c本句需要一个同前一句的a great deal(很多)意义相同的词或词组. a. very many(非常多)只能修饰可数名词,而不能修饰动词. b. a great number(很多)也不能修饰动词. d. lots(很多)常跟of 连用,修饰可数名词.这3个选择都不能替换前一句的a great deal,只有c. a lot 与 a great deal 意思等同,并且可以修饰动词.5. a本句是一个疑问句，需要一个适合的表示时间的疑问词，以便使它同后面的回答Since I was a boy(自从我幼年时)的意义相吻合。c. for w
419、hen 不合乎语法，询问时间只需要用when就可以了。 d. how much (多少)不能针对时间提问，a. since when(自从何时起)和b. when (何时)都是对时间的提问，但a 比b 问的更具体，所以选a.6. d本句需要选一个能同the holidays(假期)搭配的介词，使句子的意思完整，a. on 不符合习惯用法，可以是on (ones) holiday (在休假中，在度假), b. to 意思不通，c. at 意思也不通，只有d. during 最合乎语法，意思也通顺，所以选d7. ba. frightening 前面没有冠词，不合乎语法；c. the frighte
420、ning 也不够正确，因为它所修饰的名词后面没有定语从句或其他限定成分，没必要用定冠词；d. one frightening 和b. a frightening 意义相同，也都合乎语法；但是d.强调数量是一个而不是两个或几个，而b. 泛指“一个”，是与特指相对的. b. 比d 更合乎习惯用法，所以选b.8. a只有a. trip才能同前一句中的动词went on a 搭配构成固定短语went on a trip(去旅行),而其他3个选择b. travel, c. way, d. distance 都不能和went on 搭配构成惯用法,所以选a.9. d该句需要一个同前一句的take char
421、ge of(照管,负责)含义相接近的词,才能使两个句子意思相吻合. a. dutiful(尽职的,尽责任的), b. commanding(指挥的,有控制力的), c. charging(充填的,充电的), d. responsible(负责的,对有责任的)中，只有d 与take charge of 的含义最接近，所以选d.10. a该句需要一个同前一句的be used to(习惯于)含义相接近的词,才能使两个句子意思相吻合. a. accustomed(习惯的，适应了的，一般做表语。) b. habitual (习惯性的，通常的，常做定语) ，c. customary (习惯上的，合乎习俗的
422、，惯例的)，d. inhabited(有人居住的)中，只有a 与 be used to 的含义相同，并且它后面也可以跟介词to引导的短语，所以选a.11. a该句需要选一个与前一句中的形容词calm (镇定的，冷静的)含义相反的形容词，才能使两句的意义相同。 a. nervous (神经紧张的，情绪不安的)；b. angry (生气的，愤怒的)；c. irritated (被激怒的，生气的) 和d. annoyed (使恼怒，使生气)中，只有a. 是calm 的反义词，所以选a.12. c该句需要选一个与前一句中的were curious to find out (急于想发现)的含义相同的词组
423、。a. were strange (陌生的，不平常的，奇怪的，古怪的)；b. were odd (奇特的，古怪的)；c. wanted to know (想知道)；d. were peculiar (奇怪的，乖癖的，特别的)中，只有c. 最接近were curious to find out 的含义，而其他3个选择意思比较一致，都不符合题目意思，所以只能选c.Lesson 801. c根据课文第3-4行，只有c.是课文所暗示的并能说明水晶宫与其他建筑不同的原因，而其他3个选择虽然都与课文内容相符，但都不是水晶宫与其他建筑不同的原因，所以只有选c.是正确答案。2. b根据课文第10-11行 an
424、d the profits from the exhibition were used to build museums and colleges 暗示出博览会是非常成功的，所以只有b. highly successful 是正确的，与课文所暗示的情况相符。而其他3个选择a. failure (失败)，c. not very profitable (不太获利的) 和d. spoilt by fire (被烧毁)都与课文内容不符。3. d只有选d. In 才符合语法，因为英语中“在某年”需要用介词in,而其他3个选择都不能用在年代前面，所以选d.4. a本句需要一个同前一句中的A great m
425、any(大量的,很多)含义最接近的词组. 才能与前一句意思相接近. a. quite a few(相当多,不少)只能修饰可数名词. b. quite a little(不少,相当多)只能修饰不可数名词 c. not too many (不太多)意思与a great many 相反 d. very much(很,非常)常做副词,修饰动词. 所以只有a. 与 a great many 意思最接近,所以选a5. d该句是用It 作形式主语，后面是动词be 加形容词，需要选一个合适的短语作真正的主语，才能使此句意思完整。按照语法规则，在这类句子中只有to + 动词不定式或动词+ -ing 形式才能做真
426、正主语。 所以a. for traveling, b. in traveling , c. in order to travel 都不符合语法，只有d. to travel 合乎语法，所以应该选d.6. c前面的短语On arriving in England 是表示时间的，意思是“一到英国”，本句的前面需要一个能引导时间状语从句的连词，才能与前面的短语含义相同，a. On, b. Why 和d. Where 都不能引导时间从句，只有c. when 可以引导时间从句，意思为“当时候”，所以只能选c.7. a只有a. of 最合乎语法，一般形容词的最高级后面往往需要介词of 或in 引导的短语作
427、限定语。 b. from , c. by 和d. than 这3个选择都不合乎语法，所以选a.8. d该句需要一个同前一句的形容词extraordinary(非凡的,特别的)含义相同的词. a. extreme(极度的,极端的), b. funny(可笑的), c. big(大的)这3个都与extraordinary 的含义不同,只有 d. exceptional(异常的,罕见的)与extraordinary 的含义最接近,所以选d.9. c本句需要选一个与前一句中的形容词various (不同的，各种各样的)哈尼相同的形容才能和前一句的意思相吻合。a. mixed (混合的)；b. asso
428、rted (不同种类的，分类的)；d. mixed up (混乱的，混淆的)这3个选择都与various 的含义不同，只有c. different (不同的，各种各样的)与various 的意义相同，所以选c.10. c前一句There was a great deal of machinery 意思为“有很多机器”，machinery 虽然是单数形式，但却有复数含义，表示所有机器的总称。 a. was one big machines , b. was one big engine, d. was one powerful machine 这3个选择都只说出一台机，去前一句含义不符，只有c.
429、 were many machines 与前一句的意思相同，所以c.是最佳答案。11. da. all 不符合语法,因为all 是代词,它前面应该用定冠词; b. whole(全部,全体,总和)虽然可以做名词,但它很少单独做表语. c. result(结果)词义不符合这一句.只有d. total(总数,总额)与前一句意思一致.12. ba. benefits (利益，好处)； b. earnings(赢利，利润)； c. winnings(获胜，胜利)； d. excesses(超过，超过量，余额)； 只有b.同前一句的profits含义相同，所以选b.Lesson 811. d根据课文第5-
430、7行He could hear shouting in the camp itselfthey had just discovered that a prisoner had escaped, 可以判断出只有d.与课文内容相符,其他3个选择都与课文内容不符，所以选d。2. a根据课文第9行 The officers got out and the prisoner stood to attention and saluted as they passed (军官们一定是把俘虏当成了看守或卫兵)，可以判断只有a. a guard (卫兵)是正确的，而其他3个选择都不是课文所暗示的情形，所以应该选
431、a.3. a该句需要一个同前一句以 when 引导的时间从句含义相同的短语. b. when killing 和c. when having killed 都不合乎语法,因为when 是连词,而不是介词,它后面一般要跟从句,而不能跟名词性短语. a. On having killed (当杀死的时候)和 d. ON having been killed(当被杀后)要注意：以介词on 引导的动名词短语可以表示时间，可以代替when 引导的时间从句，但是d.表示被动的含义，与该短语的逻辑主语he 不符合，只有a.表示主动意义与前一句的时间从句意思相同，所以选a.4. d本句的意思是“（汽车里）有几
432、个军官”。英语里表示“某处有什么”应该用there is 或there are . a. They had 和b. there had 都不合乎题目意思和语法规则；c. There was 也不符合语法，因为句子的主语是复数形式（officers）, 应该用there were 才正确，所以只有选d. There were.5. b该句需要选一个与前句中的as they passed (当他们经过的时候)含义相同的时间从句。 c. though they were passing 和 d. because they had passed 这两个选择都不是时间状语从句，所以都不能选；a. whi
433、le they had passed 有语法错误，while 引导的时间从句要用进行时态；只有b. while they were passing 与 as they passed 的含义相同，所以选b.6. b本句需要选出与前一句中的rather elderly(相当年长的，上了年纪的)含义相同的词或词组。a. very old(非常老，很老)，b. quite old(相当老)，c. too old(太老)，d. old enough(足够老)中，只有b.与rather elderly 意思最接近，所以选b.7. d本句是对前一句的There was nothing else he cou
434、ld do(他没有别的事可做了)的进一步解释。只有选d. all(没有别的了)，才能使两个句子含义相符合。而其他3个选则a. the whole(整体)，b. complete(完全的，完整的)，c. every(每个的，所有的)都不合乎习惯用法。That is all 是固定短语，所以只能选d.8. ca. carried him (搬运他，运送他)；b. lifted him (提起他，抬起他)；c. pulled him along the ground (在地上拖着他)；d. took him (抓住他)这4个选择中只有c. 与前一句中的dragged him into (把他拖进了)
435、的意义相同，所以选c.9. b只有选b. wore(他穿着它们)才与前一句He changed into the dead mans clothes(他换上了死人的衣服)的含义相符合. a. changed(替换,改变)不合乎题目意思; c. dressed(给.穿衣)后面的宾语应该是人而不是衣服,所以也不对; d. put词意思不对,穿上衣服应该是put on.10. d本句需要一个同前一句中的副词boldly (大胆地，勇敢地)意义相同的形容词。 a. timid (胆小的)，b. bald (光秃的)，c. strong (强壮的，坚定的)，d. brave (勇敢的，无畏的)中，只有d
436、. 与boldly 的意义相同，所以选d.11. b本句需要选出一个与前一句中的blazing(发光的，闪耀的)含义相接近的词。a. gleaming(隐约闪光的，发微光的)，b. shining(发光的，光亮的)，c. reflecting(反射光的，反射的)，d. being burnt(被燃烧的，被烧焦的)4个词中只有b与blazing 的含义最接近，所以选b.12. da. beat him(连续地打他，狠揍他)，b. blew him over(不是一个词组)，c. knocked him 意思不够完整，应该是knock sb. down 或 knock sb. over; d. s
437、truck him(攻击他，击中他)，只有d 与前一句的knocked him down with a sharp blow(一拳把他打倒在地)含义最接近，所以选d.Lesson 821. a根据课文第3-4行these monstersare simply strange fish, 可以推测只有a. are probably unusual fish (或许是不寻常的鱼)与课文的内容相符，而其他3个选择都与课文所描述的情形不符。2. b根据课文第6行 a peculiar fish was caught near Madagascar (在马达加斯加福建的海里捕到了一条奇怪的鱼)可以判断，
438、只有b. an unusual fish 与课文中的内容一致，而其他3个选择都与课文的内容不符，所以选b.3. a该句的谓语动词claim(声称)是及物动词，它后面可以跟名词或以that 引导的从句，也可以跟to 加动词不定式做宾语。 只有a. that they have seen 是个从句，可以做claim 的宾语。而其他3个选择都不正确。 b. have seen 既不是从句，又不是不定式，因为前面没有to,因此不能用在claim 后面；c. to be seen 虽然是不定式，但不定式的被动式不符合这个句子的要求；d. to being seen 不符合语法，所以选a.4. d本句中的
439、关系从句应该是被动语态才合乎语法，才能使句子意思完整。 a. which, b. which have 不合乎语法；c. which have being 也不合乎语法，只有选d. which have been 能构成被动语态关系从句，意思完整。5. ca. realizing , b. having realized 都不合乎语法，因为他们都不能直接跟在when 后面， when 是连词，它后面应该跟从句。 c. he realized, d. he has realized 都可以用在when 后面做时间状语从句，但d.是现在完成式，与主句的谓语动词时态不一致。主句的动词是一般过去时，c
440、.是一般过去时，与主句时态一致，所以选c.6. ca. been 意思讲不通，不合乎语法，因为它不能引导时间从句； b. When being 也不合乎语法，when后面应该跟从句； d. When it was being 是时间从句，但它是过去进行时的被动式，与句中的副词eventually(终于)不协调一致，eventually 往往强调做完的动作，不应该用进行时。 只有c. On being 可以做时间状语，意思是“当时”最符合题目意思，所以选c.7. d本句需要一个所有格形容词做定语，句子意思才完整。 a. It, b. Its c. Its 都不是所有格表达方式，只有d. Its(
441、它的)是所有格形容词，最合乎语法，所以选d.8. a该句需要选一个与前一句中的动词claim (声称，宣称)的含义相同的动词。 a. state (陈述，声明)；b. own (拥有，承认)；c. owe (欠，把归功于)和d. persist (坚持，主张，持续)这4个词中只有a. 与claim 的含义最接近，所以选a.9. a只有a. havent taken them seriously(没有认真对待他们)才与前一句的时态和含义相符。 b. enjoyed them(欣赏他们或喜爱他们)，不合乎题目意思。 c. teased them(嘲弄，戏弄他们)虽然与前一句中的have laugh
442、ed at these stories(对这些故事付诸一笑)的意思相近，但时态不一致； d. mocked them 不是正确的表达方式，应该是mocked at.10. c本句需要选一个与前一几中的(be) sighted (被看到的)含义相同的词。A. viewed (仔细观察到的或看到的)；b. glanced at (匆匆瞥见的)；c. seen (看见的)；d. caught (抓住，赶上)中，只有c. 与sighted 的含义相同，所以选c.11. ba. dynamic(动力的，力学的，强有力的)，b. strong(强壮的，有力气的，强大的)，c. forceful(坚强的，有
443、说服力的)，d. willful(故意的，任性的)中，只有b.与前一句中的powerful(强大的，强有力的)含义最接近，所以选b.12. da. never (从来没有，永不)；b. unusually (异常地，奇怪地，罕见地)；c. always (一直，总是)和d. seldom (不常，极少地)中，只有d. 与前一句中的rarely (稀有地，不常发生地)意思相同，它们可以互换，所以选d.Lesson 831. b根据课文内容可以推测只有b. 是正确的，课文所暗示出如果温特沃兹莱恩先生在最近的大选中获胜，他还会当首相的，但事实上他没有获胜。 只有b. 与这一暗示相符，其他3个选择都与
444、课文的内容不符。2. a根据课文最后一行but I love to hear it, 可以判断a. 是课文所暗示的情形，其他3个选择都与课文含义不符。3. c本句的前半部分用的是现在完成时 he has always been a fanantical opponent (他一直是强烈的反对者)，后半部分只有用一般现在时才能与前面的时态协调，并合乎逻辑。 应该选c. 其他3个选择都不对：a. has been 是现在完成时，与前面时态重复,意思不同；b. was 是过去时不合乎逻辑；d. has 不合乎题目意思，此外需要的是动词be,而不是have. 所以c. 是最佳答案。4. c只有选c.
445、to 才符合习惯用法，因为be opposed 后面需要同介词to 搭配才能构成固定短语，be opposed to 意思为“反对”，其他3个选择都不能同opposed 连用，所以应该选c.5. a该句需要选一个与前一句中的连词if(是否)意义相同的词,才能使两个句子意思相同. 只有a. whether (是否)与if 意义相同,其他3个选择b. that , c. unless(如果不,除非)和d. providing that (以为条件，假如)都与if 的含义不同，所以选a.6. b只有选b. of 才符合习惯用法， 因为句中的suspicious 后面只能跟介词of 或about 构成
446、固定短语， be suspicious of/about 意思是“对感到怀疑”，其它3个选择都不能与suspicious 连用，所以选b.7. c本句的时间状语是for some time (一段时间)表示一段时间的状语应该同完成时态连用才合乎逻辑；a. has gone 是完成时，但它表示的是瞬间完成的动作，不应该同表示一段时间的短语来年用；b. went 和 d. did go 都不是完成时；只有c. has been 是完成时，可以同表示一段时间的短语连用，表示某种状态持续的时间，所以应该选c.8. b本句需要一个同前一句中的形容词former (先前的，过去的)含义相同的词。 a. f
447、irst (第一的)；b. previous (先的，以前的)；c. latter (最近的)；d. before (以前，在之前)中，只有b. 与former 的意义和词性相同，所以选b.9. c本句需要选一个同前一句中的defeated (被击败)含义相同的词。 a. conquered (被征服的)，b. won (被赢得的，胜利的)；c. beaten (被击败的)；d. destroyed (被毁坏的)中，只有c. 与defeated 的意义相同，所以选c.10. d只有选d. against 才能使此句与前一句Patrick has always been a fanatical
448、opponent(帕特里克一直是强烈的反对者。)的含义协调一致。而若选a. opposite(对面)与前一句意义不符， b. anti 一般不能单独使用，它常做前缀表示“反对”，“防”“抗”等，在口语中可以做名词或形容词，意思为“持反对态度的人”， “反对的”，也不适合这个句子， c. at 意思讲不通。 所以d. 是答案。11. a本句需要选一个同前一句中的lost his temper (生气，发脾气)含义相同的词组。a. got angry (生气)；b. was in a bad mood (心境不好)；c. lost his nerve (畏缩，害怕)；d. was in a bad
449、 humour (情绪不好，不高兴)中，只有a. 与lost his temper 意义最接近，所以选a.12. b本句是需要选一个与前一句中的election (选举)意义相关的词，才能使其意义与前一句符合。 a. marks (分数，记号)；b. votes (投票，选票)；c. points (点，得分)；d. grades (等级，成绩，分数)中，只有b. 的词意义与election 有关，而其他3个选择意义相同，一般都不用来指选举的得票数，所以b.是最佳答案。Lesson 841. c根据课文第3-4行可以判断只有c.与课文内容符合，而其他3个选择都与课文情形不符，所以只能选c.2.
450、 c根据课文第6-7行可以判断c. The train will be crowded (火车会变得拥挤)会是罢工所带来的后果，而其他3个选择都与课文内容不符，不能说明罢工所造成的结果，所以只能选c.3. a该句需要一个同前一句中的短语动词is due to begin (定于开始)含义相同的短语，才能同前一句意义相吻合。 只有a. is going to begin(将要开始)与is due to begin 的含义相同，他们都表示将要发生的情况，而b. began 是过去时， c. has begun 是现在完成时， d. will have begun 是将来完成时，强调某一时间完成的动
451、作， 同is due to begin 的含义有所不同。所以a. 是答案。4. b本句是以How 引导的疑问句，因此需要用疑问句语序即主谓倒置语序。 只有b. 是疑问句语序，而其他3个选择都是陈述句语序，所以选b.5. d只有选d. most 最符合语法和习惯用法。 a. most of 后面的名词前应该有定冠词the才符合习惯用法，如most of the students. b. the most of 前面不应该有定冠词，而后面又缺少定冠词。 c. the more修饰名词时前面没有必要加定冠词。6. ca. to drive 和b. drive 都不合乎语法，因为它们是动词，不能用在B
452、efore 后面；Before 是介词也可以做连词，它后面可以跟名词或从句。d. they will drive 可以放在Before 后面作时间从句，但它的时态不对，主句已经是一般将来时了，从句就不能再是一般将来时，而应该是一般现在时才对，尽管它表示的是将要发生的情况。只有c. driving 是动名词，可以用在before 后面，并且符合题目意思，所以选c.7. c该句中的动词object (反对)后面只能跟介词to,才符合语法，而其他3个都不能和object 连用，所以选c.8. c只有选c. wont be working (因此他们将不能工作)才与前一句they will go on
453、 strike (他们将罢工)的含义相符合。因为go on strike 就等于 do not work. a. will be fighting (将战斗/打仗)，b. will be arguing (将辩论或争论)，d. wont be talking (将不讲话)中，这3个选择都不符题目意思，所以选c.9. d该句需要一个同前一句的last(持续，)含义相同的词。 a. keep (保持，保存，保留)， b. hold(握住，使保持某种状态)， c. carry (拿着，运送，负担)， d. continue (继续，持续)中，只有d. 与last 的含义相同，所以选d.10. a只有
454、选a. more (多于一星期)才能同前一句的短语at least a week (至少一星期)的含义相接近。而其他3个选择都与at least a week 含义相反，所以选a.11. c本句需要选一个同前一句中的动词volunteer (自愿)含义相同的形容词。a. eager (热切的，渴望的)；b. anxious (焦急的，忧虑的)；c. willing (情愿的)；d. impatient (不耐烦的，急躁的)中，只有c.与volunteer 含义相同，所以选c.12. d本句需要选一个同前一句中的动词词组expressed its gratitude (表达感激之情)含义相同的形
455、容词。a. annoyed (感到烦恼的，不愉快的)；b. thankless (不感激的，负义的)；c. surprised (感到惊奇的)；d. thankful (感谢的，感激的)中，只有d. 与expressed its gratitude 的含义相同，所以选d.Lesson 851. d根据课文第4-6行，只有d. 与课文的实际内容相符，其他3个选择虽然都是课文所涉及的内容，但不符合题目意思，因为它们都不是在签名簿上签名的人。2. d根据课文第11-12行One is never too old to learn (人要活到老学到老)，可以判断只有d.与这一名言的含义相符，而其他3个
456、选择都与它含义相反，所以选d.3. b只有b. wont ，这个句子才合乎语法，因为主语是he,它后面应该用wont. 而a. willnt 是错误的表达方式。 c. shall not 和 d. shant 意思相同，但他们只能用于第一人称I 和we. 所以选b.4. a前一句We went so unwillingly to school 中so是副词，意思是如此地，修饰副词和形容词，表示程度。后面的句子的表语是unwilling pupils,前面就不能用so修饰，只能用such才合乎语法。such如此的，是形容词，只能修饰名词，后面跟形容词加名词，所以应该选a. such,以便使前后两
457、句相符合5. b在星期几前应该用介词on 才符合语法。a. in, c. the , d. at 都不能用在Thursday 前，只有b. on 能用在Thursday 前面，所以应该选b.6. a本句是以How long 引导的疑问句，应该用主谓倒置的疑问句语序，才合乎语法。b. he will have been 是陈述句语序。c. will have he been 语序不对， d. will have been he 语序也不对， 只有a. will he have been 是正确的疑问句语序，所以选a.7. b前一句的One is never too old to learn 中的
458、One 是泛指代词，意思是“任何人”，“某一人”，本句需要选一个同One 意义相同的人称代词。a. we , c. they 都不泛指“任何人”；d. everyone 每个人，可以泛指每个人，人人，但它后面应该用动词第3人称单数形式，而本句的动词是are,不能用Everyone;只有b. you(你，你们)可以泛指“一个人， 任何人”，同one意义相同，所以选b.8. d本句需要选一个同前一句中的动词informed (通知，向报告)相应的名词形式。a. inform 是动词；b. informs 不是名词；c. informations 是名词，但不合乎语法，因为information 是
459、不可数名词，不能有用复数形式；只有d. information 是inform 的名词形式，所以选d.9. b只有选 b. signatures(签上自己的名字)这个句子才讲得通。 a. signs(记号，标记) c. signals(信号) d. marks(痕迹，记号)这3个选择都不符合题目意思。 sign 系常用词, 指具有一定含义的任何有形或无形的符号或标志, 它的表示可以是实物、表情、动作、文字、语言及任何痕迹或征兆, 如: There is a stop sign at an intersection . 在交叉路口处有停车标志。 mark 指为某一目的有意作的标记, 也指无意留下
460、或自然形成的痕迹, 如: Suffering left its mark on his face. 苦难的经历在 他脸上留下了痕迹。10. b本句是对前一句He gave us encouragement(他给予我们鼓励)的进一步解释或说明，只有选b. helpful(帮助的，助人的)才合乎逻辑。而 a. courageous (勇敢的，无畏的)，c. helpless(无助的,不能自立的），d. thankful (感谢的，感激的)都不能进一步解释前一句的含义，因此都不合乎逻辑，所以选b.11. d本句中的farewell dinner 是“告别宴会”的意思，参加告别宴会的目的就是向某人告别
461、，应该选d. goodbye 最合乎情理。 而a. hello (表示问候)；b. something (某事)；c. our good wishes (我们美好的愿望)这3个选择都与“告别宴会”的宗旨不符，所以选d.12. c本句需要一个与前一句entirely(完全地)含义相同的副词。 a. eventually(终于，最终)， b. finally(最后，最终)， c. completely(完全地，全部地) d. fully(充分地，足足)中，只有c.与entirely 的含义相同。 所以选c.Lesson 861. b根据课文第4-5行可以推测，只有b. when the boat
462、struck the buoy (当快艇撞上浮标时)是那两个人被抛入海里的时候，其他3个选择虽然都是课文所涉及的内容，但不是他们被抛入海里的时候，所以选b.2. c根据课文第7-10行,可以判断c. the speedboat was going to hit them (快艇将会向他们撞击)是课文所暗示的情况，其他3个选择都不是那两个人所认为的，所以选c.3. a本句是疑问句,回答是his companion (他的同伴).需要一个合适的疑问词,以使它同后面的回答吻合。b. whose 是对所有格形容词提问的，不合乎题目意思；c. which 和 d. What 都是针对物提问的，也不正确；
463、只有a. who 是针对人提问的，可以用His companion 回答，所以只能选a.4. b前一句中的主语Both men意思是“两人都”，后面的句子需要一个与它意义相反的词组做主语才合乎逻辑，前后两句意思才一致。 a. They neither 不是正确的表达方式； c. Neither they 也不是正确的表达方式，应该是Neither of them; d. Either of them(两个中的任何一个)合乎语法，但是不符合题目意思，因为它没有否定的意义，不是与both men相反的词组； 只有b. Neither of them(两个都不)是正确的表达方式，合乎语法，合乎题目意
464、思，所以选b。5. b只有选b. when 才合乎语法，因为句中的hardly 只能跟连词when 搭配。 Hardlywhen 意思是“刚就”，而其他3个选择a. than, c. as , d. so 都不能同hardly 连用，所以选b.6. b只有选b. At 才合乎习惯用法，因为名词speed (速度)前一般用介词at 构成短语。 如at top speed (高速地)，而其他3个选择都不适合用于speed 前面，所以选b.7. d该句需要一个同前一句中的副词considerably(相当多地，很大地)含义相同的词或词组。a. much(非常，很)修饰动词时常和very 连用；b.
465、many(许多的，许多)不能修饰动词；c. very(很，极其，非常)不能单独用来修饰动词；d. a lot(很大地)可以修饰动词，只有d. a lot 与 considerably 含义相同，并且合乎语法，所以选d.8. c本句需要选一个同前一句中的swing the boat round (让船转弯)意义相同的动词短语，方能使两个句子含义相同。 a. circle it (环绕它)；b. twist it (使它扭曲)；c. make it turn (使他转弯，使它转过去)；d. wind it (使它转动，使它弯曲前进)这4个选择中只有c. 同swing the boat round
466、的意思相同，而其他3个选择含义大致相近，都不如c.准确，所以选c.9. a本句需要一个同前一句中的副词desperately(拼命地，绝望地)含义相同的词或词组。才能同前一句意思一致。 a. in despair(绝望地，陷于绝望) b. helpless(无助地，无依无靠地) c. desperate(拼命的，绝望的)是形容词，不能修饰动词。 d. with despair 不是固定短语，不符合习惯用法。 只有a. 与 desperately 的意义相同，所以选a.10. b该句缺少谓语动词，需要选一个合适的动词以使它同前一句It roared past them(它呼啸着驶过去)的含义相符
467、。 a. past 不是动词，它可以做形容词，名词或介词，意思为“过去的”“过去”“过”“超过” c. pasted 是动词paste(用浆糊粘贴)的过去式或过去分词，不合乎题目意思。 d. passing 是动词pass(通过，穿过)的现在分词，不能做谓语。 只有b. passed 是pass(通过)的过去式，可以做句子的谓语，并符合题目意思。所以选b.11. b本句需要一个同前一句中的副词straight (垂直地，立刻)含义相同的词。a. in direction 不是固定短语，意思不通；b. directly (径直地，立即)；c. in the way (在路上，挡道的，妨碍人的)；
468、d. on the way (在路上，在途中)4个选择中，只有b. 与straight 含义相同，其他3个选择都不符合题目意思，所以应该选b.12. c本句需要选一个同前一句中的动词drifted (飘动，漂流)含义相同的词。a. stopped (停止)；b. ran (跑)；c. floated slowly (慢慢漂泊，漂动)；d. wondered (感到奇怪，急欲知道)中，只有c.同drifted 含义相近，所以选c.Lesson 871. c根据课文第5行和第14行，可以判断只有c. he arrived at work on time 是极好的不在犯罪现场的理由，其他3个虽然都是
469、课文所涉及到的情况，但都不是充分的不在犯罪现场的证据。所以选c.2. d从课文最后一段可以看出d.与课文内容相符，而其他3个选择都不是课文中提及的内容，所以应该选d.3. c表示“在某个城市”应该用介词in, 因此只能选in 才符合语法，而其他3个选择都不符合语法。4. d前一句He catches an early train (他乘早班火车)是用的一般现在时，表示现在习惯性的或经常的动作，因此只有选d. always does 才能与前一句的含义相吻合。 a. use to 不合乎语法，也不合乎题目意思；b. used to 表示过去经常性的动作，与前一句时态不一致；c. is accus
470、tomed to (习惯于)意思不完整。5. a前一句中的not telling the truth 意思为“不讲实话”，本句应该选a. telling (说谎)才合乎习惯用法，并与前一句含义相符。其他3个选择b. saying (说)；c. talking (讲话，交谈)；d. speaking (讲说)中，虽然都有“说”，“讲”的含义，但不用于“说谎”，或“说实话”这类短语中，只有tell 常用于tell the truth, tell a lie 这样的固定短语中，所以应该选a.6. c在钟点前面要用介词at, 所以应该选c. at 才合乎语法，其他3个选择都不能用在钟点前面。7. ca
471、. cant catch (不能赶上) 是现在时，与前半句的动词（broke down）时态不一致。 b. mightnt catch (可能不会赶上) 表示现在或将来的概念，也与前面的时态不一致。 d. mightnt have caught (不应该或不可能赶上) ，一般might + have done 表示对过去发生的事情的猜测，语气是不肯定的。 只有c. couldnt have caught (不能赶上)是对已发生的事情推测或判断，语气比d 更肯定，所以c.是最符合前半句的时态和题目意思。8. a前半句是个直接引语,是对某人提问的一个简短回答,它后面需要一个动词做全句的谓语. a.
472、 replied(回答), b. responded(作答,响应,答复), c. returned(返回,归还,回报), d. told(讲,说),这4个中只有a. replied比较通俗常用,而b.虽然也有回答的意思,但比较正式,往往用在正式场合.其他两个选择都不符合题目意思,所以选a.是最佳答案.9. da. assure(使信服，使确信，担保), b. be sure(肯定，对有把握)，c. make sure(弄清楚，查明，弄确实)，d. certify(证明，证实)中，只有d.最符合这个句子的要求，而其他3个选择都与原来句子中表达意思不符合，所以选d.10. a本句需要选一个同前句中
473、的形容词unusual(不寻常的,异常的)含义相同的词或词组. a. out of the ordinary(不寻常的,特殊的); b. unused(不使用的,新的); c. unaccustomed(不习惯的); d. inquisitive (好询问的,好奇的); 这4个选择中,只有a.同unusual意义相同,所以选a.11. a本句需要对前面的疑问句做出肯定、简短的回答，a. certainly (无疑地，当然)，b. surely(确实，有把握地)，c. Doubtlessly(无疑地)，d. truly(正确地，的确)中，只有a. Certainly 常单独使用，并与not 连用
474、，作出回答，符合习惯语法。12. da. lost (丢失)；b. didnt find (没有找到)；c. escaped (逃跑)；d. missed (漏掉，错过，没赶上)中，只有d. missed 与前一句中的didnt catch (没赶上)含义相同，所以选d.Lesson 881. c从课文第3-8行可以看出，只有选c. safest 才与课文内容相符，而其他3个选择都与课文内容相反，所以选c.2. b根据课文所描述的场景，营救工作正在进行，并且非常困难，营救的结果怎样？困在井里的人能否被救出？还是个未知数，所以只有b. So it is not certain that the
475、men will be saved与课文内容符合，而其他3个都是肯定句，表示一定会，与课文内容不符合，所以选b.3. b只有选b. ago才合乎语法，并同前一句含义相符合，其他3个都不合乎语法，意思也讲不通。4. c只有c. Unless (如果不把他们尽快救到地面上来，他们就有可能丧生)才合乎语法和题目意思。a. Except (除了，除之外)是介词，后面不能跟从句；b. without (没有)后面不能跟从句，也不符合题目意思；d. whether (是否)不符合题目意思；所以只有c. Unless (除非，如果不) 才是正确答案。5. c这是一个以It做先行主语的句子，在这种句子中真正的
476、主语是后面的动词不定式、动名词、或名词从句。本句只有选c. to rescue才符合语法，可以做主语。而其他3个选择都是介词短语，不能做这类句子的真正主语，所以选c.6. a本句需要选一个与前一句的动词词组cause the roof to.含义相同的词组。c. do it to 和d. do it 都与cause the roof to 含义不符合，意思讲不通。b. make it to(使它)含义与cause the roof to 相同，但不符合语法，因为动词make 后面要求用不带to 的动词不定式，只有a. make it 符合题目意思也合乎语法，所以选a.7. b本句只有b. bu
477、t for(若无，要不是)最合乎语法和题目意思。a. except(除了，除之外)不合乎习惯用法；c. If not 不合乎语法，应该是If not for 才对，d. unless(除非，如果不)后面只能跟从句，不合乎语法。8. b本句需要一个同前一句中的动词collapse (倒塌)含义相同的词或词组。a. explode (爆炸，爆发)；b. fall down (倒下，倒塌)；c. fall over (从落下，翻倒)；d. blow up (使爆炸，破坏)中，只有b. 与collapse 含义相同，所以选b.9. c本句只有选c. possible 最符合语法和题目意思. Make
478、it possible for sb. to do sth. 是固定结构, 意思为使某人做某事成为可能.其他3个选择都不能用于这个结构. a. able 常用于 be able to do sth. (能够/会做某事)这种结构中,主语往往是人或动物,而不是事物. b. capable 常用于be capable of ,后面跟动名词或名词,意思是能的，“有能力的”，“有本领的”，是指人有能力 d. probable(可能发生的，很可能的)不适合这种结构。10. c前一句中的are running out of 意思为快要耗尽了,但并不是说已经用光了,本句需要选一个同它含义相符合的短语才能与前一
479、句意义相吻合. a. have none (一点也没有),b. have a lot (有很多), c. havent much (没有太多), d. cant eat it (不能吃)中,只有c.与 are running out of 含义相近. 而其他3个选择都不合乎题目意思,所以选c.11. ca. b. d.都不符合习惯用法，只有c.是正确的选择，同前一句意思一致。只有in good spirits 同前面的一句的cheerful意思最接近,可以互换. temper 脾气,性情；心情 in a good temper 心情好 选择中缺少了冠词a. 题目中如果和主语对应该用temper
480、s ,但是我们很少这样一来用. mood心情； 心境 The beautiful sunny morning put me in a happy mood. 阳光明媚的早晨使我心情愉快。 选择不对,我们可以用moods . 主语是复数.12. b本句需要一个同前一句中的动词lose heart(丧失信心)含义相同的词组. a. give (给,给予); b. give up(放弃,对丧失信心)；c. give off(发出，散发)；d. give over(交给，移交，停止)中，只有b. 与lose heart 含义相同，所以应该选b.Lesson 891. a根据课文第1行 People w
481、ill do anything to see a free show., 可以判断出a. they didnt cost anything 是课文所暗示的情形,而其他3个选择虽然是课文所提及的内容,但不是There was a big demand of tickets 的原因. 所以应该选a.2. a根据课文第9-10行，可以看出，只有a. 与课文内容相符合，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选a.3. d只有选d. bad 才符合语法。而其他3个选择都有语法错误。a. badly 是副词，不能用在动词be 后面做表语；b. had one 前面应该有冠词a 才正确；c. bad 是形容词
482、，前面不应该有冠词a.4. a本句是以How long 提问的疑问句，因此后面需要主谓倒置的疑问句语序，才合乎语法。只有a. did they have to 是疑问句语序。而 b. they had to 是陈述句语序；c. had they to 不是正确的表达方式，意思不通；d. they did have to 语序也不正确，应将did 提前，所以选a.5. d前一句There must have been several hundred people present(肯定有好几百人到场)中的must+不定式完成式,表示对过去发生的事情的推测. 只有选d. I think there
483、were(我想是的)才与前一句含义和时态上相符合. a. there had to be 没有推测的含义,不合乎题目意思. b. There must be 虽然表示推测, 但不是对过去情况的推测,同前一句时态不一致. c.It was necessary to be 意义讲不通.6. da. ought to appear (应该出场)；b. should appear (应该出场)这两个选择意义相同，都是现在时，而本句的时态是一般过去时，它们都与本句的时态不一致。c. had to appear (必须出场，不得不出场)意思不符合这个句子；只有d. ought to have appear
484、ed (早应该出场而实际却没有)最符合题目意思，所以d. 是最佳答案。7. ac. on top of (在顶上)；d. instead of (代替，而不是)这两个选择都不符合题目意思；a. in front of 和b. ahead of 都有“在前面”的含义，但ahead of 主要强调“（在时间上）在前面”而 in front of 则表示“（在时间和空间上）在前面”，它也有“面对着”的含义；in front of 更符合这个句子的要求，所以应该选a.8. d本句是对A comedy show(喜剧表演)的解释说明,需要一个能够说明喜剧性质的形容词. a. serious(严肃的,庄重
485、的) b. different(不同的) c. unusual(不寻常的,庄重的) d. light(轻松的,有趣的,消遣性的) 这4个词中,只有d. light 能较准确说明喜剧的性质,所以选d.9. b本句需要选一个合适的名词同wait 构成固定短语，并与前一句中的queue (排队)含义相同。a. queue (队列)；b. turn (依次轮流的顺次，轮班)；c. row (行列，排)和d. line (线，线路)中，只有b 能同wait 构成固定短语wait ones turn (等轮到自己)与to queue 的含义相吻合，所以应该选b.10. d本句需要选一个同前一句中的形容词d
486、ull (枯燥的)含义相同的词。a. disinterested (公正的，不关心的)；b. uninterested (不感兴趣的，不关心的)；c. interesting (有意思的，有趣的) 和d. uninteresting (枯燥无味的)中，只有d. 与dull 含义相同，所以选d.11. d本句需要选一个同前一句中的形容词nervous (紧张的，不安的)含义相近的词。a. angry (气愤的，生气的)；b. bad-tempered (脾气坏的)；c. annoyed (使烦恼的，苦恼的)；d. anxious (焦虑的，心神不安的)中，只有d. 与nervous 含义最接近，
487、所以选d.12. b只有选b. laughter 才合乎语法,并与前一句意义相符合. a. laughs 不合乎语法,laugh 是动词,很少作为名词,其名词形式是laughter. c. laughings 也不符合语法,因为它是复数形式,不能同There was 配合. d. laugh 也不合乎语法. 所以只有b.对.Lesson 901. b根据课文第1-3行可以判断，只有b.与课文所暗示的情形相符合，并能说明为什么“听说北海石油钻井平台上的潜水员受到大雨的恐吓，让人很吃惊”的原因。而其他3个选择都不能说明这个原因。所以选b. b.雨已经很少见了。 c. it is not commo
488、n for fist to grow very large.雨长得很大已经不常见了。2. c根据课文第6-7行可以判断出只有c. the fish are huge(鱼是巨大的)是课文所暗示的情形，并能说明为什么“潜水员受到惊吓”，其他3个选择虽然都是课文所提及的内容，但不是潜水员受到惊吓的原因，所以都不对，只有c.是正确的答案。3. c该句中的These eating varieties(这些食用品种)指的是鱼类，它的大小不应该用“深度”来衡量。因此b. depth 和d. deep都不符合题目意思。 a. length(长度)，和c. long(长)都符合题目意思，但a.不符合语法，应该是
489、in length 才对。 c.合乎语法，twelve feet long就等于twelve feet in length,所以只有c是对的。4. c前一句中的total absence of 意为“一点没有”、“根本没有”，本句需要一个与它含义相同的词。a. few, b. a few 都与a total absence of 含义不符合，因此不对。c. no , d. not 都是不，没有的意思，与a total absence of 含义相同，not 不合乎语法，应该是not any 才正确，所以选c.5. a只有选a. ought to be 才符合语法，并与前一句含义相符合。 其他都
490、不符合语法，所以选a.6. b本句需要一个合适的介词。 a. as 可以作介词，意思为“作为，如同”； b. like 可以做介词，意思为“像，如”； c. similar 是形容词，意思为“相像的，类似的”； d. resemble(像，类似)是动词； c.d.都不是介词，不符合题目意思； a.和b.都是介词，但b.比a更符合题目意思，只有选b. like这个句子意思才更通顺，所以b.是最佳答案。7. c只有c. as long as 才能同句中的twelve feet 搭配，as long as twelve feet(长达12尺)。 a. so much as 不能说明长度， b. lo
491、nger不合乎语法，因为它不能放在twelve feet前， d. bigger也不合乎语法，也不合乎题目意思。8. b只有选b. are hit by (遭到袭击)这个句子意思才讲得通。a. come over (从远处来，过来，胜过)；b. bump off (美国俚语，残杀，杀死)；d. are terrifying (正在惊吓)这3个选择都不如b.符合题目意思，所以选b.9. a只有选a. surprising (惊人的)才与前一句The report comes as a surprise (这报道使人吃惊)的含义相符合。b. surprised (感到吃惊的)应该以人作主语，所以不
492、能用于这个句子。此句的主语是It. c. delightful (令人高兴的)不符合题目意思；d. shocked (使震惊，震动的)主语也应该是人，所以也不合乎这个句子。10. d本句需要选一个同前一句中的词组unnatural sizes (出奇得大)含义相同的形容词，才能使它与前一句意义保持一致。a. expensive (昂贵的)；b. overfished (对鱼类过量捕捞的)；c. lovely (可爱的)；d. huge (巨大的)中，只有d. huge 与unnatural sizes 含义相同，所以选d.11. d本句需要一个与前面句子中的terrified (使受惊吓)含义
493、相近的词或词组。a. terrifying (吓人的)；b. at their wits end (不知所措，智穷才竭)；c. frightening (威胁人的，吓人的)；d. frightened out of their wits (吓得惊慌失措)中，只有d 与terrified 的含义最接近。a. 和c. 虽然也有“惊吓”的意思，但它们没有被动的含义，不符合这个句子的要求，所以选d.12. d只有选d. keep the fish away (阻止鱼接近)，这个句子才合乎逻辑。a. catch the fish (捕鱼)；b. attack sharks and killer whal
494、es (攻击鲨鱼或鲸鱼)；c. terrify divers (恐吓潜水员)都与课文内容不符，所以选d.Lesson 911. d根据课文第3-5行 The officer in the was angry, because balloons can be a great danger to aircraft , 可以判断只有d. he was worried about aircraft safety (他担心飞机的安全)符合课文的内容,并能说明那官员生气的原因,其他3个选择虽然都是课文说提及的内容,但都不是生气的原因,所以选b.2. b从课文第11-13行可以推测b 是课文内容所暗示的,而
495、其他3个选择都与课文内容不符，所以应该选b. 3. c该句的谓语动词noticed可以跟宾语 + 不带to的不定式或动词加ing形式。 b. to make 和d. in making 都不能用在notice后面，所以都不对。 a. make 和c. making都可以用在notice后面做宾语补足语，但它们表达的含义不同。 不带to的不定式make是指整体的动作，即动作的全过程；而making是指正在进行的动作。因此，c.更符合句子的含义：A pilot noticed a balloon making for a Royal Air Force Station.(一个飞行员发现了一只气球正
496、飞往附近的一个皇家空军基地)，强调气球正在飞往而不是已经飞向了。 所以选c.4. b本句的谓语动词informed 后面只有跟介词of搭配才符合习惯用法: to inform sb. of sth. (通知某人某事).所以只有c.是正确答案.5. c本句需要选一个同前一句中的时间从句when he heard含义相同的短语。 只有c. on hearing(当听到时)与when he heard含义相同，而其他3个选择都不符合习惯用法，所以选c.6. d只有选d. was 最合乎语法，因为news 是不可数名词，后面只能跟第三人称单数形式的动词。a. were 和b. are 都不合乎语法；c
497、. had 不是动词be, 不合乎题目意思，所以只有d.是正确的。7. b只有选b. There were 才能使这个句子与前一句（The balloon contained two MPs）的含义相同。英语中表示某处“有”或“存在”要用there is 或 there are 这样的结果，而不能用have. 因此，a. they were, c. they had , d. there had 都不合乎语法，只有b. 是正确的答案。8. b本句需要选一个同前一句中的形容词nearby (在附近的，在旁边)含义相符合的词或短语。a. quite far (相当远)；b. quite close
498、 to (很靠近)；c. beside (在旁边)；d. rather far from (离相当远)4个选择中只有b. 与nearby 的含义相同，c. beside 往往指比较确定的地点，如beside the window (在窗户旁)，nearby 只是指附近的，范围比较宽泛，两个词含义有些不同，所以选b.9. c本句需要选一个与前一句中的动词短语keep track of (跟踪)含义相同的动词，才能使它同前一句意义相同。a. record (录音，记录) ; b. control (控制，操纵)；c. follow (跟随，追踪)；和d. check (检查，核实)中，只有c. 与
499、keep track of 含义相同，所以选c.10. b前一句的make out 是看出,辨认出的意思,本句需要一个与它含义相同的动词,以使两个句子意思相吻合. a. find(找到,发现), b. see (看见,辨认出), c. follow(跟随), d. watch(看守,观看)中,4个词中只有b. see 与make out 的含义最接近,所以选b.11. c只有选c. down 才与前一句The balloon began to descend (气球开始降落)的意义相符合。Come down (下降)就等于descend. 其他3个选择都不合乎题目意思，所以选c.12. b本句
500、需要一个与前一句的动词landed(降落,着陆)含义相同的短语. a. came along(跟着走,沿着), b. came down(落下), c. came over(走过来), d. came off(分离,停止)中,只有b.与 landed 含义接近,所以选b.Lesson 921. b从课文第5-7行可以判断出，只有b. suspected that he writer was a thief 是课文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内容不符。2. c根据课文第12-14行,只有c与课文内容符合,其他3个选择都与课文内容不符合,所以选c.3. d本句只有选不定式的被动语态才能与前
501、一句I dont think the windows need cleaning (我认为不必擦窗子)的意义相符。a. to clean; b. to be clean 和 c. to be cleaning 这3个选择都不是不定式的被动语态，因此都不正确，只有d. to be cleaned 是不定式的被动语态，所以应该选d. to be cleaned.4. c只有选c. to have done(我后悔这样做了)才与前一句 I regretted answering like that的含义和时态相吻合。因为前一句是一般过去时，表示对做过的事情感到后悔，所以只有选不定式的完成式c. to
502、 have done 才与前面时态一致。 a. to do 是不定式现在时，与前面时态不符合； b. in doing 和 d. to be doing 都不符合习惯用法，意义讲不通，所以选c.5. bexcuse sb. for doing sth. 是固定短语，表示抱歉做了某事。6. a只有选a. you to come才能与前一句的would you mind coming with me 的含义相吻合.若选b. to come和c. coming都不符合逻辑,意义不通. d. you coming不合乎语法.所以a是正确答案.7. b只有选b. rather do(那是我宁愿做的)才能
503、同前一句Id prefer to stay here 的含义相符。 would rather do 与 would prefer to do 意义相同。而其他3个选择都与前一句意义不符合，所以b.是正确答案。8. b只有b. sound能和asleep构成固定短语。sound asleep意思是“酣睡”与前一句中的fast sleep(酣睡)意义相同，所以选b. sound. 而a. deeply, c. quick, d. soon 都不和asleep连用，所以不选它们。9. a本句需要一个同前一句I got a ladder from the shed(我从小棚里搬来了一个梯子)中的动词g
504、ot含义相近的词。 a. fetched(去拿来，取来)； b. took(拿，取)； c. brought(带来，拿来)； d. carried(拿着，手提，运送)中，只有a. fetched 与前一句中的got含义最接近，其他3个选择都有“拿”的意思，但都没有“去拿来”的含义，意思都不如a.更贴切，所以选a.10. d本句需要一个同前一句中的形容词sarcastic (讽刺的，讥笑的)意义相同的词。a. funny (可笑的，好玩的)；b. laughing (笑的，欢乐的)；c. despicable (可鄙视的，卑鄙的)和d. mocking (嘲笑的)这4个词中只有d与sarcast
505、ic 的含义最接近，所以应该选d.11. c本句需要一个同前一句中的动词短语fell off the ladder (从梯子上掉下来)含义相同的词组。a. fell in (塌陷，下沉)；b. fell over (向前跌到，翻倒)；c. fell down (掉下，倒下)和d. fell away (离开，疏远)中，只有c. 与fell off the ladder 意义最接近，所以应该选c. fell down.12. a本句需要选一个同前一句中的Fortunately (幸运地)意义相同的词或短语，才能与前一句意义吻合。a. luckily (幸运地)；b. By chance (碰巧)
506、；c. By accident (偶然，意外地)和d. On purpose (故意地)中，只有a. 与fortunately 的意义相同，所以选a.Lesson 931. c根据课文第9-10行，可以看出只有c. in Paris 与课文内容相符，其他3个选择都与课文内容不符。2. d根据课文第11-12行，只有d.是正确的，其他3个选择都与课文内容不符。3. b本句是who 提问的被动语态疑问句，需要一个能表示被动意义的介词，使其意思完整。a. from , c. to, d. at 这3个介词都不能表达“被”的意思，只有b. by 能用于被动语态，表示“被”的意思，所以应该选b.4. a
507、本句缺少主语和谓语，只有选a. he took 才合乎语法，并能同前一句含义符合。若选b. him took 不合乎语法，因为him是宾格，不能做主语。 c. took him 也不合乎语法，因为没有主语，宾语又多余。d. he was taken 是被动语态，不合乎题目意思。所以应该选a. he took (他花的时间)5. c只有选c. of 才合乎题目意思和习惯用法。Made of 表示“用某种材料制成”，而a. made by (由制造)表示制造人；b. made from (指用多种材料制成)不同于made of; d. made in (a country )表示产地，这3个选择都
508、不对。6. c本句是以It 做主语的强调句，在强调句中，如果强调的成分是人，要用代词who,如果强调的是物或其他成分都要用that. 本句强调的是人 Eiffel, 所以应该选c. who. 其他3个选择都不符合语法。7. c只有选c. for a site to be found最合乎语法,It is necessary for sb. to do sth.是固定结构,意思是某人有必要做某事,也可以把后面的不定式结构变成被动语态,It is necessary for sth. to be done,其意义与前面的相同.a. a site to be found, b. for to be
509、found a site. d. to be found a site 这3个选择都不合乎语法,所以选c.8. d本句需要对主语Copper (铜)作出正确的解释说明。a. stone (石头)；b. marble (大理石)；c. wood (木材)；d. metal (金属)4个选择中，只有d. metal 能说明copper 的属性，所以应该选d. metal.9. c只有选c. for a special purpose (特意)才与前面的句子It was specially constructed(专门建造的).a. in particular(尤其,特别) b, particula
510、rly(详细地,尤其地,特别地), d. on purpose(故意)这3个选择都不如c. for a special purpose (为了特定的目的)意思更完整,贴切,所以选c.10. b本句需要选一个与前一句中的名词a site (一块场地)含义相符合的词或短语。a. A land (陆地，土地，地方); b. A plot of land (一块地)；c. A property (资产，不动产)；常用复数形式；d. An estate (财产，房地产，庄园)中，只有b. 与a site 的含义最接近，所以应该选b.11. d本句需要选同前一句中的erected (被竖立，被建造)含义相
511、同的词或词组。a. put off (推迟)；b. put over (推迟，耽搁，把运过去)；c. put in (插入，加进)；d. put up (建造，盖起)中，只有d. 与erected 含义相同，所以应该选d.12. ba. replaces(替换，取代)，b. stands for(代表，象征)； c. is representative of (是的代表)，d. is an agent for (是的代理人)中，只有b.与前一句的is a symbol of 含义最接近，所以应该选b.Lesson 941. a根据课文第一句话可以判断，只有a. Children can lea
512、rn to swim much earlier than is commonly supposed (儿童可以在比通常人们想像的年龄更小的时候学习游泳)是课文所陈述的情况，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选a.2. b根据课文第10行，只有b. Not all the children ride their tricycles during the underwater race (不是所有的孩子在水下比赛中都骑三轮车)是课文所暗示的情形，其他3个选择都与课文内容不符。3. c只有c. taught how to swim(被教如何游泳)与前一句的instructed in swimmin
513、g (被教授游泳)意义相同，其他3个选择a. learn to swim(学游泳)，b. learnt swimming , d. learnt how to swim 都有“学游泳”的意义，都与instructed in swimming 意义不同，不符合题目意思，所以选c.4. b只有b. in spite of the fact that (尽管，不顾)最符合这个句子的要求。而其它3个都不合乎语法。 a. in spite 不是正确的表达方式。 c. in spite of (不顾)后面只能跟名词，不能跟从句，而本句需要的是能够引导从句的短语。 d. despite 含义与in spit
514、e of 相同，后面也只能跟名词。因此只能选b.5. a本句需要一个能与前一句中的are accustomed to (习惯于)含义相同的词组。b. are used ; c. used to; d. used 都与are accustomed to 意义不符合，也不合乎语法，只有a. are used to (习惯于)符合题目意思，因此应该选a.6. d本句是针对游泳池提问的疑问句。游泳池应该用深度来测量而不是用高度。 所以b. how tall和c. How high（多高）都不符合题目意思。 而a. How deeply不合乎语法，应该是How deep才对。 只有d. What dep
515、th(多深)是问深度的，最合乎题目意思和语法，并能同回答Seven feet相符合，所以选d.7. a只有a. against one another 是正确表达方式,并合乎题目意思,所以选a.其他3个选择都不是正确的表达方式.8. c本句需要选出与前一句中的形容词reluctant (不情愿的，勉强的)含义相反的词组。a. unwilling to (不情愿的)；b. not ready to (没准备好的)；c. willing to (情愿的)；d. slow to (迟缓的)4个选择中，只有c. willing to 是reluctant 的反义词，符合题目意思，所以应该选c.9. d
516、a. It is common (它是普通的)；b. It is well know (它是著名的)；c. It is pleasing (它是令人愉快的) 和d. they like it very much (他们非常喜欢它)4个选择中，只有d. 与前一句The game is popular (这游戏是大众喜爱的)含义最接近，所以选d.10. a句中的A tricycle 是“三轮车”，当然有3个轮子。因此只有a. three wheels (3个轮子)最符合题目意思，其他3个选择都与三轮车无关，所以只能选a.11. ba. begin as 不是正确的表达方式,应该是begin wit
517、h(以开始)；b. grow up to be(成长为，发展成)，c. get into(陷入某种状态)，d. happened to be(碰巧成为)4个选择中，只有b的意思最贴切，最合乎句子的要求，所以应该选b. grow up to be(他们将会成为未来的冠军)，其它3个意思都不顺。12. c只有选c. out of breath (上气不接下气)才能使这个句子与前一句Some of us are gasping for air (我们中的一些人已经喘不过气了)意义相符。a. without breath 不是固定短语；b. breathing (呼吸)不合乎题目意思；d. cough
518、ing (咳嗽)更不符合题目意思，所以c.是正确答案。Lesson 951. d根据课文第11行，只有d. because Horst thought he was on fire 与课文内容相符，其他3个选择都与课文内容不符。2. a根据课文所描述的情景，只有a. calm (沉着的，冷静的)最能形容那位大使的表情。其他3个选择b. angry (气愤)；c. worried (担心的)；d. upset ( 心烦的)都与课文所描述的情形不符。3. b只有b. was shocked (感到震惊，受到惊吓)才与前一句中的got a shock(吓了一跳)意义最接近。 a. has shock
519、ed, c. was shocking, d. shocked 都是主动语态，只是时态不同，与前一句含义不符合，只有b.表示被动意义，合乎题目意思，所以选b.4. a只有选a. to burn (烧掉)才与前一句They set the Embassy on fire(他们放火烧着了大使馆)的含义相符，并合乎语法。 若选b. burning, c. for burning, d. in burning 都不符合语法，因为他们都不能跟在动词try后面。try后面可以跟动词不定式，try to do sth. 或跟名词 try sth., 所以只有a.是对的。5. d本句是将前面的直接疑问句“Wh
520、ere were you”转换成了间接疑问句形式，主句是His wife wanted to know where., 间接疑问句应该用陈述句语序，时态由原来的一般过去时变成过去完成时，人称也要作相应的改变。 a. he was是陈述句语气，但时态与间接疑问不符合； b. was不是完整句子； c. was he 时态和语序都不正确； 只有d. he had been 是陈述语气，又是过去完成时，所以选d.6. c只有选c. have him posted(把他打发走)才能同前一句I must get that fellow posted的意思相同. 因为have him posted 和ge
521、t him posted意思相同,都是把某人派走的意思,但暗示的是让别人去做,而不是说话人去做.而a. post him 是派他走,是指说话人自己去做的.7. d只有选d. not to be 最合乎语法，并与前一句Fortunately I wasnt wearing it 含义保持一致。Not to be 是动词不定式的否定形式，它后面省略了wearing it, 即not to be wearing it. 动词不定式的否定形式应该将否定词not 放在to 的前面，而不应该放在后面，因此a. to be not, b. to not be, c. to dont be 都不合乎语法。8.
522、 c前半句中的in a mess 是“一蹋糊涂”、“肮脏”的意思，后半句是对in a mess 的进一步说明，因此需要选出同它含义相同的词或词组。a. inside out (里面翻到外面)；b. upside down (颠倒，混乱不堪); c. dirty (肮脏的)；d. back to front 这4个词中，只有c. dirty 与 in a mess 含义最接近，所以应该选c.9. a只有a. 与句中的动词put 构成的短语 put out (熄灭)能说明fire extinguisher 的用途，而其他3个选择都不符合题目意思，所以只有a 是正确答案。10. c本句需要一个与前一
523、句中的set.on fire(放火烧着了)含义相同的词组才能与前一句意义相符合。 a. fire it (使爆炸，向她开枪)； b. shoot it(向它开枪，射中它)； c. burn it down(把它烧毁)； d. light it up(照亮它，点燃烟等) 这4个选择中，只有c.与 set.on fire 的含义最接近，所以选c.11. d本句需要一个同前一句中的broke out (开始，爆发)含义相同的词或词组。a. burst (爆炸，炸裂)；b. burst out (冲出)；c. set out (出发，着手)；d. began (开始，着手)4个选择中，只有d. beg
524、an 与broke out 的含义相同，所以选d.12. c本句需要选一个同前一句中的be posted (被派任)含义相同的词或词组。a. dismissed (被解散，被免除职务，职位)；b. sent by air (通过航空邮寄)；c. sent to another place (被派往另一个地方)和d. shot (被抛出，被射出)4个选择中，只有c.最接近be posted 的意思，所以选c.Lesson 961. d从课文第1-3行可以看出，只有d. the dead are welcomed home by the living 与课文内容相符，并能说明这个节日为什么是欢乐的
525、，而其他3个选择虽然都是课文所涉及的内容，但不是这节日欢乐的原因，所以选d.2. c根据课文第5-6行，只有c. They are supposed to help the dead to find their way 与课文内容相符合，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选c.3. c这是一个针对频度提问的疑问句，回答是Only once a year (一年只有一次)，需要选一个合适的疑问词，使其与回答相符。a. How much 是问不可数名词的多少，而不是问频度的；b. How many (多少)和d. Which times (哪些时候)也不是问频度的；只有c. How many t
526、imes (多少次)可以对频度提问，并与回答相符合，所以应该选c.4. b本句是将前面的被动语态句The dead are said to return (据说死去的人要回来)变成了主动语态，需要选出合适的主语和谓语。a. It is saying 不合乎逻辑，因为主动语态的主语应该是人，不应该用it 做主语；c. People are said 是被动语态，不合乎逻辑和语法；d. it said 也不正确，因为主语是it,不是人；只有b. People say 是主动语态并且是以人作主语，最合乎语法和题目意思。5. a本句需要一个同前一句的时间状语All night long(整个夜晚)含义
527、相同的短语，才能使两个句子意义相同。 b. in all the night 不符合习惯用法，应将介词in 去掉才正确； c. the night long 不是正确的表达方式，意义不通顺； d. in the night 不合乎语法，应该是at night; 只有a. during the whole night(整个夜晚)既合乎语法也合乎题目意思，所以选a.6. d这是一个含有if 引导的条件从句的句子，主句用的是一般将来时，If 从句应该用一般现在时才合乎语法规则。a. would eat 是过去将来时；b. will eat 是一般将来时；c. had eaten 是过去完成时；这3个
528、选择都不合乎语法，只有d. eats 是一般现在时第3人称单数形式，只有d. 与occasion 的含义相接近，所以选d.7. c本句的关系从句是过去完成时，需要一个与时态相符合的时间短语。只有c. the previous night (前一个夜晚)能用于过去完成时，所以选c.8. d本句需要选出一个同前一句中的名词occasion(节目,重大时刻)含义相近的词. a. situation(形势,情况),b. condition(条件,情况), c. place(地点,情形), d. event(要事,大事)中,只有d.与occasion含义相接近,所以选d.9. a只有选a. away 才
529、能与前一句The food is thrown into the river 含义相符合。b. off ， c. out; d. down 都与前一句所表达的意思不相符，所以选a.10. b只有选b. after (之后)，才与前一句中的时间状语从句when the festival is over (在节日结束时)含义相同，而其他3个选择a. during (在期间)；c. before (在之前)；d. at the same time as (在同时)都不符合题目意思。11. c只有c. show them the way(给他们指路)与前一句中的guide the dead to th
530、e other world(指引亡灵返回另一个世界)含义相符合。其他3个选择a. drive them(驱赶他们)，b. steer them( 引导他们)；d. instruct them(教导他们)都不如c.的意义更贴切，所以选c.12. b本句需要一个与前一句中的spectacle(壮观场面)含义相同的词，才能与前一句意义相一致。 a. view(风景，视野)， b. sight(情景，壮观，景色)，c. vision(视觉，梦幻，想像)，d. viewpoint(看法，观点)中，只有b. sight 与 spectacle含义最接近，因为它们都有“壮观景色”的含义，其他3个选择意思都不够恰当。所以b.是答案。
