1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）是角。A. B. C. 2.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小3.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.4.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.5.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.66.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题，共12分)1.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）2.“ ”不是角。 （ ）3.钝角一定比直角大。 （ ）4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）5.共有14个角。 （ ）6.
2、用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）三.填空题(共8题，共32分)1.一条红领巾有_个角，中间的角是_角，两端的角是_角。2.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_3.看图回答。4.如图，一共有_个锐角，_个直角，_个钝角。5.这个图中，有_个直角，_个锐角，_钝角。6.数一数，填一填。有_个角，有_个角有_个角有_个角。7.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个8.按从大到小的顺序排列下面四个角_四.解答题(共6题，共37分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.添一笔。 变成两个新的直角。3.在方
3、格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；钝；锐2.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角3.64.5；2；25.2；2；16.4；3；4；57.2；8；18.；四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.如图：3.如图：4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.如图：6.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。
