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2017优化方案高考地理(中图版)总复习课件:第2章第9讲地壳的运动和变化 .ppt

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资源描述

1、第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换第 9 讲 地壳的运动和变化第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换1.了解内外力作用的能量来源、表现形式和对地貌的影响。2理解地壳运动引起的地质构造及其实践意义。3理解岩石圈的物质循环。4能够运用内外力作用解释地貌的形成。考纲解读第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换1.造成地表形态变化的内外力作用。(重点)2岩石圈的物质循环。(重难点)3地质构造与构造地貌。(重难点)重难提示栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破考点一 造成地表形态变化的内力作用1岩浆活动喷出栏目导引第二

2、章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2地壳运动(1)地壳运动对地表形态的影响地壳运动引起地表起伏和海陆变迁等变化,按地壳运动方向可将其分为水平运动和垂直运动。如下表所示:水平运动垂直运动岩层运动方向地壳运动方向平行于地表,使岩层发生水平位移和弯曲变化地壳运动方向垂直于地表,使岩层发生大规模的隆起和凹陷栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破水平运动垂直运动对地形的影响形成断裂带和褶皱山脉常形成高原、断块山、盆地和平原等地貌举例_、喜马拉雅山台湾海峡的形成、意大利那

3、不勒斯湾海岸的变迁相互关系它们相伴发生;在不同时期和不同区域,两者常有主次之分;就全球而言,地壳运动以_运动为主,_运动为辅垂直东非大裂谷水平栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2)褶皱与断层的比较褶皱断层背斜向斜判断方法从形态上岩层一般向上拱起岩层一般向下弯曲岩层受力破裂并沿断裂面发生明显的位移从岩层的新老关系上中心部分岩层较_,两翼岩层较_中心部分岩层较新,两翼岩层较老图示新老栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破褶皱断层背斜向斜构造地貌未侵蚀

4、地貌常形成山岭常形成_或盆地大断层常形成裂谷或陡崖,如东非大裂谷。断层一侧上升的岩体,常发育成为山岭或高地,如华山、庐山、泰山等;另一侧相对下降的岩体,常形成谷地或低地,如渭河平原、汾河谷地等。沿断层线常发育成沟谷,有时形成泉、湖泊等侵蚀后地貌谷地栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破为什么我们开采油气时一般选择背斜,开采煤、铁等矿产时往往选择向斜?我来解答 油气一般保存在_构造的顶部;背斜顶部易被侵蚀,背斜岩层中的矿石很可能会被侵蚀、搬运掉,而_中的矿石则容易被保留下来。如下图所示:向斜背斜栏目导引第二章 自然地理环境中

5、的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破背斜山和向斜山的成因一样吗?我来解答 不一样。背斜山是_作用形成的;向斜山是向斜槽部受挤压,不易被侵蚀形成的。内力栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3变质作用:地壳中原有岩石受内动力的影响,其矿物成分、结构和构造发生变化,形成变质岩。_是塑造地表形态的主要力量。(2)变质作用是指岩石在一定温度、压力下发生变质,它不能直接塑造地表形态。(3)岩浆活动是指岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表,其激烈显示是在地表形成_地貌。火山地壳运动栏目导引第二章 自

6、然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破4板块构造学说栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)板块构造学说的内容内容理论要点岩石圈被断裂构造带(海岭、海沟)分割成_大板块;板块漂浮在“软流层”之上,不停地运动;板块内部比较稳定,交界处是地壳_地带解释与运用板块张裂张裂形成_或发育为海洋板块碰撞大陆板块与大洋板块碰撞,形成海沟、岛弧或海岸山脉;大陆板块与大陆板块碰撞,形成巨大的_褶皱山脉六活跃裂谷栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选

7、演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2)板块运动边界类型板块碰撞区板块张裂区大陆板块与大陆板块大陆板块与大洋板块边界类型运动方向形成地貌生长边界消亡边界消亡边界|裂谷、海洋、海岭高大山脉海岸山脉、海沟、岛弧栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破板块碰撞区板块张裂区大陆板块与大陆板块大陆板块与大洋板块举例示意图东非大裂谷、红海、大西洋等喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉落基山脉,太平洋西部岛弧、海沟栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破内力作用与地貌1辨析各内

8、力作用对地貌的影响不同的内力作用会使岩层发生不同程度的弯曲和变形,从而形成不同的地质构造和地貌,考生只需掌握各内力作用对岩层、地貌造成的影响,就可以顺利地解决问题。例如,岩层地壳运动中的水平运动,使岩层发生弯曲变形,形成褶皱。褶皱中的背斜向上弯曲,多形成山地;褶皱中的向斜向下弯曲,多形成谷地。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2根据地貌及岩层剖面特征判断内力作用的类型要求考生能在辨析各内力作用对地貌影响的基础上,根据所给图片或材料信息,判读出岩层的地质构造,进而确定内力作用的类型。如下图,图1山体岩层清晰,岩层向上弯曲

9、明显,应为背斜构造形成的山地,属于地壳运动中的水平挤压运动造成的;图2山体呈锥形,且山顶凹陷呈圆形,为典型的岩浆活动形成的火山。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3地质构造类型的判读地质构造指岩层在内力作用下发生的弯曲和变形,包括背斜、向斜、地堑、地垒等,考生需分清地质构造与地貌无关,地质构造仅与岩层的弯曲和变形有关,地貌指地表的起伏变化。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破如下图中,a 处岩层向上弯曲,其地质构造为背斜,但其地表甲为谷地;b 处

10、岩层向下弯曲,其地质构造为向斜,但其地表乙为山地;丙为断层构造等。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2014高考浙江卷)下图为我国某地沿北纬 38.5所作的地质构造、地貌剖面图,图中一般地势越高地下水埋藏越深。读图,对图中四地地质构造成因、地貌外力作用方式叙述正确的是()C栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破A地断裂抬升、黄河干流流水侵蚀B地断裂下沉、黄河干流沙砾洪积C地断裂下沉、黄河干流泥沙冲积D地断裂抬升、黄河干流泥沙堆积解析 图中显示地断

11、裂抬升,地断裂下沉,地断裂抬升,但三地都高于黄河河床,都不会受到黄河干流流水侵蚀或堆积作用的影响,A、B、D三项均错误;地靠近黄河,地势低平,图中显示有下沉,并有新、老沉积物,故C项正确。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破地质构造和构造地貌的判读与应用1背斜与向斜的判断方法从形态上看,岩层向上拱起的是背斜;岩层向下弯曲的是向斜。从岩层新老关系看,中心部分岩层老,两翼岩层新的是背斜;中心部分岩层新,两翼岩层老的是向斜。由于地壳运动的复杂性,仅从形态上判断背斜和向斜是不准确的,而岩层的新老关系才是判断背斜和向斜的科学依据。

12、例如,在下面的四幅图中,只画出了背斜或向斜地面以下的部分,若单纯凭借岩层形态判断背斜、向斜,往往会得出错误结论,我们只有借助岩层的新老关系才能得出正确结论:A背斜,B向斜,C背斜,D向斜。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2断层的判断方法判断某一构造是不是断层的依据有两个:一是看岩体是不是受力产生破裂;二是看沿断裂面两侧岩体是否有明显的错动、位移。只有同时具备这两个条件的才是断层,若只有破裂但无位移则不能算作断

13、层而仅为断裂。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3研究地质构造的实践意义地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要的实践意义,可通过下图进行理解。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破4地质构造和构造地貌地质构造是地壳运动导致的岩层变形变位,它是地壳运动的“足迹”,主要类型有褶皱(向斜、背斜)、断层,回答地质构造类型时,与地表形态无关,关键是看地下岩层的弯曲状况及岩层是否连续。构造地貌是由地质构造而形成的地表形态特征,它的主要类型有山地、谷地、平

14、原、盆地、陡崖等,回答构造地貌时,只根据地表形态和高低状况来回答。特别注意向斜谷、向斜山、背斜山、背斜谷、断块山均为地貌类型。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2015高考山东卷)某地理兴趣小组在一次野外考察中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观测出露的地层,记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。据此完成下题。地层新老关系地层代号观测点坐标C(313813N,1175012E)(313754N,1175059E)D(313810N,1175019E)(313757

15、N,1175052E)S(313805N,1175032E)(313801N,1175043E)新老 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破该小组绘制的考察路线地质剖面示意图应为()C 解析 根据出露地层“CDS”由新老的年龄变化,可以看出是“中间老,两翼新”的背斜构造,C选项为背斜构造。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破板块构造运动的影响1板块构造运动对地形地貌的影响主要考查板块运动对地表形态的影响,板块边界分为生长边界和消亡边界。板块的生长边界

16、处,板块向相反方向运动,因此生长边界多形成裂谷或海洋,如红海、大西洋、东非大裂谷等;而板块的消亡边界处,板块相对运动,板块不断的减小和消亡,因此多形成海沟、岛弧或海岸山脉、褶皱山脉等,如喜马拉雅山脉。考生应该区分生长边界和消亡边界的位置,可熟记消亡边界多火山、地震,世界两大火山地震带均位于消亡边界,其余边界多为生长边界。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2板块构造运动对地质灾害的影响板块构造运动会破坏岩层的结构,使岩层的稳定性遭到破坏,进而引发地质灾害。如消亡边界,板块构造运动活跃,多断层,岩层破碎,易发生火山、地震等

17、地质灾害。对此考法的试题,学生需要掌握板块之间的相对位置和边界类型。例如世界各大洲地质灾害频繁地区,多位于哪些板块的何种交界处,只有掌握了这些内容才能从容地解决相关问题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2015高考江苏卷)下图为安第斯山脉地理位置示意图。读图,安第斯山脉南北狭长的原因是()A沿经线方向发育 B沿火山地震带发育C沿板块作用边界发育D沿海陆作用边界发育C 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析 安第斯山脉位于板块交界处,是由板块

18、碰撞、挤压形成的,因此其南北狭长的形状和走向是沿板块作用边界发育形成的,故选C。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破内力作用与地貌1(2016北京海淀区高三期中考试)下图是某地地质构造示意图。图中()A岩层的形成顺序依次为B甲地是背斜顶部被侵蚀而形成的谷地C乙地地貌是岩层受张力作用后被侵蚀形成的D丙地地貌的地质构造与泰山相同B 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:根据图例可知,是变质岩,说明形成之后,发生,然后形成。岩层的形成顺序应该是,A

19、错;甲地是背斜顶部被侵蚀而成的谷地,B 项正确;乙地地貌是岩层受挤压作用后被侵蚀形成,C 错;丙地地貌的地质构造是褶皱山,而泰山是断块山,两者地质构造不相同,D 项错误。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2(2016广东肇庆一模)下图为宁夏平原地质剖面示意图。宁夏平原地质构造的形成原因是()A堆积作用 B地壳运动C侵蚀作用D变质作用B 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:从图中可以看到有岩层的上升运动和下降运动,宁夏平原是因地壳运动导致所在

20、岩层下降,两边岩层上升而形成的地堑,B 对;堆积作用、侵蚀作用是外力作用,不是地质构造的成因,与现在的地貌状态相关,A、C 错;变质作用影响岩石的类型,与地质构造形成无关,D 错。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破地质构造和构造地貌的判读与应用(2015高考浙江卷)下图为某地地质剖面图,图中为岩层编号,其年代由老到新。完成 34 题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述,正确的是()A甲背斜岩层受到水平挤压成山B

21、甲向斜槽部岩层向下弯曲成谷C乙背斜顶部受张力被侵蚀成谷D乙向斜上覆岩层差别侵蚀成谷4有人称丙处山峰为“飞来峰”,其岩石可能是()A石灰岩 砂岩 B花岗岩 流纹岩C大理岩 石英岩D安山岩 玄武岩A C栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:图中显示了岩层的新老关系和岩层运动的方向。第3 题,首先根据图示岩层的新老关系来判断地质构造名称。甲处岩层中间新、两翼老,应为向斜,A 选项错误;向斜槽部因受挤压,比较坚实,不容易被外力侵蚀而保留下来,成为山地,B 项错误;乙处岩层中间老、两翼新,为背斜,故 D 选项错误;背斜顶部因为

22、受到张力的影响,比较容易被外力侵蚀掉,成为谷地,故 C 选项正确。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破第 4 题,图示地质构造剖面图中,岩层层次结构明显,虽然地壳水平运动产生了断裂带,但没有岩浆出露,故没有岩浆岩,流纹岩、花岗岩、安山岩和玄武岩均属于岩浆岩,故 B、D 选项错误;石英岩、大理岩是变质岩,而此处没有高温高压而发生变质作用的条件,也就不能形成变质岩,故 C 选项错误。“飞来峰”是沉积作用形成的,故岩石是沉积岩,石灰岩、砂岩均属于沉积岩,故 A 选项正确。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解

23、读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破板块构造运动的影响(高考海南卷)下图为某半岛地形图。读图,完成 56 题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破5该半岛火山活动频繁,是因为受到()A太平洋板块张裂的影响B印度洋板块张裂的影响C印度洋板块挤压的影响D太平洋板块挤压的影响6当地居民稳定的用电来源于()A地热能B风能C水能D太阳能A D栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:第5题,本题考查板块构造学说、区域定位。根据图中的经纬度排

24、列判断:图中的纬度为北纬,经度为东经,所以图示半岛位于北太平洋,根据轮廓判断为堪察加半岛。板块内部地壳相对稳定,板块边界地壳活动频繁,该半岛位于太平洋板块的边界,太平洋板块与亚欧板块的交界属于消亡边界,板块之间相互挤压。第6题,该半岛位于板块边界,地壳活动频繁,图中多火山,所以地热能资源丰富。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破7(2014高考大纲全国卷)图中K岛于1983年火山爆发,植被消失殆尽。1987年,该岛上已有64种植物生长旺盛。据研究,百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。K岛处于()A印度洋板块与太平洋板块界

25、线的东侧B印度洋板块与太平洋板块界线的西侧C亚欧板块与印度洋板块界线的北侧D亚欧板块与印度洋板块界线的南侧C 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:本题属于记忆性内容,印度洋板块和亚欧板块交界线经过马来群岛南缘,K 岛位于此线北侧。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破考点二 造成地表形态变化的外力作用1主要表现形式表现影响因素作用风化作用温度、水、生物等使地表或接近地表的岩石发生_和破碎;为其他外力作用创造了条件崩解栏目导引第二章 自然地理环境

26、中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破表现影响因素作用侵蚀作用水、冰川、风等对地表岩石及其风化产物进行破坏;常使被侵蚀掉的物质离开原地,并在原地形成_地貌搬运作用风、_、冰川等移动被风化或侵蚀的产物;为堆积地貌的发育输送了大量物质堆积作用外力减弱或遇到障碍物被搬运的物质堆积下来流水侵蚀栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破分析流水堆积地貌、风力堆积地貌与冰川堆积地貌的差异。我来解答 从地表形态上看:流水堆积地貌和风力堆积 地 貌 总 体 比 较 _,而 冰 川 堆 积 地 貌 多

27、 呈_。从堆积物质上看:_堆积和_堆积的物质分选性较好,_堆积物则大小混杂在一起,无分选性。冰川平坦波状起伏流水风力栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破如何根据风力堆积物判断盛行风向?我 来 解 答 根 据沙 丘 判 断风 向。沙丘 的 缓 坡为_,如下图:迎风坡栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破根据堆积物的大小判断风向。堆积物颗粒_的方向即风向,如下图。由大到小栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课

28、后达标检测夯基固本考点突破2河流侵蚀地貌与堆积地貌(1)河流侵蚀地貌栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破河谷发展阶段侵蚀类型地貌特点初期(A)以_和向源头侵蚀为主河谷深而窄,谷壁陡峭,横剖面呈“V”型中期(B)向下的侵蚀作用减弱,向河谷两岸的侵蚀作用加强河流在凹岸_、凸岸_,使河流更为弯曲,河谷拓宽成熟期(C)以向河谷两岸的侵蚀作用为主河谷展宽,横剖面呈宽而浅的槽型堆积向下侵蚀栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破如何分析河水对两岸的侵蚀作用?我来解

29、答 若河道平直,河水对两岸的侵蚀作用要考虑地转偏向力,即北半球_岸侵蚀、_岸堆积,南半球_岸侵蚀、_岸堆积。若河道弯曲,河水对两岸的侵蚀作用要考虑_岸侵蚀,_岸堆积。凸右左左右凹栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2)河流堆积地貌冲积平原是比较典型的一种河流堆积地貌,包括洪积冲积平原(a)、河漫滩平原(b)和三角洲(c)三种类型,具体如下:栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破组成部分分布形成地貌特点对农业生产的影响洪积冲积平原_水流流出山口时,由

30、于地势趋于平缓,河道变得开阔,水流减慢,泥沙沉积,形成洪积扇或冲积扇,各个洪积扇或冲积扇连接成平原以谷口为顶点呈扇形;冲积扇顶端到边缘地势逐渐降低,堆积物颗粒_土壤深厚肥沃,不易旱涝,是高产田所在地由粗变细山前栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破组成部分分布形成地貌特点对农业生产的影响河漫滩平原河流中下游河流下蚀作用减弱,_作用加强。河流在凸岸堆积形成水下堆积体,枯水季露出水面,形成河漫滩。多个被废弃的河漫滩连接在一起,形成河漫滩平原地势平坦、宽广土壤肥沃,易旱易涝,粮食产量不稳定侧蚀栏目导引第二章 自然地理环境中的物质

31、运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破组成部分分布形成地貌特点对农业生产的影响三角洲河流入海口的海滨地区河流到达入海口时,河道变宽,流速极缓,河流携带的泥沙便会沉积在河口前方,加上海水的_作用,形成三角洲多呈三角形,地势平坦,河网稠密;河道由分汊顶点向海洋呈放射状土壤肥沃,但易导致_,影响农业生产盐碱化顶托栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破外力作用与地貌1不同外力作用形成的地貌形态及分布外力作用形成的地貌形态分布地区使地表岩石被破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳(注:土壤是在风化壳基

32、础上演变而来的)普遍(例:花岗岩的球状风化)风化作用栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破外力作用形成的地貌形态分布地区风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等干旱、半干旱地区(例:雅丹地貌)使谷地、河床加深加宽,形成“V”型谷,使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态湿润、半湿润地区(例:长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布)侵蚀作用风力侵蚀流水侵蚀侵蚀栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破外力作用形成的地貌形态分布地区形成漏斗、

33、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎岖,地表水易渗漏可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例:桂林山水)形成冰斗、角峰、“U”型谷、冰蚀平原、冰蚀洼地等冰川分布的高山和高纬度地区(例:挪威峡湾、北美五大湖、“千湖之国”芬兰)侵蚀作用流水侵蚀溶蚀冰川侵蚀栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破外力作用形成的地貌形态分布地区杂乱堆积,形成冰碛地貌冰川分布的高山和高纬度地区形成冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、河漫滩平原(河流中下游)出山口和河流的中下游(例:黄河三角洲、恒河平原等)形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的

34、黄土堆积干旱内陆及邻近地区(例:塔克拉玛干沙漠的沙丘、黄土高原的黄土)颗粒大、比重大的先堆积,颗粒小、比重小的后堆积堆积作用冰川堆积流水堆积风力堆积栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2.图解外力作用之间的关系风化使地表岩石由坚硬变得松动、破碎、易被侵蚀,形成散落的碎屑,在搬运过程中不断发生堆积,结果使下层的碎屑物质被压紧、固结形成新的岩石。新的岩石出露地表后再次发生上述过程,如下图所示:栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3外力作用影响因素的分析

35、方法分析某一地区的主要外力作用类型,往往可以综合许多因素。(1)气候因素:主要从气温与降水两个方面进行分析。干旱、半干旱地区:昼夜温差大、降水少,外力作用主要表现为风化作用和风力的侵蚀、搬运、堆积作用。湿润地区:降水丰富、地表径流量大,外力作用主要表现为流水的侵蚀、搬运、堆积作用。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2)地质地貌因素:主要分析基岩和地势两个方面的影响。石灰岩地区,由于岩石易被溶蚀,故外力作用往往表现为流水的溶蚀作用。地势较高的地区往往表现为风化、侵蚀、搬运作用;地势较低的地区往往表现为堆积和固结成岩作用

36、;地势差异较大的地区往往表现为流水的侵蚀作用。(3)生物因素:主要分析植被覆盖率高低的影响。植被覆盖率低的地区,往往以侵蚀、搬运作用为主;植被覆盖率高的地区,生物风化作用显著。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破4不同区域外力作用的差异(1)干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和风力堆积地貌。(2)湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。(3)高山地区多冰川侵蚀作用,多角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌。(4)沿海地区多海水侵蚀作用,常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。栏目导引第二章 自然地

37、理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2014高考天津卷)下图所示甲、乙、丙三地都是淤泥质海岸,且属于地壳持续下沉区。经考证发现,近 30 年来,甲地海岸线基本稳定,乙地海岸线向海推进,丙地海岸线向陆后退。形成这种差异的主要因素是三地海岸的()A地貌形态 B泥沙沉积量C河网密度D抗侵蚀能力B 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析 甲、乙、丙三地都是淤泥质海岸,其地貌形态和抗侵蚀能力差异不大;图中显示甲、乙、丙三地附近河网密度差异也不明显;题干中指出甲、乙、丙三地都属

38、于地壳持续下沉区,说明引起三地海岸变化的主因是泥沙沉积量,乙地位于黄河入海口附近,泥沙沉积速度远大于地壳下沉速度,导致乙地海岸线向海推进。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破河流地貌及其流域的地形特征、地理环境特征的判断1河流流向的判断方法(1)根据一条等高线,判断河流流向栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2)根据一组等潜水位线,判断河流流向(3)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判断河流流向栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图

39、表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(4)根据河床的深浅判断河流流向栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(5)根据城市合理规划图判断河流流向栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(6)根据河流地貌类型判断河流流向栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(7)根据河流沉积物颗粒大小判断河流流向一般地,河流上游沉积物颗粒较大,且棱角分明;河流下游沉积物颗粒较小,且

40、呈浑圆状;入海口处沉积物颗粒最小。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2根据河流判断地形特征(1)根据河流流向可判断地势的高低,河水从高处向低处流。(2)根据水系特征可判断地形类型:向心状水系对应的地形部位为盆地;辐射状水系对应的地形部位为山顶。(3)根据河床宽度判断地形:若河流河床较宽,则说明该河流经平原地区。(4)根据河道形态判断地形:若河道呈蛇形弯曲,则说明该地为平原。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3根据河流的水文特征判断地理环境特征(

41、1)含沙量大,则说明上游植被覆盖率不高,水土流失严重。(2)若河流有结冰期,则说明该河所处纬度较高。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(高考江苏卷)下图是某流域地质简图,甲、乙、丙三地有砾石堆积物(见图右下角照片),在甲地砾石堆积物中发现了金刚石。读图回答(1)(2)题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)含金刚石堆积物的成因是()A冰川沉积 B流水沉积C风力沉积D风化残积(2)图中可能找到金刚石矿的地点是()ABCDBB栏目导引第二章 自

42、然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析 调动和运用所学知识解读图中信息是解题的关键。第(1)题,图中显示甲、乙、丙三地皆位于河流的凸岸,据此进行原理的解释,即河流凸岸堆积,凹岸侵蚀,因此含金刚石堆积物的成因是流水沉积。从右下角的照片可以看出,砾石明显受到流水的摩擦和冲刷作用,棱角尽失,由此可以进一步印证“流水沉积”这一判断。风化残积不会具有这一特点。风力堆积物一般颗粒较小,不会是这种较大的砾石。如果是冰川沉积,沉积物的特点是大小混杂、棱角分明,照片显示不出这一特点。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精

43、选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破第(2)题,甲地发现金刚石,又是流水堆积物,因此应溯源寻找矿脉。图中的处为岩浆岩,而金刚石就蕴藏在火山活动形成的岩浆岩中,据此可以确定找到金刚石矿的地点是。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破外力作用与地貌(2014高考重庆卷)野外考察是发现和解决地理问题的重要方法。图甲是某地理兴趣小组在野外考察中拍摄的照片。读图甲,完成 13 题。图甲栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破1图甲中砾石滩常见于大河的()A河源B

44、凸岸C凹岸D入海口2下列地貌形态的形成作用中,有与图甲中使砾石变圆的作用类似的是()A石笋B冰斗C风蚀蘑菇D花岗岩风化球BC栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3粒径分布是分析河流沉积物特性的重要指标。同学们绘制了四幅直径 2 cm 以上的砾石粒径统计图,其中能反映图甲中粒径分布特征的是()D 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:图甲中显示的是砾石堆积地貌。第1题,图中砾石直径较大且较圆滑,而河流源头的石块多具有棱角;河流凸岸以堆积作用为主,

45、凹岸以侵蚀作用为主;入海口处河流流速较慢,沉积物颗粒很小。故B项正确。第2题,图中砾石是在流水搬运过程中不断受到挤压、摩擦、碰撞而形成的。石笋是含有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,溶解在水里的碳酸氢钙分解生成碳酸钙沉积下来形成的,A项错误;冰斗是典型的冰蚀地貌,是冰川侵蚀作用形成的,B项错误;栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破风蚀蘑菇是由于近地面的气流含沙量大,突兀的岩石下部受到风沙的磨蚀较上部严重,下部变得愈来愈细,最后变成上大下小的蘑菇状岩石,C项正确;花岗岩风化球属于风化地貌,D项错误。第3题,从图中可以看出

46、,砾石有大有小,且直径在9 cm左右的砾石较多,所占比重最大,而比其直径大一倍左右即直径在17 cm以上的砾石所占比重很小,D项正确。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破河流地貌及其流域的地形特征、地理环境特征的判断(2015高考全国卷)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上,不同年份水深 2 米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图,完成 45题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破419752004年,该剖面近岸海域海

47、底侵蚀、淤积的变化趋势是()A持续淤积 B先侵蚀、后淤积C持续侵蚀D先淤积、后侵蚀5推测19921997年期间()A黄河流域年均降水量增加B黄河入海年径流量减少C黄河流域植被覆盖率降低D黄河沿岸农业灌溉面积减少B D栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:第4题,根据题意,要明确以下关系:该海域海底若以淤积为主,则近海地区海水变浅,那么水深2米的位置与监测起始点的距离就变大,反之,该海域海底若以侵蚀为主,则近海地区海水变深,那么水深2米的位置与监测起始点的距离就缩小。从图中不难发现,此距离在1979年之前不断扩大,说明

48、该时间段海底以淤积为主;1979年至2004年两者距离总体趋势逐渐缩小,说明海底以侵蚀为主,因而该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势为先淤积、后侵蚀。故选D。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破第5题,读图可知,1992年至1997年期间,水深2米的位置与监测起始点的距离在总体上趋于缩小,说明该海域海底的淤积在持续减弱。由于该海域位于黄河三角洲近岸,所以首先要考虑这是黄河输沙量变小所致。而黄河输沙量变小存在两种可能:一是黄河水量变小导致其搬运能力降低;二是黄河流域的植被覆盖率提高导致入河泥沙量减少。若该时间段黄河流域年

49、平均降水量增加,那么黄河的水量会增大,河流输沙量能力会提高,故A错;此时段黄河入海年径流量减小,会导致入海泥沙量减少,故B正确;黄河流域植被覆盖率降低,进入黄河的泥沙量会增多,故C错;黄河沿岸农业灌溉面积减少,也会使黄河水量增加,故D错。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破6(高考浙江卷)图 1 为某河段景观素描图,图 2 为该河段河曲水流速度等值线分布()示意图。读图,有关河曲地段水流速度、外力作用和土地利用类型的组合,正确的是()图 1 图 2D 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟

50、精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破A甲流速慢沉积作用仓储用地B乙流速快侵蚀作用住宅用地C乙流速慢沉积作用交通(港口)用地D甲流速快侵蚀作用水利设施(防洪堤)用地解析:从图中可以看出甲处为河流凹岸,流速快,侵蚀作用明显,容易决堤,适合作为水利设施(防洪堤)用地;乙处为河流凸岸,流速慢,河流堆积作用强,适合作为住宅、农业用地。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破考点三 岩石圈的物质循环1循环过程字母所代表作用:A_,B变质作用,C风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。重熔再生栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能

51、量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2影响内力作用使地表变得 ,差异加大外力作用则可夷平地表,使地表差异减小高低不平栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破通过观察上图可知:(1)地球内部的岩浆,_凝结形成岩浆岩。上升冷却(2)岩浆岩、变质岩这些已生成的岩石在_的作用下形成沉积岩。(3)岩浆岩、沉积岩经_形成变质岩。(4)各类岩石在岩石圈深处或岩石圈以下_又成为岩浆。简而言之,所谓岩石圈的物质循环可理解为三大类岩石与岩浆的相互转化。重熔外力变质作用栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交

52、换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破岩石圈物质循环示意图的判读地壳物质循环在实际考题中有多种变式图,如下所示:栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破1判断三大类岩石和岩浆(以下图为例)判断三大类岩石和岩浆,大致可以用进出箭头的多少来区分:栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)岩浆:三进一出。(2)岩浆岩:一进三出

53、。(3)变质岩和沉积岩:二进二出。注:沉积物指向的一定是沉积岩,沉积岩一般含有化石并具有层理构造。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2判断箭头含义(1)指向岩浆岩的箭头冷却凝固,是内力作用。(2)指向沉积岩的箭头风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用,是外力作用。(3)指向变质岩的箭头变质作用,是内力作用。(4)指向岩浆的箭头重熔再生作用,是内力作用。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(高考上海卷)岩石物质循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种

54、形态转化成为另一种形态。读图,回答(1)(2)题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)大理岩是石灰岩经过程形成的。在这一过程中()A温度升高,压力降低 B温度降低,压力升高C温度升高,压力升高D温度降低,压力降低(2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是()ABCDC C 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析 第(1)题,石灰岩经过高温、高压的变质作用变质成大理岩。过程代表变质作用,则这一过程中温度升高,压力升高。第(2)题,大

55、洋中脊位于板块的生长边界,岩浆从板块的分离边界处喷发形成海岭。大洋中脊处新的洋壳是因为岩浆活动形成。图中表示岩浆活动形成岩浆岩。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破岩石圈物质循环示意图的判读(2016杭州模拟)下面图甲为板块运动示意图,图乙为岩石圈物质循环示意图。读图,回答 12 题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破1在图甲所示板块边界区域,可能形成的地表形态为()A东非裂谷 B海岸山脉C大西洋D喜马拉雅山脉2在图甲处,最可能形成的岩石类型应为

56、图乙中的()AaBbCcDdB B 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:第1题,大洋板块俯冲到大陆板块下面,大陆板块被抬升,可能形成海岸山脉。第2题,图乙中a、b、c、d分别表示沉积岩、变质岩、岩浆岩和岩浆。图甲中处受火山喷发影响,在高温、高压作用下形成变质岩。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破地质剖面图的判读图表特征 地质剖面图是对某一地质构造所作的垂直剖面图,包括地质地貌示意图(图 1)、地貌景观和地质剖面图(图 2)、褶皱和断层构造示

57、意图(图 3)等。判断内容主要是根据地质剖面图判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地层形态和发展演变等,或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破图1 地质地貌示意图栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破图2 地貌景观和地质剖面图栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破图3 褶皱和断层构造示意图栏目导引第二章 自然地理环境中的物质

58、运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破地质剖面图既可以体现静态的结构特征,也可以反映动态的演变过程。正确判读的关键是明确各种地质构造、地壳运动和岩石圈物质循环过程。1岩层新老关系的判断方法(1)根据地层层序规律确定:沉积岩是受沉积作用而形成的,因而一般规律是岩层越老,其位置越靠下,岩层越新,其位置越靠上,即越接近地表。如图 2 中岩层位置靠下,岩层较老;岩层位置靠上,岩层较新。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2)根据生物进化规律判断:由于生物进化总是由简单到复杂,由低级到高级,因

59、此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。(3)根据岩层的接触关系确定:岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断,喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层,侵入岩晚于其所在的岩层。如图 2 中岩层形成晚于其所切穿的岩层。变质岩是在变质作用下形成的,而这多是在岩浆活动的影响下形成的,因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(4)根据海底岩石形成和扩张过程判断:如果是海底岩石,则离海岭越近,其形成的地质年代越晚,离海岭越远,其形成的地质年代越早;或者说离海沟越近,其形成的地质年

60、代越早,离海沟越远,其形成的地质年代越晚。注意进行上述判断时参照的必须是同一个海岭或者海沟。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2地质构造的判断方法(1)看岩层是否连续,褶皱由连续的褶曲组成。如图 3 中的甲、乙为由连续的褶曲组成的褶皱。(2)看岩层的形态和地貌形态:岩层向上拱起一般为背斜,(如图 3 中乙)未侵蚀前常形成山岭;岩层向下弯曲一般为向斜(如图 3 中甲),未侵蚀前常形成谷地或盆地。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(3)看岩层的新老

61、关系:核老翼新为背斜,核新翼老为向斜,这是判断背斜与向斜最可靠的依据。(4)看岩层是否受力破裂且沿断裂面有明显的相对位移:即岩体是否有相对上升或下降运动,如图 2 中处为断层。若只有破裂而无位移,只能称为断裂而不能称为断层。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3地壳运动性质的判断方法(1)若出现大面积成层岩石,说明地壳处于下沉运动中。(2)若上覆岩层发生侵蚀,说明地壳处于上升运动中。(3)若某个年代的岩层缺失,说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积,或者说明该年代地壳下沉形成了沉积岩,后来该地地壳上升,形成的岩层又被侵蚀掉

62、。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2014高考山东卷)下图 a 为某班一次地理野外实习的观测点分布图,为观测点编号。图 b 为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。读图,完成(1)(2)题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)根据图 b 中记录的信息判断,卡片中“观测点编号”应为图 a 中的()A BCD(2)图 b 中地质剖面示意图所示沉积岩层由老到新的顺序是()A、B、C、D、B B 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能

63、量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破1问题探究怎样判断沉积岩的新老顺序?提示:一般情况下,下层岩层较老,上层岩层较新;根据生物化石判断。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2信息解读栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2016北京东城区一模)读图,回答(1)(2)题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)图示()A花岗岩的形成早于石灰岩B乙

64、山为断块山C甲处位于向斜的槽部D地形主要为山地(2)在野外考察时,判断丙断层的依据有()断层面发育的陡崖 断层破碎带 断层两侧岩层错开 相对下沉的岩体形成低地A B C DD C栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析:(1)甲处于向下凹的岩层中部,即向斜的槽部;图中花岗岩破坏了石灰岩层,说明花岗岩形成晚于石灰岩;乙山为背斜山;该地地势起伏较小,主要为丘陵地形。(2)注意图中丙断层两侧没有陡崖和低地,故不能据此判断。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破课后达标检测栏目导引图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换按ESC键退出全屏播放本部分内容讲解结束

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