1、城北高级中学高三历史集体备课教案一、教学内容：复习第六单元 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰明清（三）二、教学目的要求：掌握基本史实，深化对重点知识的理解。三、教学重难点：明清时期主要少数民族的发展状况及其与中央政府的关系，清朝对统一多民族国家的巩固和发展是重点。四、主要教法：分析、提问。五、教具及现代化教学技术设计：投影仪1、 明清时期我国民族关系的特征我国统一的多民族国家进一步巩固和发展。中央和地方的关系，尤其是同边疆地区的关系空前加强。辽阔的版图在清朝前期最终确立，各民族之间形成不可分离的关系。2、 明朝的民族关系（1）同蒙古的关系：明初蒙古分裂为鞑靼和瓦剌等部，威胁明朝北疆
2、。永乐年间，鞑靼和瓦剌先后接受明朝封号，北方相对安定。明中期国力衰弱，为防止蒙古骑兵南下，修缮长城，但没有解除威胁。明后期俺达汗请求互市，与明朝修好。（2）同西南少数民族关系：沿用元朝的土司制度，永乐年间开始推行改土归流政策。（3）同西藏：设立乌思藏卫所，建立僧官制度，西藏各教派势力拥护中央政府。（4）同东北地区：明初期设立奴尔甘都司，加强管理，后期，后金崛起，威胁明朝安全。3、 清朝是如何加强对边疆地区的的控制的？平定准葛尔贵族、回部大小和卓叛乱；加强对西藏的管理；平定三藩之乱，推行改土归流；统一台湾，设置台湾府；反击沙俄的侵略。（1）平叛、（2）设置机构（将军辖区、办事大臣、驻藏大臣、台湾
3、府）（3）册封4、元明清三代我国经历了六百多年的统一，而且多民族国家不断巩固，试说明这种局势出现的历史必然原因。这一时期出现哪几方面威胁这一局面的问题？各统治者是如何解决这些问题的？必然原因：（1）我国境内各民族长期的经济文化交流，民族融合不断加强，北方个少数民族封建化，与汉族差距缩小。（2）我国封建经济不断发展，南北经济联系不断加强（3）秦汉以来我国中央集权制度不断完善；（4）各民族人民共同开发祖国边疆地区。问题措施举例如何统治辽阔的边疆改革机构，加强对边疆地区的管辖内部分裂势力的叛乱武装平定叛乱外国的侵略大规模反侵略斗争取得胜利统治民族本身的落后蒙古、满族相对落后，元、清统治者学习汉族，采
4、用汉族统治制度，促进自身的封建化5、明清时期的对外关系的特征一方面，对外经济、文化交流频繁；另一方面，中国与外来侵略势力矛盾日益尖锐，出现大规模的反侵略斗争，统治者推行闭关锁国政策。6、比较郑和下西洋和新航路开辟的目的、性质、历史影响方面的差异，分析我国远洋航海事业与西方相比从先进转为落后的原因？类别郑和下西洋新航路开辟目的宣扬国威，加强联系，满足统治者对异域珍宝需求开拓市场，掠夺财富性质是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易资本主义的海外殖民性质影响促进了与亚非国家的友好交往，但贡赐贸易无益于国计民生为新兴资产阶级开辟了新的活动场所，掠夺大量的财富，促进了资本主义发展，加强了世界各地
5、的联系。原因不计经济效益的贡赐贸易，违背客观经济规律，不可能持久；耗费巨大，造成财政短缺；明清闭关锁国,实行海禁，航海业日益衰落。新航路的开辟，西方殖民者走上了殖民扩张道路，为欧洲带来了巨额财富，在资本主义原始积累所驱动下，欧洲远洋航海事业蒸蒸日上7、概括指出明代以前中外关系的主要特点，以及明清时期，对外政策呈现的趋势，呈现这一趋势的原因和后果。特点：明以前中华文明始终处于世界领先地位，隋唐时代完成了“中华文化圈”的总体格局，中国成为周边地区乃至亚非地区的经济文化交流中心。历代统治者基本采取了对外开放的政策；中外关系以互通使节、贸易往来和文化交流为主。（2）趋势：明清时期对外政策由开放到闭关自守。（3）原因：明清时期中国的封建制度日趋衰落腐朽。外因是倭寇侵略和西方殖民者的到来。（4）后果：闭关锁国阻碍了我国商品经济和资本主义萌芽的发展妨碍了中外经济文化交流，使中国几乎脱离世界发展潮流，落后与西方，从而进一步受到西方的侵略。 2
