1、考题精练一、通假字1外连衡而斗诸侯()2令将军与臣有郤()3张良出，要项伯()4虽趣舍万殊，静躁不同()5后之视今，亦由今之视昔()6云销雨霁()7所以传道受业解惑也()8或师焉，或不焉()9既然已，勿动勿虑()10早缫而绪()1“衡”通“横”2.“郤”通“隙”3.“要”通“邀”4.“趣”通“取”5.“由”通“犹”6.“销”通“消”7.“受”通“授”8.“不”通“否”9.“已”通“矣”10.“而”通“尔”二、古今异义1项伯者，项羽季父也古义：_ 今义：季节来源：高考%资源网 KS%5U 2秦时与臣游古义：_ 今义：游览，游玩3约为婚姻古义：_ 今义：结婚4备他盗之出入与非常也古义：_ 今义：十
2、分，极5再拜献大王足下古义：_ 今义：又一次6列坐其次古义：_ 今义：常用于“数次”等7.吾从而师之古义：_ 今义：因果连词8师不必贤于弟子古义：_ 今义：用不着，不需要9韩魏之经营古义：_ 今义：筹划，计划，组织10钩心斗角古义：_ 今义：常用来比喻用尽心机，明争暗斗11则纵情以傲物古义：_ 今义：尽情12而木之性日以离矣古义：_ 今义：分离，离开13根拳而土易古义：_ 今义：拳头14字而幼孩古义：_ 今义：文字来源：高考%资源网 KS%5U 1排行靠后的2.交往3.儿女亲家4.意外变故5.两次6.旁边，水边7.两个词，从，跟随；而，而且8.不一定9.搜集、保存、积蓄的东西，这里指金玉珠宝等
3、物，名词10.指宫室结构的参差错落，精巧工致。钩心，指各种建筑物都向中心区攒聚；斗角，指屋角互相对峙11.放纵情思，放纵感情12.消失13.拳曲，伸展不开14.养育三、一词多义来源：高考%资源网 KS%5U 1统帅，指挥控制、制服规模2.喜爱爱护吝惜3.安定哪里怎么安顿4马鞭拄着计策、策略5.传授流传注释解释经义的文字作传传记，一种文体6灭族类，名词家族7.高长整治，治办8.感谢道歉兼道歉和告辞义告诉9至，及周年10.情致达到招致尽11.将要行为出行12.顺应四匹马拉的兵车趁，就着13.用，介词来，目的连词 由于，介词而，表修饰以为，认为凭，靠把14.承接连词转折连词表修饰，连词并列连词递进连
4、词“尔”15.继承，沿袭就着，凭借于是，就趁机接着四、词类活用1名词活用(1)序八州而朝同列()(2)刑人如恐不胜()(3)籍吏民()(4)瓮牖绳枢之子()(5)或棹孤舟()(6)辇来于秦()(7)早实以蕃()(8)金块珠砾()(9)传其事以为官戒()(10)金块珠砾()(11)席卷天下，包举宇内()(12)天下云集响应()(13)赢粮而景从()(14)瓮牖绳枢之子()(15)道芷阳间行()(16)常以身翼蔽沛公()(17)后人哀之而不鉴之()2动词活用(1)燕赵之收藏，韩魏之经营()(2)外连衡而斗诸侯()(3)吞二周而亡诸侯()(4)却匈奴七百余里()(5)序八州而朝同列()(6)项伯杀人
5、，臣活之()3形容词活用(1)正身以黜恶()(2)秦孝公据崤函之固()(3) 素善留侯张良()(4)齐彭殇为妄作()(5)以愚黔首()(6)非有能硕茂之也()(7)眄庭柯以怡颜()(8)非有能早而蕃之也()(9)乐琴书以消忧() (10)而耻学于师() 来源：高考%资源网 KS%5U 1(1)安排，排序，用做动词(2)施刑，用做动词(3)登记，用做动词(4)当窗子；系门轴，用做动词(5)划，用做动词(6)乘辇，用做状语(7)结果实，用做动词(8)当做土块；当做石子，用做动词(9)作传，用做动词(10)把黄金；把珍珠，用做状语(11)像席子一样；像包裹一样，用做状语(12)像云那样；像回声那样，
6、用做状语(13)像影子那样，用做状语(14)用破瓮；用绳子，用做状语(15)从小路，用做状语 (16)像鸟翅膀一样，用做状语(17)以为鉴，意动用法2.(1)指收藏、聚敛的珍宝， 用做名词(2)使相斗，使动用法(3)使灭亡，使动用法(4)使退却，使动用法(5)使朝拜，使动用法(6)使活，使动用法3(1)小人，用做名词(2)坚固的地势，用做名词(3)与友好，用做动词(4)同样看待，用做动词(5)使愚昧，使动用法(6)使硕茂，使动用法(7)使愉快，使动用法(8)使早；使多，使动用法(9)以为乐，意动用法(10)以耻，意动用法五、固定句式(译出下列句式，写在括号里)若不过焉则不及()如果不是就是六、
7、特殊句式1判断句(1)夺项王天下者必沛公也(2)死生亦大矣(3)朝歌夜弦，为秦宫人(4)其致一也(5)道之所存，师之所存也(6)理，非吾业也2.被动句(1)身死人手，为天下笑(2)吾属今为之虏矣(3)不拘于时，学于余(4)函谷举3倒装句(1)不然，籍何以至此？(宾语前置)(2)大王来何操？(宾语前置)(3)沛公安在？(宾语前置)(4)句读之不知，惑之不解(宾语前置)(5)复驾言兮焉求？(宾语前置)(6)乐夫天命复奚疑(宾语前置)(7)故不我若也(宾语前置)(8)余威震于殊俗(状语后置)(9)蹑足行伍之间(状语后置)(10)沛公军霸上(状语后置)(11)具告以事(状语后置)(12)得复见将军于此
8、(状语后置)(13)亦将有感于斯文(状语后置)(14)问征夫以前路(状语后置)(15)农人告余以春及(状语后置)(16)其闻道也固先乎吾(状语后置)(17)虽董之以严刑，振之以威怒(状语后置)七、成语1秋毫无犯：形容军队纪律严明，丝毫不侵犯老百姓的利益。鸿门宴：“吾入关，秋毫不敢有所近。”2项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动，表面上一套，暗地里别有用意。鸿门宴：“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”3人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于受人宰割的地位。鸿门宴：“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”4择善而从：选择好的依从它。指人也指事。谏太宗十思疏：“简能而任之，择善而从之。”提示
9、：从善如流：听从好的、正确的意见，就像流水向下那样，迅速而自然。从善如登，从恶如崩：循正道像登山那样难，走邪道像山崩溃一样迅速容易。5善始善终：有好的开头，也有好的结尾。谏太宗十思疏：“善始者实繁，克终者盖寡。”6垂拱而治：不做什么而使天下太平。多用做称颂帝王无为而治的套语。谏太宗十思疏：“仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。”7钩心斗角：比喻各用心机，互相倾轧。阿房宫赋：“廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。”8放浪形骸(hi)：行为放纵，不受世俗礼法的束缚。兰亭集序：“或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。”9游目骋怀：舒展眼力，开畅胸怀。兰亭集序：“所以游目骋怀
10、，足以极视听之娱，信可乐也。”10欣欣向荣：形容草木茂盛。比喻事业蓬勃发展。归去来兮辞：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”八、名句积累1古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。2吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。3孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(韩愈师说)4长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。5独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！6秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋)7臣闻求木之长者，必固其
11、根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。8凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。(魏徵谏太宗十思疏)9橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。(柳宗元种树郭橐驼传)10虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。(王羲之兰亭集序)11既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明归去来兮辞)九、文学常识1贾谊，西汉洛阳人，政治家、文学家，世称贾生，著作有新书。2司马迁，西汉著名史学家、文学家、思想家。元封三年继父职任太史公，后因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，在公元前91年前后完成史记。史记是
12、我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年的历史。全书130篇，包括12本纪、30世家、70列传、8书、10表，共526 500字。被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。3王羲之(321379)，字逸少，东晋琅玡临沂(现在山东省临沂)人。他是古代著名的书法家，其笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，有“书圣”之称。王羲之胸怀旷达，喜好自然山水，他的散文疏朗简净，韵味悠长，显示了他的文学功底。因他做过右军将军，后人又称他为王右军。兰亭集序即兰亭会诗集的序言。4陶渊明，东晋诗人，一名潜，字元亮，浔阳柴桑(江西九江西南)人，世称靖节先生。他出身于没落的官僚地主家庭，家境贫寒，曾
13、做过祭酒。参军一类的小官。5韩愈，字退之，也称韩昌黎，唐代文学家，唐代“古文运动”的倡导者，“唐宋八大家”之首。师说是其散文代表作，著有昌黎先生文集。6杜牧，字牧之，唐代文学家。晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川。善用绝句形式讽咏时事。著有樊川文集。7谏太宗十思疏，作者魏徵，唐代文学家、政治家、史学家。8柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东。为“唐宋八大家”之一。9赋，中国古代的一种重要文体。它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质，其特点是“铺采摛文，体物写志”。最早出现于诸子散文中，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。来源：高考%资源网 KS%5U 来源：高考%资源网 KS%5U w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
