1、专题二语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动考纲要求考试说明对本专题的要求是：“语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。”能力层级为E级。考情归纳连贯：语言连贯题是语言文字运用题的常见题型，考查的形式有排序、语句补写等。语句补写题是连贯的重要题型，此题型考查语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密，涉及语言表达运用的几个方面，因而是检测考生语言运用能力的有效方式，也一直备受命题者欢迎。该题型比较固定，纵观20122017年近6年的高考课标全国卷，该题一直没有变化。2018年高考没有考查此题型，2019年又考查了此题型，说明此题型依然要重视。得体：命题角度包括语体(口语、书面语)、事体(对象、场
2、合、目的等)、人物(尊卑、长幼、职业等)，2017、2018年连续考查此考点。简明：近几年的高考语文试题，在考查的过程中，已经摒弃了单独考查这一考点的出题方式，更侧重实际运用，并且注意与其他考点相结合。准确：这一考点在历年语言文字运用题中都有考查，2017年的三套高考语文全国卷更是以逻辑推理题的形式来考查材料语言的准确性。鲜明、生动：鲜明常在拟写广告词、邀请信以及演讲稿等需要表明观点态度的试题中进行考查。生动常结合仿写句式和正确使用修辞手法等考点综合起来进行考查。用选择题单独考查这一考点的出题方式很少出现在高考语文试卷中，原因是现在的高考语文试卷更侧重对考生理性思维的考查。语言表达简明、连贯、
3、得体，准确、鲜明、生动是高考语文试卷中每年都考查的考点，出题的角度有很多，考查形式灵活多变，题型多样，要熟悉已有的各种题型的命题特点及其解题方法，能灵活按照题干要求解题。题组一语句补写题1(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，_，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与_密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后
4、叶；如果花芽_，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。答：有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高解析：处写开花与长叶的顺序先后的现象，结合上下文可补写出来。处写先开花还是先长叶与什么有关，结合下文，可以找到“所需温度”这一关键词，从而补写出来。处写花芽与叶芽比较，哪个所需温度高，哪一个就后生长，结合上下文可补写出来。2(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；_，能使乙醛转化为乙酸
5、，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，_，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人，_，能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。答：另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活性较高解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，一要注意把握整段文字的中心，二要注意前后句的提示。所给语段是在介绍影响人体酒精代谢的两种生物酶。结合语句提示“一种叫乙醇脱氢酶”可知第空填“另一种叫”及另一种生物酶的相关名称。具体名称由后面的提示“决定人的酒量大小
6、的是乙醛脱氢酶”可得出。第空前面有“一个人的乙醛脱氢酶活性较低”，后面有“乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象”；再结合前面提到的乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外”，可推知出现脸红、心跳加速等现象的原因是乙醛代谢不出去，所以第空应填“代谢乙醛的能力较差”。第空所在句谈的是酒量小的人，第空所在句谈的是酒量大的人。可由第空前的“乙醛脱氢酶活性较低”推知第空填“体内乙醛脱氢酶活性较高”。3(2017全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，
7、_。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，_。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，_，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。答：也可能对身体产生损害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓度并不是越高越好解析：本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力。解答本题要从语法、语境等方面进行思考。第处所要填的句子是对后面内容的总领，与前面的句意相反，且与句末“危害身体健康”相呼应。第处所要填的句子与后面的句子相关联，确定主语是“血液中药物浓度”，根据“随着时间推移”“高于某一数值时”等内容可知，应为“逐渐升高”。第处结合前面的句子，确定主语为“药物浓度”，“然而”突转
8、，表明与前面的句意相反，同时后面有“超过一定限度就可能产生毒性”，应填“不是越高越好”。4(2016全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素_：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是_，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，_，从而形成花的颜色的变化。答：在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数
9、变花青素也就随之发生变化解析：本题考查语言表达简明、连贯的能力。解答此题关键要把握语段的中心意思和横线前后的内容。这段话主要讲花青素与花的颜色的关系，即花青素在不同的酸碱度环境中有着不同的颜色。第处横线，从后面的冒号和随后的三种情况的表述可以看出，此处应该填花青素因为环境变化而形成不同颜色之类的内容；第处横线，从后文牵牛花一天的颜色变化可以看出，此处应该填有些花的颜色可以一日数变之类的内容；第处横线，从前文的“液泡内pH值发生了变化”和后文的“形成花的颜色的变化”分析，此处应该填花青素也会随之变化之类的内容。题组二语句排序题5(2019江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(
10、A)在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。_至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A BC D解析：本题考查语言表达连贯的能力。作答本题，首先要通读语段与所给的供排句，明确语段是描述南方种植芭蕉的原因及芭蕉的功用，然后分析供排句之间的逻辑关系。句中“它”代指横线前的“芭蕉”，故应放在首句；句中“因此”一词紧承句，构成因果关系，故句放
11、在句后；句“夏日”“秋天”与横线后的“月映蕉影”“雪压残叶”衔接紧密，应放在最后，故答案为A项。6(2014全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(D)马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。_，_，_，_，_，_，马已经成为力量与神奇的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货，和人们一起南征北战作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心A BC D解析：本题考查语言表达连贯的能力，能力层级为E级。解答此题，要分析所填六句话内部的逻辑关系。句是总写句，
12、应放在句首，因此可排除A、B两项。句中的“重大影响”领起两句，根据句中的“还”可知，句应在句后。据此选D项。题组三语言得体题(一)主观题7(2018全国卷)下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。答：(1)“堵住”改为“堵塞”；(2)“管子”改为“管道”；(3)“换掉”改为“更换”；(4)“打算”改为“计划”；(5)“正遇上”改为“正值”。解析：此题考查语言得体。题干明确说“五处不合
13、书面语体”，根据这一提示，检索这个文段，可以发现“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”这五个词语具有浓郁的口语色彩，用意思相同的书面语进行针对性修改即可。8(2018全国卷)下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。盛夏快来了，请先生保重身体。答：(1)“教书”改为“从教”；(2)“光临”改为“前往”或“参加”；(3)“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”；(4)“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；(5)“快来了”改为“将至”或“
14、将临”。解析：本题考查语言表达得体的能力。“教书”“先睹为快”“快来了”属于口语，用在书信中不得体，应改为书面语。“光临”是敬辞，是对方表示敬意所说的词语，不能用于自己，应改为谦辞。“惠赠”是称别人赠予的敬辞，此处用于自己不当。(二)客观题9(2017全国卷)下列各句中，表达得体的一句是(A)A真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。D我妻子和郭教授的内人是多年的闺密
15、，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。解析：B项，献丑：谦辞，用于表演技能或写作时，表示自己的能力很差。但句中的语言环境是道歉，故不妥。C项，垂询：敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己的询问。句中是“我”询问别人，故不妥。D项，内人：对他人称自己的妻子。句中是称别人的妻子，故不妥。10(2017全国卷)下列各句中，表达得体的一句是(B)A我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D我们夫妇好不容易才得了这个千金，的
16、确放任了些，以后一定对她严格要求。解析：A项，“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项，“寒舍”是谦辞，对别人称自己的家，不能用于形容别人家。D项，“千金”用于称对方的女儿，不能用于称自己的孩子。故选B。题组四语言准确题11(2017全国卷)下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后，城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快发展，可见，更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展。如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的事要尽快提到日程上来。更名并不一定能带来城市
17、的发展。城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展。更名并不一定会带来经济腾飞。解析：解题时要注意审题，尤其是仔细阅读所给文段，明确的表达方式，然后从文段中找出推断错误的地方，从而得出答案。针对的是“更名必然带来城市经济的发展”，很明显这种说法过于绝对，由此可以找出“我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展”“如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞”这两处。因为城市名字是否响亮，与经济是否快速发展之间没有必然的因果联系，城市名字响亮，只是该城市经济发展的一个可能有利的因素。所以，城市名字不够响亮，不一定就会带来严重影响经济发展的后果。城市更名可能是推动经济发展的有利因素，但不是全部原因，经
18、济发展应该还有其他因素的推动，所以，城市更名并不一定会带来经济腾飞。最后再仿照的方式“并不一定”得出答案。考点一语言表达连贯题型一语句补写题语句补写题是全国卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题(2018年未考)，其答题的实质是：让考生在一些隐性提示的引导下，将这个文段再“成形”，甚至可以说是“恢复原貌”。命题人挖空主要有三种情况，根据这三种情况我们可将其分为四大类型。具体如下图：所谓总提(起)句，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写的句子只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。典型例题1.在下面一段文字横线处补写
19、恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。太阳能与风能_。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，冬季阳光强度小而风大。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，晴朗的白天由太阳能发电装置发电，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。解题演示自主尝试在时间上有很强的互补性2在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的
20、含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以_。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平_，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，_非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。答：压力与肥胖有联系本来应该是低谷时压力产生的时间解析：第一空，由前文“人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量”推断，关键词为“压
21、力”。由后面句子可知，关键词为“肥胖”。而由本句前面的“所以”一词，可以推知该句为总起句，所以判断该句应为“压力与肥胖有联系”。第二空，由前文的“打破节律”和后文的“糖皮质激素的增加”可以推断出该句应为“本来应该是低谷时”。第三空是对整个文段的总结。整个文段主要讲了“压力”“肥胖”“时间”三者的关系，根据前后文很容易推断出该句应为“压力产生的时间”。3在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，_，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，_，
22、都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究，_，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。答：这三种作用都受温度的影响温度过高或过低植物各部位的温度是不同的解析：解答此类题目需要把握整个语段的中心意思，从整体来看，文段讲的是植物的生长与温度的关系。第一处横线前文阐释了植物生长与三种作用有关，“三种作用”是关键词；后文分析总结“温度直接影响植物的生长”，可见“温度”是关键词，由此可以得出此处应填“影响植物生长”的三个方面与温度之间有密切关系，故第一空应填“这三种作用都受温度的影响”。第二句讲的是温度的变化对植物生长的影
23、响，而根据语境中“温度的变化”和“都”“只有”等关键词和关联词，可知第二空应填“温度过高或过低”。第三句说的是根、冠、叶的温度对植物生长均有影响，根据“即”这一关联词可知，“即根、冠、叶的温度都有差异”一句是对前文横线处的解释，为避免重复，结合“根、冠、叶”可知，应填统属于植物的部位，因此，第三空应填“植物各部位的温度是不同的”。所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个(几个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的补写，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。尤其是对上文两至
24、三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。典型例题4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。不超过10个字。自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中，都变成了太空垃圾。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会受到太空垃圾的影响。因此，_，应是人类接下来要解决的一个重要课题。(续表)解题演示自主尝试如何清理太空垃圾5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切
25、，逻辑严密。每处不超过15个字。电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，_。对于工作忙碌的上班族而言，_，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，_，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。答：从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息解析：本题考查语言表达连贯的能力。解题时，要注意根据上下文的提示。第空，前句已经说了“节省消费者与商家的时间和空间”，下句就要阐述其意义，从“方便快捷”或“提高效率”等角度来填写；第空，前句说“对于工作忙碌的上班族而言”，后面则可填“节省时间”等内容；第空，前句有“信息多元化”内容
26、，因此后面可填“上网浏览商品信息”等。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。大家都知道，_，倘若呼吸停止，生命也将终结。人体通过呼吸，_，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个_的过程。答：一个人活着就必须呼吸从大气中吸入氧气吸入氧气释放二氧化碳解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答此题时，首先要把握语段的整体意思，其次要分析前后语境。第处应填总起句。根据“倘若呼吸停止，生命也将终结”可分析出“生命不终结”“呼吸”的信息。第处应填陈述句。根据“排出”可分析出“吸入”的信息，根据科学常识，分析出“吸入
27、氧气”的信息。第处应填句子内部总结句。根据“和人的呼吸一样”“也”，分析出“吸入氧气排出二氧化碳”的信息。最后将分析出的信息按照字数要求整合成句。过渡句是承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面内容的句子。对过渡句的补写，要注意内容的前后关联，结构上的承前启后，恰当地使用各种连词和关联词语。典型例题7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙想变成什么颜色，就可以变成什么颜色。其实，_。蜥蜴类动物的皮肤变色是需要外在条件的，温度和光线是其决定因素，而
28、且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。解题演示自主尝试事实并非如此8在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。在高校教育教学深化改革的背景下，南昌大学推行“学生自主保洁”这一措施却引发了广泛的争议。从校方看，推行学生自主保洁的目的，是想“增强大学生主人翁意识和责任意识”，是要“立德树人”。这听上去很美，_，在年轻学生们看来，是否自己动手扫厕所、倒垃圾，与道德品质关系不大。对于市场经济条件下成长起来的一代人，对于从小有强烈专业分工意识的一代人，有这样的想法，_。从根本上看，学生自主保洁遇到这样的窘境，其实是_。答：却与大学生的认识有一定的错位
29、也确实可以理解一种观念的冲突解析：第处从前后语句看，应填入一个带有转折关系的过渡句，第处则应填入表顺承关系的结论句。9在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。在中国历史上，儒学长期占据着社会主导地位，为了适应现代社会，现代新儒学就要对传统儒学进行_。_，而是经过了现代诠释和转化之后的符合当今时代所需要的新的儒学。现代社会人们物欲膨胀、道德滑坡，为了使社会健康发展，新儒学应摈弃儒家观念中的古老的专制、等级思想，以_重新对其进行诠释，建立起新的伦理道德规范和价值学说，使其创新性发展。答：创造性诠释转化和创新性发展新儒学不是原封不动的传统儒
30、学现代自由平等的思想解析：处为语段的中心句，后面阐述了新儒学的两个特点，“经过现代诠释和转化”；“使其创新性发展”。由此可推断处为“创造性诠释转化”“创新性发展”。处由前句可推断出主语应是“新儒学”。由后句“而是”推断出前面应有“不是”相呼应。由后句的宾语“新的儒学”“不是而是”的句式，可推断前句的宾语应是相反意义的“传统儒学”。由后句的定语“符合当今时代所需要”“新”推断出“原封不动”。处由前句“古老的专制、等级思想”句意推断出“现代自由平等的思想”。所谓展开句，就是一个句子展开说明或论述，前半句已有要求接着往下写，要写的句子就是展开句。展开句的补写首先需要明确陈述对象，即写什么，根据“瞻前
31、顾后”的原则，在上下文中找出陈述对象，然后再根据“瞻前顾后”的原则揣测陈述内容，即陈述对象具有怎样的特点、性质、作用、功能等。要从两个角度推导：一是根据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。展开句的补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引起关注。典型例题10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。读书仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。阅读有记忆型和批判型之分。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲
32、从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求_，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，_，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。_解题演示自主尝试简单的、机械的知识记忆通过质疑找出问题的根源11在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，_。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，_，有时会带
33、来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，_。答：而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面使它向着有利于人类的方向发展解析：文段主要讲述气候对人类活动的影响，以及人们如何利用气候。根据上文关联词“不仅”，可知第空应含“而且”，下一句(人们的)是对的补充说明，并且从关键词“生活、生产、建设”中可概括提炼出“人类的活动”，因此，第空应填“而且还影响着人类的活动”。承接上文，关联词“但是”表明意思发生转折，此空填写的内容应强调气候对人类的不利影响。从语境看，与前文的逻辑关系为目的关系，所以应该陈述改变气候状况，使其有利于人类发展。12在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使
34、整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。人在入睡后磨牙，医学上称为“磨牙症”。_，但成年人也不少见。该病表现为下颌不由自主地上下左右及前后运动，发出“吱吱”的磨牙声，这时虽然别人听得清清楚楚，_。引起夜间磨牙的根本原因是大脑皮层支配颌骨运动区的一部分细胞不正常兴奋，进而导致三叉神经功能紊乱。_，当咀嚼肌进入非正常活动状态时，就产生磨牙。答：磨牙症虽多见于儿童而磨牙者自己却浑然不知三叉神经支配着人体的咀嚼肌解析：处，由“但成年人也不少见”可知横线处所填语句应与其构成转折关系，写出相反句意即可。处，“虽然”领起转折关系从句，在横线处写出与“别人听得清清楚楚”相反的句意即可，注
35、意不能缺少关联词。处，上文说“三叉神经功能紊乱”，下文说“咀嚼肌进入非正常活动状态”，不难看出二者是引起与被引起的关系，处于中间横线处所填的语句能表明此二者关系即可。语句补写题答题四步骤【典例】(2019浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设，_。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，_。这意味着真正意义的考古学研究
36、，_，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。答： 步骤阐释把握句意知语境本段文字主要阐述的是考古学不仅应该关注物质文化历史，也应该关注精神文化历史。切分层次准定位依据文意可切分为三个层次，第一层提出观点，第二层指明理由，第三层说明这样做的意义。提取词语明指向第空，根据前面的“但仅满足于人类物质文化历史的建设”以及后面的“人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史”；第空，根据前面“我们不仅要关心古人是如何生活的”可知，应用“更”呼应“不仅”，用“思想”呼应“生活”；第空，根据后面“同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果”可知，应用“既要”呼应“更要”，用“物质
37、”呼应“精神”。合理表达定答案显然不足以重建一部完整的历史更要关心他们是如何思想的既要揭示先民的物质创造13在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。钞票要有足够的储备才可以发行，各国的钞票是使用外汇储备来支持它的币值的。由于外汇储备有一个固定数目，所以_，而使用编码来计算钞票的发行量是一个很方便的办法。另外，纸币持有人只要到发行银行，发行银行就有责任给纸币持有人“凭票即付”等值的外汇，所以_。硬币的发行，一般只是方便百姓在日常交易中找补，它并没有外汇储备的支持，在国际上也不能进行货币兑换。由于没有“凭硬币即付”的承诺，所以_。答：钞票
38、的发行量会有所控制纸币编码也是统计和防伪的资料硬币就没有编码的需要解析：解答这道题要注重分析横线前后的内容。比如处的前文写外汇储备，后文写使用编码来计算钞票的发行量，由此推断横线处的内容应该与发行钞票要控制数量有关；根据处的前文，可以推断横线处的主要内容是说明为何纸币要编码，即纸币有编码的具体原因；处的前面写到硬币的发行特点与纸币的发行特点有区别，区别在于是否有编码，所以横线处的内容是有关硬币编码的说法。14在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。中学生读红楼梦三国演义到底要达到怎样的目的？方向错了，教学就会贬值。我看到一些课例，引导
39、学生关注红楼梦中的服饰、诗词、园林、饮食等文化，将红楼梦上成了关于传统文化的普及课。教师这样或许有自己的理由：_。但问题在于，如果要普及传统文化，红楼梦并不是最佳选择。_，读沈从文的中国古代服饰研究更直接。_，可能读唐诗三百首更有意思。至于园林、饮食等文化，普及性的读物就更多了。答：红楼梦是传统文化的百科全书要了解古代服饰文化要了解诗词文化解析：本题考查考生语言表达简明、连贯、准确的能力。解答这道题要注意上下文的连贯，并据此做出合理的推断。如第个横线处，填写教师这样做的理由，上文有“将红楼梦上成了关于传统文化的普及课”的信息，据此推断横线处要出现“传统文化”这个关键词，然后考虑句子的连贯，要点
40、出“红楼梦”这个关键词；第个横线处和第个横线处，可以根据“引导学生关注红楼梦中的服饰、诗词、园林、饮食等文化”“读沈从文的中国古代服饰研究更直接”和“可能读唐诗三百首更有意思”等有关信息加以推断完成。题型二语句排序题排序式连贯题是指给出一组句子或一个语段中连续空缺的若干语句(一般是5至6句)，让考生根据句子间的逻辑关系，重新组合归位的一种连贯题型。解答语句排序题需要从以下几个角度入手：统一的话题是保持语言连贯的首要条件。一般来说，同一主旨的话题，陈述对象是明确集中的，围绕同一陈述对象所展开的话题，前后衔接紧凑，思维顺势而下；转换了陈述对象，话题的一致性就遭到了破坏，语句也就变得不连贯了。1依次
41、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(B)中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_，_，_，_，_，_。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。即便是不识字的人也能熟练掌握珠算算盘结构简单，操作方便包含了珠算的所有秘密蕴含了坐标几何的原理用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A BC D解析：根据“看陈述对象，考虑话题的一致性”的原则，从“借助算盘和口诀”可看出，下文应是对“算盘”和“口诀”的相对应的解释。主要说明算盘的结构及原理
42、，是对“珠算口诀”的解释，是算盘和口诀融合运算的效果，放在最后。故选B项。语言表达连贯的问题，实际上是语气相承、语脉畅通的问题。但凡表达效果好的句子、句群，不仅上下文衔接连贯，逻辑关系严密，而且读起来也绝不会聱牙。因此，语气的相承、语脉的畅通也是语言连贯题考查的一个重要方面。2把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(A)从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。但把笔画全部减到十画或不足十画，
43、势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。其次才是笔画简单，写起来省事。A BC D解析：做此类题目，要注意明中心、理思路、抓标志。本句群的中心是“简化汉字”，因此句是起始句，提出中心话题；根据“看语气语脉，考虑语意的粘连性”的原则，句“这种看法”紧接句“不少人认为”；句是对句中“值得商榷”的具体解释；句是结论句。一组在统一话题下的句子，对多种事物或一个事物的多个方面进行叙述时，它们各自的内部语法结构往往有组合上的一致性。也就是说，在备选句中，与前后句结构相同的句子，往往是能保持连贯的句子。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(C)瓦尔登湖“波平如镜”，_，_，或许，一只燕子飞
44、掠在水面上，低得碰到了湖水。_，_，_。或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光A BC D解析：本题考查语言表达连贯的能力。备选句中的“或许”(第句)，与原文中的“或许”可以构成并列，由此能判断出第二空应填。填在第一空的，只能是或，但句讲的是远处的情景，与语境不协调，所以第一空填。后三空谈论的是同一个话题。显然，第句承接前面的两个“或许”所描写的两种景致，故放在第三空最为合适。两句是对句的具体描绘，句的“跃起”衔接句
45、中的“空中”，句承接前文具体描绘“圆弧”和“闪光”。语脉前后相承，必定是有显性或隐性的词语在前后文中相对应。前面或后面出现了某一词语，在寻找前后文中相对应的词语时，要发现它们的内在联系，确定其先后顺序，使其语脉的链条相衔接。4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(B)“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。_，_。_，_，_，_，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。反而更多地采取一种合作分享的思维方式不再注重购买、拥有产品或服务但在分享经济这一催化剂的作用下人们不再把所有权看作获
46、得产品的最佳方式在新兴的互联网平台上这个利己主义的假设发生了变化A BC D解析：语段是讲述“理性经济人”关于利己主义的假设在互联网平台上发生的变化。分析供排句之间的逻辑关系，句中的“不再”与句中的“不再”照应，与具有并列关系，且应在前；两个“不再”后面的内容与句中“反而”领起的内容形成转折。因而三者的语序应该是，从而排除A、C两项。句直接领起，句与横线前的语句形成转折，应排在首位。思维的逻辑性，在语言连贯题中的体现一般有时间先后、空间方位、深浅大小、意识行为等。任何一种逻辑思维角度，其语句所显示的语意都不可能出现较大的裂痕或较大的阻隔，思维走向呈主干型或流线型，而不是干枝型或断流型。5依次填
47、入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是(C)中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利75周年，就是要_，_，_，_，_。铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A BC D解析：本题考查语言表达连贯的能力。留空待排
48、序的五个句子是一组排比句，形式上构成并列，但在内容的排列上却要遵循一定的逻辑关系。五个句子中提到的五类需要“永远铭记”的人，应按照由主到次、由国内到国外、由贡献大到贡献小这样的顺序排列。抗日战争的目的是解救受难同胞，实现民族解放，因此，铭记“死难同胞”具有最重要的意义，句应放在最前面；句紧随其后，铭记的是“英勇战斗、为国捐躯的烈士”；接下来是句，参加抗日战争但没有牺牲的军人和爱国人士；句逐渐拓展到海外的中华儿女；最后应当提及的是句“支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人”。“三步三排法”，解答语句排序题一、“三步法”6在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(C)一个人在创作和欣赏时
49、所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。_，_，_。_，_，_。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融会贯通这三者都是很自然地套在一个人的身上的不易也不必完全摆脱扩充身世经历而加以细心地体验A BC D解析：本题考查语言表达连贯。句中的“这三者”承接第一句中的“资禀性情、身世经历和传统习尚”，适合放于第一处与前文衔接，句中的“它们”指“这三者”，应紧随后。根据标点判断，6个分句分为两部分，每部分有三个分句；根据六个分句的内容，可判断出为一部分；从横线前面的语境来看
50、，由资禀性情、身世经历和传统习尚的叙述顺序可知排序应该是。综上，应选C项。二、“三排法”1词语排序法根据起照应作用的词语排序。一个语段中句与句之间肯定是前后照应的，而这种照应关系通常会通过某些词语表现出来。使用词语排序法排序时，首先，要看句子中是否有“相同的词语”，如果两句话中出现了相同的词语，一般情况下这两个句子应该排在一起。其次，是找“关联词”和“代词”，如果能找到关联词、代词，就可根据关联词成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点，确定必须连在一起的句子。再次，是找“暗示性词语”，使用了“换句话说”一类词语的句子，要紧跟在和它意思差不多的句子之后；出现“与此相反”“反过来说”等词语的句
51、子，要紧跟在与它意思相反、相对的句子之后；出现“首先”“其次”“再次”等词语，表示这些句子应该连在一起；出现“总之”“综上所述”“由此看来”等词语的句子，表示总结，一般是这个语段的最后一句话。7把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是(A)更要用人生的尺度。因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同。在一定意义上，人是教育的产物。衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人。看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性。当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育。A BC D解析：中有一个词语“更”，可以当作一个标志词，和中“不但要用”照应，所以相连，排除C、D两项。中
52、“因为”也是一个标志词，它所引导的内容是对的解释，所以应放在后面，排除B项。2语意排序法根据句子之间的语意联系排序。如果找不到起照应作用的词语，考生可根据上一句的语意推导下一句语意的侧重点，从而将语意联系最密切的两个句子连在一起。在做这类题时，语意排序法使用频率较高。8填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(D)我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。_，_，_，_，_，像一位开朗活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数溪流蜿蜒，如一条银蛇小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉时隐时现，游向远方绿油油的水草在
53、水底轻轻晃动A BC D解析：抓住语段开头句，所填的5个句子以“清”和“远”为中心可归为两个句群，其中为一个句群，其中心为“清”，为一个句群，其中心为“远”。3标点排序法借助横线前后的标点排序。需要借助标点排序的语言连贯题，横线后的标点除了逗号、句号外，还会有分号、问号等。遇到这种横线后标点有变化的连贯题时，可使用上述两种排序法确定答案，也可凭借标点的暗示作用来确定答案。9依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(C)当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。_，_。_，_，_，_，能启发我们发现身边的奇景和诗意。因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点彰显出艺术独具的神奇力量作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A BC D解析：解答本题首先要着眼于考虑句与句之间的逻辑关系，是说摄影的地点和内容，应连在一起。是对这些作品的风格的总体评价，是对“细节”的进一步说明，所以应相连。是这些作品的又一个特点，“而且”表递进关系，应在之后。至此，便可得出答案为C项。
