1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个3.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.35.比一比哪个角大？( )A. B.6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图的直角比图中的直角小。（ ） 2.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）3.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）4.角的大小同边的叉开的大小有关。
2、 （ ）5.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_个直角。2.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_3.三角板上有_个直角。4.数一数，填一填。有_个角，有_个角有_个角有_个角。5.角的大小与两边_的有关，与两边_无关。6.我的三角尺上有_个角，其中_个直角。7.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。8.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐
3、角？几个钝角？（1） （2）2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.82.1；4；3；23.14.4；3；4；55.张口；长短6.3；17.1；28.2四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.一共有24个直角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.如图：6.解：43=12（个）
