1、北京市第四十三中学2020-2021学年高一语文下学期期中试题试卷满分：150分 考试时间：150分钟一、基础知识选择题：本大题共9小题，共27分。1下列选项中，加点字注音全都正确的一项是( )A赍发(j) 半晌()祈祷()刽子手()B顷刻()埋怨()提防()央浼(min)C伺候( )煞尾()尸骸()牵累()D罪愆()熏陶()踌蹰(ch)间或()2下列句子没有错别字的一项是( )A午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉湿潮的空气，使人异常烦燥。B你们不能用迂回宛转的方法，探出他为什么这样神魂颠倒，让紊乱而危险的疯狂困扰他的安静的生活吗?C啊，一颗多么高贵的心就这样陨落了！D也许是为自己的胆怯、为自己
2、对现实的厌恶辨护吧，他总是赞扬过去，赞扬不曾有过的东西。3下列选项中，加点词的解释不正确的一项是( )A不提防遭刑宪(防备)/你错勘贤愚枉做天(错误地判断)B怎不将天地也生埋怨(深，甚) /可怎生糊突了盗跖、颜渊(同“糊涂”，混淆)C念窦娥葫芦提当罪愆(罪过)/枉将他气杀也么哥(元明戏曲中常用的衬词，无义)D我窦娥向哥哥行有句言(兄长) /上朝取应(参加科举考试)4下列选项中，请选出与所列典故的人物或出处完全对应的一项( )东海孝妇苌弘化碧望帝啼鹃飞霜六月亢旱三年A说苑庄子杜宇太平御览关汉卿B孝妇庄周蜀王本纪邹衍窦娥冤C孝妇苌弘杜宇邹衍窦娥D东海苌弘邹衍杜宇窦娥5 下列有关文学常识的表述，不正
3、确的一项是( )A鲁迅的小说集有彷徨呐喊故事新编，祝福选自彷徨。B曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表剧作有雷雨日出北京人等。C关汉卿，金末元初大都人，元杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有窦娥冤救风尘望江亭单刀会等。D莎土比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。代表他戏剧艺术顶峰的是四大悲剧李尔王哈姆莱特奥赛罗麦克白。6下列选项中，对有关文章内容的理解和分析不正确的一项是( )A滚绣球一曲中窦娥质问天地“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天”， 既表达了她对天地不公的不满，也表现了她坚强的性格、反抗的精神。B窦娥临刑前发出了三
4、桩誓愿，即“血溅白练”“飞霜六月”“亢旱三年”，说明她因无法改变自己的命运，只好屈服于腐败的黑暗统治，体现其性格中软弱的一面。C雷雨中“午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。”这部分文字，交代故事发生的时间，增强舞台气氛，暗示雷雨即将来临，有点题作用。D莎士比亚是世界公认的语言大师，擅长运用长篇内心独白来揭示人物复杂而隐秘的内心世界。哈姆莱特感情灼热、忧郁彷徨的独白，淋漓酣畅、气势磅礴。7. “画眼睛”是小说祝福在刻画人物方面的一个突出特点,作品多次写祥林嫂的眼睛,其作用是什么?下列分析不正确的一项是( )A. 写祥林嫂初到鲁镇做工时是“顺着眼”,侧重表现她安分耐劳的特点。
5、B. 写祥林嫂再到鲁镇时虽然仍是“顺着眼”,但“眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”,则是她人生路上遭受重大打击、内心痛苦而难以表达的外在表现。C. 写“我”在河边遇见祥林嫂时,只见她“只有眼珠间或一轮还可以表示她是一个活物”。表明她在长期的迫害、打击下精神已经麻木。及至她向“我”发问时,“那没有神采的眼睛忽然发光了”,这“发光”是她所产生的对灵魂的怀疑给她带来希望的结果。D.关于眼睛的多次描写,详细地表现了人物的遭遇和内心世界的变化,有力地揭示了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。8潜台词是戏剧中台词所包含的或未能由台词所表达出来的言外之意。它是以最少的语言来表达最丰富的内容，话里有音，
6、言外有意。以下关于标号处潜台词的理解正确的一项是( )鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？周朴园 这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍 亲戚？周朴园 嗯，我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍 哦，那用不着了。周朴园 怎么？鲁侍萍 这个人现在还活着。周朴园 (惊愕)什么？鲁侍萍 她没有死。A明知故问 哪里是什么亲戚，全是鬼话 人活着，就在你面前 想赎罪吗 你打算怎么办B闲得无聊 纯属胡说八道 不会求你的 她没有死 她就在你面前C不关你的事 从何谈起呢 恨死你了 她很坚强 她又回来了D能谈点别的吗 那是以前的事了 假慈悲 活得很好 她会找你的9. 将下列句子填入语段的画线处，顺序最恰当的一项是()但是，没有人会喜欢只
7、有灰色的世界。多彩保证了活力，而灰色提升着品位。这也就是和谐。这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。灰色也只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂。因此，灰色又必须链接多彩的世界。A BC D二、课内阅读：共32分。阅读祝福的片段，完成10-13题（12分）(一)旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已
8、经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年
9、中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，只要买得起福礼和爆竹之类的今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”
10、。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的康熙字典，一部近思录集注和一部四书衬。无论如何、我明天决计要走了。10.从这两段描写祝福景象的文字中可见，鲁镇是一个怎样的生存环境？（2分）11.从这两段文字中，作品中的“我”及鲁四老爷分别是怎样的一个人？（4分） (二) 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无
11、常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。12.请指出划线部分分别指代什么人?(3分)13.这段文字中环境描写的有何作用?(3分)（三）阅读水浒传的片段，完成14-16题。（10分）正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，只见那老军在里面向火。老军收拾行李，临了说道：“你若买酒吃时，只出
12、草场投东大路去，三二里便有市井。”老军自和差拨回营里来。只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁
13、，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。入得里面团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来
14、，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说你的女婿没了，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把
15、，待走那里去！”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听得一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又一个道：“我们回城里去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安（陆虞候的随从）。自思道：天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。陆虞侯叫声“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆
16、虞侯却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容！”陆虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，入庙里来，穿了白布衫，系了搭膊。把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。 （节选自水浒传第十回）14文中第段划线句运用了什么描写？有什么作用？（3分）15结合选文内容，探讨林
17、冲的性格变化过程。（4分）16文中多次写到了“风雪”，作用是什么？（3分）三、文言文阅读：共18分阅读下面文言文，完成1721题。（共18分）狄青，汾州西河人，善骑射。宝元初，诏择卫士从边，以青为延州指使。时偏将屡为贼败，士卒多畏怯，青行常为先锋。凡四年，前后大小二十五战，中流矢者八。尝战安远，被创甚，闻寇至，即挺起驰赴。出入贼中，皆披靡莫敢当。尹洙为经略判官，青以指使见，与谈兵，善之，荐于韩琦、范仲淹曰：“此良将材也。”二人一见奇之，待遇甚厚。仲淹以左氏春秋授之，曰：“将不知古今，匹夫勇尔。”青折节读书，悉通秦汉以来将帅兵法，由是益知名。青奋行伍，十余年而贵，是时面涅犹存。帝尝敕青傅药除字，
18、青指其面曰：“陛下以功擢臣，不问门第，臣所以有今日，由此涅尔，臣愿留以劝军中。”以彰化军节度使知延州，擢枢密副使。皇祐中，广源州蛮反，岭外骚动。青上表请行。青戒诸将毋妄与贼斗，听吾所为。广西陈曙乘青未至，辄以步卒八千犯贼，溃于昆仑关。青曰：“令之不齐，兵所以败。”晨会诸将堂上，揖曙起，按以败亡状，驱出军门斩之。已而顿甲，令军中休十日。觇者还，以为军未即进。青明日乃整军骑，一昼夜绝昆仑关。贼既失险，悉出逆战。青执白旗麾骑兵，纵左右翼，出贼不意，大败之，追奔五十里。还至京师，帝嘉其功。青为人慎密寡言，计事必审中机会而后发。行师先正部伍，明赏罚，与士同饥寒劳苦，虽敌猝犯之，无一士敢后先者，故其出常有
19、功。尤喜推功与将佐。始，与孙沔破贼，谋一出青，贼既平，悉以诿沔，退若不用意者。沔始叹其勇，既而服其为人，自以为不如也。熙宁元年，神宗考次近世将帅，以青起行伍而名动夷夏，深沈有智略，能以畏慎保全终始，慨然思之。 取材于宋史列传第四十九【注】指使：当时戍边军队职务。 面涅：脸部瘢痕。狄青出身寒微，因代兄受过而被刺字充军。17下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A尝战安远，被创甚 被：遭受。B悉通秦汉以来将帅兵法，由是益知名 益：更加。C揖曙起，按以败亡状 按：按照。D与孙沔破贼，谋一出青 一：全都。18下列各组句子中加点词的意义和用法，都相同的一项是（3分）（ ）A时偏将屡为贼败
20、沔始叹其勇，既而服其为人B青以指使见 以彰化军节度使知延州C荐于韩琦、范仲淹 溃于昆仑关 D计事必审中机会而后发 以青起行伍而名动夷夏19下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（3分）（ ）A二人一见奇之，待遇甚厚韩琦、范仲淹一见到狄青就认为他很出众，对他非常看重B将不知古今，匹夫勇尔将军如果不了解历史，那也不过是有着匹夫之勇的人罢了C青明日乃整军骑，一昼夜绝昆仑关狄青第二天却整顿军骑出击，只一个昼夜就跨越了昆仑关D悉以诿沔，退若不用意者把失利原因都推给孙沔，后退到自己仿佛不在意结果一样20根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A狄青曾经获得尹洙的赏识，后来又得到了范仲淹的指
21、点。B狄青不愿去掉脸上的瘢痕，以此提醒自己不要忘记过去。C狄青先是提振士气接着麻痹对手，一举取得昆仑关胜利。D狄青深为军中将士所信服，声名更是震动中原边疆各地。21本文中写了狄青这一人物的哪些过人之处？请依据文本内容简要概括。（6分）四、诗歌鉴赏：共12分阅读下面诗歌鉴赏，完成2224题。鲁郡东石门送杜二甫李白醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。秋波落泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中杯。注释:杜二甫:即诗人杜甫。泗水:水名。徂徕:山名。22.下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分) （ ）A.本诗描写了李白在秋日于鲁郡东石门送别杜甫的情形，表达了离别时的不舍之情。B.颔联中的
22、“何时”“重”两词表达了李白渴望来日能够再与好友相逢畅饮的心情。C.尾联以“且尽手中杯”来结束全诗，干脆有力，充满豪放不羁和乐观开朗的情调。D.全诗用语绚丽飘逸，融叙事、绘景、抒情为一体，诗情画意与深情厚谊跃然纸上。23.“蓬”作为意象，常用作游子的代称。古诗中还有其他形容游子的意象，下列诗中加点词不是用来指代游子的是(3分) （ ）A.飘飘何所似，天地一沙鸥。 (杜甫旅夜书怀)B.徘徊六合无相知，飘若浮云且西去。 (李白赠裴十四)C.与君相遇知何处，两叶浮萍大海中。 (白居易答微之)D.征人去日殷勤嘱，归雁来时数附书。 (王维伊州歌)24.本诗与王勃送杜少府之任蜀州同是表达豁达情感的送别诗，
23、都运用了借景抒情的手法，但该手法运用却有差别，试结合具体诗句比较其不同之处。(6分)送杜少府之任蜀州 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。五、现代文阅读：共15分： 阅读下面的文字，完成2527题。今夜月色好彭荆风她刚把窗户推开，山谷里那冰凉而又潮湿的浓雾就拥了进来，雾腾腾地四散着，好像要把这小屋里的一切都吞没掉、化成水、化成烟。她本来想看看正在劳动的丈夫和几个道班工人在什么地方，但眼前一片白茫茫，山峦、树林、公路，都消失在浓雾里了。她只好赶紧关上窗子。如果不是她的丈夫这道班房的班长，一次又一次给她写信，她怎么也舍不得离开自己那傍
24、着大河的美丽的坝子，到这终年被云雾深锁的大山来。这里只有她一个女的，丈夫和他们一出工，连个说话的人也没有。去年春天他们新婚不久，丈夫就来山上道班房工作了，一年难得回家几次，这使她很恼火。这次上山来，她本想劝丈夫回坝子里去。如今，农村在搞责任田，家里又缺劳动力，回去多好！她准备再住几天就回去。过了一个多小时，丈夫和那些道班工人才回来。看到小伙子们的早饭中只有咸菜，她便拿出从家里带来的小腌鱼。小伙子们也不客气，一会儿就吃掉了小半罐。她轻声劝丈夫回去，但丈夫说要打仗了。看见丈夫那显得消瘦的脸颊，她很心疼。吃过饭，丈夫对自己没能陪妻子深感抱歉。她却决定过几天就回去。丈夫和工人们走远了，她还痴痴地站在门
25、口想着心事。一点钟左右，当她挑着一桶热茶，晃悠悠地沿着山路走去时，一辆军车迎了上来，车上的战士想喝茶。她赶紧放下担子，亲切地叫同志们喝。参谋拿出一元钱给她，说是茶钱，她生气了。参谋急忙道歉，军车飞速开走了。她又回去烧第二锅开水。这天上午她忙出忙进，心情没有那么寂寞了。这天晚上，雷鸣电闪，风雨大作。风雨中，还听得见有低沉的吼声。丈夫告诉她是汽车。想到上午路过喝茶的那几个战士，她奇怪为什么这么晚还来车。丈夫说部队多是在晚上行动。听到汽车的声音越来越响，而且老是在一个地方，丈夫坐了起来。他担心有的地方又塌方了。她也坐了起来，紧靠着丈夫侧耳倾听。丈夫叫她明天回去，她明白，大概要打仗了。她心里不放心，不
26、想走。风雨更猛烈了，仿佛从云天扑下来，又仿佛从山岩腾起。这小小的屋子也好像要被冲垮、抬走了。汽车的声音还在时停时响着。丈夫要出去看看，还没等她的一句话说完，丈夫已消失在雨夜之中。那些道班工人也在纷纷往外走。几小时过去了，丈夫和车队都不见过来。她再也坐不住了，披件塑料雨衣，锁上门就往外走。才走了几步，一阵急骤的风雨就旋转着扑了过来，刮走了她头上的竹笠。风雨围着她，扑打她，把泥水溅在她的脸上。她只好艰难地一步一步往前挪。她走走停停，终于听见了低沉的人声和车辆移动的声音，大约有几百人、几百辆车。她加快了步子，听到丈夫的声音，看到丈夫在车队前面引路。第二天，公路上摆下了许多大炮，支起了帐篷，搭起了伪装
27、网。那天见过的那个参谋也走过来向她问好。她很高兴，要天天为战士们送茶水。吃过午饭，丈夫让她搭车回去，她不肯，要留下来照顾丈夫、照顾那些解放军战士。那天下午，她刚挑着桶去送茶水，炮声轰地一响，山剧烈地晃动了一下，震得她的心似乎要从喉咙里蹦出来。她只好疾走一阵，又在树脚下躲一躲。丈夫和那些道班工人正在公路拐弯处填一个弹坑。见她来了，都有些惊讶。但大家实在是太渴了，都拥过来抢着喝茶。丈夫催大家快喝，因为运炮弹的车队就要过来了。丈夫劝她躲一躲，她见丈夫一脸泥水，心疼得很。这天的炮战从拂晓一直轰到黄昏。开始，她只是想帮帮忙，但炮弹坑不断出现，她也就忘了疲累，拼命地推车运土。黄昏时，他们填平了弹坑。这时，
28、她才觉得浑身酸痛，一步也不想挪动了。一个年轻工人推着小车叫她来坐，她有点害羞。丈夫把她托起来，放进小车，人们争着来推。她想起了那简陋的道班房，突然觉得那里是那么温暖、诱人。她渴望着回去能洗一洗，吃顿饭，安安稳稳地睡一觉，哪知敌人的一颗炮弹在道班房附近爆炸，把房子震塌了。参谋说敌人本想打我们这门炮，可结果打偏了。她流下了热泪，说幸好打偏了，不然，真叫人害怕。听了她的话，参谋的眼睛也湿润了。这时，清爽明净的山野，一片寂静。白如乳汁的云雾，悄悄沉睡。清澈如洗的明月，向大地倾洒着它那迷人的银光。祖国南部边陲的山谷是那样的美丽，那样的迷人。(有删改)25下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一
29、项是(3分)()A她十分渴望能回去休息一下的道班房被敌人的炮弹震塌了，这时，她流泪了，不仅庆幸敌人打偏了，没伤着战士，更痛惜那几间小房子，自己无处安身了。B尾段景物描写中的“美丽”“迷人”一语双关，既突出了具有鲜明地方色彩的自然美景的特点，又歌颂了人民军队卫国戍边的英雄业绩和军民团结。C小说采用第三人称的手法来写，作者灵活自如地周游于小说中的被叙述对象之间，选择典型事例来展开情节，多方位地展现了“她”的性格。D小说通过一个道班房养路工人妻子思想感情的不断变化，巧妙展现了普通道班房养路工人平凡而又闪光的心灵，歌颂了共和国普通公民的无私奉献精神。26请分析文中画线内容在小说中的作用。(6分)27“
30、她”这一形象有哪些特点？请结合作品简要概括分析。(6分)六、阅读论语中的两段文字，然后回答问题。（共6分）（一）“然则管仲知礼乎？”（子）曰：“邦君树塞门，管仲亦树塞门；邦君为两君之好，有反坫，管仲亦有反坫。管仲而知礼，孰不知礼？”（二）子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！” 28.从这两段文字看，孔子是如何评价管仲这个人物的？（2分）29.从孔子的评价中可以看出孔子“仁”的含义是怎样的？（4分）七、大作文：（共50分）30.按要求作文，不少于700字。
31、（1）美国篮球巨星科比曾说:“在你想要放弃的时候，想想是什么让你当初坚持走到了现在”。上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（2）请以“春天花会开”为题，写一篇记叙文。要求:立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。北京市第四十三中学2020-2021学年度第二学期高一年级中期检测 语 文 评 分 标 准 2021.5一、基础知识选择题：本大题共9小题，共27分。1D解析：A半晌；B埋怨；C煞尾。2C解析：A燥躁；B宛婉；D辨辩。3D解析：哥哥，对一般男子的客气称呼。4C5C解析： C王实甫改为马致远 6B解析：“只好屈服于腐
32、败的黑暗统治，体现其性格中软弱的一面”有误。7. D解析：有力地揭示了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源，错。8A9. A解析：本语段借灰色与其他色彩的关系来阐明灰色理论与多彩生活的关系。阐述灰色对其他色彩的依存，内容上紧承首句，且有关联词“也只有”与首句中的“只有”照应，因此先排；是的原因，根据“因此”判断紧承；的“这世界”紧承“多彩的世界”而来；在指出了世界多彩的特点后，阐述灰色理论与多彩世界的依存关系，根据“正因为”和“也正因为”判断应该在前面。二、课内阅读：共32分。（一）10.（2分）鲁镇是一个落后保守（1分），封建思想，封建礼教根深蒂固（1分）的村镇。11. （4分）“我”是一个有进
33、步思想的青年，反对封建思想，封建礼教，与鲁镇轰轰烈烈的祝福氛围格格不入（1分），但又无可奈何，软弱逃避（1分）。鲁四老爷是一个迂腐保守（1分），反对新思想，追求理学孔孟之道的伪学者（1分）。(二) 12. （3分）活得有趣的人：鲁四老爷一类的富人（1分）。无聊生者：像祥林嫂这样贫穷无靠、难以活命的人（1分）。厌见者：鲁四老爷之类的封建统治者、卫道士（1分）。13. （3分）这段文字中环境描写的作用是：反映了社会上对祥林嫂悲剧的冷淡（1分），这一切都增强了祥林嫂遭遇的悲剧性（1分），也烘托了“我”对祥林嫂命运的同情和对当时社会的激愤之情（1分）。 （三）14（3分）动作描写（细节描写）（1分），
34、运用“挑、盖、戴、锁”等一连串动词，表现林冲做事细心、缜密（1分），也表现林冲忠于职守，安分守己的心理（1分）。15（4分）刚开始林冲随遇而安，对于身边的一切还能做长期打算，表明林冲委曲求全、逆来顺受的性格（2分）后来林冲听到陆虞侯他们的谈话，知道高俅伤害自己的真相，残酷的现实让他毅然杀死仇人，走上梁山，表明他奋起反抗的性格。（2分）16（3分）推动了小说情节的发展，渲染了林冲杀敌报仇的悲壮氛围，“风雪”是林冲活动的环境，有利于刻画林冲委曲求全的形象，暗示林冲“悲惨”命运，为林冲投奔梁山奠定基础。每点1分，写出3点即可。 三、文言文阅读：二、（25分）17（3分）C 18（3分）B 19（3分
35、）D 20（3分）B21（6分）答案要点：善于骑射，屡经战阵，所向披靡。虚心受教，折节读书，深通兵法。奋斗不懈，出身低微，终成栋梁。治军严明，有勇有谋，多有奇功。率先垂范，同劳同苦，深得人心。评分标准：每个要点，2分。答出其中三点，得6分。意思对即可。附一：文言文参考译文狄青是汾州西河人，擅长骑马射箭。宝元初年，皇帝下诏挑选卫士参加戍边军队，（后来）任命狄青担任延州指挥使。当时戍边的将领多次被贼军打败，士兵们大都畏惧胆怯，狄青出战经常自己做先锋。一共四年，前后经历大小二十五次战斗，八次被流箭射中。曾经在安远有一场战斗，狄青身体遭受很重的创伤，但是一听说敌人来犯，马上起身上马奔赴战场。他在贼兵中
36、出入，贼兵都纷纷溃散没有人敢阻拦他。尹洙担任经略判官，狄青凭借延州指挥使身份进见。尹洙和他谈论军事，认为他非常擅长，就向韩琦、范仲淹推荐说：“这是良将之才。”韩琦、范仲淹一见狄青就认为他很出众，对他非常看重。范仲淹拿左氏春秋送给他说：“将军如果不了解历史，那也不过是有着匹夫之勇的人罢了。”从此狄青改变平日志向去读书，全面透彻地了解了秦、汉以来将帅的用兵策略，他也因此而更加知名。狄青从行伍中奋斗起家，十多年就显贵了，这时脸上刺的墨字还在。皇帝曾颁布文书准许狄青敷药除去字迹，狄青指着自己的脸说：“陛下凭借我的功劳来提拔我，不责求我的出身，我之所以有今天的成绩，只是因为这刺下的墨字的不断激励罢了，我
37、希望留着它们用以鼓励军中其他的将士。”不久狄青凭借彰化军节度使的身份管理延州，后又被提拔担任枢密副使。皇祐年间，广源州蛮谋反，岭南局势动乱。狄青奏上表章请求前去平定。狄青告诫将领们不要胡乱同贼兵作战，要听从自己的排兵布阵计划。广西的陈曙趁狄青还没到任，就带领八千步兵向贼兵发起攻击，结果在昆仑关溃败。狄青说：“命令不加整饬，是军队失败的原因。”早晨在堂上会合诸将领，将陈曙等人集中起来，审查失败逃亡的罪状，将他们赶出军门处斩。接着指示放下铠甲，命令军中休整十天。敌方窥探的人回去报告，贼兵方面认为朝廷军队没有马上进发的动向。狄青第二天却整顿军骑出击，只一个昼夜就跨越了昆仑关。贼兵失掉险要关隘之后，全
38、都出来迎战。狄青手执白旗指挥骑兵，直冲贼军左右翼，出乎贼兵意料，大败贼兵，追逃奔袭溃败的贼兵达五十里之远。回到京城，皇帝嘉奖了狄青的战功。狄青为人谨慎缜密很少言语，谋划事情一定看清机会以后才去施行。调度军队时先整顿队伍，明确赏罚，常常同士兵一起忍受饥寒劳苦，（因此）即使敌人突然侵犯他们，也没有一名兵士愿意落后于前面的人。因此狄青出战时大多会有战绩。狄青尤其爱把功劳推给偏副将领。当初，他和孙沔打败了贼人，计谋完全出自狄青，贼人被平定后，狄青把归劳都推给孙沔，自己仿佛是没出过什么主意的人一样。孙沔起初赞叹他的勇敢，这件事之后又佩服他的为人，自认为比不上狄青。熙宁元年，宋神宗考核排列之前各时代的将帅
39、，认为狄青起于行伍之间却能够声名震动中原和边疆各地，为人深沉又有智谋，能够凭敬畏谨慎保全终始，感慨之下非常追念他。四、诗歌鉴赏，共12分22.(3分)D 解析:全诗用语绘丽飘逸不准确,全诗语言古朴真淳,直抒胸臟。23. (3分)D 解析:借归雁抒离思。每年秋季雁便南飞,故常常因其秋去南方春到北方而引起游子们的思乡之情,引起他们的罪旅伤感来。不指代游子。24.答案示例: (6分)两首诗同是借景抒乐观豁达的送别之情,但借以抒情的景物特点有所不同。李诗“秋波落泛水,海色明往律”一句描绘了清澄的泛水秋波、明净的往律山色,诗中的山水形象隽美秀丽,明媚动人。明净秀丽的景色与真挚淳厚的友情交相辉映,诗人借此
40、明媚之景表达了诗人与朋友即将分别时豁达的情感(3分)。王诗“城阙辅三秦,风烟望五津”一句描写了辽阔三秦护卫下的长安和千里之外风烟迷蒙的蜀地,送别地和目的地的地势风貌恢宏壮观。此景雄浑阔大,为朋友之间的分别奠定了豪迈的情感基调(3分)。（找准诗句1分，结合诗句分析2分）解析:充分把握两首诗借景抒情的特点,借的景、抒的情的异同,按照题干要求作答。五、现代文阅读，共15分：25. (3分)解析：A项，“不仅庆幸敌人打偏了，没伤着战士，更痛惜那几间小房子，自己无处安身了”递进关系错，根据原文“她流下了热泪，说幸好打偏了，不然，真叫人害怕”可以看出。故选A。26. (6分)促进了人物性格的转变，丰富了人
41、物形象。军车在这条公路上出现，是“她”性格的转折点，此前“她”不理解丈夫，此后则表现了“她”热情拥军，与丈夫并肩作战的精神，使人物形象更加丰满鲜活。(2分)推动了情节发展。军车出现，战士们想喝茶的情景，促使“她”又回去烧水，使“她”忘了寂寞和回家，这就自然引出了“她”参与一次战斗的经历。(2分)拓宽了作品的表现范围。由“上山探亲”扩展到“军民团结”，使主人公情感得到升华，增强了作品的艺术表现力和感染力。(2分)27. (6分)心念自家。当时农村在大搞责任田，发家致富，家家户户都急需劳动力，她的丈夫在新婚不久却跑到不见人烟的山谷里来，这使她非常恼火。(2分)眼中有爱。看到小伙子们的早饭里只有咸菜
42、，她急忙拿出自己带来的小腌鱼；看见丈夫那显得消瘦的脸颊，她很心疼。(2分)甘愿奉献。从热情地请战士喝热茶，到深夜冒着狂风暴雨去军车经过的路上看望雨中奋战的人们；从听说要打仗而义无反顾地坚决要求留下，到冒着纷飞的炮火烧茶送水，再到忘记了自己的安危和劳累，和丈夫及其他工人在炮火中推土填弹坑，她捧出了一个普通的农家妇女为祖国的安危献出一切的赤诚之心。(2分)六、阅读论语中的两段文字，然后回答问题。（共6分）28.(2分)参考：认为管仲不知礼(1分)，肯定管仲有仁德(1分)。29.(4分)参考：一方面，孔子认为，要治国平天下必须德才兼备(2分)；另一方面，孔子认为，像管仲这样能够“尊王攘夷”，反对使用暴力，使社会安定的人，就不必像匹夫匹妇那样，斤斤计较他的节操与信用。可见孔子“仁”的标准是能维护王权、爱护百姓，而不必拘于小信(2分)。
