1、21随机抽样21.1简单随机抽样1问题导航(1)什么叫简单随机抽样？(2)最常用的简单随机抽样方法有哪两种？(3)抽签法是如何操作的？(4)随机数表法是如何操作的？2例题导读通过教材中的“思考”，我们了解抽签法的优、缺点及适用条件1简单随机抽样的定义设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(nN)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样2简单随机抽样的分类简单随机抽样3随机数法的类型随机数法1判断下列各题(对的打“”，错的打“”)(1)在简单随机抽样中，某一个个体被抽到的可能性与第几次抽取有关，第一次抽到的可能性最小；()(2)有
2、同学说：“随机数表只有一张，并且读数时只能按照从左向右的顺序读取，否则产生的随机样本就不同了，对总体的估计就不准确了”()解析：(1)在简单随机抽样中，每个个体被抽到的可能性相等，与第几次抽取无关；(2)随机数表的产生是随机的，读数的顺序也是随机的，不同的样本对总体的估计相差并不大答案：(1)(2)2某校期末考试后，为了分析该校高一年级1 000名学生的学习成绩，从中随机抽取了100名学生的成绩单，就这个问题来说，下面说法中正确的是()A1 000名学生是总体B每名学生是个体C每名学生的成绩是所抽取的一个样本D样本的容量是100解析：选D.该问题中，1 000名学生的成绩是总体，每个学生的成绩
3、是个体，抽取的100名学生的成绩是样本，样本的容量是100.3抽签法的优点、缺点各是什么？解：优点：简单易行，当总体个数不多的时候搅拌均匀很容易，每个个体有均等的机会被抽中，从而保证样本的代表性缺点：当总体个数较多时很难搅拌均匀，产生的样本代表性差的可能性很大1简单随机抽样是一种最简单、最基本的抽样方法，简单随机抽样有两种选取个体的方法：放回和不放回，我们在抽样调查中用的是不放回抽样，常用的简单随机抽样方法有抽签法和随机数法2随机数表法的优点与抽签法相同，缺点上当总体容量较大时，仍然不是很方便，但是比抽签法公平，因此这两种方法只适合总体容量较少的抽样类型3简单随机抽样中每个个体入样的可能性都相
4、等，均为n/N，但是这里一定要将每个个体入样的可能性、第n次每个个体入样的可能性、特定的个体在第n次被抽到的可能性这三种情况区分开来，避免在解题中出现错误简单随机抽样的概念下面的抽样方法是简单随机抽样吗？为什么？(1)从无数个个体中抽取20个个体作为样本；(2)从50台冰箱中一次性抽取5台冰箱进行质量检查；(3)一彩民选号，从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地抽取6个号签解(1)不是简单随机抽样因为总体的个数是无限的，而不是有限的(2)不是简单随机抽样虽然“一次性”抽取和“逐个”抽取不影响个体被抽到的可能性，但简单随机抽样的定义要求的是“逐个不放回地抽取”(3)是简单随机抽样因为
5、总体中的个体数是有限的，并且是从总体中逐个进行抽取的，是不放回、等可能地进行抽样方法归纳判断一个抽样是否为简单随机抽样的依据是其四个特征1下列抽样方式是否是简单随机抽样？(1)在某车间包装一种产品，在自动包装的传送带上每隔30分钟抽一包产品，称其质量是否合格；(2)某班有56名同学，指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛解：由简单随机抽样的特点可知，(1)(2)均不是简单随机抽样抽签法的应用2015年，某师范大学为了支援西部教育事业，现从报名的18名免费师范毕业生中选取6人组成志愿小组，请用抽签法确定志愿小组成员，写出抽样步骤解抽样步骤是：第一步，将18名志愿者编号，号码是1，2，18；第
6、二步，将号码分别写在同样大小的小纸片上，揉成团，制成号签；第三步，将得到的号签放入一个不透明的袋子中，并充分搅匀；第四步，从袋子中依次抽取6个号签，并记录上面的编号；第五步，与所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员方法归纳(1)一个抽样试验能否用抽签法，关键看两点：一是制签是否方便；二是个体之间差异不明显一般地，当样本容量和总体容量较小时，可用抽签法(2)应用抽签法时应注意以下几点：编号时，如果已有编号可不必重新编号；号签要求大小、形状完全相同；号签要均匀搅拌；要逐一不放回地抽样2某校高一(1)班有学生48人，为了调查某种情况，打算抽取一个样本容量为10的样本，问若采用抽签法抽样将如何进行？解
7、：首先把该校学生都编上号，号码是1，2，3，4，48.并制成48个形状、大小相同的号签，然后将这些号签放在一个不透明的容器内，搅拌均匀后，逐个无放回地抽取10个号签，这样就可以得到一个容量为10的样本随机数表法的应用(2015衡阳模拟)已知某总体由编号为01，02，19，20的20个个体组成利用下面的随机数表选取5个个体，选取方法是从随机数表中第1行的第5列和第6列的数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第4个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A08 B07 C02 D01解析从
8、随机数表第1行的第5列和第6列的数字开始由左到右依次选取两个数字，依次为65，72，08，02，63，14，07，其中08，02，14，07，符合条件，故选B.答案B互动探究如将本例中的“从随机数表中第1行的第5列和第6列的数字开始由左到右依次选取两个数字”改为“从随机数表中第1行的倒数第2列和第3列的数字开始由右到左依次选取两个数字”，其他条件不变，则选出来的第4个个体的编号为多少？解：从随机数表中第1行的倒数第2列和第3列的数字开始由右到左依次选取两个数字，依次为91，08，27，99，63，42，07，04，13，其中08，07，04，13，符合条件，故选出来的第4个个体的编号为13.方
9、法归纳利用随机数表法抽样时应注意的问题：(1)编号要求位数相同，若不相同，需先调整到一致后再进行抽样，如当总体中有100个个体时，为了操作简便可以选择从00开始编号，那么所有个体的号码都用两位数字表示即可，从0099号如果选择从1开始编号，那么所有个体的号码都必须用三位数字表示，从001100.很明显每次读两个数字要比读三个数字节省读取随机数的时间(2)第一个数字的抽取是随机的(3)当随机数选定，开始读数时，读数的方向可左，可右，可上，可下，但应是事先定好的3有一批机器编号为1，2，3，112，请用随机数表法抽取10台入样，写出抽样过程(随机数表见教材P103附表)解：第一步，将原来的编号调整
10、为001，002，112.第二步，在随机数表中任选一数作为开始，任选一方向作为读数方向比如，选第9行第7个数“3”向右读第三步，从“3”开始向右读，每次取三位，凡不在001112中的数跳过去不读前面已经读过的数不读，依次可得到074，100，094，052，080，003，105，107，083，092.第四步，对应原来编号为074，100，094，052，080，003，105，107，083，092的机器便是要抽取的对象易错警示因基本概念不明致误为了了解参加第27届世界大学生冬运会的2 015名运动员的身高情况，从中抽取100名运动员进行调查，就这个问题，下面说法中正确的是()2 015名
11、运动员是总体；每个运动员是个体；所抽取的100名运动员是一个样本；样本容量为100；每个运动员被抽到的可能性相等A BC D解析抽样的目的是了解参加冬运会的2 015名运动员的身高情况，故总体应该是2 015名运动员的身高，而不是这2 015名运动员，同理，个体应该是每个运动员的身高，样本应该是所抽取的100名运动员的身高故都不正确，正确答案A错因与防范(1)解决本题易搞错考察的对象，误认为考察对象为运动员，从而误认为也正确(2)解决此类问题时，关键是明确考察的对象，根据有关的概念可得总体、个体与样本的考察对象是相同的4(2014高考四川卷)在“世界读书日”前夕，为了了解某地5 000名居民某
12、天的阅读时间，从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析在这个问题中，5 000名居民的阅读时间的全体是()A总体 B个体C样本的容量 D从总体中抽取的一个样本解析：选A.调查的目的是“了解某地5 000名居民某天的阅读时间”，所以“5 000名居民的阅读时间的全体”是调查的总体1一个总体共有15个个体，用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为5的样本，每个个体被抽到的可能性是()A. B.C. D.解析：选A.简单随机抽样具有等可能性，每个个体被抽到的可能性是.2下面的抽样方法是简单随机抽样的是()A在某年明信片销售活动中，规定每100万张为一个开奖组，通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2
13、 709的为三等奖B从20个零件中一次性抽出3个进行质量检查C某学校分别从行政人员、老师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解学校机构改革的意见D用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验解析：选D.根据简单随机抽样的定义及特点可判断D为简单随机抽样3在某年的高考中，A省有20万名考生，为了估计他们的数学平均成绩，从中逐个抽取2 015名学生的数学成绩作为样本进行统计分析，请回答以下问题：本题中，总体、个体、样本、样本容量各指什么？解：总体是指在该年的高考中，A省20万名考生的数学成绩；个体是指在该年的高考中，A省20万名考生中每一名考生的数学成绩；样本是指被抽取的2 015人的数学成绩；样本
14、容量是2 015.A.基础达标1用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教，某男学生被抽到的机率是()A. B.C. D.解析：选C.简单随机抽样是等可能性抽样，每个个体被抽到的机率都是.故选C.2(2015昌乐二中检测)用随机数法进行抽样有以下几个步骤：将总体中的个体编号；获取样本号码；选定开始的数字；选定读数的方向这些步骤的先后顺序应为()A BC D解析：选B.先编号，再选数3下列抽样试验中，适合用抽签法的是()A从某厂生产的3 000件产品中抽取600件进行质量检验B从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验C从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽
15、取6件进行质量检验D从某厂生产的3 000件产品中抽取10件进行质量检验解析：选B.A、D中个体总数较大，不适合用抽签法；C中甲、乙两厂生产的两箱产品性质可能差别较大，因此未达到搅拌均匀的条件，也不适于用抽签法；B中个体数和样本容量均较小，且同厂生产的两箱产品，性质差别不大，可以看成是搅拌均匀了4某工厂的质检人员对生产的100件产品采用随机数表法抽取10件检查，对100件产品采用下面的编号方法：01，02，03，100；001，002，003，100；00，01，02，99.其中正确的序号是 ()A BC D解析：选C.根据随机数表法的要求，只有编号数字位数相同，才能达到随机等可能抽样5(20
16、15青岛检测)对于简单随机抽样，下列说法中正确的为()它要求总体的个数有限，以便对其中各个个体被抽取的概率进行分析；它是从总体中逐个地进行抽取；它是一种不放回抽样；它是一种等概率抽样，不仅每次从总体中抽取一个个体时，各个个体被抽取的概率相等，而且在整个抽样过程中，各个个体被抽取的概率也相等，从而保证了这种抽样方法的公平性A BC D解析：选D.这四点全是简单随机抽样的特点6下列调查的样本合理的是_在校内发出一千张印有全校各班级的选票，要求被调查学生在其中一个班级旁画“”，以了解最受欢迎的教师是谁；从一万多名工人中，经过选举，确定100名代表，然后投票表决，了解工人们对厂长的信任情况；到老年公寓
17、进行调查，了解全市老年人的健康状况；为了了解全班同学每天的睡眠时间，在每个小组中各选取3名学生进行调查解析：中样本不具有代表性、有效性，在班级前画“”与了解最受欢迎的老师没有关系；中样本缺乏代表性；而是合理的样本答案：7某中学高一年级有400人，高二年级有320人，高三年级有280人，以每人被抽取的可能性均为0.2，从该中学抽取一个容量为n的样本，则n_解析：0.2，n200.答案：2008一个总体数为60的个体编号为00，01，02，59，现需从中抽取一个容量为7的样本，请从随机数表的倒数第5行(下表为随机数表的最后5行)第1112列的18开始，依次向下，到最后一行后向右，直到取足样本，则抽
18、取样本的号码是_95 33 95 22 00 18 74 72 00 18 46 40 62 98 80 54 97 20 56 9538 79 58 69 32 81 76 80 26 92 15 74 80 08 32 16 46 70 50 8082 80 84 25 39 90 84 60 79 80 67 72 16 42 79 71 59 73 05 5024 36 59 87 38 82 07 53 89 35 08 22 23 71 77 91 01 93 20 4996 35 23 79 18 05 98 90 07 35 82 96 59 26 94 66 39 67 98
19、 60解析：先选取18，向下81、90、82不符合要求，下面选取05，向右读数，07、35、59、26、39，因此抽取的样本的号码为：18、05、07、35、59、26、39.答案：18、05、07、35、59、26、399某车间工人加工一种轴100件，为了了解这种轴的直径，要从中抽取10件轴在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取样本？解：法一：(抽签法)将100件轴编号为1，2，100，并做好大小、形状相同的号签，分别写上这100个数，将这些号签放在一起，进行均匀搅拌，接着逐个不放回地抽取10个号签，然后测量这10个号签对应的轴的直径法二：(随机数表法)将100件轴编号为00，01
20、，99，在随机数表中选定一个起始位置，如取第21行第1个数开始(见教材P103附表)，向右选取10个为68，34，30，13，70，55，74，77，40，44，这10个号码对应的轴即为所要抽取的对象10要从某汽车厂生产的30辆汽车中随机抽取3辆进行测试，请选择合适的抽样方法，并写出抽样过程解：应使用抽签法，步骤如下：将30辆汽车进行编号，号码是1，2，3，30；将130这30个编号写到大小、形状都相同的号签上；将写好的号签放入一个不透明的容器中，并搅拌均匀；从容器中每次抽取一个号签，连续抽取3次，并记录下上面的编号；所得号码对应的3辆汽车就是要抽取的对象B.能力提升1采用简单随机抽样从含有6
21、个个体的总体中抽取一个容量为3的样本，某个个体前两次未被抽到，则第三次被抽到的机会是()A. B.C. D.解析：选A.从含有6个个体的总体中，抽取容量为3的样本，则每个个体在每次被抽到的机会都是，这与第几次抽取无关2为了了解全校240名高一学生的体重情况，从中抽取40名学生进行测量下列说法正确的是()A总体是240 B个体是每一名学生C样本是40名学生 D样本容量是40解析：选D.本题中的研究对象是学生的体重，而不是学生自身总体是240名学生的体重，个体是每一名学生的体重，样本是抽取的40名学生的体重，总体容量是240，样本容量是40.3齐鲁风彩“七乐彩”的中奖号码是从130个号码中选出7个
22、号码来按规则确定中奖情况，这种从30个号码中选7个号码的抽样方法是_解析：当总体的个数不多时，宜采用抽签法因为它简便易行，可用不同的方式制签，抽签也方便答案：抽签法42014年10月10日，袁隆平“超级稻”亩产创1 026.7公斤新纪录要考察某种品牌的850颗种子的发芽率，从中抽取50颗种子进行试验，利用随机数表法抽取种子，先将850颗种子按001，002，850进行编号，如果从随机数表第3行第6列的数开始向右读，请依次写出最先检验的4颗种子的编号：_(随机数表见教材P103附表)解析：从随机数表第3行第6列的数2开始向右读第一个小于850的数字是227，第二个数字是665，第三个数字是650
23、，第四个数字是267，符合题意答案：227，665，650，2675某电视台举行颁奖典礼，邀请20名港台、内地艺人演出，其中从30名内地艺人中随机挑选10人，从18名香港艺人中随机挑选6人，从10名台湾艺人中随机挑选4人试用抽签法确定选中的艺人，并确定他们的表演顺序解：第一步：先确定艺人：(1)将30名内地艺人从01到30编号，然后用相同的纸条做成30个号签，在每个号签上写上这些编号，然后放入一个不透明小筒中摇匀，从中抽出10个号签，则相应编号的艺人参加演出；(2)运用相同的办法分别从18名香港艺人中抽取6人，从10名台湾艺人中抽取4人第二步：确定演出顺序：确定了演出人员后，再用相同的纸条做成
24、20个号签，上面写上1到20这20个数字，代表演出的顺序，让每个演员抽一张，每人抽到的号签上的数字就是这位演员的演出顺序，再汇总即可6(选做题)(2015洛阳高一检测)现在有一种够级游戏，其用具为四副扑克，包括大小鬼(又称为花)在内共216张牌，参与人数为6人，并围成一圈够级开始时，从这6人中随机指定一人从已经洗好的扑克牌中随机抽取一张牌(这叫开牌)，然后按逆时针方向，根据这张牌上的数字来确定抓牌的先后，这6人依次从216张牌中抓取36张牌，问这种抓牌的方法是否是简单随机抽样？解：简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取样本，而这里只是随机确定了起始的牌，其他各张牌虽然是逐张抓牌，但是各张在谁手里已被确定，只有抽取的第一张扑克牌是随机抽取的，其他215张牌已经确定，即这215张扑克牌被抽取的可能性与第一张扑克牌被抽取的可能性不相同，所以不是简单随机抽样
