1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，_是锐角，_是钝角。A. B. C.2.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定3.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角4.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）2.角有两个顶点、一条边。 （ ）3.所有的锐角都一样大。 （ ）4.“ ”不是角。 （ ）5.每条红领巾上都有
2、3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.下面画的图形共有_个直角。2.数一数，填一填。 有_个角； 有_个角； 有_个角。3.数一数，填一填。有_个角， 有_个角，有_个角。4.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。5.指出下列图形各有几个角。_；_；_。6.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是_，剩下三个直角的是_。7.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。8.国旗上面有_个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.看
3、图回答。桌面和书共有多少个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.A；C2.A3.B4.C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.122.1；8；103.1 ；8 ；104.3；15.4；4；66.图B；图A7.3；28.四四.解答题1.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，62.16个角,14个锐角,4个钝角3.解：43=12（个）4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.5；30；4；20；506.三角形，3个角。
