1、2011届南京市高三一模考试高淳县地理反馈说明：抽样数据来源（ 江苏省高淳高级中学 高三（3）班 数量50份 ）题号正答率主要错误选项原因分析（暴露出的问题）建议192.2298.0380.4B图是暖锋，误判断是暖锋加强读图训练466.7C根据风向偏转判断南北半球错误582.4668.6B洋流流动方向判定错误强化洋流模式图71008100990.21027.5B对新疆外力侵蚀作用的影响因素不理解注重区域地理教学1196.11288.21358.8C对风频图的识别强化读图技能1456.9AD未读取图上有效信息注意图中信息读取1539.2D关联图中隐性信息未发现加强训练1698.01774.5A区
2、域自然地理特征掌握不够注重区域地理教学1831.4D区域人文地理特征掌握不够注重区域地理教学1986.32098.02180.4B对水循环环节运用不当深化水循环运用2296.1239.8AD对此时蓄水的目的未理解2490.22521.6C对工业产值增长速度的原因不清教材复习不到位重视教材梳理，夯实基础26100说明：抽样数据来源（ 江苏省高淳高级中学 高三（3）班 数量50份 ）题号得分率主要错误答案原因分析（暴露出的问题）建议2770%（1）10S（2）2326（3）昼渐长夜渐短（4）A学生对地球的运动部分知识理解掌握不够。学生答案错因较多，加强训练2850%（1）答海拔高、地势高较多（2）
3、未答重庆山地阻挡（3）（4）未从正午太阳高度和白昼时间两个方面比较主要因素不会答答重庆盆地地形，未答对冬季风的阻挡只说明夏季昼长夜短加强基础知识的训练2947.3%（1）（2）市场广阔、交通便利，劳动力丰富（3）靠近公路交通便利，邻近高等院校科技先进（4）（5）没写不利条件（1）只讲a地的土地利用发生了怎样的变化而没有说明变化的原因；（2）绝大多数同学答市场广阔、交通便利等，对区位优势做了说明而不是直接答区位因素；第二空相对较好。（3）不能根据材料来正确作答，很多学生答靠近公路交通便利，邻近高等院校科技先进而不得分；（4）本大题得分情况最好，但也有很多学生由于没有看分答题，只大一点或两点的比较
4、多。（5）得分较好，但只有几个同学答到不利条件，缺乏辨证分析问题的能力。1、 提高学生读图获取信息解答问题的能力，学会看图说话。2、 教会学生辨证分析问题的方法。3、 要学会看分答题，不要漏写答案导致无谓的失分。3073%（1）煤碳 西气东输（2）河北 山西（3）（4）资源密集审题不清，抓个大概就下笔。错别字太多，平时不注意细节。答题过程中想得不够全面。最后一小题不能从“有利”和“不利”两方面回答。在答“有利”的过程中，混淆“产业结构调整”和“产业升级”的内含。1、 平时改作业就要把每一个错别字拎出来。2、 强调答题模式3、 平时多用比较法区分一些易混淆的概念。3175%（1）水路、天然气、风暴潮（2）未答完整（3）建议未答全三个方面大多数学生扣分是因为2、3两个方面为答全。原因可能是答题思路上不够清晰。在平时的练习中，让学生积累答题技巧。江苏省高淳高级中学 赵小华
