1、阶段质量测试卷(二)(散文之部能力过关检测)(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)(2019四川广安、眉山、内江、遂宁一诊)阅读下面的文字，完成13题。 “诗骚”传统，又称“风骚传统”，即诗经和以离骚为代表的楚辞所形成的文学精神的传统。诗是周代礼乐文化的产物，是对维系群体利益的“礼”“义”“和”“孝”“敬”“德”等伦常的形象再现，而骚则是对支撑个体存在的理想、信念、情感的浪漫表述。随着全球化引发的本土文化的深刻变化，在当代中国，文学领域内“我(们)是谁”的认同问题被推上了理论前沿，逼迫我们作出回应和解释。“诗骚传统”所特有的道德承担
2、和哲学品格在当代社会正可以成为医治当下文学疾患的良药，成为正在重建中的具有当代性和民族性的“新文学”的重要基础。首先，弘扬“诗骚”传统，关注现实人生的精神，使当代文学重新担负应有的社会责任。由周代礼乐文化孕育而成的诗，成为后世儒家学派的经典，不仅内涵着儒家的礼教、乐教思想，也体现着儒家所提倡的大同世界的社会理想与贤人政治观念。先秦时期中华人文精神不是空想的，不是神道，而是和理性思维联系在一起的，是一种力求符合实际的、辨证理论观点的结晶。而这一点正是中华人文精神得以“自强不息”、永不衰竭的主要原因。其次，提倡“诗骚传统”中兼济与独善相结合的人格，使当代文学成为重塑国民灵魂的一个重要途径。“诗骚传
3、统”形象地展示和诠解了先秦哲人的人生智慧，倡导勤学好问、刚毅自省等优秀品质。历代对诗的阐释发挥构成了孔子为代表的儒家学派在人生诸观念，比如苦乐观、生死观、穷达观、处世原则等多方面的内在意义。忠信诚实，己所不欲勿施于人等价值系统，成为历代文人在面临重大人生抉择时的重要思想支撑点。再次，发扬“诗骚传统”中的人文精神和理性精神，使当代文学成为价值的引领者。值得注意的是上述精神在中国古代从来不是借助抽象的概念建构而成的，而是通过诗、骚加以形象的表述，又以“诗骚传统”的延续而代代相传。诗骚在被儒家经典化的过程中，其中的人文精神和道德倾向被逐步地发掘出来。随着历代文人的讽诵，儒家的思想也代代相传。以屈原的
4、离骚为代表的楚辞，展示了人在现实中进与退的矛盾冲突和精神层面的取舍与延宕。历代文人在对屈骚的解读中反观自我，在他所处的时代中找到自己。由此可见，“诗骚传统”实际上就是古典人文精神和中华民族文脉的载体，历代能得此传统之真义的文人，才是中国文脉与人文精神的承担者。立足当下文学时代性、民族性缺乏的现状，借助于对诗骚传统形成历史的梳理及再阐释和再承续，我们便可以找回我们民族精神的源头，找回那使人的信念清澈明晰的真理。(摘编自论“诗骚传统”)1下列关于原文的理解和分析，正确的一项是(3分)()A经典化是“诗骚”传统形成的重要环节，二者虽然并称，却代表了两种完全不同的文化传统。B“诗骚”传统是诗经“楚辞”
5、所形成的文学精神的传统，是古典人文精神和中华民族文脉的载体。C诗骚内涵丰富，都涵盖了儒家的礼乐思想、处事原则、人生观念、优秀品质、价值系统等方面。D诗骚传统中蕴含人文精神和道德倾向的理性精神，体现了先秦时期强调实际和辩证的理性思维特点。解析：选BA项“两种完全不同”表述错误，从文中可以看出这两者之间还是有共同之处；C项混淆了诗骚的内涵与“诗骚传统”的内涵两个概念，选项中所列出的是“诗骚传统”的内涵；D项“体现了先秦时期强调实际和辩证的理性思维特点”表述错误，体现这一点的是“先秦时期的中华人文精神”。2下面对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A文章针对新时期当代文学缺少民族性和时代性
6、的问题，提出了发扬“诗骚传统”以解决该问题的观点。B文章通过“诗”“骚”不同内涵的对比，突出了“诗”中所蕴含的中华人文精神在中国文化史上的重要作用。C文章从社会责任、重塑国民灵魂、价值引领三个方面阐述了发扬“诗骚传统”对于当代文学的重要意义。D文章通过“诗骚传统”的丰富蕴涵对历代文人产生重要影响的阐述，论证了当代文学发扬这一传统的必要性。解析：选B“突出了诗中所蕴含的中华人文精神在中国文化史上的重要作用”表述错误。文章开篇“诗”“骚”的不同内涵的作用是对“诗骚传统”进行界定。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A在当代文学中，有些作品不关注现实人生，不传递社会理想，因而没有承担起
7、文学所应该担负的社会责任。B当代文人如果缺少兼济与独善相结合的人格和刚毅自省等品质，就无法成为中国文脉与人文精神的承担者。C当代文学如果要成为承续中华文脉的载体，就需要在精神内涵与艺术形式两个方面都传承发扬“诗骚传统”。D随着全球化引发的本土文化的深刻变化，当代文学应致力于“诗骚传统”当代意义的阐释与民族性的重构。解析：选C文章并没有论述在“艺术形式”方面传承发扬“诗骚传统”。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)(2019河北教考联盟一诊)阅读下面的文字，完成46题。材料一：2018年10月23日，举世瞩目的港珠澳大桥正式开通。大桥的开通使粤港澳大湾区的虹吸效应逐步显现。旅游观光、访亲
8、谈友、寻找工作、投资机会交通的便利化，不仅利于区域内人流、物流、资金流、信息流更好流动，而且有利于进一步深化区域经济的融合和协同发展。港珠澳大桥工程被英国卫报评为“现代世界七大奇迹”之一，最让人惊叹是它的沉管隧道。港珠澳大桥的海底隧道长6 700米，其中沉管段长5 664米，最大安装水深超过40米，是世界规模最大的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。大桥的建设初期，中国交建与欧洲顶级沉管公司洽谈合作，对方索要1.5亿欧元咨询费。天价咨询费买不回核心技术，桥梁建设者们只能自己摸索着自主研发。大桥标准沉管节长180米、宽38米、高11.4米，重约4.4万吨。另外，沉管还要在12米深的海底实现厘米级精
9、确对接，在业内人士看来，这样的难度系数丝毫不亚于“神九”与“天宫一号”对接。世界顶级隧道咨询公司荷兰TEC的执行总裁汉斯评价：“港珠澳大桥的建设，让中国从沉管隧道的相对小国，成为沉管隧道的国际领军国家之一。”(摘编自港珠澳大桥建设幕后)材料二：通过上世纪80年代的“学习和追赶”，90年代的“提高和创新”，我国桥梁建设迎来了21世纪的“超越”阶段。中国桥梁快速发展，与国民经济发展相伴，与改革开放同行。在世界前10名最高桥梁中，有8座在中国；而在2020年前将完工的世界铁路10座最高大桥中，有9座是中国建造的。胶州湾大桥，获得国际桥梁组织颁发的乔治理查德森奖，为中国桥梁工程获得的最高国际奖项！“大
10、跨径桥梁技术上世纪在美国、欧洲，之后在日本得到了发展，而进入本世纪后，中国在质与量两方面都引领了世界。”著名桥梁专家、国际桥梁与结构工程协会前主席伊藤学说。大桥改善的不只是交通，更是产业发展、经济格局与区域经济一体化的实现。大型桥梁建设可有效拉动建材、制造、装备、就业等领域的发展，推动新兴产业，促进产业融合升级、拉动经济增长。从一座桥的修建上，就可以看出当地工商业的荣枯和工艺水平。从全国各地的修桥历史，更可看出国家政治、经济、科学、技术等各方面的情况。但一些地方政府片面追求桥梁的“第一”“最高”，对此，专家认为，在建设规模达到一定标准、施工工艺相对成熟完善后，个别指标特别是跨度的提升，并不代表
11、技术水平的实质性进步。我国大桥建设，不能只强调桥长、跨径等表面上的第一，应更注重科技含量、技术创新等内涵上的第一。比如，加大轻质高性能、耐久造桥材料的研究和推广力度。(摘编自新华社大桥上的中国我国桥梁建设发展调查)材料三：材料四：我国桥梁建设空前繁荣，展望未来，桥梁的建设、维护任务依然很重。桥梁是交通的生命线，我们切实加强桥梁安全度和耐久性的研究，采取有效措施，确保桥梁的使用寿命。在桥梁建设技术上，我们加紧研制大型架桥机械、大型海底挖掘机械等造桥设备。尽快缩短与国外发达国家在建桥机具设备上的差距。在桥梁设计创新方面，坚持“设计是工程的灵魂、创新是设计的灵魂”的理念，既要注重经济实用，又要注重安
12、全和美观；既要创新突破，又要体现中国文化。桥梁的维护也极为重要，我们应完善桥梁自动监控和管理系统，保证桥梁的安全和正常运行。从多方面进行调整，中国桥梁建设之路才能越走越宽。(摘编自我国城市桥梁建设的发展)4下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A20112017年间，我国公路桥梁里程同比增长率有起有落，但同比增长保持在6%以上，我国公路桥梁建设发展良好。B伴随着国民经济的发展和改革开放的进行，中国桥梁建设快速发展，从2011年到2017年，我国公路桥梁里程逐年递增。C在我国公路桥梁中，传统钢筋混凝土桥所占比重较大，新式钢混组合桥的数量明显不及美日，这说明我们建桥技术还应提
13、高。D截至2014年，我国公路桥梁有75.89万座，公路桥梁里程达到了4 257.89万米，这些数据超越了美国、日本，位居全球第一。解析：选D“位居全球第一”不正确，桥梁总数不及美国，“桥梁里程为全球第一”无中生有。5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)()A在港珠澳大桥的建设中，桥梁建设者自主研发了沉管隧道技术，实现了沉管的精准对接。凭借这项技术，中国成为桥梁建设的国际领军国家之一。B港珠澳大桥的开通，既有利于深化该区域经济的融合和协同发展，更促进了该区域资金量等资源的流动，对粤港澳大湾区的发展具有重要的意义。C建设港珠澳大桥等大型工程，可改善交通，也可以促进产业融合升级、拉
14、动经济增长，还能展现国家政治、经济、科学、技术等各方面的情况。D桥梁的修建能显现当地工商业的荣枯和工艺水平，目前我国桥梁建设在质与量方面都引领了世界，因此地方政府可以不追求桥梁的“第一”“最高”。解析：选CA“中国成为桥梁建设的国际领军国家之一”不合文意。原文为“成为沉管隧道的国际领军国家之一。”B.后两分句的逻辑关系与原文不符。原文为“不仅利于区域内人流、物流、资金流、信息流更好流动，而且有利于进一步深化区域经济的融合和协同发展”，选项调换了递进关系中的前后分句顺序。D.强加因果，地方政府可以不追求桥梁“第一”“最高”的原因是桥梁“应更注重科技含量、技术创新等内涵上的第一”。6目前应采用哪些
15、措施，促进中国桥梁建设继续发展？请结合材料，简要概括说明。(6分)答案：加强自主研发能力，掌握核心科技。重视桥梁科技内涵及技术创新。加强桥梁安全度和耐久性研究。加紧造桥机具的研究。注重桥梁设计理念。完善桥梁的自动监控和管理系统。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)(2019安徽淮南市模拟)阅读下面的文字，完成79题。火眼金睛侯发山大高是河洛地区远近闻名的杂技演员。一般杂技演员都有绝招，否则，难以在这个行当里混，一招鲜，吃遍天嘛。可能大家都看过“口中喷火”的杂技，演员嘴里能喷出长长的火龙，或一团一团的火球。大高早就不玩这个了。按他的说法，这个是初级的，他玩的是眼中喷火，两股火苗从眼睛里喷
16、出，像两条火蛇一样，而且，不是直线飞射，带拐弯的，像是舞蹈着的火龙。想想就很精彩，刺激。当初，这个杂技没名字，传得久了，大家就叫它“火眼金睛”。大高有个徒弟叫阿三。说是徒弟，其实就是个跟班打杂的，跑跑腿，搬搬道具。阿三一直想学习“火眼金睛”，这也是他当初拜大高为师的原因，大高没有答应。问的次数多了，大高就告诉阿三，说眼里喷火是所有火术表演中最危险的，演员必须具有高超的技艺，竭尽所能去保证自身和周围观众的安全。因为表演过程需要火焰、易燃物和有毒燃料的参与，一不小心非死即伤。这话说得语重心长，阿三却不以为然，以为大高自私，担心“教会徒弟，饿死师傅”，跟老辈子那些师傅一样，都要留一手。死了张屠户，不
17、吃带毛猪。阿三耳濡目染，加上偷偷观看师傅练习，也学得八九不离十。私下里，阿三瞒着师傅训练。阿三练习的时候，没有使用燃料，他倒不是怕危险，怕被师傅发现，就用水来替代燃料练习，练习的重点是如何控制喷射的方向和连贯性。这天，阿三的老父亲老树来看望阿三。阿三正在配燃料(这个配方大高倒没有隐瞒，每次表演都安排阿三配制)，当晚有一场表演，阿三不敢怠慢。老树看到地上滚落的空酒瓶，顺嘴问道：“用酒代替燃料？ 咋不用汽油和酒精呢？”阿三说：“师傅说过，汽油和酒精是最危险的，千万不能使用，一不小心就会烧伤演员。”老树问阿三：“你还没学会火眼金睛？”阿三哀怨地说：“师傅不教我。”老树叹口气，好久，才恨恨地说：“当年
18、我送你到这里，就是为了学习这个独门绝技。”阿三说：“我偷偷学着呢。”“阿三，阿三。”前台大高在喊。“来了，师傅！”阿三应答着出去了。大高说：“阿三，今天晚上你表演火眼金睛。”“师傅，我，我”阿三有点不自然，莫非师傅知道自己偷学的事儿？大高没有兴师问罪的意思，拍了拍阿三的肩膀，说：“今天不是你老父亲来了吗？ 你就好好给他老人家表演一番，我知道你能行的。不慌张，我给你当助手。”“师傅”阿三的不自然很快被感动代替。接下来，大高就给阿三讲解了几个要点，然后鼓励他上台表演。就这样，阿三几个跟头的热身之后，开始正式表演“火眼金睛”。没想到，两股火苗刚从阿三的眼里喷出，只听阿三“啊”地惨叫一声倒在地上，不停
19、地在大桌上翻滚阿三的两只眼睛着火了！大高明白过来后急忙扑火。后来，阿三被送往医院，性命无忧，两只眼睛给烧毁了。阿三的父亲老树要到官府告大高。大高求情道：“阿三残废了，今后怎么生活？ 不如让他跟着我，我保证一辈子照顾他，并教他几个能够养活自己的杂技。”老树想了想，也就答应了。后来，师傅两人无意中说起那次意外。大高说，那次燃料被人更换，添加了汽油。阿三大吃一惊，气愤地说：“师傅，果真如此？ 您怎么不报官啊？”“没有证据，报官也没用。”大高说罢，长叹一声。其实，大高已经猜测到，那次从中做手脚的是阿三的父亲老树，害怕自己吃官司，来了个恶人先告状。大高知道，一旦猜测被证实，老树的牢狱之灾是免不掉的。阿三
20、呢？ 他如何接受这个现实？所以，大高没有报官。有一次回家，阿三跟父亲老树说起这事。老树沉默了半天，才说：“阿三，一日为师，终身为父，以后你要好好待你的师傅！”阿三懵懂地点了点头，感觉这天父亲跟往常不一样，有点怪怪的。不过，自从阿三的眼睛失明后，大高再没表演过“火眼金睛”，以至于到了今天，这门杂技也就失传了。(节选自小说月刊2018年6期)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说叙事巧妙，开篇入题，简单的一句“大高是河洛地区远近闻名的杂技演员”，便一石激起千层浪，引发了读者的好奇心和阅读兴趣。B“说是徒弟，其实就是个跟班打杂的，跑跑腿，搬搬道具”，既暗示了阿三没
21、学到“火眼金睛”绝技的原因，也为下文情节发展作了铺垫。C大高认为没有证据，报官也没用，所以他虽然怀疑老树在燃料中做了手脚，却只好无奈地作出了不报官，自己一辈子照顾阿三的选择。D小说的语言特色鲜明，巧用俗语，朴实无华而又极富表现力，像文中的“一招鲜，吃遍天”“死了张屠户，不吃带毛猪”，读来自然亲切。解析：选C大高不报官不是出于无奈。8小说开头描写杂技“火眼金睛”对小说的艺术表现有什么作用？ 请简要分析。(6分)答案：通过奇特形象的塑造，表现了杂技的精彩刺激，激发读者阅读兴趣。通过对杂技逼真神妙的描绘，表现师父大高幻术技艺的高超。通过制造故事悬念，为后文阿三偷学杂技埋下伏笔。9自从阿三的眼睛失明后
22、，大高为什么再没表演过“火眼金睛”？ 请结合全文，谈谈你的理解。(6分)答案：大高对阿三眼睛失明心存愧疚，不愿再因这个绝技而联想到阿三的意外，所以他不再表演这门绝技。阿三因这个绝技而失明，他怕再表演会引起阿三伤心，为了不再刺激阿三，他不再表演这门绝技。阿三眼睛失明使他意识到这门绝技的危险，为了不再让类似事件发生，他宁可让绝技失传也不再表演。火眼金睛在文中暗指大高心明眼亮，看透人性的黑暗，这些让他失望，使他放弃了绝技，回归内心的平静。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)(2019湖南雅礼中学月考)阅读下面的文言文，完成1013题。黄霸，字次公，淮阳阳夏人也。少学律令
23、，喜为吏，武帝末以待诏入钱赏官，补侍郎谒者。后补左冯翊二百石卒史，使领郡钱谷计。簿书正，以廉称，察补河东均输长，复察廉为河南太守丞。霸为人明察内敏，又习文法，然温良有让，足知，善御众。为丞，处议当于法，合人心，太守甚任之，吏民爱敬焉。自武帝末，用法深。昭帝立，幼，大将军霍光秉政，进遵武帝法度，以刑罚痛绳群下，由是俗吏上严酷以为能，而霸独用宽和为名。会宣帝即位，在民间时知百姓苦吏急也，闻霸持法平，召以为廷尉正，数决疑狱，庭中称平。守丞相长史，坐公卿大议廷中，知长信少府夏侯胜非议诏书大不敬，霸阿从不举劾，皆下廷尉，系狱当死。霸因从胜受尚书狱中，再逾冬，积三岁乃出，语在胜传。胜出，复为谏大夫，又口荐
24、霸于上，擢扬州刺史。三岁，宣帝下诏曰：“制诏御史：其以贤良高第扬州刺史霸为颍川太守，秩比二千石，居官赐车盖，特高一丈，以章有德。”霸以外宽内明得吏民心，户口岁增，治为天下第一。征守京兆尹，秩二千石。坐发民治驰道，不先闻，又发骑士诣北，军马不适士，劾乏军兴，连贬秩。后有诏归颍川太守，前后八年，郡中愈治。天子以霸治行终长者，下诏称扬曰：“颍川太守霸，宣布诏令百姓向化孝子弟弟贞妇顺孙日以众多田者让畔道不拾遗养视鳏寡赡助贫穷可谓贤人君子矣。赐爵关内侯。”后征霸为太子太傅，迁御史大夫。(选自汉书循吏列传，有删减)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A宣布诏令/百姓向化/孝子弟弟贞妇
25、顺孙日以众多/田者让畔/道不抬遗/养视鳏寡/赡助贫穷/可谓贤人君子矣B宣布诏令/百姓向化孝子弟弟/贞妇顺孙日以众/多田者/让畔道/不拾遗养视/鳏寡瞻助贫穷/可谓贤人君子矣C宣布诏令/百姓向化/孝子弟弟贞妇顺孙日以众/多田者/让畔道/不拾遗/养视鳏寡/瞻助贫穷/可谓贤人君子矣D宣布诏令/百姓向化孝子弟弟/贞妇顺孙日以众多/田者让畔/道不拾遗/养视鳏寡/赡助贫穷/可谓贤人君子矣解析：选A这个语言片段里有“道不拾遗”这样的常见成语，前后还有整齐的四字短语“田者让畔”“养视鳏寡，赡助贫穷”，都是表现道德风尚的，应该断开；同时“孝子弟弟贞妇顺孙”是并列的四个词，且为“日以众多”的主语，所以不能在第二个词
26、后断开。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A“察”是中国古代选拔官吏的一种制度，它确立于汉代，主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。B尚书相传由孔子编撰而成，自汉以来，尚书一直被视为中国封建社会的政治哲学经典，既是帝王的教科书，又是贵族子弟及士大夫必修的“大经大法”。C“二千石”，汉制以俸禄多少作为职官等级的标志，这里的“二千石”指的是官级。汉代常以“二千石”作为郡守的代称。D“坐”，秦丞相李斯所编启蒙识字课本苍颉篇释曰：“坐，罪也。”后由此义派生出“连坐”一词，就有了“株连”的意思，这里就是指“株连”。解析：
27、选D“坐”有“定罪”“由获罪”的意思，但没有“株连”的意思，在这里也不是指“株连”；“连坐”才有“株连”之意，是中国古代因他人犯罪而使与犯罪者有一定关系的人连带受刑的制度，又称相坐、随坐、从坐、缘坐。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A黄霸善于观察，思维敏捷，足智多谋，为人温和善良又能谦让，同时他还通晓法律，善于驾驭众人。B黄霸和夏侯胜曾一同被治罪，囚禁在牢狱之中，黄霸在狱中跟随夏侯胜学习尚书。后来夏侯胜重新担任谏大夫，在皇上面前口头推荐了黄霸。C汉宣帝时，黄霸在朝廷处理疑难案件，再次以公平著称。后来被提拔做扬州刺史，他加强教化工作，大得民心，社会安定天下第一。D黄
28、霸善于治理郡县，为官清廉，外宽内明，文治有方，政绩突出，后世将黄霸作为“循吏”的代表。解析：选C“他加强教化工作，大得民心，社会安定天下第一”是在颍川太守任上。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)为丞，处议当于法，合人心，太守甚任之，吏民爱敬焉。(5分)(2)以刑罚痛绳群下，由是俗吏上严酷以为能，而霸独用宽和为名。(5分)答案：(1)(黄霸)担任守丞时，处事议论都符合法律，合乎人心，太守非常信任他，官吏与庶民都爱戴尊敬他。(关键词：当于法：符合法律。合：适合。任：信任。焉：他。)(2)用刑罚严厉约束属下，因此平庸无能的官吏都崇尚严酷的刑罚，认为这是才能，而黄霸却因采用宽厚温和
29、(的政策)而出名。(关键词：绳：约束。上：通“尚”，崇尚，尊重。以为：认为。宽和：宽厚温和。)参考译文：黄霸，字次公，是淮阳郡阳夏县人。黄霸年轻时学习法律，喜欢做官，汉武帝末年以待诏的身份因纳钱有功被赏给官职，授官侍郎谒者。以后又被授官担任左冯翊二百石卒史，让他管理郡国钱粮的出入之数。其簿册清楚没有侵隐，因廉洁被称赞，被察举而升任河东均输长，又因廉洁被任命为河南太守丞。黄霸善于观察，思维敏捷，又通晓法律，温和善良又能谦让，足智多谋，善于驾驭众人。(黄霸)担任守丞时，处事及议论都符合法律，合乎人心，太守非常信任他，官吏与庶民都爱戴尊敬他。自汉武帝末年以来，施法严厉苛刻。汉昭帝即位，年幼，大将军霍
30、光秉政，就遵循汉武帝时的法度，用刑罚严厉约束属下，因此平庸无能的官吏都崇尚严酷的刑罚，认为这是才能，而黄霸却因采用宽厚温和(的政策)而出名。正碰上汉宣帝即位，他在登基前就了解到百姓苦于官吏的严酷，听说黄霸执法公平，(即位后)征召(黄霸)让他担任廷尉正，(黄霸)多次决断疑难官司，廷尉称赞黄霸公平。守丞相长史，与公卿聚会议于朝廷之中，知道长信少府夏侯胜非议诏书犯了大不敬，黄霸讨好他，不检举弹劾，(皇上将他们俩)都委付给廷尉，囚禁在牢狱之中，应当处死。黄霸于是在狱中跟随夏侯胜学习尚书，又过了一个冬天，总共三年才被释放出来，这些都记载在夏侯胜传里。夏侯胜出狱后，重新担任谏大夫，在皇上面前口头推荐，皇上
31、于是提拔黄霸担任扬州刺史。三年后，汉宣帝下诏说：“诏令御史：以德行最优的扬州刺史黄霸担任颍川太守，官俸与二千石等同，在位赐车盖，特许其一人车盖高一丈，以昭明他有德行。”黄霸靠表面宽大暗中明察得到吏民拥护，户口每年增加，治绩为天下第一。(皇上)征召他担任京兆尹，俸禄二千石。后来犯了事先没上报就征发百姓修筑驰道，又征发骑兵到北军但马少士多不相应的罪过，被弹劾耽误了朝廷征集财物以解决军用的大事，接连被减损俸禄。后来(皇上)又下诏让他复官颍川太守，前后总共八年，郡中治理得更好了。皇上认为黄霸是政绩保存时间最长的人，于是下诏称赞他说：“颍川太守黄霸，宣布诏令，百姓向往教化，孝子、悌弟、贞妇、顺孙一天比一
32、天增多，耕作者相让于田界，(百姓)道不拾遗，看顾鳏寡之人，供养贫穷之人，可称得上是贤人君子了。封爵关内侯。”后来，皇上征召黄霸担任太子太傅，后迁升为御史大夫。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)(2019山东青岛二中模拟)阅读下面的宋词，完成1415题。浣溪沙武林送李似表张元幹燕掠风樯款款飞。艳桃秾李闹长堤。骑鲸人去晓莺啼。可意湖山留我住，断肠烟水送君归。三春不是别离时。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A上片用燕子翻飞、桃李争美、晓莺轻啼等美好之景烘托离别之情，是以乐景衬哀情。B“艳桃秾李闹长堤”中“艳”“秾”“长”均是形容词，凸显意象特征，形象生动。C“闹”字运用比拟手
33、法，将其比喻成喧闹的孩童，让桃李的艳丽如在眼前，生动活泼地表现出春景的美好。D“骑鲸”一词本指隐遁或者成仙，词人在此用“骑鲸人”代指词作中远去的朋友。解析：选CC项，“将其比喻成喧闹的孩童”不对，而是将“桃李人格化”。故选C。15请简要赏析这首词的下片内容。(6分)解析：首先理解词下片的意思：写可爱湖山在挽留“我”，而茫茫烟水在哀愁地送别“你”，只是暮春时节并不是伤感的别离季节。下片运用拟人(或移情)手法，结合题目“武林送李似表”，可知词抒发的虽是离别之情，但并不见太多的悲伤，表达出词人对朋友离别的不舍和淡淡的惆怅。答题时注意结合词句具体分析，要指出所运用的手法及其表达效果。答案：下片运用拟人
34、(或移情)手法，写湖山在挽留“我”，而茫茫烟水在哀愁地送别“你”，只是春天并不是伤感的别离季节。虽然抒发的是离别之情，但并不见太多的悲伤，表达出词人对朋友离别的不舍和淡淡的惆怅。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语泰伯中“_”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志，而其原因是“_”。(2)苏轼念奴娇赤壁怀古中以“_，_”两句由景入情，自然过渡到下片对周瑜的追忆。(3)范仲淹岳阳楼记中“_，_”两句，表达了无论身居何处都要心系百姓、心忧国事的崇高境界。解析：本题考查名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，这类题目解答时一般要注意所给句子的出处及
35、作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字词的正确写法：弘毅、豪、庙、忧。答案：(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)江山如画一时多少豪杰(3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君三、语言文字运用(20分)(2019山东潍坊市期末)阅读下面的文字，完成1719题。2019年1月3日10时26分，嫦娥四号降落在月球背面南极艾特肯盆地冯卡门撞击坑，成为首个在月球背面软着陆的人类探测器。月球背面是天文学家_的观测场所，将填补低频射电观测点的空白。整个降落过程可谓_，嫦娥四号继承了嫦娥三号绝大部分月面软着陆技术，但落月难度更大。嫦娥四号与地面交流需要通过“鹊桥”中继卫星中转，其间会
36、产生约60秒的延时，这对于_的降落过程显然太久，因此落月全程需要由它自主完成。嫦娥四号探测器之所以能够完全自主判断，实现“盲降”，靠的是GNC系统。研发费时三年的GNC系统担负嫦娥四号着陆器和巡视器组合体环月、奔月、落月整个过程的控制。为了防范在最紧张的、不可逆的月球背面着陆过程中“鹊桥”出现问题，影响数据上传，GNC系统设计了数据延时注入功能，即把要注入着陆器计算机的数据做成带有时间标签的数据包提前发送到着陆器的某个地方暂存，()。GNC系统还可以“全程自主故障诊断与重构”，万一发生故障，系统可以随时自己给自己进行“诊断”，找到并剔除病灶，保障机体整体功能的正常，确保落月过程_。17依次填入
37、文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)()A朝思暮想惊心动魄变幻莫测万无一失B梦寐以求触目惊心瞬息万变安然无恙C朝思暮想触目惊心变幻莫测安然无恙D梦寐以求惊心动魄瞬息万变万无一失解析：选D梦寐以求：睡觉做梦时也在追求，形容迫切期望。朝思暮想：形容时刻想念。材料中说天文学家迫切期望了解月球的背面，应选用“梦寐以求”。惊心动魄：原形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大。后常形容使人惊骇紧张到极点。触目惊心：看到某种严重的情况引起内心的震动。材料中用来形容嫦娥四号在月球背面的降落过程，用“惊心动魄”恰当。变幻莫测：变化多端，难以揣测。瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化，形容变化
38、很快、很多。材料中指嫦娥四号降落过程中的可能出现的变化，用“瞬息万变”恰当。安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。万无一失：十分稳妥，绝对不会出差错。材料中指“落月过程”不出现任何问题，用“万无一失”恰当。故选D项。18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A待到着陆器上的时间和该标签时间相同时，数据便自动注入B待到该标签时间和着陆器上的时间相同时，数据便自动注入C待到着陆器上的时间和该标签时间相同时，自动被数据注入D待到该标签时间和着陆器上的时间相同时，自动被数据注入解析：选A本题括号所在位置是对“数据延时注入功能”的具体阐述，陈述的对象是“数据”，从
39、陈述对象一致性的角度分析，可排除C、D两项。再比较A、B两项，“标签时间”是固定的，而“着陆器”上的时间是变化的，因此应选择“待到着陆器上的时间和该标签时间相同时”，排除B项，答案为A项。19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A研发费时三年的GNC系统担负嫦娥四号着陆器和巡视器组合体奔月、环月、落月整个过程的控制。B费时三年研发的GNC系统负责嫦娥四号着陆器和巡视器组合体奔月、环月、落月整个过程的控制。C费时三年研发的GNC系统担负嫦娥四号着陆器和巡视器组合体环月、奔月、落月整个过程的控制。D研发费时三年的GNC系统负责嫦娥四号着陆器和巡视器组合体环月、奔月、落月整个过
40、程的控制。解析：选B本题画线句子中，“研发费时三年的”语序不当，应改为“费时三年研发的”；“担负整个过程的控制”搭配不当，应改为“负责整个过程的控制”；“环月、奔月、落月”语序不当，应改为“奔月、环月、落月”。所给选项中，A项，“研发费时三年的”语序不当，“担负整个过程的控制”搭配不当；B项，修改正确；C项，“担负整个过程的控制”搭配不当，“环月、奔月、落月”语序不当；D项，“研发费时三年的”语序不当，“环月、奔月、落月”语序不当。故选B项。20(2019黑龙江大庆一中高三月考)下面是高三某班全体学生毕业前写给老师的一封感谢信，其中有五处不得体的地方，请找出并作修改。(5分)感 谢 信尊敬的老
41、师：您好！在高三这一年里，是您，挽救了我们。是老师那亲切、期盼的眼神，穿越我们荒芜的心，留下一片绿意；是老师那颗颗汗水，洒落在我们贫瘠的精神土地上。即将离别，难忘音容。敬爱的老师，现在距离决胜高考，只有几天时间了。在这向高考目标最后冲刺的时日，我们决心集中精力，争分夺秒，努力拼劲，以出色的成绩来回报老师一年的教育培养。此致敬礼您的高徒：年月日解析：本题考查的是对语言运用得体的能力。一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体，注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的得当等。例如
42、本题中的“音容”一般指对已故先人的记忆，所以此处是语言对象及感情色彩的不得体。此致和敬礼是书信体的格式的得体。答案：“挽救”改为“帮助”；“音容”改为“师恩”；“拼劲”改为“拼搏”；将“敬礼”改成顶格写；“高徒”改为“学生”。21(2019湖南师大附中高三月考)下面是某校学生社团举办活动流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，语言简明连贯，不超过70个字。(6分)解析：本题考查图文转换能力。图文转化的题目主要有解析徽标、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于流程类，流程图主要反映时间的动态演变过程，读图时首先关注该流程由哪些环节构成；其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、
43、循环结构等。一般从左到右，从上到下或从下到上。再次关注各环节，各层次之间呈现何种关系，如总分关系或从属并列关系等。最后拟写答案，要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间结构关系的基础上，根据题目要求进行表述。表述时要用文字简明表达。明确陈述对象，注意顺序：按事情发展的顺序，展现事件的流程。本题题干已经指出该流程图是“某校学生社团举办活动流程图”，叙述主体是“社团”，本题最好采取由上到下的叙述顺序进行叙述。叙述时注意：活动策划书是依次交给学社联分管副主席、主席和团委老师进行审阅，审阅有两种可能，一种是不可行，就被否决，一种是可行，最后交由社团负责人组织活动的举办。答案：社团举办活动需提前提交活动
44、策划书给学社联分管副主席、主席和团委老师依次审阅，方案不可行即被否决，通过则由社团负责人负责活动的举办。四、写作(60分)22(2019安徽皖江名校月考)阅读下面的材料，根据要求写作。近日，一名高考取得707分、被北大中文系录取的女生王心仪写下了一篇名为感谢贫穷的文章，在网络热传。文中写道：“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的事业，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”不少网友被文章打动，为这个乐观自信的姑娘点赞；也有一种反对的声音，认为贫穷根本不值得感谢。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自
45、拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800个字。【写作指导】上述材料的核心是如何看待贫穷。材料中已经给出了两种不同的看法：一种是赞成该女生“感谢贫穷”的看法，为她点赞；另一种是反对，“认为贫穷根本不值得感谢”。写作时，无论是赞成还是反对，只要言之成理都符合要求。当然，还可以有其他看法。(1)赞成。艰难困苦，玉汝于成。面对贫穷，王心仪没有放弃梦想，没有悲观绝望，而是很好地调整心态，勇于面对贫穷给她带来的困难，克服了贫穷给她带来的痛苦、挣扎与迷茫。贫穷，使她坚强，让她成长，助她步入名校的殿堂。(2)反对。一名家庭困难的高中生对贫穷能有如此认识和理解，值得敬佩，但这不足以成为“感谢贫穷”的理由。应该明白：绝不能因为家庭贫穷的王心仪考上了北大而感谢贫穷，也不能因为考上北大的孩子写了一篇感谢贫穷而感谢贫穷。如果感谢贫穷，那还追求什么富裕？还做什么扶贫工作？(3)贫穷没有意义，战胜贫穷才有意义。王心仪能考上北大，绝不是因为她家庭贫穷，而是因为她在家庭贫穷的情况下坚韧不拔的精神，是她长期努力奋斗的结果，而不是贫穷的生活状态的结果。贫穷无法造就美好的品质，只有克服和战胜贫穷造成的困难，才能让贫穷变得有意义。
