1、课时分层作业(十四)我国法治建设的历程(建议用时：40分钟)知识点一我国法律发展的历史教师备选文艺复兴之后，西方国家纷纷经历了如下历史转型()A从王权至上到限制王权 B从限制王权到推翻王权C从王权专制到民主法治 D从颁布法律到健全法治C文艺复兴之后，西方国家纷纷经历了一场从王权专制到民主法治的历史转型，C正确。1半殖民地半封建社会，一些仁人志士的法治建设梦想最终归于失败。其原因在于()法治为各国人民所向往和追求中华法系源远流长他们试图移植的近代西方国家的法治模式不适合中国一国法治必须与本国国情相适应A B C DD法治建设要与国情相适应，符合题意，排除。教师备选“我的破茅屋，就是我的城堡。风能
2、进，雨能进，国王不能进。”这是源自英国首相老威廉皮特1763年国会演讲的一句著名谚语，这句谚语体现了()用法律限制王权，保障民权国王在万人之上，但在法律之下天赋人权自由平等内阁首相掌握实权A B C DB本题考查对法治的理解与认识，考查学生抓住关键信息、分析理解信息的能力。材料中“我的茅屋，就是我的城堡，风能进，雨能进，国王不能进”体现的是用法律限制王权，国王在万人之上，但在法律之下，因此符合题意；与题意不符。知识点二马克思主义法律思想2新冠肺炎疫情当前，依法战“疫”是每位公民的责任和义务。但有些公共场合，有人不戴口罩上街，被善意提醒后却如此作答：“就是不戴！”此外，还有摘下口罩抽烟、随地吐痰
3、等行为，让网友惊呼“迷惑”。从政治与法治的角度分析这些少数人的行为不合理的原因是()违背权利和义务相统一的原则遵守法律是享有自由的前提不利于促进社会公平正义侵犯他人的政治权利和政治自由A B C DA题意中少数人的行为，割裂了权利与义务之间的关系，没有坚持权利与义务相统一的原则，遵守宪法和法律是公民享有自由的前提，符合题意；题意与社会公平正义无关，不符合题意；题干中不合理的行为，也侵犯他人的政治权利和政治自由，不符合题意。教师备选2019年12月19日，全国扶贫开发工作会议在北京召开。会议指出，2019年是打赢脱贫攻坚战攻坚克难之年，2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽
4、。扶贫工作的开展需要公民的参与，要听取公民的意见，提高决策的科学性。公民参与国家扶贫()A是公民参与国家管理的基础和标志B表明公民政治权利和义务是统一的C是公民积极行使政治权利的具体表现D保障了公民对国家重大事务的决策权B选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，A错误。公民参与国家扶贫表明公民政治权利和义务是统一的，B符合题意。公民参与国家扶贫，是积极履行义务、公民爱国的具体体现，C与题意不符。公民可以参与国家重大事务的决策，但没有决策权，D错误。知识点三新中国法治建设的成就3中华人民共和国成立70多年来，人民法院的民事审判工作伴随着中国共产
5、党建设、探索和改革的历史进程，走过了一段不平凡的岁月。对此，表述正确的有()人民法院科学立法，促进了审判工作的发展人民法院依法行政，促进了社会管理的进步人民法院依法审判，促进了社会的公平正义人民法院独立司法，保障了人们的正当权益A B C DD混淆了审判机关和司法机关；混淆了行政机关和司法机关；符合题意。4第十三届全国人大常委会第十七次会议对中华人民共和国公职人员政务处分法(草案二次审议稿)审议后，在中国人大网公布，社会公众可以在2020年6月13日前提出意见和建议。这一做法的意义在于()A形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系B推动立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高C促进审判机
6、关和检察机关依法独立行使审判权、检察权D维护社会公平正义、保障公民权利B推进科学立法、民主立法、依法立法，有利于提升立法质量，B符合题意；A、C、D与材料无关。5刑法修正案(九)“将考试作弊入刑”：组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。这表明()我国积极推进依法治国的基本方略只要考试作弊就是犯罪，应受刑罚处罚有法可依就能杜绝考试作弊行为依法治国有利于维护人民利益，促进社会和谐 A B C DD“考试作弊入刑”，坚持了依法治国，有利于维护人民利益、维护社会公平正义，有利于构建社会主义和谐社会，符合题意；只有触犯刑法的行为才构成
7、犯罪，错误；扩大了有法可依的作用。教师备选为总结和展示全面依法治国的历史性变革和辉煌成就，中央组织拍摄了六集政论专题片法治中国。该片全景式反映了我国全面推进依法治国的过程。全面推进依法治国()是实现中国国家治理体系和治理能力现代化的必然要求旨在促进部分维权意识薄弱的公民学法、懂法、守法、用法目的是纠正一些党政领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法要直面法治建设的突出问题，建设良好的政治生态A B C DB全面推进依法治国是实现中国国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，是直面法治建设的突出问题，建设良好的政治生态，符合题意；是对依法治国目的的错误理解。6法制日报2020年5月12日报道：备受关注
8、的广东省学校安全条例经广东省十三届人大常委会第二十次会议表决通过。条例用专章的形式对教育惩戒与违法处理作出详细规范，在全国率先通过立法明确赋予教师教育惩戒权，弥补了教师法、义务教育法立法操作上的空白。其法治意义在于()A促进教学秩序的规范和教育水平的提高B完善中国特色社会主义法律、法制体系C提高依法行政和公正司法水平D推动国家治理体系和治理能力现代化B“弥补了教师法、义务教育法立法操作上的空白”，体现了B，A不是“法治意义”，C、D与材料关系不大。7自由大宪章第61条规定：由二十五名大贵族组成一个委员会，监督大宪章的执行，国王如有违反，可采取包括剥夺其土地和财产在内的一切手段予以制裁。由此可见
9、()英国开始用法律限制王权该法律旨在推翻君主专制，实行民主共和保障民权、限制王权逐渐成为法治传统英国真正实现了“公民在法律面前一律平等”A B C DB英国制定自由大宪章，用法律限制王权，保障民权，逐步形成了“国王在万人之上，但在法律之下”的法治传统，符合题意；制定该法律旨在限制王权而不是推翻君主专制，错误；该法律虽然保障民权，但并未实现公民在法律面前一律平等，错误。8全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。为深化依法治国实践，我国成立了中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。全面推进依法治国()是实现中国国家治理体系
10、和治理能力现代化的必然要求目的是纠正一些党政领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法需要发挥人民群众在依法治国过程中的主体作用旨在促进部分维权意识薄弱的公民学法、懂法、守法、用法A B C DA题干中指出“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”，符合题意；错误，依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利、维护人民当家作主的地位；正确，人民群众是依法治国的主体；错误。9在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们取得了一系列法治建设新成就：第一，强调全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，创新立法体制机制，实现立
11、法民主化和科学化。第二，国家尊重和保障人权，经济社会建设坚持民生优先、以人民为中心，形成并持续优化社会保障体系。第三，依法行政稳步展开，探索建立权责统一、权威高效的依法行政体制，为2020年基本建成法治政府夯实基础。第四，司法改革不断深化，在推进司法管理体制改革、完善司法职业制度和人权司法保障制度、防止违法干预司法活动、维护司法权威、健全司法权运行机制等方面都有重要举措。结合上述材料，谈谈你对我国法治建设成就的认识。解析本题考查我国法治建设的成就。材料主要涉及法律体系、人权保障、依法行政、公正司法四个方面。答案形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。依法行政和公正司法水平不断提高。人权的
12、法治保障取得巨大成就。教师备选随着网络等新兴媒体的迅速发展，通过微信、微博获取信息沟通交流受到越来越多人的欢迎，在大众工作、生活中扮演着日益重要的角色。但同时，一些不法分子也会利用网络制造和传播虚假信息，浑水摸鱼，获取非法利益。 结合材料，运用公民参与政治生活的相关知识，说明公民在网络运用方面应如何承担公民责任。解析此题考查公民参与政治生活的原则、公民正确行使监督权、有序参与政治生活等相关知识。此题以公民参与网络生活为背景，考查学生获取与解读信息的能力、调动与运用、分析和阐释事物的能力。本题的答题范围为政治生活的相关知识，主体是公民，主题是公民在网络运用方面应如何承担公民责任。结合材料，联系教材，可以从以下几方面组织答案：公民坚持在法律面前一律平等的原则、公民坚持权利和义务相统一的原则、公民坚持个人利益与国家利益相结合的原则，也可以从公民的民主监督和有序参与等角度进行分析，理论结合相关材料组织答案即可。 答案坚持公民在法律面前一律平等的原则，任何网民在互联网上都没有超越宪法和法律的特权，任何违法犯罪行为都要受到法律制裁。坚持权利与义务统一的原则，履行遵守宪法和法律的义务，依法行使自己的言论自由权利，自觉抵制网络谣言。坚持个人利益与国家利益相结合的原则，依法依规发布网络信息，维护国家安全、荣誉和利益，不得危害国家利益。要支持、监督政府治理网络环境，有效防止网络虚假信息传播。
