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内蒙古呼和浩特市第十六中学2020-2021学年高一语文第一次质量检测试题(无答案).doc

上传人:高**** 文档编号:584635 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:7 大小:41.50KB
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1、内蒙古呼和浩特市第十六中学2020-2021学年高一语文第一次质量检测试题(无答案) (考试时间:100分钟 总分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1、下列加点字读音完全正确的一项是( )A百舸(g)强劲有力(jng)郦山(l)拜谒(y)B拊心(f)漫溯(sh) 濡缕(r) 鄙远(b)C负荆(jn)请罪玉玦(ju) 须臾(y) 载歌载舞(zi)D似的(sh)鲰生(zu) 骨髓(su)惶急(hun)2、下列选项中没有错别字的一项是( )A. 书生义气意气用事寥廓辽阔 B. 绿树成阴绿草如茵苍海苍茫C. 惆怅 笙箫沉淀凄婉 D. 忸怩 扭扣青荇翻两番3、下列各项中加点词全属于古今异义现象

2、的一项是( )若舍郑以为东道主行李之往来微夫人之力不及此以其无礼于晋将军战河南,臣战河北樊将军以穷困来归丹丹不忍以己之私,而伤长者之意樊於期偏袒扼腕而进曰备他盗之出入与非常也劳苦功高如此11于是张良至军门见樊哙12所以遣将守关者13既至秦,持千金之资币物,14诸郎中执兵,皆陈殿下15不敢兴兵以拒大王A. 11 12 15B. 11 12 13 15C. 13 14 15D. 12 13 14 4、下列加点的词语解释全部正确的一项是( )A. (烛之武)辞曰 辞:推辞 朝济而夕设版焉 济:接济B. 失其所与,不知 与:结交 亲附 两军)相去四十里 去:离开C. 秦伯说,与郑人盟 说:通悦(晋军)

3、亦去之 去:离开D. 若舍郑以为东道主 若:如果若事之不济,此乃天也 济:渡过5、下列句子中全部含有通假字的一项是( )且贰于楚也 行李之往来,共其乏困 今日往而不反者,竖子也 因击沛公于坐 燕王诚振怖大王之威 若不阙秦,将焉取之秦王还柱而走卒起不意,尽失其度 失其所与,不知 秦王必说见臣(11)踞关,毋内诸侯(12)旦日不可不蚤自来谢项王(13)愿伯具言臣之不敢倍德也(14)吾得兄事之(15)令将军与臣有郤(16)张良出,要项伯。 A. (11)(12)(13)(15)(16)B. (11)(12)(13)C. (11)(12)(13)(14)(15)D. (11)(12)(13)(14)(

4、15)6、下列各项加点词活用分类正确的一项是( ) 沛公军霸上 朝济而夕设版焉 群臣吏民能面刺寡人之过者 亲贤臣,远小人 越国以鄙远 若亡郑而有益于君 太子迟之 沛公欲王关中 粪土当年万户侯 吾得兄事之 (11)道芷阳间行 (12)沛公已去,间至军中 (13)沛公旦日从百余骑来见项王 (14)项伯杀人,臣活之 (15)素善留侯张良 (16)又前而为歌曰 (17)箕踞以骂曰 (18)使使以闻大王 (19)此亡秦之续耳 (20)籍吏民,封府库A、/(11)(12)/(15)/(13)(14)(16)/(17)(18)/(19)(20)B、/(11)(20)/(15)/(14)(18)(19)/(1

5、2)/(13)(16)(17)C、(11)(16)(20)/(12)(17)/(15)/(13)(14)/(18)(19)D、(11)(16)/(12)(14)(15)/(17)(20)/(18)(19)/(13)7、下列“济”字的意思和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是( )A. 济世安民B. 赈灾济贫C. 同舟共济D. 无济于事8、下列句式与“太子及宾客知其事者”相同的一句是( )A.燕王拜送于庭,使使以闻大王B.项王兵四十万,在鸿门。C.父母宗族,皆为戮没D. 大王来何操?9、下列文言句式与其他三项不同的一项是( )A以其无礼于晋 B具告以事C夫晋,何厌之有 D若亡郑而有益于君10

6、、对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是()臣之壮也,犹不如人 是寡人之过也 邻之厚,君之薄也行李之往来,共其乏困 阙秦以利晋,唯君图之 微夫人之力不及此A/B/C/D/11、对下列句子中“以”字用法归类正确的一项是( )以其无礼于晋,且贰于楚也越国以鄙远,君知其难也以乱易整,不武。还军霸上,以待大王来常以身翼蔽沛公日以尽矣,荆卿岂无意哉丹不忍以己之私,而伤长者之意不敢兴兵以拒大王箕踞以骂而秦武阳奉地图匣,以次进。(11)具告以事(12)何以知之A、/(11)(12)B、/(11)/(12)/C、/(11)(12)D、/(11)(12)12、下列句子中“因”字的含义和用法不同的一项是() A

7、、因人之利而敝之,不仁B、因击沛公于坐C、不如因而厚遇之D、沛公起如厕,因招樊哙出13、下列说法中有误的一项是( )A、左传是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。左传善于描写战争和记述人物的言行,记事条理清楚,叙述精确,详略得当。写人简而精,曲而达,婉而有致。B、左传的“传”意为注释,左传是一部给儒家经典春秋作注释的史书。C、“烛之武退秦师”是编者加上的。对于古代一些原本没有题目的文章,编者一般会将其首句或中心事件作为标题。D、子:古代对男子的尊称;寡人:古代国君或诸侯的谦称,意为寡德之人;执事:办事的官吏,也用于对对方的谦称。14、下列关于文化常识的解说,不正确

8、的一项是( )A、“四书”即大学中庸论语孟子的合称,是公认的儒学经典,也是中华文化的宝典。B、“令”是美好意思,可用于尊称对方亲属。如令堂,是对对方父亲的尊称;令尊,是对对方母亲的尊称。C、春秋时,秦晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。D、鸿门宴中“竖子不足与谋”一句中的“竖子”是骂人的话,相当于今天的“小子”。15、字数相等、结构相同、平仄相对、意趣贯通的两个句子组合在一起叫对仗,如“指点江山”与“激扬文字”。下面哪些句子可以组成对仗句?把不是对仗句的一组选出来。( )五岭逶迤腾细浪 二水中分白鹭洲芳草萋萋鹦鹉洲 溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼 蓝桥春雪君归日 乌蒙磅礴走泥丸

9、 三山半落青天外秦岭秋风我去时 晴川历历汉阳树A、1 7B、8 2C、10 3D、4 9二、填空题部分16、根据下面的意思写出成语。(每个1分,共4分)(1)做事勤苦,功劳很大。成语:_(2)比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。成语:_(3)形容军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。成语:_(4)比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。成语:_17、翻译下列句子。(每句4分,共16分)(1)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。(2)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(3)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(4)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。18、默写下列名句。(每空1分,共6分)(1

10、)_,壮士一去兮不复还!(2)大行不顾细谨,_。(3)恰同学少年,风华正茂,_,_。(4)那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹。_,_。19、解释下列加点字的含义。(每个1分,共14分)(1)项伯杀人,臣活之(2)范增数目项王(3)此亡秦之续耳(4)夫晋,何厌之有?(5)秦王还柱而走(6)从骊山下,道芷阳间行(7)旦日飨士卒,为击破沛公军(8)(项伯)素善留侯张良(9)指点江山(10)粪土当年万户侯(11)越国以鄙远(12)阙秦以利晋,唯君图之(13)太子闻之,驰往(14) 愿大王少假借之三、完成下列文言文选段(每题3分,共30分)课内阅读(每题3分,共15分)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,

11、谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐-亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。20、与“臣与将军戮力而攻秦”中

12、“而”字意思相同的一项是( )A今人有大功而击之B籍吏民,封府库,而待将军C朝济而夕设版焉D秦王还柱而走21、与“旦日从百余骑来见项王”中“从”字用法一样的是哪一项?( )A既东封郑B秦伯说,与郑人盟C燕王拜送于庭,使使以闻大王D太子迟之22、与“不者,若属皆且为所虏“句式不同的一项是( )A身死人手,为天下笑者B吾长见笑于大方之家C群臣侍殿上者,不得持尺兵D财物无所取,妇女无所幸23、对“军中无以为乐,请以剑舞”翻译正确的一项是( )A军队中不允许奏乐,让我来舞剑吧。B军队中没有办法快乐,请允许我用剑起舞。C军队中不能唱歌,请允许我舞剑。D军队中没有什么娱乐,请允许我用剑舞蹈。24、对“项王

13、曰:此沛公左司马曹无伤言之。”分析正确的一项是( )A曹无伤向项羽密报刘邦“珍宝尽有之”,而范增却说刘邦“财物无所取”,项羽觉得曹无伤说了假话,于是借刘邦的刀杀了曹无伤。B项羽说这一句话很愚蠢,等于自毁耳目。C这是司马迁刻画项羽性格最深刻的一笔,写出了项羽直来直去,心口如一的个性。D项羽说这话未经深入思考,事后他很后悔。四、课外阅读(共15分)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞

14、兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百馀人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”25、对下列句子中加点词的解释,不正确的

15、一项是( )A项王军壁垓下 壁:营垒B直夜溃围南出 直:当,趁着C骑能属者百余人耳 属:随从D田父绐曰“左” 绐:欺骗26、比较下列句子中加点字的意义和用法,判断准确的一项是( )汉军乃觉之左,乃陷大泽中令骑将灌婴以五千骑追之以故汉追及之A两个“乃”字相同,两个“以”字也相同。B 两个“乃”字不同,两个“以”字也不同。C两个“乃”字相同,两个“以”字不同。D两个“乃”字不同,两个“以”字相同。27、与“身七十余战,所当者破” 句式结构不同的一项是( )A而燕国见陵之耻除矣。 B项王渡淮,骑能属者百余人耳。C若属皆且为所虏。D父母宗族,皆为戮没。28、翻译选文中画线的句子。(每句3分,共6分)(1)直夜溃围南出,驰走。(2 然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。

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